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[四川省初中信息技术会考操作题] 初中信息技术会考试题

发布时间:2019-08-03 09:36:07 影响了:

初二信息技术会考试题(操作题部分)

一、Windows操作题。

1、请打开试卷目录C:\ZREXAM中的文件夹“software”,在“software”创建名为“803张静”的文件夹。

2、请打开试卷目录C:\ZREXAM中的文件夹“年级”,在“年级”文件夹下创建名为 “八年级”的文件夹。

二、Word题。

1、打开考试目录中的文件“test1.doc”.

1)将标题“春”改为艺术字,样式为二行五列,字号24磅,四周型;

2)将正文第一段设为仿宋-GB2312、小四号;

3)将正文首行缩进2个字符,1。5倍行距;

4)将正文中的第2自然段分两面三刀栏显示;

5)复制文档正文最后一段到新建的Word文档中,并以“春.doc”为文件名保存到考试文件夹中;原名、原位置保存文档并退出Word。

2、打开考试目录中的文件。

1)将标题设置为黑体小二号字并居中;

2)正文首行缩进2个字符,行间距为1。5倍;

3)在正文下方插入图片test4.jpg,选择四周环绕方式;

4)复制文档正文最后一段到新建的Word文档中,并以“地震知识.doc”为文件名保存到考试文件夹。原名、原位置保存文档并退出Word。

3、打开考试目录中的文件test5.doc.

1)将标题设置为隶书24磅并居中;

2)将正文第一自然段设置为两栏格式;

3)在正文之后插入图片test5.jpg,选择四周环绕方式;

4)复制文档正文最后一段到新建的Word文档中,并以“在抗震救灾第一线.doc”为文件名保存到考试文件夹中。

4、打开考试目录中。

1)纸张大小设置为“十六开”,上、下、左、右页边距都设为2厘米;

2)将正文第二段设为黑体,小四号字,首行缩进2个字符,1.5倍行距;

3)第四自然段分两栏显示;

4)复制文档正文最后一段到新建的Word文档中,并以“春天.doc”为文件名并保存到考试文件夹中。

5、打开考试目录中test7.doc。

1)将标题改为艺术字,大小为28磅,样式自选,版式四周型;

2)将正文首行缩进2个字符,1.5倍行距;将正文设为幼圆;

3)将正文分两栏显示;

4)将正文第一段以“室内应急防震行动.doc”为文件名保存至考试文件夹。

6、打开文件

1)将标题设置为黑体、加粗;

2)将正文首行缩进2个字符,将上、下、左、右页边距设为2厘米;

3)将正文中所有“温家宝”替换成“温总理”;

4)复制文档正文最后一段到新建的WORD文档中,并以“温总理和灾民在一起.doc”为文件名保存到考试文件中

7、打开考试目录。

1)将第一段“在群众集聚的公„„织地从多路口快速疏散”段前间距高为1行;将第二段至第五段首行缩进2个字符并高为仿宋-GB2312、小四号;

2)将“地震时的自救四大常识”下的四个小标题文字加粗;

3)在文档最后插入图片test.jpg,选择四周环绕方式;

4)将标题“地震时的自救四大常识”以“地震避险自救常识.doc”为文件名保存至考试文件夹。

8、请打开试卷目录C:\ZREXAM中的Word文档"",完成下列操作:

(1)纸张大小设置为B5,上、下、左、右页边距分别设为2.5厘米;

(2)将正文设为宋体,小四号字;

(3)正文首行缩进2个字符,1.5倍行距;

(4)第四自然段(数学大厦是由一个个公理„„)分两栏显示;

(5)复制文档正文最后一段到新建的Word文档中,并以“数学学习法.doc”为文件名保存到考试文件夹中;

(6)原名、原位置保存文档并退出Word。

9、请打开试卷目录C:\ZREXAM中的Word文档",完成下列操作:

(1)将标题字体设为隶书、24磅、下划线(单线),居中对齐;

(2)将正文首行缩进2个字符,1.5倍行距,字体设为幼圆,第一自然段段前间距为1行;

