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担当作为履职尽责目的

发布时间:2019-07-21 10:23:13 影响了:

担当作为履职尽责目的_履职尽责敢于担当

履职尽责 敢于担当同志们: 党的十八大以来,习近平总书记在系列重要讲话中多次强调,责任担当是领导干部必备的基本素质。今年 2 月份,在冬奥 会举办地索契接受俄罗斯电视台专访时,习总书记阐述了他的执 政理念,他有两句话我印象非常深刻,一句是时间到哪里去了。

习总书记说,我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去 了。第二句是“为人民服务,担当起该担当的责任”。面对新形势、 新任务,我们每一名干部都应当按照区委、区政府的总体部署和 统一要求,围绕我们既定的思路目标和工作重点,履职尽责、敢 于担当,为推动经济社会发展做出新的贡献。下面,我讲三个方 面的问题:第一个问题:什么是担当? 简单地说,担当就是承担并负起责任,对于领导干部而言, 担当就是自觉的承担起为群众服务的责任。担当是一种自觉行1 为,所谓“自觉”,就是要自己有所认识并主动去做。让担当成为 自觉,就是要主动认知、接受并承担起相应的责任。“责重山岳, 能者方可当之”。担当是一种精神追求, 担当精神既是一种对人 民、对党的事业、历史高度负责的精神,又是迎着风险上、克服 困难走、不为绝境惧怕的大无畏精神;既是落实科学发展观的重 要要求,又是时代赋予我们的责任与使命。习近平主席强调:“是 否具有担当精神,是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担责,这 是检验每一个领导干部身上是否真正体现共产党人先进性和纯 洁性的重要方面”。可见担当精神是领导干部应具备的政治品格之 一,自觉担当,勇于担当,敢于负责,既是党和人民事业的要求, 也是共产党人应具备的精神状态、工作姿态。担当是一种责任。

担当是一种勇于负责的态度。主动认知,勇于接受,敢于承担责 任,这是党员干部的使命所在,是强烈事业心的表现,也是一种 严峻考验,检验着每个干部的思想境界、道德品质和党性原则。从现实要求看,领导干部敢于担当,主要体现在四个方面: 一是在重任面前敢想敢干。从党的事业和人民利益出发,带头做2 尊重实际、尊重客观规律,光明磊落、襟怀坦荡的人,全面了解 本地区、本单位的实际情况,在此基础上形成推进工作的科学思 路和对策,勇挑重担,履职尽责,奋力争先。二是在难题面前敢 闯敢试。团结带领干部群众脚踏实地,埋头苦干,为了党和人民 的利益直面挑战、一往无前,不畏首畏尾,不瞻前顾后,有冲劲, 有闯劲,能够直面挑战、开拓进取。三是在矛盾面前敢抓敢管。

