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[青铜葵花]阅读题(一):青铜葵花的阅读题

发布时间:2019-08-01 09:30:40 影响了:

《青铜葵花》阅读题(一)

一、填空。

1、《青铜葵花》这本书的作者是。

2、青铜生活的村庄名字叫。

二、选择。

1、当葵花想到大麦地去看爸爸,

A.青铜 B.嘎鱼 C.乡亲们

2、葵花爸爸的职业是。 A.教师 B.画家 C.雕塑家

3、嘎鱼家祖祖辈辈养。 A.鸡 B.鸭 C.鹅

三、判断。

1、青铜一生下来就是哑巴。 ( )

2、葵花的爸爸最喜欢葵花,他几乎所有的作品都是青铜葵花。 ( )

四、问答。

1、在《葵花地》这一章节中,青铜和葵花家分别发生了什么重大变故?

《青铜葵花》阅读题(二)

一、选择。

1、全家人做好芦花鞋,然后是 拿去镇上卖的。

A.青铜 B.爸爸、妈妈 C.奶奶 D.葵花

2、在决定是青铜上学,还是葵花上学,全家采用抓阄的方法,谁摸到 银杏,

谁就上学。 A.红 B.绿 C.蓝 D.黑

二、填空。

1、全家人全力以赴地做芦花鞋、卖芦花鞋,目的是为了 。

三、问答。

1、《老槐树》这一章节中,主要写了青铜一家领养葵花的经过,试着简单说一说,

为什么葵花没有选择嘎鱼家,而选择了青铜家?

《青铜葵花》阅读题(三)

一、选择。

1、家里穷,晚上葵花只能在 下看书写字。

A.油灯 B.南瓜花灯 C.蜡烛

2、在文艺表演中,葵花戴着 作为饰品。

A.冰项链 B.金项链 C.银项链

3、青铜和爸爸在草滩上收割茅草时,遇见了 。

A.嘎鱼 B.青狗 C.奶奶

4、为了家里盖房子,奶奶当掉了身上的 。

A.耳环 B.金戒指 C.玉镯

二、问答。

1、《金茅草》和《冰项链》这两章的故事叙述中,什么情节(事情)让你最感动?

简要地谈一谈。

《青铜葵花》阅读题(四)

一、填空。

1、葵花去江南 (干什么),是为了 。

二、选择。

1、奶奶把手镯拿下来是想 。 ( )

A.当了,用来治病 B.给葵花作嫁妆 C.送给青铜作纪念

2、葵花从江南回家时,青铜的手上拿着 。 ( )

A.纸风车 B.纸灯笼 C.纸船

3、葵花最终还是被城里人接走了吗? ( )

A.是 B.没有

三、问答。

1、葵花为什么故意把考试考砸?

2、后来青铜会说话了吗?为什么?

《青铜葵花》检测题

本书讲述了男孩青铜和女孩葵花一起生活、长大的故事。苦难的日子里,青

铜葵花相亲相爱,共同谱写了一首人间赞歌。用心品读过此书的家长和孩子都会

情不自禁地被青铜葵花之间那比天还高、比海还深的真情实意所感染。

1、葵花刚到干校时,天天要去看大麦地的原因是( )

A、她想住在大麦地 B、大麦地有她的亲人

C、大麦地这个名字很好听 D、大麦地是一个村庄

2、葵花在河边看到对岸是一片大海,一片翻动着绿色波涛的大海。葵花看到的

绿色大海是( ) A、芦苇荡 B、茨菰田 C、稻田 D、葵花田

3、青铜为什么会成为哑巴?( )

A、失火时被火烧坏了嗓子 B、为了寻找失踪的葵花喊坏了嗓子

C、发高烧烧坏了嗓子 D、被嘎鱼欺负而成为哑巴

4、葵花爸爸一生最为成功的作品是( )

