【中学党建工作及和谐教育问卷调查报告】党建工作问卷调查

调查对象：党员教师，非党员教师，高一、高二学生

调查方法：随机抽样调查

一、 问卷调查背景

中学党建工作与和谐校园建设密切相关，构建和谐校园是新时期党的先进性建设的体现，基层党的建设对校园和谐建设更是具有重要的意义。中学党组织作为党的基层组织的重要组成部分，应该成为校园和谐建设的领导和推动力量，充分发挥学校党组织凝聚人心、推动发展、促进和谐的积极作用对于基层党的建设与和谐校园建设具有至关重要的作用。

二、 问卷调查的目的

当前，和谐校园建设已成为学校工作的重要组成部分，通过问卷调查我们可以深入基层，切实了解当前学校教师和学生关于基层党建与和谐校园建设的优势与不足，从而做到“有的放矢”，充分贯彻落实党中央关于构建社会主义和谐社会的精神，解决好基层党建与和谐校园建设中存在的问题。

三、 时间：2018年6月4日至2018年6日8日

四、 问卷回收情况

本次问卷共收回纸质问卷189份，参与问卷调查的对象中16.4 %为党员教师，31.74%为非党员教师，51.85 %为学生。

五、调查结果分析

1、师生们对和谐教育的概念有一定的认识，然而还存在对此概念知之甚少的情况。调查结果显示，46.15%的教师知道“和谐教育”这一概念，53.84.%的教师对这一概念不太清楚，而学生中知道这一概念的只有0.91%，不太清楚的占62.24%，没听说过的占30.61%。从以上数据中，我们可以看出学校在该方面的理论学习和宣传并不到位，在教育教学中老师们只顾埋头教书，而忽略了自己所做工作的理论层面的总结。

2、对中学党建对构建和谐教育的重要性认识到位。83.51%的教师和75.51%的学生都认为中学党建对构建和谐教育很重要。他们认为党员教师能起到先锋模范作用，而和谐教育又有利于促进学校和方面的和谐发展。党建工作是构建校园和谐的一个强劲推动力和坚实的思想保障，这将更有利于学校推进基层党的建设与校园和谐建设的工作。但是，与此同时，还有17.58%的教师和25.51%学生认为中学党建对构建和谐教育作用一般。整体看来，我校师生对于构建和谐校园的意义认识是充分到位的，学校开展基层党建与和谐校园建设将事半功倍。但这个数据也值得我们重视和思考，这表明我校在构建和谐校园建设的过程中还应当加强思想教育，引导教师学生树立正确的人生观、价值观和世界观，提高思想觉悟，促进基层党建与和谐校园建设工作的开展。

3、我校在党建工作和和谐教育方面的宣传氛围还不够浓厚。23.07%的教师和16.32%的学生认为我校在党建工作和和谐教育方面的宣传氛围浓厚，而68.13%的教师和65.31%的学生认为我校在党建工作和和谐教育方面的宣传氛围一般，还有极少数的教师和学生在这方面的宣传没有什么氛围。从以上数据中，我们可以看出学校在该方面的宣传并非是全面广泛的，这就意味着我校在宣传工作方面应该积极调整，采取新型有效的措施，从而增强宣传力度，使得学校党建工作和和谐教育工作更上一个新的台阶！

4、学校还应加强党员教师队伍的建设。调查数据显示，有53.85%的教师和44.90%的学生认为学校重视党员教师队伍的建设；而45.05%的教师和45.92%的学生认为学校对党员教师队伍的建设的重视度只是一般，还有人认为不重视。因此，结合我校实际，，应通过加强学习、师德引航、示范引领等措施，不断提高党员教师队伍整体素质。同时，还应该组织形式多样的活动，为党员教师发挥先锋模范作用搭建平台；积极发展党员，为党组织补充新鲜血液。

5、部分的党员教师发挥了模范带头作用，但很少有党员教师积极主动地参与党建工作。数据显示，有59.34%的教师和48.98%的学生认为绝大多数党员教师发挥了模范带头作用，积极主动地参与党建工作；有41.75%的教师和42.86%的学生认为只是部分党员教师发挥了模范带头作用和主动地参与党建工作；深知还有极少数的党员教师很少能发挥模范带头作用和主动地参与党建工作。这表明，在学校的对党建工作和和谐教育工作中的开展中，我们急需调动广大党员教师的参与积极性。

