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补课班工作总结6篇

发布时间:2023-05-26 14:03:53 影响了:

对于工作总结的书写,大家一定要注意语句是通顺的,在结束了一个阶段的工作后,我们就必须认真书写一份工作总结,职场范文网小编今天就为您带来了补课班工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

补课班工作总结6篇

补课班工作总结篇1

在职教师暑假期间有偿补课治理工作总结为加强我校教师职业道德建设,提升广大教师职业道德水平,引导和鼓励广大教师严格遵守《教师法》、《新时代中小学教师职业道德规范》学习时代楷模张玉滚精神,最美教师张淑萍抵制不良诱惑,坚决杜绝公办教师参与有偿补课。我校暑假前专门召开全体教师专题会议,传达学习教体局新密教体明电〔20xx〕91号文件精神。建立师德管理长效机制,规范教师的廉洁从教行为,发现在职教师参与有偿补课,零容忍,一票否决。现将有关工作总结如下:

一、加强领导,确保教师有偿补课专项治理工作的有效开展为保证在职教师有偿补课专项治理工作取得实效,学校成立了以孟振伟校长为组长的有偿补课专项治理工作领导小组学校制定了《大隗镇观寨小学20xx年暑假期间在职教师有偿补课专项治理工作实施方案》并及时上报了大隗镇中心学校。

二、动员宣传,努力提高全体教师的思想觉悟为了确保全校教职工的积极配合,确保专项治理工作的有序和有效开展,学校重视动员宣传和思想教育工作。学校召开了全校教师会认真学习《在职教师有偿补课专项治理工作实施方案》,统一思想认识,明确责任目标和治理重点。扎实的学习和思想教育宣传,营造出了浓郁的专项治理活动氛围,广大教师对此次专项治理活动的思想认识水平显著提高。

三、认真清理,坚决不留工作漏洞和治理死角明确提出了自查自纠的六个重点,并在《有偿补课专项治理工作自查表》中予以明确:利用课余时间、晚上、双休日、暑假或法定节假日在校内、本人住房或租借房屋及学生家中等场所给学生补课并从中获取报酬;利用职务之便强制、动员、诱导或暗示学生参加有偿补课并从中获取报酬;利用职务之便,进行为中小学生提供食、宿等经营性活动的变相有偿补课行为并获取利益;相互介绍或提供补课生源、为其他教师或校外办学机构介绍补课生源并从中获取报酬;在社会培训机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬;其他应当认定为从事有偿补课的行为等。学校要求每位教师对照六个重点领域,本着对自己负责的精神认真填写有偿补课专项治理工作自查表,自查表中要写清有无有偿补课、补课形式、是否清退等事实。在教师自查的基础上,学校进行排查工作。通过主题班会、问卷调查、召开座谈会、明察暗访等形式,对本校逐个学段、逐个班级、逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿补课的具体情况,并对照教师个人填写的《自查表》进行审核。未如实填写的及时进行诫勉谈话,帮助做思想工作,学校基本上做到了思想工作不留死角,调查了解没有漏洞,问题处理不留后患。由于“有则改之,无则加勉”的原则明确,再加上扎实细致的思想工作和工作程序,自查自纠阶段进展顺利。

四、长期跟踪,保持专项治理活动工作成效假期期间为了不让教师来回奔波,学校及时通过校信通、微信群将上级文件进行宣传学习,教师在微信群发送学习截图和个人不参与有偿补课承诺。端正教师工作作风,确保教师廉洁从教。把教师参与有偿补课信息和防溺水信息一起发送给家长,让家长监督教师规范自己行为。正是看到了专项治理活动对端正教风和唤醒教师职业责任感的重要作用,学校对专项治理活动将长期跟踪考察,并把从事有偿补课行为纳入到教师竞聘上岗和评优晋职系列,实行一票否决。通过此次专项治理活动,进一步加强了师德师风建设,纯洁了教师队伍,全校在职教师形成了自觉拒绝有偿补课的共识,一心一意投身教学、做人民满意的人民教师的职业责任感、自豪感和良好行风正在蔚然形成。平静之中的伟大追求,平凡生活中的满腔热血,平常工作之中极强责任感。这应该是我们的追求。时代楷模张玉滚用扁担挑教科书上山,在条件艰苦的大山深处默默奉献17载。最美教师赵淑萍在泥泞不堪的山路上用脚印记录自己的工作轨迹,为学生做饭、洗衣,送学生上下学。他们默默奉献,不计回报。他们是我们学习的榜样。教育是事业,事业要奉献。我们要努力把自己打造成一枚螺丝钉,既有钻劲不服输,也有韧性在曲折迂回之中始终向前。我们要积极响应习近平总书记号召做一个“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。