A、用青铜制作成的葵花 B、绘画作品葵花

C、种植的葵花田 D、用青铜制作成的各种纪念品

5、爸爸去世后,葵花由( )抚养

A、青铜家 B、嘎鱼家 C、村长家 D、干校

6、到了上学的年龄,青铜家让( )先上学的。

A、青铜 B、葵花

7、( )教会青铜读书写字的。

A、葵花 B、老师 C、嘎鱼 D、爸爸

8、狂风吹倒了青铜家的房子,他们搭了一个窝棚,青铜用( )做灯给葵花

写作业。 A、钨丝 B、干草 C、萤火虫 D、煤油

9、青铜家的茨菰田被( )吃光了。

A、嘎鱼 B、嘎鱼家的鸭子 C、蝗虫 D、牛

10、葵花参加春节文艺宣传队演出时所戴的项链是青铜用( )做的。

A、银子 B、芦苇 C、野草 D、冰凌

11、嘎鱼爸爸与青铜爸爸打架的原因是( )

A、嘎鱼爸爸说青铜家偷吃了他家的鸭子 B、青铜爸爸说嘎鱼家偷吃了他家的鱼

C、嘎鱼欺负了青铜和葵花 D、青铜和葵花欺负了嘎鱼

12、青铜去海堤边提淡水遇到的男孩是( )

A、嘎鱼 B、青狗 C、青花 D、石磙

13、青铜带着葵花去七里地外的稻香渡( )

A、卖芦花鞋 B、捡银杏 C、拍照片 D、看马戏

14、奶奶去东海边的原因是( )

A、摘棉花 B、捡胡萝卜 C、捡银杏 D、看妹妹

15、四年级期末考试,葵花考砸了,这是因为( )

A、葵花不喜欢学习 B、葵花想省钱给奶奶治病

C、葵花想让哥哥上学 D、农忙季节,家里缺人手,要葵花帮忙

16、葵花为了挣钱给奶奶治病,她独自一人去( )捡银杏。

A、东海 B、江南 C、油麻地 D、稻香渡

17、奶奶病逝前将她的( )留给葵花。

A、玉镯 B、戒指 C、项链 D、耳环

18、在村里看来,青铜家是一个和睦美满的大家庭,他家共有( )“人”。

A、3口 B、4口 C、5口 D、6口

19、葵花与青铜最后( )

A、不辞而别 B、生活在大麦地 C、躲在了芦苇荡中 D、一起进城读书

20、你喜欢《青铜葵花》吗?为什么?( )

A、青铜和葵花很善良 B、青铜和葵花很聪明

C、青铜和葵花的故事非常感人 D、其他____________________

《青铜葵花》测试题

一、 填空题。

1

2、大麦地有一个祖祖辈辈养鸭的男孩名叫

3、《青铜葵花》这本书的作者是 。

4、全家人做好芦花鞋,然后是 拿去镇上卖的。

5、在决定是青铜上学,还是葵花上学,全家采用抓阄的方法,谁摸到 银杏,

谁就上学。

二、 选择题。

1、 把葵花从小木船上“救”下来的人是( B )。

A、嘎鱼 B、青铜 C、葵花的爸爸

2、葵花的爸爸是( C )死的。

A、被火烧死的 B、从天上掉下来摔死的 C、掉进河里淹死的

3、青铜用( A )给葵花做了一盏全村最漂亮的灯。

A、萤火虫 B、蜡油 C、煤油

4、葵花读三年级下册,春夏之交,大麦地的庄稼被( B )吃光了。

A、狗 B、蝗虫 C、鸭子

5、葵花从江南回家时,青铜的手上拿着 。 ( )

A.纸风车 B.纸灯笼 C.纸船

6、青铜为什么会成为哑巴?( )

A、青铜家 B、嘎鱼家 C、村长家 D、干校

三、是非题。

1、葵花生来就没有父母。 ( × )

2、青铜天生就是哑巴。 ( × )

3、嘎鱼家是全村最富有的。 ( √ )

4、冬季时,葵花总是去外面买芦花鞋。 ( × )

7、刘瘸子是专门给人拍照的。 ( √ )

8、青铜没有学会写字。 ( × )

9、青铜从稻香渡推来的石磙被人抢走了。( √ )

四、简答题。

1. 青铜家很穷,为什么葵花愿意被收养到他家呢?

