浅谈快乐写作 应用文写作总结范文800

　　【摘要】 提高语文成绩，必先写好作文。作文是学好语文的基石。有一种思维方式，能在四十分钟内轻松完成一篇好的作文。　　【关键词】 浅谈 快乐 写作　　　　要想提高语文成绩，必先写好作文。作文是学好语文的一块基石。琳琅满目的作文书详细讲解不同类型作文的写作步骤和方法，名师讲座层出不穷，但真正领会要领的学生太少。只要你换一种思维方式，就能在四十分钟内轻松完成一篇好的作文。
　　话题作文、命题作文和半命题作文，往往把写生囚禁在一种固有的思维，不能灵活运用知识和见闻，难得创新。为何不让他们画一些与题目要求有关的简单图画（简笔画即可，意像就好），充分发挥想象。具体方法如下：
　　第一步：教学生如何写好一篇作文的开头，过渡和结尾，使其掌握写作文的步骤和方法，教其运用各种表达方式，描写方法和修辞手法，帮助他们能写作文。这是写作最关键的基础训练，练习时间最多。
　　第二步：仔细观察生活，体验生活，留意身边的人和事，揣摩人物内心活动，尝试口头作文。学生喜欢乱涂乱画，何不让这些图画帮助他们呢？
　　第三步：教学生简笔画，教他们会画日常生活中各种事物组成一幅简单的图画，自己替这些图画取名，写几句话解释图画的内容。
　　第四步：教师先画一些图，解释画面；再画图，让写生充分发挥想像，想像各种场景中的人和事，试着写一段话，字数由少到多，力争能写出两百字，刚开始时，练习的效果并不好，因他们不敢说出自己真实的想法。随着画面分析与作文题目增加，学生分析能力提高，学生学着创新，立意新颖，由厌倦写作到快乐写作。下面是
　　 两幅简单的画面，图一：涉及的内容有：我家、我爱我家、温暖、集体、我的梦想、我的一家等；图二：涉及的内容有：传闻、坚持、孤独、我的梦想、希望、珍惜拥有、自强等。第五步：话题作文。命题作文或半命题作文。要求：1、画切题的简单图画，自己加以合理想像：2、六百字左右；3、四十分钟内完成作文。以前，一节课完成一篇六百字左右的作文的学生不超过三分之一，内容枯燥无味；现在，仅有个别不能完成，写作范围拓宽，内容不在嚼蜡。
　　学生在画与写的联系中，作文水平明显提高，轻松学习。不信？你试试！