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领导给学生讲话稿8篇

发布时间:2023-01-03 10:03:41 影响了:

在讲话之前要努力准备好讲话稿,在这个一直进步的社会中我们在很多场合都是会使用到讲话稿,以下是职场范文网小编精心为您推荐的领导给学生讲话稿8篇,供大家参考。

领导给学生讲话稿8篇

领导给学生讲话稿篇1

各位老师、各位同学:

中午好! 为全面提高学生素质,加强学生常规管理,养成学生的良好的文明行为习惯,进一步增强学生的纪律意识,规范学生在校期间的行为,我校对《小学生守则》进行了细化与解读。回首刚刚过去的两个月,它记录着每一个学生和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。作为一名学生,我们应该为学校的方方面面感到骄傲。

同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,“言行规范,健康发展,学有所长”是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的“早”字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操“割发代首”,带头守纪,古往今来传为佳话。

在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?

原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。因此,我们有必要认识纪律的内涵,纪律的重要性。那什么是纪律呢?纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的,要求每个成员必须遵守的规章制度,条文规范。对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪,它通过我们一段时间的坚持与实施,内化成为我们自觉的习惯,长期的行为。有良好的纪律是每个学校,每个人, 每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时全年级同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。我们只有统一了认识,才能在前进的步伐中步调一致,维护好学校良好的教育教学秩序。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?

重点是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。让我们为实现这一目标做到:1.互帮互助,尊重他人,做善于合作的“小伙伴”。2.胸怀宽阔、心理健康、勤奋自主,做善于创新的“小主人”.3.做一个孝敬父母、关心亲人、勤俭节约热爱劳动的“小帮手”。4.做文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。5.做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”。同学们,让我们在这里一起共勉,为创建“柞水县文明礼仪教育先进学校”添砖加瓦。

遵守纪律是一种尊重,遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任。同学们,当我们获得成就和荣誉的时候,当我们取得成功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。

愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能成就我们的大未来!

领导给学生讲话稿篇2

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

最近,气温陆续升高,有些学生禁不住酷热,冒险下水游泳。因此,夏季是中小学生溺水事故高发时期。今天我向大家提出有关防溺水的安全要求:

一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行;年龄小的一、二年级的学生要在有家人陪伴的前提下回家,并要做好相应的防备,防止溺水事件的发生。

二、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。严禁在没有家长或老师的陪同下私自或结伴下水游泳;严禁没有家长陪同下私自到水库、河塘等地嬉水、钓鱼、摸螺或其它危险活动;

三、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻、检举揭发。

四、用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,应立即呼救求救。

五、夏季来临,雷雨多发,注意汛期安全。不强行过沟过河,雨天不靠近河流海沟。

但常会发生有人溺水的事故,如果游泳时遇到有人溺水,应当怎样救助呢?遇到有人溺水时,措施一定要得当。

虽然见义勇为的精神值得赞扬,伸出援助之手是你义不容辞的责任,但一定要注意量力而行,不要逞一时鲁莽之勇。作为未成年人,不管你是否会游泳,都不提倡贸然下水救人,应当立即向周边呼救找人求救,或想方法施救,如找长竿、长绳在岸上搭救。如果无他人救助而你又精通水性的话,也可以入水抢救溺水者。但要注意,在入水前要先把多余的衣服脱掉,保证行动灵活舒展。搭救溺水者时应该游到他背后去,用手托住他的胳肢窝,让他仰着,鼻子露出水面,能呼气,不再灌水,不再胡乱挣扎,然后从后方加以拖引,切不可正面迎上。因为溺水者受生存本能驱使,大都会死抱着救援者不放,这样反而使双方都精疲力尽,容易发生危险。溺水者被抢救上岸后,应该进行及时有效的抢救。首先迅速解开衣扣,放松裤带,撬开口腔,清除口鼻内的杂物,还应把舌头拉出,以保证呼吸的畅通。将溺水者腹部向下置于斜坡上或抢救者蹲着的大腿或其他物品上,使其头低脚高,以利于将水流出。然后轻压其胸腹部,将灌入溺水者肚子和肺里的积水排出。