答:葵花本来可以去嘎鱼家和青铜家,青铜家穷,嘎鱼家富。但葵花被嘎鱼

捉弄过之后,对嘎鱼有点害怕。而且青铜救过葵花,葵花父亲生前也喜欢葵花和

青铜在一起玩。

2.青铜一家经历了哪些苦难 ?

答:故事中,青铜葵花们会遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残,但他们仍在风雪、

严寒、饥饿的折磨中挺立。在饥荒最危急的时候,村长集合村民高唱雄壮的歌,

号召大家“把腰杆挺直,挺成一棵树”以渡过难关。

3、《青铜葵花》的作者是,书中的主要人物 、(至少两个),

其中 给你留下了深刻的印象,因为 。

(结合具体事例说一说。)

4、如果请你来说说读完这本书的感受,你会怎么说?

《青铜葵花》阅读测试

1、用你自己的语言描述一下大麦地或葵花田的景象。

2、仿写句子:

一只鸟独自拥有天空的孤独,一条鱼独自拥有大河的孤独, 。

3、青铜一家认养葵花经历了怎样的波折?

4、兄妹俩只有一人能去上学,青铜和葵花各自是怎样想的呢?最后是如何决定

的?

5、从青铜卖芦花鞋这一章中,你感悟到了什么?

6、青铜开始识字了,“那个从前在青铜眼中美好无比的世界,正在变成一个一个

的字,而这些字十分神秘,它使青铜觉得太阳、月亮、天、地、风、雨,所有的

一切,不完全是它们原来的样子了,它们变得更加美丽,更加真切,也更加让人

喜欢。”你理解这种变化吗?说说你的理解。

7、常言说:“穷人的孩子早当家”你从青铜和葵花的身上看到这一点了吗?请举

一个例子说明。

8、青铜家的窝棚里没有灯,为什么书中却说“这是大麦地最亮、最美丽的灯”?

9、在下面括号内填写拼音或汉字:

①第二天,太阳还没升起来,他们就开始刈( )草。

②两座巨大的草垛,已经像金山一般矗( )立在海边上。

③它与主人朝xī( )相处,情意绵绵。

④那声音清cuì( )悦耳,像是一种什么乐器弹拨出来的声音。

10、为什么青铜会觉得自己与青狗相比是幸福的?

11、看马戏那夜是葵花最高兴的一个夜晚,为什么回去的路上,她却哭着说:“我

们以后再也不看马戏了„„”?

12、葵花参加文艺表演,缺一条银项链,青铜用什么自制了一个项链,人们都被

那美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光镇住了。

A、玻璃 B、弹珠 C、石头 D、冰凌

13、大麦地的孩子们在没见蝗虫之前很兴奋,见了蝗虫之后却很恐慌,这是为什

么?

14、青铜打的野鸭是不是嘎鱼家的公鸭,他是怎样让大家相信的?

15、奶奶摘的棉花太好了,“手一紧,它们变成了一小团,手一松,它们就又像

被气吹了似的,一下子蓬松开来”从这句话里,你除了感受到棉花的松软外,还

感受到了什么?

16、奶奶生病了,需要一大笔钱住院,葵花为了奶奶做了哪两件傻事?从这两件

傻事中你体会到了什么?

17、“那只纸灯笼,亮在路上,亮在水上,也亮在油麻地人的心上„„”你能用

自己的语言描述一下青铜等葵花的场景吗?

18、奶奶去世了,“青铜手里提着纸灯笼。纸灯笼的亮光,既照着奶奶坟上的心

土,也照着他们脸上被风吹干了的泪痕。”请你想象一下此刻青铜和葵花心里在

想什么。

19、“入秋以来,有一个消息,像一朵黑色的云彩,在大麦地飘来飘去:城里人

要将葵花接回城里。”这句话中的比喻能否换成“像一朵美丽的云彩”,为什么?

20、你想到小说的结尾了吗?你赞同小说的结尾吗?为什么?