6、绝大多数师生都认为我校在平安校园、绿色校园、人文校园方面做得比较好，而在书香校园和数字校园方面做得还不够。对此情况，除了加强学校相应的硬件建设之外，更重要的是还应该加强相关软实力的建设，比如书香校园环境氛围的营造和物质载体（比如教室的图书角，学校的图书室、阅览室）、组织载体（比如读书俱乐部、读书会）这些平台的搭建，利用课堂和课外开展丰富多彩的活动等。

7、对中学党建工作及和谐教育也给出了一些建议，提出了困惑。具体如下：

建议：

（1）党建工作应得到上级部门和本单位领导的支持、关心，才能取得实效。

（2）要充分考虑各方面关系的协调，要将加强宣传和组织活动相结合，让更多人参与。

（3）党建和和谐教育要有方向、有目标、重实际，多开展有意义的活动，少搞形式化。

（4）少补课，保证充足的睡眠，合理安排学生的作息时间。

（5）发挥传、帮、带的引领示范作用。

困惑：

（1）如何缓解师生冲突，消除师生对立。

（2）和谐教育对教师的基本要求是什么，如何让和谐教育具体化。

（3）如何提高党务工作者的积极性，教学实践和党务工作发生严重冲突时如何解决。

总之，教育是国家和民族发展最根本的事业，也是改善民生、促进社会和谐的重要途径。正是由于教育在党和国家事业发展中的战略地位和特殊意义，决定了学校党建工作的在学校和谐教育中肩负着重要使命，因此，“中学党建在和谐教育中的作用与实现途径”这个课题也就具有了极大的研究价值。结合我校实际及此次调查情况，我们将对此课题进行更进一步的研究，以期进一步明确和发挥中学党建在和谐教育中的作用，寻找行之有效的 实现途径。

物联网时代信息安全存在的问题及对策

近几年，随着信息技术的迅速发展，物联网技术已经引起了世界各国专家学者的广泛关注。“信息化”时代的重要发展阶段就是物联网，但是现在物联网在涉密网络中存在着一些安全问题已经影响到了物联网的建设和发展。

一、物联网时代信息安全存在的问题

目前物联网已经被广泛应用到人们的生产、生活中，如：安全监控、二维码扫描等，可以毫不夸张地说，未来将是一个物联网的时代。因为物联网的核心基础是互联网，因此物联网在发展中也会面临着涉密信息遭遇黑客袭击的安全问题，所以物联网迅速发展的一大阻碍就是信息安全问题。

一是物联网在应用层存在的信息安全问题。物联网的应用层是三层结构的最顶层。从物联网三层结构上面分析，网络层和感知层在技术层面已经相对成熟，而应用层在重视程度和技术成果方面，还存在着一些问题。因为“数据”、“应用”是应用层的核心功能，物联网的应用层系统需要对数据进行分析处理、整理，最后将整理出来的数据和各种应用结合起来。例如：物联网在医疗领域的应用，就是通过对医疗数据处理、整理，然后结合平台系统进行应用的。物联网的应用层作为数据的最终接收方，在信息安全问题上有着不可推卸的责任。

二是物联网在网络层存在的信息安全问题。物联网的网络层是三层结构的中间层，主要功能为“输送”，所以也可以称为输送层。从物联网的三层结构上分析，网络层起到了一个纽带的作用，连接物联网的感知层和应用层。因为网络层需要对感知层的信息进行获取，然后安全的传送到应用层，所以物联网在网络层也存在着信息安全的问题。因为物联网的基础核心是互联网，而互联网具有不稳定的环境特点，所以物联网在传输层面很容易成为不法分子窃取信息的目标。