补课班工作总结篇2

按照《河南省教育厅关于加强暑期中小学校和在职中小学教师有偿补课治理工作的通知》(教师【20xx】495号)安排,经开区六一小学认真开展了专项治理工作,工作取得了明显成果。现将有关工作总结汇报如下。

一、加强领导,确保专项治理工作的有效开展

为保证在职在编教师有偿补课专项治理工作取得实效,学校成立了以校长褚玉红为组长,马宁、张凤领为副组长的“六一小学暑期有偿补课专项治理工作领导小组”,成员教导处和办公室成员组成。办公室具体负责《河南省教育厅关于加强暑期中小学校和在职中小学教师有偿补课治理工作的通知》落实。

二、动员宣传,努力提高全体教师的思想觉悟

为了确保全校教职工的积极配合,确保专项治理工作的有序和有效开展,学校重视动员宣传和思想教育工作。学校先后组织召开了行政会、全校教师会、年级组以及教研组工作会议学习有关文件和《中小学教师违反职业道德行为处理办法的通知(20xx年修订)》、《新时代教师职业行为10项准则在规范教师职业行为》等相关文件,深刻领会文件精神,统一思想认识,明确责任目标和治理重点。扎实的学习和思想教育宣传,营造出了浓郁的专项治理活动氛围,广大教师对此次专项治理活动的思想认识水平显著提高。假期前,在职教师与学校签订了《自觉抵制有偿补课承诺书》。

三、认真清理,坚决不留工作漏洞和治理死角

按照文件精神,学校明确提出了自查自纠的六个重点,并在六一微信群中予以明确:利用课余时间、晚上、双休日、寒暑假或法定节假日在校内、本人住房或租借房屋及学生家中等场所给学生补课并从中获取报酬;利用职务之便强制、动员、诱导或暗示学生参加有偿补课并从中获取报酬;利用职务之便,进行为中小学生提供食、宿等经营性活动的变相有偿补课行为并获取利益;相互介绍或提供补课生源、为其他教师或校外办学机构介绍补课生源并从中获取报酬;在社会培训机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬;其他应当认定为从事有偿补课的行为等。

学校要求每位教师对照六个重点领域,本着对自己负责的精神认真填写《六一小学20xx年有偿补课专项治理工作自查表》,自查表中要写清有无有偿补课、补课形式、是否清退等事实。

在教师自查的基础上,学校进行排查工作。通过明察暗访等形式,对本校逐个学段、逐个班级、逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿补课的具体情况,并对照教师个人填写的《自查表》进行审核。

正是看到了专项治理活动对端正教风和唤醒教师职业责任感的重要作用,六一小学对专项治理活动将长期跟踪考察,并把从事有偿补课行为纳入到教师竞聘上岗和评优晋职系列,实行一票否决。通过此次专项治理活动,进一步加强了师德师风建设,纯洁了教师队伍,全校在职教师形成了自觉拒绝有偿补课的共识,一心一意投身教学、做人民满意的人民教师的职业责任感、自豪感和良好行风正在蔚然形成。

补课班工作总结篇3

为规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师风建设,近日教育局制定了《治理中小学校及在职教师有偿补课、教师收受学生及家长财务的管理规定》,学校也在第一时间研究并制定了《关于禁止在职教师有偿补课、教师收受学生及家长财务的管理规定》,组织全体教师学习了教育局的文件精神和学校的管理规定。在会议上,李金莲校长提出了明确要求,会后针对学校存在的问题进行了自查自纠。教育广大教师要严格要求自己,依法执教,爱岗敬业,关爱学生,廉洁从教,不准组织或参与任何形式的'有偿家教活动和收受家长礼金和礼物。严格遵守上级领导的规定和要求,经过自查自纠现在没有教师违规,没有参与有偿家教活动和收受家长礼金和礼物,并保证做到以下几点:

一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地,组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教;

二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织学生利用学校场地违规收费补课;

三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教;

四、不介绍学生给校内外其他教师进行有偿补课;组织学生参加校外培训机构培训。

五、不收受家长的礼物和礼金,以及任何形式的馈赠。

用陶行知先生的教育格言来教育教师:捧着一颗心来,不带半根草去。教育是良心的事业,职业的特殊性注定了我们教师必须淡泊名利,放弃一些世俗的追求,必须坚守高尚情操,乐于奉献。我们应该学习陶行知先生的那种境界和追求,不为物质所累,保持心境的纯正与安宁,拒绝有偿家教,为培育学生健康成长作出无私的奉献,只有这样,才能真正守护教育者的尊严。

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补课班工作总结篇4

为加强教育行风建设,进一步规范在职教师教育教学行为,不断完善教师队伍管理,努力提高教师队伍职业道德水平,促进学校管理规范化、科学化,全面强化和推进教育教学建设。去年冬季县文化教育体育局针对在职教师有偿办班及强订资料等行为集中整治工作制定了实施意见,上周县局又责成成教科、法规科、教育科领导来校督查此事。我校认真领会上级有关文件精神,积极组织对在职教师从事有偿家教的自查活动,现将自查情况作如下汇报:

一、成立专项治理工作领导小组:

为保证专项治理工作的顺利进行,提升教师的职业道德水平,我校成立了以校长白华涛为组长、以副校长为副组长、以主任为组员的领导小组。领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任,同时领导小组带领中层人员包年级、包任课教师,深入到专项治理工作的每一环节,引领全体教师提高认识。

二、专项治理工作的具体举措:

1、仔细调查研究,制定工作方案。学校收到有关信息以后马上召开了专题会议,全面分析了我校教师有偿家教的现状与存在的主要问题,重审了专项治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法,将有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。

2、出台制度

我们在成立组织的基础上,经过认真研究,出台了《县实验小学关于禁止在职教师从事有偿家教的规定(试行)》。要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。同时对于仍然从事有偿家教的老师进行处罚:①、当年不得评优评先,当年年度考核一律评定为不合格;②、取消学科带头人、教学能手和教坛新秀等称号以及相应的待遇。取消当年参加高一级职称评定资格;③、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的,定位师德考核不合格,申请调离本学校。④、对造成学生伤害事故的,责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失。对造成重大安全事故的,直接移交上级有关部门依法处理。

3、宣传教育。4月22日下午召开专题会,会上学习了《县实验小学严禁教师从事有偿家教专项治理方案》,使全体教师认清了此项活动的目的和意义。张校长和宋校长带领全体教师学习了《中小学教师职业道德规范(修订)》、《邯郸市教职工六条禁令》、《县实验小学关于禁止在职教师从事有偿家教的规定(试行)》,白校长做出重要讲话,强调这次专项治理的重要性,对全体教师提出了具体要求。

4、公开承诺

首先是全体班子成员公开承诺。在全体教师会上,从校长到中层班子成员,按顺序进行公开承诺。坚决不搞有偿家教,并且承诺,假如再搞有偿家教,将引咎辞职。然后,全体教师共同宣誓,表达拒绝有偿家教的决心。最后,我们要求每一位教师签定拒绝有偿家教承诺书和责任书。反思以前的行为,谈现在的体会,写清今后的打算,并且承诺:假如再从事有偿家教,接受学校以及上级部门的任何处理。

6、召开家长座谈会

召开家长座谈会是这次自查活动的一项重要内容,通过座谈会向家长汇报我校整治有偿家教的措施和取得的成效。同时,希望家长给予积极的配合与支持,并且做到:

一、坚决不把孩子送到老师家去补课;

二、理直气壮地拒绝老师家教的要求;

三、如果发现我校有教师从事有偿家教,及时向校长室举报或反映。并且向全体家长承诺:在绝对保密的前提下,由学校师德建设工作小组对举报的情况进行督查,一经查实,坚决处理。