六年级(上)课外阅读测试题

同学们,这学期我们共读了___________、_________________、___________

这几本书。今天,我们就来考考自己,看看你掌握了多少课外知识。如果碰到很

多题目不会做,就说明你看得不认真哦。那今后可要多看课外书啊!努力吧!

一、填空。25%

1、鲁滨逊在荒岛上生活了__________年,高度浓缩地体现着人的本质和人类进

步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上一

个著名的文学形象。

2、小说的主人公鲁滨逊把被救的土人取名为“__________”,后来,这一土人

成为他的忠实的仆人和朋友。

3、住在城市里的葵花,跟着唯一的亲人___________和叔叔阿姨们来到_______

___工作。突然有一天,爸爸_________,年幼的葵花被叔叔阿姨们无奈送到了领

养葵花的________家。就这样,葵花与青铜,爸爸,妈妈,奶奶和牛过上了贫困

幸福的生活。

4、青铜生活的村庄名字叫 ___________, 葵花去江南_______ 是为了_________

____________。

5、林肯总统戏称《汤姆叔叔的小屋》是____________战争的导火索。

二、连线题。15%

1、把作家、作品和作品中的人物连起来。

《鲁滨逊漂流记》 曹文轩 汤姆

《青铜葵花》 斯托夫人 秃鹫

《汤姆叔叔的小屋》 笛福 星期五

曹雪芹 《水浒传》 林冲

罗贯中 《红楼梦》 宝玉

施耐庵 《三国演义》 保尔

吴承恩 《西游记》 赵云

奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》 沙僧

三、判断题。10%

1、小说《鲁滨逊漂流记》中描写“鲁滨逊荒岛上的经历“这一部分是全书的精

华。 ( )

2、小说《鲁滨逊漂流记》中的礼拜五,虽为野人,但却具有丰富的情感和高尚

的美德。偶然救回了自己的父亲,内心狂喜,激动之情溢于言表;在他突然发现

父亲不在时,陡然跳起来,竟脚不沾地地向父亲待过的地方飞奔过去。“拳拳孝

子心”表露无遗。 ( )

3、敢于反抗、敢于斗争的乔治逃往法国,最终获得了新生。 ( )

4、青铜和葵花都想上学,但因为家里贫穷,只能让一人上学,最后,青铜去上

学了。 ( )

5、快过年了,葵花的妈妈为葵花改制了漂亮的花衣服,学校里要演出,葵花缺

少一根项链,青铜为葵花做了一条金项链,葵花戴上金项链,太美了!演出获得

了成功。 ( )

四、选择题。10%

1、《鲁滨逊漂流记》中的主人公一心想做的事是什么? ( )

A、航海 B、经商 C、打工

2、当葵花想到大麦地去看爸爸,坐在小船上漂流发生危险时,( ) 救了她。

A.青铜 B.嘎鱼 C.乡亲们

3、青铜和爸爸在草滩上收割茅草时,遇见了( )。

A葵花 B嘎鱼 C青狗

4、葵花从江南回家时,青铜的手上拿着( )。

A.纸风车 B.纸灯笼 C.纸船

5、葵花最终还是被城里人接走了吗?( )

A.是 B.没有

五、简答题。40%

1、英国著名作家笛福代表作品是《鲁滨逊漂流记》。请你用简洁的语言写出这

部小说的主要内容。(10分)

2、请你结合小说情节内容,说说汤姆叔叔和乔治同为黑奴,为什么命运不同?

3、后来青铜会说话了吗?为什么?读了《青铜葵花》,你最大的收获是什么?