溺水者如果呼吸已经停止,则要立即进行人工呼吸。在排水的同时应进行人工呼吸,不要只顾排水而忘记做人工呼吸,这样往往会耽误抢救时间。做人工呼吸前应清除溺水者口鼻内的泥沙等污物。采用背压法人工呼吸较好,让溺水者趴在地上,头偏向一侧,一只手伸直,一只手弯着枕在头底下,急救者两腿跪跨在溺水者腰部的两边,张开两个手掌,分别放在其左右两边肋骨下边和腰交界的地方,利用身体前倾的重力下压,压下后即放开两手,这样有规律地一压一放,每分钟20次左右。人工呼吸至少要坚持做3~4小时,不要做几分钟,不见呼吸恢复,就失去了信心。注意急救要有耐心,切不可因心跳和呼吸一时不能恢复而放弃抢救。如果胃和肺里进水少,可选用效果较好的口对口人工呼吸法。如果溺水者心跳停止,在做人工呼吸的同时,还应做体外心脏挤压。

其次,游泳时抽筋怎么办?

游泳是一项体育运动,只不过我们没有正规游泳场所,海沟、河塘、大海等属于危险水域,所以严禁我们私自或结伴到这些地方游泳。倘若有的同学在家长或老师陪同下在安全水域游泳时,我们必须注意安全,应该掌握一些防溺水技能。

抽筋引发溺水事故是常见的游泳问题。游泳时,经常会因为准备活动不充分、疲劳过度、饮食不注意等问题,出现抽筋的情况。发生抽筋时,最重要的是让自己保持清醒镇定的头脑,千万不要乱了手脚。在大声呼救求援的同时,也可以自己来解决这个问题。

游泳时抽筋有多种表现。小到手指头,大到大腿,甚至胃都可能发生抽筋。针对不同部位的抽筋,要以不同的方法来应付。手指抽筋时,可以把手用力地紧握成拳,再用力张开,这样快速而有力地交替握、张,一会儿就可以解脱。当手掌抽筋时,要用另一只手掌猛击抽筋的手掌,同时用力地颤动,几次之后就能恢复正常。上臂抽筋的时候,应该把手紧紧地捏成拳头,并用力地使肘部重复弯曲、伸直的动作。

下肢抽筋时,处理起来要更加注意。如果是脚趾抽筋,需要先深深地吸一口气,使自己仰面朝天浮在水面上,用不抽筋的脚那一侧的手紧紧握住抽筋的脚趾,向身体的方向用力拉动,另一只手紧紧压在抽筋腿的膝盖上,让膝关节绷直了,这样重复几次,便可解脱。小腿抽筋时,也可以照此方法行事。当大腿抽筋的时候,做法就稍为麻烦一些。先深吸一口气,仰面漂浮在水面上,然后把抽筋的大腿和膝关节用力弯曲过来,再用手抱住小腿,用力使它贴近大腿,同时做一些震颤动作,再用力地往前伸直。反复几次,即可见效。

游泳时胃有可能猛地出现痉挛现象,这是胃抽筋了。这时,先长吸一口气,浮在水面上,然后抱住膝盖,把两大腿迅速地弯曲,使之靠近腹部,再向前伸直。连续做几次,可以消除胃抽筋。

此外,抽筋一旦消除,应该马上缓慢地游到岸边去,上岸休息,不可继续在水中逗留,以免发生危险。

同学们,你们是家庭的根本,民族和国家的希望和未来,你们一定要珍爱生命,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。最后,让我们共同宣誓:珍爱生命,预防溺水。

谢谢大家!

领导给学生讲话稿篇3

尊敬的各位家长,你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。我校是一所市级规范化学校。现有11个教学班,在校学生480名,教师28名,其中本科学历的18名,大专学历的8名。中学高级教师2名,小学高级教师24名。区级教学能手、区级骨干教师25人,市教坛新星1人。学校先后被中央教科所、市教育局评为“全国实验先进学校”、“泰安市实验室工作优秀学校”、 “泰安市教学示范学校”、“百姓满意学校”、“教科研先进单位”。在每年区镇组织的教育教学质量评估中,我校均获得第一名的好成绩。去年被评为市课程与教学先进单位可以说学校有一支业务精湛、务实上进、敬业爱岗、团结奋进、勤谨扎实的教师团队。学校的办学水平得到了社会各界的广泛认可。

人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。因为教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:

一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

二、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。

三、要加强平时的管理和督促。不要不管过程,只管结果。我们常听到有这样的情况,有的家长对孩子说:你要是在期末考试中考到了多少分或第一名或第几名,我就给你怎么怎么样,平时就很少去过问孩子的学习。我想这种管理模式是不完整的,效果也不一定会很好。我们的学生还小呢,听到这样或那样的奖励,今天会信心百倍,劲头十足,明天遇到困难我要坚持,后天遇到挫折我要挺住,那一周后呢、两周后呢,还是算了吧,我没希望了,几天前的劲全部泄完了。所以平时的教育与管理是十分重要的,抓好了平的点滴,就会创造秋后的丰收。希望家长们不要在一分几分上也不要在第几名上纠结,更不要给孩子压力。聪明的家长总是和孩子一块总结学习上的得失,一块制定下一阶段的学习计划。让学生感到学习的快乐,真正培养孩子们良好的学习习惯。

再次,给家长们一些建议:

一、在安全方面

家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长,接送时按规定的时间在教室门前接送。五一假期以后,学校的作息时间将要发生变化。早上7:40晨读,11:40放学,12:30在校学生开始午休,中午回家吃饭想参加午休的同学12:30必须赶到学校。下午1:40开门,4:50放学。不要让学生早到校,中午回家吃饭参加午休的要和班主任联系好。

二、在学习方面及习惯养成方面

1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。

2、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的书架,有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。

3、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。本学期学校花费了近2万元为学生按照国家课程标准备齐了课外读物,设置了两个图书漂流站。主要是通过我们的努力让学生爱上读书,通过读书拓展孩子们的视野,提高学生的学习效益。

在读书上我们要做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。下一周学校将开展“读书周”活动,主要目的是让孩子们爱上读书,从书中汲取营养,让书籍伴随孩子们的一生。希望家长配合,和孩子们一块阅读,活动结束后,学校也将表彰在亲子阅读中表现出来的好学生,好家长。

5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。

三、在家校联系方面

平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。

我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!

领导给学生讲话稿篇4

同志们:.

盛夏已去,金秋来临,在这汗水、泪水即将凝聚成丰收果实的季节,我们上饶电信不失时机地擂响了战金秋,夺丰收劳动竞赛的战鼓。今晚的会议就是要动员全体员工以饱满的热情投身到这场劳动竞赛中去,发扬不怕疲劳,连续作战的精神,用自己的勤劳和智慧,为企业发展增量增收,为企业建设添砖加瓦,大家齐心协力,再次掀起上饶电信比、学、赶、帮、超的业务发展新高潮。

刚才,张副总宣读了本次劳动竞赛的活动方案,对竞赛活动进行了全面的部署,希望大家认真学习,全面贯彻执行。本次活动的开展,是市分公司领导班子审时度势、准确把市场握脉搏的决定,是我们今年工作任务是否能全面完成的关键所在,是上饶电信人以实际行动贯彻落实江西电信总经理座谈会议精神的具体体现。本次竞赛目标明确,时限清楚,虽然任务不象首季开门红那么艰巨,这给我们增添了信心,但我们不可轻敌,因为时间紧,任务重,因此,我们必须举全员之力,全企之力,确保本次活动一举成功!为此,我作个发言,发言的题目是:行动,就有可能!

一、坚定信心,不畏艰难,以行动来统领思想

1、要迎着晨光实干,而不是对看晚霞幻想

过去的8个月,上饶电信人赶早抢先,发扬了善谋实干、不骄不躁的精神,实现了全市小灵通放号x户,完成年计划x%;固话放号x户,完成年计划x%;发展宽带用户x户,完成年计划x%,均处全省首前列,这一成绩的取得,是全体员工共同努力的结果,是上饶电信人早行动,快行动的结果,我们的做法得到了省公司领导的高度重视和充分的肯定。在这次全省总经理座谈会上,

上饶电信分公司作为典型,第一个作了经验发言。在发言里,我把我们的成绩归结于:是我们上饶电信人信心的胜利、斗志的胜利和行动的胜利!事实再次证明,我们的员工队伍是一支能打硬战,善打胜战的队伍。克雷洛夫有句话说:现实是此岸,理想是彼岸,中间有湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。1-8月,上饶电信人正是以实际的行动,跨越了发展这一湍急的河流。那么,我同样相信,在这业务发展的关键时期,只要我们全体员工再次认清当前企业发展所面临的竞争形势和严峻挑战(竞争日益激烈,对手的市场份额在不断扩大;上饶电信的电话普及率仍差3个百分点;收入上升乏力等),进一步提高开展战金秋,夺丰收重要性的认识,紧紧围绕企业生产经营目标,严格执行分公司提出的各项经营举措和工作要求,我们就一定能在金秋获得更大的收获。