干事创业难免会遇到矛盾和问题,越是这个时候,越需要领导干 部发扬知难而进、勇于负责的精神,不回避,不迁就,坚持原则, 实事求是,敢于碰硬,能够冲在一线、想方设法、化解矛盾。四 是在风险面前敢作敢为。不犹豫,不退缩,不观望、不停步,善 于科学思维、打破常规、创造性地研究解决问题。特别是面对各 种歪风邪气,坚持讲党性、讲原则、讲正气,敢于开展批评与自 我批评,旗帜鲜明的进行抵制和斗争,不搞庸俗的好人主义,不 做麻木的“稻草人”。习近平同志指出:中国特色社会主义事业前无古人,没有现成 的模式可循,必须在实践中不断探索、不断推进,必然是改革创新3 的事业。改革创新的事业注定需要一大批这样的共产党人:他们充 满蓬勃朝气、浩然正气、昂扬锐气,直面难题、敢抓善管、敢担责 任,在不断破解难题、战胜挑战中去夺取一个个新胜利,团结带领 全体人民去实现中华民族的伟大复兴。当前国际国内形势复杂, 我们所面临的各种矛盾和问题也层出不穷,任务非常艰巨,这样 的形势面前要求我们领导干部必须要有履职尽责,敢于担当的精 神。显然,那种暮气沉沉、因循守旧、畏首畏尾、患得患失的干部, 是难以胜任这样的历史重任的。第二个问题:为什么要大力倡导敢于担当的精神? 近一年随着群众教育实践活动的开展,一大批干部的责任和 担当意识有了很大提升。但是,我们也要清醒看到, 有一些干部精 神不振、心态失衡,在工作中自行弱化了责任、消解了担当。责 任担当缺失的主要表现,或是不敢负责,没有担当的能力,缺少 对现实情况的了解,缺乏对复杂局面的判断,看不清趋势,做不 出决断。或是不愿负责,没有担当的勇气,“得罪人”的事不干,“讨 人嫌”的话不说,只要不出事,宁愿不做事。更有甚者,自己不4 负责任,还对敢于担责的干部风言风语、说三道四,腐蚀正气、 助推歪风。作为带头人、领路者,领导干部的责任不仅关乎个人,更关 乎一个地方的发展、一方百姓的福祉。责任与机遇成正比,“良农 不为水旱不耕,良贾不为折阅不市”,如果有责缺少担当,在位不 在状态,就会错失机遇、耽误工作进程,干不出成绩,打不开局 面。领导干部在困难和挑战面前能否敢于负责、勇于担当,考验的 是干部的党性原则和政治品德。现在年轻干部中间,除了实践经验 有些参差不一外,工作能力和水平大多不相上下,关键是要看其品 德和作风。领导干部如果心底无私、克己奉公,以闻鸡起舞、夜不 能寐的精神和意志在自己的岗位上多为人民办实事、多为群众排 忧解难,敢作敢为、不计较个人得失,就往往能带领广大干部群众 辟出一番新境界。如果领导干部成天打着自己的“小九九”,沉醉于 所谓个人的“人生规划”,甚至担心因为触及矛盾得罪了一些人、丢 了一部分选票而对问题不闻不问,一切为着一己之私在盘算;干事5 耍花架子,哄上欺下,忙碌那些无关痛痒的表面文章,改革创新也 就缺了底气,不可能打开工作局面、确保可持续发展。考察一名领导干部党性强不强、作风硬不硬,往往不是在风 和日丽的平常时期,而是在困难和挑战袭来的关键时刻。有的领 导干部见到一些棘手的、甚至要冒一定风险的问题时,考虑的不 是党和人民的事业,而是个人得失,反映在行动上便是退避三舍, 或者“绕道而行”、模棱两可;问题和矛盾不仅没有解决,有时还 因为坐失最佳化解的“窗口”而成为老大难。不敢负责、不愿担当 的问题,是“私”而忘“公、” 个人利益至上的一种本质体现,是党性 不纯、动机不正的表现。可以这样说,敢于负责,勇于担当,是一名好的领导干部必须 具备的品德和作风。如果领导干部在困难和挑战面前都不敢站出 来,人民群众怎么会跟你走呢?自去年中央“八项规定”执行以来,我们像紧螺丝一样逼迫着 党员干部,在干事创业中不断完善严管党员干部的各项制度。应 当说,问责惩处制度仅仅是一种手段,解决不让党员干部违犯规6 章制度的问题。但是对于党员干部而言,不违犯规章制度还远远 不够,更重要的是敢做敢为,担起事业的重担,用尽全力去创造 个人的业绩、社会的财富、民众的福祉。我们要担当突破重任, 做群众的当家人,以“突破瓶颈”为己任,把困难扛在肩上,把目 标抓在手中,聚精会神抓发展,一心一意上项目,让人民早日过 上好日子。我们要担服务重任,当群众的贴心人,从不适应、不 适合发展的地方改起,用真心换得赞许,用真情赢得支持;我们 要担创新重任,当群众的领路人,敢想敢干、敢闯敢试、敢于争 先,走在发展最前列。大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。领导干部勇于负责任、 敢于担当,是党性要求,也是思想境界,这不仅能凝聚广大党员 干部的意志,更能鼓舞人民群众战胜困难和挑战的信心和决心。第三个问题:领导干部应当怎样担当? 党的群众路线教育实践活动开展以来,街道办上下推动工作 态度积极,措施有力,成效明显,得到了人民群众的充分认可。