《青铜葵花》练习题

一、选择。

1、《青铜葵花》是中国现代著名作家( )写的。

A.曹文轩 B.路遥 C.贾平凹 D、陈忠实

2、《青铜葵花》这本书曾获得( )奖项 。

A.3个 B.4个 C.5个 D、6个

3、《青铜葵花》是( ) 。

A.长篇小说 B.散文 C.童话故事

4、家里穷,晚上葵花只能在 ( ) 下看书写字。

A.油灯 B.南瓜花灯 C.蜡烛

5、葵花从江南回家时,青铜的手上拿着 ( ) 。

A.纸风车 B.纸灯笼 C.纸船

6、葵花的爸爸是( ) 。

A.淹死的 B.病死的 C.饿死的

7、葵花回城后被安排在( ) 。

A.黄阿姨家 B.何阿姨家 C.市长家

8、跟《青铜葵花》统一系列的是( ) 。

A.《山羊不吃天堂草》 B. 《平凡的世界》 C.《高老庄》

9、青铜一家人一共编了( )芦花鞋。

A.50双 B.101双 C.100双

10、青铜给葵花做的项链是( )做的 。

A.豆子 B.棱角 C.冰

二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)

1、青铜一生下来就是哑巴。 ( )

2、葵花的爸爸最喜欢葵花,他几乎所有的作品都是青铜葵花。 ( )

3.《青铜葵花》的作者出生于1954年2月。( )

4、青铜家去海滩租茅草地割茅草的钱是他奶奶用金戒指换来的。( )

5、青铜抽到的真的是一颗绿色的银杏,所以他不能去上学。( )

6、青铜和葵花是一对亲兄妹,他们从小一起生活,一起长大。( )

7、《青铜葵花》这部作品将苦难写到深刻之处;将美写到极致;将爱写得充满生

机与情意。( )

8、葵花为了筹钱给奶奶治病,自己瞒着家里人孤身去江南捡银杏。( )

9、葵花回城那一天,青铜亲自去码头送她。( )

10、青铜把嘎子家的公鸭宰了吃了。( )

三、选择题。

1.女主角名叫什么? A 梅花 B 葵花 C 菊花

2.葵花的爸爸在哪里劳动? A工厂 B田地 C 干校

3.谁家领养了葵花? A嘎鱼家 B阿牛家 C 青铜家

4.谁是一个哑巴? A青铜 B嘎鱼 C葵花

5.大麦地与干校间隔着什么? A大河 B森林 C沼泽

6.葵花是哪里的女孩? A城市 B乡村

7.青铜因为什么不会说话了? A发烧 B小时候的火灾 C吃药

8.什么决定了青铜和葵花谁去上学? A 抽签 B力气的大小 C摸银杏

9.葵花有没有芦花鞋穿? A 有 B没有

10.青铜卖出了多少双芦花鞋? A100双 B10双 C101双

11.奶奶有什么? A钱 B玉镯、金戒指、耳环 C大房子

12.青铜家有一头什么? A猪 B牛犊 C老牛

13.葵花想不想教青铜识字? A想 B不想

14.青铜家在大风中失去了什么? A床 B老牛 C屋顶

15.葵花的爸爸是干什么的? A工人 B音乐家 C雕塑家

16.爸爸最喜欢什么花? A梅花 B菊花 C葵花

17.青铜在茅草田遇到了谁? A嘎鱼 B青狗 C葵花

18.奶奶为了盖房子卖掉了什么? A戒指 B玉镯 C耳环

19.刘瘸子是干什么的? A 修门的 B拉煤工人 C照相的

20.葵花的爸爸因为什么事故而死? A 旋风 B龙卷风 C洪水

四、填空题。

1. 和爸爸来到了干校。

2.爸爸因为 而死。

3. 领养了葵花。

4.奶奶在做芦花鞋的过程中,主要干 工作。

5. 给葵花照得像。

五.问答题。

1.青铜家的牛是一头什么样的牛?

2.青铜为什么天天送葵花上学?