(3)在正文下方插入图片文件“test07.jpg”,设置成四周型环绕方式;

(4)复制文档正文第一段(我们屋后有半亩隙地„„)到新建的Word文档中,并以“落花生.doc”为文件名保存到考试文件夹中;

(5)原名、原位置保存文档并退出Word。

10、请打开试卷目录C:\ZREXAM中的Word文档"",完成下列操作:

(1)纸张大小设置为B5,上、下、左、右页边距分别设为2.5厘米;

(2)将正文设为宋体,小四号字;

(3)正文首行缩进2个字符,1.5倍行距;

(4)第四自然段(数学大厦是由一个个公理„„)分两栏显示;

(5)复制文档正文最后一段到新建的Word文档中,并以“数学学习法.doc”为文件名保存到考试文件夹中;

(6)原名、原位置保存文档并退出Word。

三、EXCEL题。

1、打开文件“test1.xls”.

1)将每个同学的考号补充完整(考号前七位一样,后四位为顺序号);

2)计算每个同学的总分、平均分,计算机各学科班平均分;

3)将成绩表以总分为主要关键字降序排列后计算班平均分;

4)以原文件名保存至考试文件夹。

2、打开文件test4.xls。

1)在“公司简称”右侧插入一列,将“收入名次”一列的内容移至新插入列中,删除E列;

2)在A1与E1单元格之间将标题合并居中,并设为黑体、16磅;

3)为A3:E13区域加上表格边框线;

4)以原文件名保存至考试文件夹。

3、打开文件;

1)计算sheet1工作表中四个年度的总人口数;

2)在sheet2工作表中以“2000”为主要关键字进行降序排序;

3)在sheet3工作表中,以“指标”和“年末数”制作饼形统计图;

4)以原文件名保存至考试文件夹。

4、打开文件。

1)在A1与I1单元格之间将标题合并居中,字形设为加粗;B2与E2合并居中,F2与I2合并居中;

2)将表格中B5:I15 区域内各数据保留两位小数;

3)将A2:I15区域加上表格边框线;

4)以原文件名保存至考试文件夹。

5、打开文件test8.xls

1)计算每个同学的语文、物理成绩(语文按A+B,物理按A/2+B计算);

2)将学生成绩以“总分”为主要关键字降序排序,并将学生的总分名次填入“名次”列;

3)将标题在A1:U1区域内合并居中;

4)以原文件名保存至考试文件夹。

6、打开文件

1)计算全国的各种供水量和用水量,结果放在相应的单元格中;

2)以“总供水量”为主要关键字降序排序;

3)在“总用水量”右边增加“水量差值”一列,计算“总供水量”与“总用水量”之差,结果放在“水量差值”列中;

4)以原文件名保存至考试文件夹。

7、请打开试卷目录C:\ZREXAM中的工作薄“学生成绩表.xls”,在工作表Sheet1中完成下列操作:

(1)用公式法计算每个同学的总分(物理按二分之一A卷成绩加B卷成绩计算,保留整数);

(2)计算每个同学的平均分(保留1位小数);

(3)以“总分”为主要关键字、语文为次要关键字降序排序;

(4)原名、原位置保存工作薄并退出Excel。

8、请打开试卷目录C:\ZREXAM中的工作薄“成绩表.xls”,在工作表Sheet1中完成下列操作:

(1)利用自动填充功能将每个同学的考号补充完整(考号前八位一样,后四位为顺序号);

(2)利用函数算出总分填在总分栏;

(3)利用函数求出各学科平均分,保留二位小数;

(4)将成绩表以总分为主要关键字降序排列;

(5)原名、原位置保存工作薄并退出Excel。

9、请打开试卷目录C:\ZREXAM中的工作薄“学生成绩表.xls”,在工作表Sheet1中完成下列操作:

(1)用公式法计算每个同学的总分(物理按二分之一A卷成绩加B卷成绩计算,保留整数);

(2)计算每个同学的平均分(保留1位小数);

(3)以“总分”为主要关键字、语文为次要关键字降序排序;

(4)原名、原位置保存工作薄并退出Excel。

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