但在看到成绩的同时,我们也要清醒的认识到,基础还不够稳固,7 “四风”反弹的问题仍然存在,对成绩不能估价过高,特别是市委、 区委领导指出的一些问题需要引起我们的高度重视。从干部的思 想认识看,一些党员干部对作风建设的理解有偏差,凡事以不出 事为原则,不积极履职、不认真干事;一些党员干部思想上守成 守旧,工作上自足自满,自我感觉良好,在根除原有不良作风的 同时,又出现了一些新的作风问题。从群众的角度看,群众最关 心的是活动中形成的良好风气能否长期保持,建立的机制制度能 否严格执行,作出的各项承诺能否一一兑现,而这也正是我们要 深入思考并努力做好的工作。对此,大家一定要高度重视,保持 锲而不舍、驰而不息的毅力,拿出抓铁有痕、踏石留印的劲头, 坚持不懈地抓好整改落实工作,不折不扣地兑现好作出的承诺, 努力把教育实践活动中积聚的精神能量转化为推进作风建设的 强大动力,推动作风建设常态化。一要不畏艰辛,迎难而上。胆识决定气魄,干事创业难免会 遇到矛盾和问题,实际上,很多问题只要勇于担当,敢于碰硬, 不仅能解决,而且能解决的很好。如果在困难和挑战面前,思想8 僵化、因循守旧,不大胆开拓创新,缺乏勇于面对的信心和勇气, 其结果必然是退缩不前、贻误时机,就不可能发展出新路子、打 开工作新局面。我们有的同志在面对繁重任务时容易产生畏难情绪,总是强 调客观条件的短板,这也做不成,那也不能做,思想畏难,怕这 怕那,遇到困难就退缩,这样肯定干不好工作。俗话讲:不怕山 高,就怕腿软,做事不畏难,自无难人事。讲的就是面对困难应 当有一种不畏难、敢担当的精神状态,这样才能克服困难、战胜 困难。具体而言,要敢于碰硬,领导干部必须认真理解领会上级 的精神,摸清具体实际,迎难而上,知难而进,因地制宜,创新 发展,才能有所突破。要敢于牺牲,不斤斤计较个人得失。怕麻 烦者,不抓事,最终误了事,领导批评,群众不满,结果更麻烦; 怕碰钉子者,不揽事,结果是事事干不成,事事碰钉子;怕吃亏 者,不干事,结果是一事无成吃大亏;怕得罪人者,讨好少数, 结果是得罪了多数;怕丢选票者,不敢得罪少数人,结果工作没 有成绩,还要丢位子。孰重孰轻,值得每个领导干部三思。9 我们要树立战胜困难的勇气和必胜的信心,以“不到长城非 好汉,不达目标不罢休”的气魄,披荆斩棘,排难奋进,朝着既 定的目标,一个问题一个问题的解决,一个重点一个重点的突破, 一个难关一个难关的攻克,以更宽的视野、更高的境界、更深的 认识,以非常之策、非常之力、非常之为推进工作发展,凡是政 策法规没有明令禁止的,只要符合科学发展观的要求,就可以先 行先试,大胆地试,大胆地闯,不断增创发展新优势。要善于宽 容失败、允许失误,对于那些在守法前提下敢想敢干、敢作敢为 的“闯将”们,只要是他们站在为群众、为工作的立场上,就要给 予他们充分的理解、信任、包容和支持。二要求真务实,真抓实干。邓小平同志说过,“世界上的事情 都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有”。空谈误国,实干 兴邦。

对于每一个领导干部来说,要实现预定的目标,兑现对 人民群众的承诺,最基本的标准就是要具有求真务实,真抓实干 的品质和作风。敢于负责是真抓实干的前提。在真抓实干中领导 干部要敢于负责,否则就是失职。必须负的责,迎着风险也要担。10 这就要求领导干部,凡重大工作,要靠前指挥、亲自上阵、带头 冲锋、以身作则。不要在层层表态上做文章,不要在层层开会上 兜圈子,不要在层层造势上动脑筋,而要在层层抓落实上见成效。