六、填空题。

1、《青铜葵花》的作者是___,我还知道他的作品有:_ 、__ 、__

2、《青铜葵花》书中的青铜我认为他是_________的人,因为____

____。葵花是_________的人,因为_____________

_____。

七、根据要求回答问题。

请你说说《青铜葵花》中最让你感动的是什么?(可根据某一情节概括说明)

名字:青铜

特点:执著、坚持不懈

依据:但青铜回到家后,却坚持着今天一定要去镇上。他对奶奶他们说:“今天

天冷,一定会有人买鞋的。”大人们知道,青铜一旦想去做一件事,是很难说服

他放弃的。

分析:光从“坚持”、“很难说服”这几个词能看出青铜脾气倔强,但联系句子看这

几个词,又能从青铜脾气倔强中体会到他为了维持家庭生活而不顾他人劝告,坚

持在冰天雪地里卖他的芦花鞋的这种执著、坚持不懈、为家中着想的品质。

奶奶病了,最着急的就是葵花,他知道奶奶看病要花很多钱,但她认为她

是唯一一个只花钱不挣钱的人,她想挣钱,在听到了挣钱的好方法捡银杏时,

她私自下了决定去了江南。

简析:

我通过葵花的这一举一动体会到了葵花很关心奶奶,另外她也很懂事,知道

救济家里,虽然她办的欠妥,但依然让我看到了她一颗善良的心!

姓名:葵花

特征:懂事,舍己为人

依据:这天晚上,大人们把他们叫到了面前,将安排告诉了他们。葵花说:“让

哥哥先上学,我明年再上学,我还小哩,我要在家陪奶奶。”奶奶把葵花拉到怀

里,用胳膊紧紧地将她搂抱了一下,心酸酸的。青铜像是早就想好了,用表情、

手势准确无误地告诉奶奶、爸爸和妈妈:“让妹妹上学,我不用上学。我上学也

没有用。我要放牛。只有我能放牛,妹妹她小,她不会放牛。”这两个孩子就这

样争辩着,把大人心里搞得很难受。葵花将脸埋在奶奶的胸前,一个劲的哭起来:

“我不上学!我不上学……”

分析:这段话主要描写了葵花和青铜为上学一事而争辩,从这段倒数第二句

中可以体会出葵花很懂事,想把上学的好机会让给哥哥青铜,为了让哥哥去上学,

还哭了起来。这段钟葵花与青铜不停的争辩,想把上学的机会让出去,表现出了

葵花舍己为人、懂事的特点。

我们最喜欢的一个人物是葵花,不仅仅是因为她的聪明乖巧更是因为葵花能

为家里人着想,为家里分担困难。当我们读到葵花独自一人外出拣银杏,为她感

到担心。在拣银杏的过程中,葵花遇到了许多困难,但她并不气馁,仍然坚持着。

我们被葵花那种检出不懈的精神感动了,并喜欢上她。

但,他脚下的小船被登开了,他跌落在了水中。他呛了两口水,却依然没有

松手。从水中挣扎出来之后,他抬着手掌内,那萤火虫的亮光,依然没有熄灭,

像在空中飞翔时一样地亮着,亮光透过手掌,将手掌照成半透明的。

简析:青铜再落水后,还想着妹妹的萤火虫虽然呛了水但依然没有松手。从

这体会到了青铜为妹妹着想,执著的精神。 《青铜葵花》精彩景色描写分享

花盘优雅丰厚,背大致看上去为绿色,但认真一看,中心地方,竟是嫩白,

像是人的肌肤,凝脂一般的肌肤每一瓣花瓣,都有一片小小的叶托,那也拖为柔

和的三角形。略比花瓣矮一些,一片连成一片,便成了齿形,像花边儿。

简析:在这段话里,给我们印象最深的是对花盘的描写,把花盘比做“凝脂般的

肌肤”可以让我们想象出当时花盘的模样。而叶托,作者对它的描写,更是让我

们过目难忘,作者用轻柔纯美的语言把叶托比为了"三角形","一片片的三角形

连成了花边"对叶托细致入微的描写,让我们对这棵生机勃勃的向日葵历历在目!