三是物联网在感知层存在的信息安全问题。感知层在物联网的三层结构中，处于最基层，也是最容易攻破的一层。因为感知层主要的功能就是对与数据信息进行获取。

二、物联网时代信息安全应对的措施

一是物联网在应用层的应对信息安全问题的措施，应该加强对数据应用的安全管理。对此主要分为几个方面：(1)对数据的访问权限加以设计，因为客户群体的不同，分别设计出不同的访问权限。这样可以有效地限制用户的应用操作，保证了相同客户群体的信息安全;(2)加强对数据认证制度的管理，例如密钥技术，一定要加强认证的制度，防止不法分子侵入，窃取用户信息;(3)对网络犯罪分子加大打击力度，在这点上，一定要对窃取信息的不法分子加大打击力度，在法律上面健全相关的法律法规，做到有法可依，有法必依;

(4)对不同网络之间的管理进行融合，因为不同的网络有着不同的技术管理很容易给不法分子提供攻击空间，所以希望在未来建立起一个可以集中管理的数据中心。

二是物联网在网络层的应对信息安全问题的措施，需要解决的就是节点问题。对此主要分为几方面：(1)在点对点的对节上进行加密系统处理，然后再对信息进行传输，这样就可以有效的把信息集中起来，保护信息在传送过程的安全;(2)在端对端的节点上进行加密系统处理，对于不同的用户信息可以采用不同的加密条件，这样可以更加灵活有效的保护用户信息安全;(3)加快跨网认证，只有减少输送时间，才能有效的减少不法分子的攻击空间，从而保护用户的信息的传输安全。

三是物联网在感知层的应对信息安全问题的措施，需要做的就是提高识别技术，直接有效保护RFID方面的安全，消除感知层面的安全隐患。例如：指纹识别，就是对用户身份进行标签处理。除此之外，还要提高传感器的技术操作，对安全路由和用户的安全信息进行进一步的研究，加大保护用户隐私信息的力度。

未来的世界就是一个物联网的发展的世界。但是现如今我国的物联网在发展的过程中还存在着很多问题，尤其是用户隐私信息的泄漏问题。对于物联网信息安全存在的问题，我们应该逐步解决。只有解决了信息安全的问题，保护了用户的信息安全、保护了人们的经济财产安全、保护了国家的安全，物联网才能够迅速发展，才能迎来中国的信息化时代。

关于XX大酒店发生食物中毒事件的流行病学调查报告

一、 概述

2014年8月3日7点25分，我中心接到县食品药品监督局电话报告称：XX大酒店发生了一起疑似食品安全事故导致的腹泻疫情。对此，县卫计局党委高度重视，立即部署了应急工作，指示我中心予以核实，同时于2014年8月3日8时20分组织应急专业人员赶赴现场进行调查处理。

根据流行病学调查、医生诊断结论及实验室检测结果，县专家组诊断认为这起事件为一起食物中毒事件，因沙门氏菌污染食物而发生感染所致。

二、流行病学调查

1、背景资料

XX酒店是一家集住宿、餐饮、会议于一体的大型酒店，酒店餐厅有工作人员66人，可接待大型宴会。8月2日中午张某、李某、刘某分别在此举行升学宴宴请客人，同时张某、李某有部分客人在此晚餐，张、李、刘三家客人共计800多人。

2、发病情况：

此次疫情经调查核实病例29人，其中住院病例24人，门诊病例5人，男性8人，女性21人，年龄最大66岁，最小8岁，病例主要集中在40-55岁年龄组，以女性居多。

发病时间最早为8月2日22时，最晚为8月3日19时，无后续病例发生，发病高峰为8月3日2时至8时，计有25人发病。潜伏期最短为9小时，最长为30小时，平均潜伏期为16小时。

首发病例丁某，女，42岁，于8月2日中午在XX酒店参加刘某某的升学宴，至当日晚22时发病，症状为上吐下泻，同时伴上腹部绞痛及头晕，排泄物为黄色稀水便，8月3日16时入人民医院内一科住院治疗。

最后一例病例白某，女，51岁，于8月2日中晚餐均在XX酒店参加张某某的升学宴，至8月3日19时发病，症状为上吐下泻，同时伴脐周部绞痛及发热（38.9℃），排泄物为黄色稀水便，8月3日20时入人民医院内三科住院治疗。