确保每个步骤、每个部分、每个细节都到位。确定了任务、规划 了目标、制定了措施不叫落实;开了会、发了文件、做了宣传不 叫落实;许愿了、承诺了、甚至签订责任状了也不算落实。只有 行动了、见成效了、达到预期目的了,才叫负责了,才叫落实了。此外,真抓实干还要防止“灯下黑”,要对照上级的决策部署, 自觉认领任务,确保上级决策的每一件事都有人问、有人管、有 人抓,要把关注的热点、社会生活的难点、实际工作的薄弱点作 为工作重点,不留死角。事业是干出来的,不是喊出来的。大家在不同的领导岗位上, 任何一个环节执行落实不到位,都有可能给工作造成被动。要进 一步强化无条件执行落实的工作理念,对区委、区政府安排部署 的重点工作,要积极主动、尽职尽责地做好,做到接受任务不讲 条件,执行任务不找借口,完成任务不打折扣。同时,我们不能11 满足于干完了、做好了,满足于日复一日的简单重复。要坚持眼 睛向外,积极学习外地先进经验做法,用新的发展理念指导实践, 用新的体制机制解决问题,用新的方式方法推动工作,各项事业 才有新的发展。我们每一名干部都负责着某一个方面的工作,每一项工作都 很重要,哪一个方面都不能马虎,如果没有一种沉下身子、真抓 实干的作风,就难以完成好工作。要发扬求真务实、真抓实干的 优良作风,要讲究实际、讲究实干、讲究实效,始终坚持一切从 实际出发,努力克服形式主义,坚决杜绝浮躁情绪,以干事创业 为荣、以庸碌无为为耻,老老实实做人、踏踏实实做事,真诚为 社会、为基层、为广大群众服务。实践证明,大干大发展,小干 难发展,不干不发展。我们必须要弘扬实干精神,保持实干劲头, 展示实干气魄,在实干中把握机遇,在实干中找到办法,在实干 中破解难题。三要改进作风,清廉从政。干净干事,干事干净,是敢于担 当、勇于担当的底气所在。清正廉洁既是群众路线的基本内涵,12 也是贯彻执行群众路线的重要保障。3 月 18 日,习近平总书记 在兰考考察时强调,作风问题本质上是党性问题。抓作风建设, 就要返璞归真、固本培元,重点突出坚定理想信念、践行根本宗 旨、加强道德修养。他为此提出 4 点要求:一是正确认识和处理人际关系,做到 既有人情味又按原则办,特别是当个人感情同党性原则、私人关 系同人民利益相抵触时,必须毫不犹豫站稳党性立场,坚定不移 维护人民利益。二是下决心减少应酬,保持健康的工作方式和生 活方式,多学习充电、消化政策,多下基层调查研究、掌握第一 手情况,多系统思考和解决存在的突出问题,自觉远离那些庸俗 的东西。三是实实在在做人做事,做到严以修身、严以用权、严 以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,堂堂正正、光明磊落, 敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,不搞“假大空”。

四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,慎独慎初慎微,做到防微杜 渐。习总书记的话语重心长,好做管用,是我们改进作风的最明13 亮的镜子,希望大家要时刻绷紧廉洁从政这根弦,什么时候都要 肩膀硬、腰杆直,严格按照“讲党性、重品行、做表率”的要求, 自觉加强党性锻炼,始终保持高尚的精神追求。要坚持严自律、 善治家、慎交友,坚决克服侥幸心理、从众心理、不平衡心理, 任何情况下都稳得住心神、管得住行为、守得住家园,堂堂正正 做人,干干净净做事,始终保持共产党人的政治本色。四要加强学习,提升本领。“能力不足的根源是学习不够”。加 强学习是掌握新知识、积累新经验、增长新本领的根本途径。当 前,现代科技日新月异,知识更新日益加快,许多新事物需要我 们去学习、去探索、去实践,许多新问题等待我们去研究、去回 答、去解决。毛泽东曾说过:三天不学习,赶不上刘少奇。刘少 奇也曾说过:一天不用功,赶不上毛泽东。这不是互相吹捧,而 是真实写照。能力和本领不是天生就有的,要靠学习来拓展和练 就。不加强读书学习,知识就会老化,思想就会僵化,能力就会 退化。通过读书学习才得以增长知识、增加智慧、增强本领。作为一名领导干部,不能仅仅从个人习惯和爱好上来看待读14 书学习,要当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求, 在读书学习中提高思想水平、解决实际问题、实现自我超越。要 自觉加强理论学习,提升政策理论水平,提升驾驭复杂局面和科 学决策的理论支撑,增强政治上的坚定性、敏锐性,掌握国家和 省、市、区发展改革的方针政策,明确国家和省、市发展改革的 大局,我们的工作才能站位准确,才能更主动地融入大局、服务 大局。要加强中央及省市出台的各项政策的学习,主动跟进、主 动落实。要深入学习研究这些部署和决策,指导我们的实际工作。学习是一方面,在实际工作中还要注意切实增强领导科学发 展的能力。有的地方、有的部门、有的单位遇到问题思路不清, 办法不多,破解不了改革发展的难题,有的领导干部,遇到具体 问题就无所适从,遇到突发事件更是束手无策。究其原因,就是 能力和职务脱节,缺乏应对问题、处理问题、解决问题的能力。