夜晚的大河,平静地流淌着。月亮挂在天空,水面上犹如洒满了细碎的银子,几

只停泊水上过夜的渔船,晃动着渔火。你看着那渔火,看着看着渔火不再晃动,

却觉得天与地,芦苇与大河在晃动。大梅娣的夏夜很梦幻。

简析:这段话总体来说给人一种很惬意的感觉,作者在这段话中运用了比喻、夸

张、的修辞手法来呈现大麦地梦幻、宁静的感觉。从“平静地流淌着”中体会到大

麦地夜晚宁、安祥的景象。把撒下的月光比喻成细碎的银子,表象出那种轻盈跳

跃的感觉,给人美的享受。

简析:这一段,描写了大麦地的宁静下夜,我是从“平静”“停”“夜晚”这几个词体

会到的。里面还有一个比喻句,月亮挂在天空,水面犹如洒满的碎银子。这一句

是把月光比喻成了碎银子。

已是秋天,那茅草经了霜,色为金红,根根直立,犹如铜丝,风吹草动,互

为摩擦,发出的是金属制胜。一望无际,那边是海,浪是白的,这边也是海,草

海,浪是金红的。海里的浪涛声是轰隆轰隆的,草海的浪涛声是呼啦呼啦的。

简析:这一段把草地比作草海,通过海与草海的对比,体现出了浓郁的秋天景色。

可以通过“色为金红”、“犹如铜丝”、“金属之声”、“一望无际”、“呼啦呼啦”看出。

油菜花田与大片大片的麦田互为相隔,天底下,黄一片,绿一片,将一个彩色世

界闹得人心里暖洋洋的。油菜花一嘟噜一嘟噜地盛开,到处是蜜蜂,到处是蝴蝶。

麦子长得茂密,杆儿粗壮。麦穗儿,像松鼠的尾巴一般,粗粗的,毛刺刺的。

简析:作者采用由面到点,由远到进的次序,为我们描绘出一幅丰收在望的田园

美景。仿佛让我们也置身于这暖暖的气流中,期盼着一个金色的收获季节的到来。

使人有一种身临其境的感觉。

精彩景色描写:当时阳光倾盆,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又

大又圆,正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……

简析:这句话我认为写的非常美,因为它用了一些修辞手法,比如:“一望无际

的葵花田”这就是用了夸张的手法,因为“一望无际”是形容一种眼望不边的一种

长度,但实际葵花田并没有一眼望不到边,所以说它是夸张。文章中除了夸张的

手法,还有比喻的手法,因为“齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天

体……”中,作者把不会滚动的金色天体——太阳,比喻成了一个滚动的太阳,

巧妙地将两者搓到了一起,让人看着这句话,不知不觉就接受了作者比喻。所以

我认为写得很好。

一、填空题。

《青铜葵花》的作者是( ),青铜有( )岁,葵花有( )岁。

二、判断题。

1、葵花亲生爸爸是被人打死的。( )

2、葵花为了给奶奶治病,坐船去对岸摘银杏卖钱去了。( )

3、青铜一家编了一百零一双芦花鞋,有一双是给青铜穿的。( )

《克雷洛夫寓言》测试题

一.填空。

1、《乌鸦和狐狸》一文中狐狸从乌鸦的嘴里骗到了 (奶酪)。

2《强盗和车夫》里强盗打死了车夫获得了(气球)

3、伊凡·安德列耶维奇克雷洛夫是(俄)国国人 。

4、克雷洛夫是世界上杰出的(寓言 )作家之一。

5、神像不再显灵的原因是(祭司是个傻蛋)。

二.选择

1、在《狼和小羊》这个故事中狼要吃掉小羊的理由编了( D )条。

A. 一 B. 二 C. 三 D. 四

2、猴子配了眼镜视力为什么还是模糊( C )

A、眼镜质量有问题题 B、猴子视力太差

C、没把眼镜戴到眼睛上 D、只是一副玩具眼镜

3、在《狮子和豹子》一文中狮子最终派( B )当它的秘书和豹子谈判。 A驴子 B狐狸 C小猫 D公鸡

4、《狗的友谊》一文中从哪里可以看出两条狗之间没有真正的友谊。( D ) A行为感人 B言语亲密 C都想树立榜样 D为一根骨头翻脸撕咬。

5、《撒谎的人》一文中那个贵族为什么不想走那座桥( D )

A. 桥太破危险 B. 桥太陡难走 C. 蹚水比过桥容易 D. 因为撒谎心虚

三.判断。

1、蚯蚓为什么要批评石头是因为石头毫无用处只是个多余的东西。 (∨)