7、开展教师座谈会

在采取各种禁止有偿家教的正面措施以外,分包领导深入各年级经常听课、评课,召开教师座谈会、研讨会等等一些教育方法,想方设法把教师的注意力转移到学习上来,转移到提升自己的素养和品位上来,转移到打造高效课堂中来,从而使教师在自然而然中远离有偿家教。

8、加强代课教师的管理

目前我校两人请假,经调查目前只有一个代课教师,但没有办辅导班,另一个教师还没有找到代课教师。在全体教师会上,我校要求请假教师请代课教师时一定报于学校调查后才能录用。凡是在社会上办有辅导班的人员一律不用。

9、作业量的控制

经调查,学校周边社会办学的辅导班21个,在校学生参加辅导班的有4多人。究其原因是多方面的,其中教师布置的作业量大是一个原因。所以,我校要求一二年级教师不布置书面家庭作业;要求三----六年级学生的作业时间不超过1个小时,能在课堂上完成的绝不留到课下做,尽量缩短作业时间。经调查这些要求我校教师基本能做到。

三、效果明显

通过全体教职工自查自纠,目前,我校没有发现在职教师参加有偿家教活动,作业量得到了有效地控制,已经取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现反弹,我们将继续努力,加大整治的力度,巩固所取得的成果。

我们相信,有上级主管部门的关心,有监督员的认真监督,有家长的支持配合,有我们全校教职员工的共同努力,我们实验小学的教师队伍一定会健康、和谐地向前发展。

补课班工作总结篇5

为全面贯彻落实《吉林省义务教育条例》,认真执行省教育厅《关于切实减轻中小学生过重负担的紧急通知》(吉教发【20xx】1号)文件规定,切实做好减负工作,规范办学行为,加强教师职业道德修养,我校在全镇小学范围内开展了专项治理假期违规补课工作,取得了显著的效果。11所小学均未组织集体补课,100多名教师无人参与办班补课行为。通过此项工作有效地加强了教育系统行风建设,也使学生度过了一个轻松、愉快的假期。现对近阶段我校减负工作及专项治理寒假期间补课工作做如下总结:

一、加强领导,高度重视。

我校把治理假期补课工作列入重要议事日程,作为当前减负工作的重中之重抓实抓好。按照市、县要求成立了由一把手担任组长的专项治理假期补课领导小组,并下设了督查组、综合组。督查组随机巡视检查,灵活处理综合组和群众上报的各种情况,综合组及时、准确的了解情况,认真梳理,及时上报,确保了领导小组获取到第一手信息。领导小组经过对各种情况地认真分析后研究制定了减负工作,尤其是专项治理假期补课工作的相关措施。

二、做好宣传,统一思想。

我校召开了专项治理假期违规补课专题会议,传达了市专项治理假期补课工作会议精神,督促学校和教师自觉遵守相关规定,牢固树立素质教育思想。通过此次会议,全体教师加强了对减负工作的认识并公开承诺:为减轻学生的课业负担、经济负担和心理负担,决不办班组织学生补课。

三、实行周报制度。

每周五上午,教师向学校汇报减负相关情况,在中心校统一汇总后于下午向县教育局基础教育科汇报。各级上报的信息必须准确、及时。如果瞒报、谎报,一经查实,严厉追究教师和领导的责任。

四、加大惩戒力度。

中心校设立了举报电话,受理社会投诉,查处各种违规违纪行为。对教师参与社会补课或自行补课的一律调离教学岗位,在全镇通报,在全校大会上做检查,并视情况依法处理。

我校下定决心,下大力气,坚决制止学校和教师在假期违规补课,彻底解决了假期补课问题,真正减轻了学生的负担。同时,全体教师端正了教育思想,自觉履行教师职业道德规范,取得了一举两得的工作效果。但是治理教师违规补课是一项长期性的工作,必须时时刻刻抓紧抓实,决不能有丝毫地疏忽懈怠,我们一定会保持良好的工作态势,狠刹补课之风,让办班补课消失在萌芽状态之中,从而营造有利于实施素质教育的氛围,办好人民满意的教育。