2、要行动,就必须一鼓作气,坚定不移地去干

天下无难事,只怕有心人。当前是业务发展的大好时机,我们要抓住时机,加快发展,关键就是要加大固话、宽带和小灵通的发展。1-8月份上饶完成经营收入总进度x%,虽然超过预算进度,但是,从八月份计费收入来看,只有x万,环比全年最低,同比仅高于二月份,经过分析,后四个月每月必须确保完成x万计费收入,才能保证全年预算进度完成。所以说,我们在看到成绩的同时,一定也要认识到问题的所在。是的,我们目前在江西电信确实跑的比别人快一点,但是面对~年剩下四个月的业务发展,我们仍然是任重而道远,而且现在快不等于永远快。在刚刚结束的28届奥运会上,我国选手邢慧娜在参加一万米长跑比赛时,前3000米,邢慧娜均采取了跟随跑,把位置让给别人领跑。直到4000米后,邢慧娜还被前面的选手挡住,无法前超,只能跟在较后的位置伺机而动。最后的三千米,邢慧娜却后来居上,紧紧跟上了跑在前面的三名埃塞俄比亚选手。还剩下1200米,邢慧娜还只处在第五位,还剩最后一圈,两名埃塞俄比亚人跑在前面,并拦起人墙,试图阻止邢慧娜超越,但是她们已经无法阻挡这个只有20岁的中国小将的向前的决心,她成功地超过了埃塞俄比亚人基达尼,前面只剩下迪巴巴。转过弯道,邢慧娜开始最后的冲刺,她成功了,她把世界著名长跑名将迪巴巴甩在身后,她领先了几乎5米的距离,第一个冲过了终点,为中国又添一枚宝贵的田径金牌。这种胜利是埃塞俄比亚人所未能预料的,当她们跑过终点的时候,他们一定认识到了这个教训,

那就是:暂时跑在前面的未必就是赢家。同样的道理,我们的企业发展也是这样,我们不能做埃塞俄比亚那种暂时的领跑者,我们一定要象邢慧娜那样,善于冲刺,勇夺胜利。我们再看看现在周边的通信企业,发展都比较快,如果我们不发展或者发展慢了,就会被市场淘汰。因此,我们一定要上下一条心,鼓足一股劲,努力实行业务发展的新突破。

二、提高执行力,凝神聚气,以行动来夺取胜利

1、领导干部要带好头! 各级领导干部是企业的中坚力量和业务发展的带头人。作为单位和部门的领导,一方面,我们一定要精心组织,周密安排,确保这次竞赛活动在本单位开展得有声有色;另一方面,在业务发展过程中,一定要身先士卒,做好表率。目前,各(县)分公司都在做 bpr 重组工作,我们知道,是改革就会有波动,因此,在这关键时刻,我们的各级领导都要坚持以发展为第一要务,切实加强组织领导,集中精力,全力以赴,一级带着一级干,一级做一级的坚强后盾。这次 战金秋,夺丰收 竞赛时间紧、任务重,各部门必须相互支持、通力协作,形成合力。当前,各单位负责人一定把组织开展 战金秋,夺丰收 劳动竞赛作为一项最重要的工作来抓,抓准,抓早,抓狠,抓出成效。

2、*党员要争当模范! 一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一个保垒。在这次 战金秋,夺丰收 竞赛活动中,

*党员一定要发挥模范作用,吃苦在前,勇于奉献,以实际行动为党徽增光,为党旗添彩;共青团员要争当先锋,不怕苦不怕累,以迎难而上的斗志和饱满的热情,谱写新时代青春的赞歌。在 战金秋,夺丰收 劳动竞赛中,谁是真正的英雄,谁是真正的好汉,站出来,比比看,我相信一定是我们的*党员和共青团员!