这就要求我们领导干部要着力提高应付复杂局面的能力,牢牢把 握工作主动权;着力提升破解发展难题的能力,在实干中特别是 在勇于担当中增强本领;着力提高开拓创新能力,坚持用创新的15 思维、改革的办法、市场的手段去适应新变化、解决新问题、求 得新发展;着力提高抓落实的能力,确保党中央、国务院,省委、 省政府和市委、市政府的重大战略部署和决策落到实处。领导岗 位是能力席位。既然是能力席位,就要能者上,庸者下。谁最能 胜任就选谁,谁最能干好就用谁。五要做到雷厉风行,立说立行。事业发展来不得半点虚假, 一打纲领抵不上一个行动。当前,我们改革发展的任务十分繁重, 只有实干才能出效益,只有实干才能出政绩。各级要以实干为荣, 以实干为贵,以实干为先,用实干推动工作,用实干成就一番事 业。要坚持“实”字当头,从办公室、会议室走出来,多深入群众、 多深入基层,多深入一线,点对点、面对面地解决具体问题,一 步一个脚印,扎扎实实干好工作。要坚持“干”字为要,言必行、 行必果,对决定了的事情不推不拖抓紧干,坚持真抓实干,雷厉 风行,一抓到底。要始终保持敢于担当的胸怀,认真践行“珍惜 岗位、团结干事”的要求,自觉站在党和人民的立场上看待得失, 时刻以党的事业为重,以人民群众的利益为重,不辜负组织和群16 众对我们的信任。要始终坚持崇尚实干的用人导向,中用埋头苦 干、抓发展、重长远、打基础的干部,真正让多干事的不吃亏, 让干成事的有地位,在全单位上下进一步形成脚踏实地、真抓实 干的浓厚氛围。同志们,责任在肩,使命系身,重在行动,贵在实干。我们 要按照省、市、区的决策部署,以更加饱满的热情、更加严谨的 态度、更加务实的作风,一如既往,履职尽责,开拓创新,在实 践中切实担负起党和人民赋予的职责,坚持原则,敢于负责,勇于 担当,做讲党性、重品行、有见解、有能力、有贡献的好干部!17

担当作为履职尽责目的_认真履职尽责 主动引领担当

认真履职尽责 主动引领担当“担当” :接受并负起责任。

“尽责” :尽力负起责任尽 责, “在位担当、在岗尽责”是一种态度,也是一种行为, 是一种使命和传承,是作为工作当中最为基本的职业精神, 在工作中,我们应该做到“认真履职尽责 主动引领担当” 。

在历史的长河中,有许多贤人志士都做到了“认真履职 尽责 主动引领担当” : “云边雁断胡天月, 陇上羊归塞草茵。

” 朔北的环境严酷,大漠的狂风凛冽,血色残阳勾勒出一个伟 岸的剪影——苏武;高呼“苟利国家生死以,岂因祸福避趋 之” ——林则徐;沉吟“待重头,收拾旧山河,朝天阙” — —岳武穆,他们用忠贞大义担当起国家使命,即使历经千磨 百炼,步履却越发坚实沉稳,做到尽职尽责。这些古人们, 让我们仰止。

在日常工作中,我们经常会听到、看到一些人在某件事 情不会做或者某件事情做不好时,抱怨“制度不行” 、 “政策 不好” 、 “领导不关心” 、 “环境不利” 、 “我已经尽力了” ,找 各种各样的借口,实际上,借口就是敷衍别人、原谅自己、 掩饰弱点、推卸责任的“挡箭牌” ,这样做就意味着把自己 的过失掩饰起来,把应该自己承担的责任转嫁给社会、单位 或者他人。显然,这些人无疑是缺少了做好工作所必不可缺 的条件——“认真履职尽责 主动引领担当” 。