补课班工作总结篇6

在学期初,学校领导认真学习文件精神,明确自身职责,从思想上提高对开学治理乱收费工作的认识。首先,学校成立了由校长为组长的治理乱收费领导小组,制订了治理乱收费各项规章制度,治理乱收费工作由一把手校长亲自抓。其次,召开专题会议,落实零收费。同时严格按照上级要求,实施“四免一补”政策。开学初,学校对各班进行收费调查,未发现乱收费现象。

一、加强领导,健全组织。

在治理乱收费工作中,学校成立了工作领导小组,由祁桂英任组长,韩梅为副组长,部分中层领导为组员。做到学校一把手亲自抓,并指定专人负责这项工作,从组织上和力量上保证了此项工作的顺利开展。

二、加强宣传学习,提高自觉性

为增强全校对开展治理教育乱收费工作重要性和必要性的认识,学校利用各种形式进行动员部署。

1、严格执行上级文件精神,本学年,我校按照教体局的统一要求,保证全校学生免除杂费、学费、作业本费、教科书费,大力宣传“四免一补”政策,并认真执行。在开学前召开专题会议,学习“治理教育乱收费”相关文件,把握文件要求,明确各自职责与任务,有序地部署好开学工作。

2、学校根据市区教体局的文件精神,组织教师学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案,吃透精神,提高认识。在全校班主任工作、学科教师会议上,提出工作的相关要求,并与全体教师签订了《治理乱收费责任状》,要求全体教师必须认真对待,严禁私设项目收费,不得强行向学生推荐教辅用书,严禁私自动员学生订购教辅用书、练习册、教具、磁带等;不允许教师私自外出有偿补课、办托管班,严格收费纪律。坚决杜绝任何形式的乱收费现象发生。

三、加强制度建设,规范收费行为

我校在治理教育乱收费工作中,不断加强制度建设,坚持治理乱收费制度。

1.建立乱收费工作责任追究制度,并与各教研组长签订治理教育乱收费工作责任状。

2.严格执行“四免一补”政策。

3.不自立收费项目,坚持“四免一补”公示制,有计划地使用经费,严肃审批报销手续,坚决杜绝帐外帐、“小金库”、乱收乱支等违纪行为。

四、开展师德师风教育活动,提高教师师德修养水平 开学初,我校全体教师向家长、社会郑重承诺:廉洁从教,依法执教。不增加学生过重的课业负担,不以教谋私,不违规带生办班或校外兼课,不利用学生家长为自己办私事,不向学生推销教辅资料及其它商品,不搞有偿家教,不向家长索要任何钱物,自觉维护教师形象。真诚接受社会、家长、学生的监督。同时,召开专题会议组织全体教师学习了xx市《教师职业行为禁行性规定(试行)》。要求教师要从细处着眼关爱学生,了解学生要细心、教育学生要耐心、服务学生要热心。严格按照《规定》要求自己,用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

五、建立健全监督机制,严格责任追究制度 加强与家长之间的沟通,家校良性互动,让家长拥有知情权和发言权,争取他们对学校工作的支持。

开学初,学校各班召开家长会,提供学校与家长交流的平台,增强了家长责任意识,进一步促进家校共育。同时,班主任向家长告知监督电话,向学生家长征求意见,并做好反馈工作。并热情接受家长的询问,解释新学期的新政策,让家长满意,社会放心。

1.开通学校乱收费举报电话,设立家长信箱,主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督。

2.建立家校联系表,校长亲自不定期给各班学生家长打电话,了解教师有无乱收费行为。在调查过程中,没有家长反映学校教师有乱收费的现象。

3.本学期开学初,学校组织相关人员对各班教师有偿补课、推销教辅用书、办托管班等项目进行了个别访谈,未发现问题。由于工作做得细致扎实,学生、家长对学校治理乱收费工作非常满意。

4.对投诉的收费问题及时查实、及时反馈,并及时给投诉人回访,未发现违规乱收费的现象。 我校始终坚持“依法治校”,严格治理乱补课、乱办班、乱收费行为,学校各项工作得以健康、稳定地开展,取得了可喜的成绩。今后,我们将进一步健全治理乱收费的.长效机制,把学校建成人民满意的“规范化管理学校”。

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