2、《农夫和死神》一文中农夫呼唤死神来是因为自己命苦求死神帮助。(×) 3《青蛙与上帝》中青蛙大骂上帝的原因上帝不肯下雨 。(∨)

4、贪心人从母鸡肚里得到了内脏。(∨)

5、吃不到葡萄而批评葡萄酸的是羊。(×)

6、孩子们不爱斑鸠的原因是 斑鸠没有为孩子筑巢。(∨)

四.回答

1、《木桶》这个故事告诉我们一个什么道理 ?

答:年轻时不要沾染不良习气,否则长大后的言谈举止会露出坏习惯的痕迹。

2、《隐士和熊》里隐士死亡的原因是 ?

答:黑熊为隐士拍苍蝇用力过猛拍死了隐士 。

3、《农夫和雇工》一文中农夫大骂雇工的原因是?

答:黑熊的毛皮被雇工弄坏了不值钱了。

4、《池塘和河流》一文告诉我们这样一个道理?

答:拥有才华而不去为社会作贡献才华就会一天天减少直到枯竭。

三年级《经典阅读》试题

一.填空:

1.大林和小林是一对 《大林和小林》的作者是

2. 聪明细心的 水老鼠,机智勇敢的 鼹鼠和自高自大的癞蛤蟆 构成的 神奇世界。

3 。

4、宝象国国王得知百花公主 捉拿妖怪。

5、孙悟空有一双火眼金睛 。

二.判断:

1.小林成了富翁的儿子。( × )

2.獾第一次坐上了河鼠的小船。( × )

3.水老鼠因偷东西被警察抓进监狱。( × )

4.维拉·维洛古拉是一座破房子。( √ )

5.皮皮要和爸爸一起去航海。( √ )

三.连线: 哈里发

小豆豆

彼得

四、简答题。

1、大林和小林的名字怎么来的?

答:他们的父亲早晨出门看见太阳照在树林上,就高兴地给他们取了大林和小林这两个名字。

2、河鼠是怎样搭救落水的鼹鼠的?

答:河鼠抓住一把船桨,插到鼹鼠的胳肢窝里,接着将另一把船桨插到他的另一边胳肢窝里,游到后面,把束手无策的鼹鼠推到岸边。

3、约根找到自己丢失的一枚硬币,却碰上了强大的马丁,看到他们各自的表现,你有什么想说的吗?

答:这总事简直就不该发生。大孩子应该对小孩子谦让才是。为什么小孩子就不能不受大孩子的欺负而自由自在的活动呢?这太不公平了。

《我要做好孩子》阅读题

一、填空。

1.《我要做好孩子》的作者是(中)国作家(黄蓓佳)。

2.金铃的橡皮平均(一天)丢一块。

3.天上掉下的妹妹是( 幸幸 )。

4.金铃当家理财尝到了爸妈养活她很不容易的滋味,决定交回当家权,也不再要求报答,但妈妈给她(100元)作为奖励。

5.金铃在长江百货公司举办的征文比赛中获得了( 一等奖)。

6.金铃的蚕是(捡来的)。

7.孙老师后来不再给金铃辅导数学是因为(她和金铃的游戏方式被卉紫打破了)。

8.卉紫去看孙老师,给孙老师带去了(一套紫砂茶具)。

9.邢老师病了,一节自习课没人上,邢老师让金铃布置大家写作文,金铃布置的作文题目是( )。

二.判断。

1.六一儿童节的晚上,金铃和她妈妈去看了幸幸。( )

2.金铃在《我的爸爸》一文中,写她爸爸是个“款爷”。( )

3.模拟考试时,金铃的卷子最后飞到了三班教室里。( )

4.倪志伟阴阳怪气,杨晓丽背地里给他取了个绰号叫“白脸曹操”( )

5.金铃是奶奶的心肝宝贝,奶奶疼爱她的唯一方式就是给她吃好东西。( )。

三.问答题。

你喜欢金铃吗?为什么?

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