我想以“认真履职尽责 主动引领担当”践行“在位担 当、在岗尽责”不是空洞的、抽象的,而是具体的、实在的。

一言一行,一岗一位,都能见责任、见担当。是勇于改革、 大胆创新,多做建树性工作,还是畏惧风险,墨守成规,只1 做应付性工作?是创先争优,争创一流,还是甘于平庸,甘 居中游? 是直面矛盾,正视困难,积极解决问题,还是绕 道走,躲风头,消极掩饰问题?是面对急难险重任务敢于上 阵,靠前指挥,还是推脱躲闪,打退堂鼓?是极端认真,严 细深实,一抓到底,还是漫不经心,粗枝大叶,抓抓停停? 是敷衍塞责,一味迁就,扬汤止沸,还是举一反三,建章立 制,捂着哄着?责任和担当,就体现在对这些“选择题”的 解答中。

我想做到“认真履职尽责 主动引领担当”,需要我们 赋予工作不尽的激情。不尽的激情,是我们干事创业,做好、 做精、做强各项工作的前提。没有激情,我们对一切锁碎的 工作,就会不屑一顾,甚至无动于衷;有了激情,我们才会 孜孜以求地拼搏、进取,才会不停地去追求工作效能的极大 值。

我们每个人都有自己的岗位, 都有着各自的职责和要求, 都有自己的信仰,不论是领导干部,还是普通干部,都要以 寝食难安的精神对待工作,在干不好本职、怠慢了事业的情 况下,内心应自觉生发畏惧感、恐慌感和自责感。要像现代 思想家池田大作说的那样,不要把工作当作义务,要当作权 利。

我想做到“认真履职尽责 主动引领担当”,需要我们 “在岗一分钟,尽职六十秒” 。我们任何一个“在位” 、 “在 岗” 的人, 都应像哨兵一样坚守哨卡, 只要 “在位” 、 “在岗” , 就一刻也不能懈怠,要敬业爱岗, 忠于岗位, 献身岗位。因 为这岗位寄托着党和人民群众的期盼和重托 , 关系着人民 的利益和福祉。只有恪尽职守, 才有“责任重于泰山”之感, 才能无愧于岗位, 无愧于党和人民。2 我想做到“认真履职尽责 主动引领担当”,需要我们 每一个人心中都树立“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 的忧患意识,如果我们不爱自己的岗位,不努力通过学习提 高自己,那么就很容易在日趋激烈的环境下被淘汰,那么我 们还拿什么去敬业、拿什么去履职,只有时刻居安思危,时 刻奋发图强,敢于面对和挑战,那么我们才有资本去热爱我 们的事业,热爱我们的祖国。

我想做到“认真履职尽责 主动引领担当” ,需要我们有 着“扬帆破浪,策马加鞭”的勇气,有着“时不我待,只争 朝夕”的精神,要出亮点、找不足、谋良策,明确工作新方 向,从实际出发,牢固树立创新意识,与时俱进,开拓创新, 使我们的工作始终体现时代性、把握规律性、富于创造性。

我想做到“认真履职尽责 主动引领担当”,需要我们 从小事做起,从点滴做起,从现在做起,把身处的环境看成 自己的另一所学校,工作能够丰富我们的思想,增进我们的 智慧;岗位能锻炼我们的意志,发展我们的才能;与同事的 合作能培养我们的人格,不断地去充实自己,完善自己,踏 踏实实去完成自己的工作任务,用自己的行动去感染每一个 人,真正做到干一行,爱一行,专一行。

“认真履职尽责 主动引领担当” ,这是时代的使命,也 是现实的要求。在当前战略机遇期、改革攻坚期,社会转型 期、矛盾凸显期,利益多元、诉求多样,司法行政工作要解 难题、破制约,需要奋发进取,迎难而上,只有“认真履职 尽责 主动引领担当” ,做到主动把握机遇,积极应对挑战, 才能大有作为。3

担当作为履职尽责目的_各级领导干部要切实发挥()作用,带头履职尽责,带头担当作为,带头承担责任。

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各级领导干部要切实发挥()作用,带头履职尽责,带头担当作为,带头承担责任。

A.先锋模范 B.示范表率 C.战斗堡垒 D.组织领导 参考答案:B 【解析】:《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》指出,各级领导干部要 切实发挥示范表率作用,带头履职尽责,带头担当作为,带头承担责任,一级带着一级干, 一级做给一级看,以担当带动担当,以作为促进作为。

来源:365 时事政治网。365 时事政治网,让您时政不再丢分。加入会员,给我们更好服务 您的机会,就是给您增加上岸的保障。学时政,就上 365 时事政治网。

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