3、病例暴露史：

所有病例8月2日均有XX酒店进餐史，其中中餐18人，晚餐2人，中晚餐均在XX酒店进餐的9人。发病前3天无其他共同聚餐史，无其他外出史。

4、病例临床表现：

病例主要症状为发热、恶心、呕吐、腹痛、腹泻伴头痛、头晕及全身无力。其中发热8例（37.8℃-38.9℃），除1例为37.8℃外，其余均在38℃以上；呕吐20例；腹痛26例，疼痛部位主要为上腹部19例，脐周7例，疼痛性质为绞痛14例，阵痛9例，隐痛3例；腹泻28例，大部排泄物为黄色稀水便，有1例为黄绿色稀水便；同时伴头痛5例，头晕9例，全身无力4例。

所有病例在补液、对症支持治疗及使用依替米星氯化钠和阿莫西林维酸钾等药物抗菌治疗后症状均明显改善，住院病例治疗1-3天后痊愈。

5、共同进餐者调查：与29名病例共同进餐者总计800余名，分别为参加李某、张某、刘某三人在XX酒店升学宴的客人。经调查询问得知，除另有少部分进餐者有轻微腹泻自行服药或门诊治疗后即好转外，其余进餐者目前身体状况均良好，未出现类似症状。

三、实验室检测结果

疾控中心检验室8月3日采集XX酒店留样食品基围虾、鱼元、肉皮冻、海带丝、凉拌三丝、葱煎包、醉汉香干等七个样品及病患呕吐物2份进行检测，8月12日检测结果显示基围虾、肉皮冻被沙门氏菌污染，其余样品未检出致病菌。

四、病因假设与验证

综合以上情况所述，我们判断此次腹泻疫情为：沙门氏菌感染所致的食物中毒事件，原因为食用被沙门氏菌污染的食品导致感染。其理由如下：

1、符合食物中毒的发病特征:经搜索传染病疫报网和医疗机构肠道门诊监测数据，近一个月来未发现腹泻病例聚集性疫情；本起疫情所有患者发病前3天均无其他共同进餐史、外出史，但在发病前1 天内均在同一酒店集体进餐，共同暴露史明确；同时发病曲线显示为一过式集中发病，对该酒店采取封存食品和停业整顿等应急措施后，仅有一例患者于3日19时发病，没有后续病例发生。

2、有沙门氏菌食物中毒的表现：患者进餐到发病在9-30小时左右，与沙门氏菌食物中毒发病的潜伏期（4-48小时）相符合；患者临床以发热、恶心、呕吐、腹痛、腹泻伴为主，排泄物大多为黄色稀水便，有1例为黄绿色稀水便，与沙门氏菌食物中毒的临床表现相符。

3、采取针对性治疗措施后，疗效显著：所有病例在抗菌治疗1-3天后已痊愈。

4、检测出能引起与本起疫情临床表现一致的致病原：经县疾控中心实验室检测，在餐厅留样食品基围虾、肉皮冻中检出沙门氏菌。

五、工作措施

疫情发生后，我们迅速采取了以下措施：

1、迅速开展现场调查。8月3日疾控中心工作人员及时赶赴现场，迅速开展流调；同时建议食品药品监督局尽快采取措施，停止销售和食用可疑中毒食品，防止中毒的进一步蔓延和扩大。

2、及时救治患者。县医院对患者进行了补液、对症支持治疗及抗生素抗菌治疗，部分症状较重患者收治入院治疗。

3、加强肠道门诊的监测与管理。8月3日疾控中心通知要求各医疗机构认真抓好“五专”措施，作好腹泻病人的登记、检索，如发现新的疫情及时报告。

4、广泛开展夏季肠道传染病防控知识的宣传，提高广大市民的自我防护意识。

六、工作建议

为防止食物中毒事件再次发生，我们特提出以下建议：

1、建议食品药品监督局对涉及的可疑食品进行封存，对变质及污染食品进行销毁或无害化处理。

2、建议对涉事单位进行停业整顿，对可疑食品加工制作及储存环节进行危害分析，切实改进风险隐患。同时加大对餐饮单位的卫生检查力度，发现问题及时整改，杜绝类似事件发生。

3、建议对餐饮单位加强食品卫生安全知识的学习，提高餐饮管理人员及从业人员的卫生观念和责任感；同时建立健全食品卫生管理制度，严格落实各项管理措施及操作规范。