3、四个渠道要勇挑重担! 目前,渠道建设已经逐步深入,在这次活动中,四个渠道一定扣准定位,充分调动客户经理、社区经理、农村统包人员的积极性,有效开拓集团客户、大客户市场,商业客户、流动客户市场及农村电信市场、要高度重视保存量和活务量营销工作,充分发挥渠道针对营销、组合营销作用,妥善使用捆包营销武器,促进主营业务收入稳步增长。

4、后台支撑要确保。 前端是窗口部门,直接面对客户,后端是支撑,实现资源的合理调配使用,为前端提供充分的能力保障。当前后端要进一步强化服务意识,全心全意为前端服务。总之,前后端一定要通力协作,共同把劳动竞赛推向新高。

5、全体员工要团结一心! 全体员工都要发扬爱岗敬业的 主人翁 精神,树立 企业发展我发展,企业兴衰我有责 的责任意识,积极主动地投入到本次劳动竞赛中来,千方百计地发展业务,尽心尽责地抓好管理,全心全意做好服务,忠于职守地保障安全,迎难而上,排难而进,团结一心地推动上饶电信的进步。

同志们,这是一个收获希望的季节, 5113 的奋斗目标不断向我们走来,有目标就有希望 , 有行动就有可能。让我们上饶电信人在这流光溢彩的美丽金秋,再度扬锚起航,去夺取新的胜利 ! 下面,我想就本次竞赛活动再提几点要求:

1、要处理好发展与服务的问题。 电信业从本质上说就是服务行业,而服务的对象是唯一的,即电信用户。事实证明,两个企业,在技术发展同等成熟的阶段,市场竞争,靠的就是服务。目前,我们正处于行风评议的关键时期,做好服务,对树立企业形象起着决定性作用,这一点,我们各个部门都做了大量的工作,也取得了较好的成绩,前面邵副总的讲话里也对大家所做的工作给予了充分的肯定。但我们仍要看到我们的不足,下决心进行实实在在的整改。总之,服务,对我们企业来说,是生命线,服务不仅能提高产品的附加值,而且是提升企业品牌竞争力的关键。因此,服务是一个企业发展的决定因素之一,中国电信用户至上,用心服务的理念,我们一刻都不能忘。

2、要处理好发展与成本的问题。 当前,企业发展的重中之重就是做大企业规模。在加快业务发展的同时,我们一定要控制好成本。一要合理运用营销成本的前提下,加快小灵通发展;二要从严管理,减少存量和欠费,三要把成本意识植根于每位员工的心中,从我们做起,从小事做起,使人人、事事关注成本成为上饶电信的企业文化。成本是实现收入来源的根基,有投入才有收益,成本更是企业运行的血脉,上饶电信要做大规模决不能以不计成本为代价,相反,我们要更加注重成本的使用,节约成本,实现有效益的良性发展。

3、要处理好局部与整体的关系。 从 1 - 8 月份的经营分析看,我们有的县(市)发展得快些,有的则相对慢些。本次的竞赛方案也不可能面面俱到,天衣无缝,但不管如何,都要顾全大局,心往一处想,劲往一处使,不唯计划为市场,不唯考核为责任,发展快的地方,尽量发展,能发展多少就发展多少;发展慢的地方,一定要迎头赶上,不要气馁,不怕困难,努力实现,后来居上。总之,有条件的地方要上,而且要快上,没有条件的地方创造条件也要上,一个都不能少。

4、要树立正确的荣誉观。 作为企业,我们每位员工都要有强烈的荣誉感和有旗必夺的拼搏精神。我希望并要求我们上饶电信人在本次活动中要继续发扬这种好的传统。但是,我们一定要诚实守信,实事求是,决不允许弄虚作假,欺上瞒下,我相信,本次活动不会出现这种情况,但,如果万一出现我们将严惩不怠。

同志们,前面,邵副总通报了我们前一阶段行风评议工作的情况,我想大家听了之后,无不为之振奋。是的,在竞争对手如此强大、竞争势态如此严峻的情况下,甚至在竞争对手认为我们上饶电信决对不可能超过他们的情行下,我们上饶电信人,不屈不挠,默默实干,以我们对企业高度负责的精神和对其它运营商宽大的胸怀,最终获得了胜利。可以说这是次行风评议是一次没有硝烟的战斗,是一次信心与智慧的较量,这次行评的胜利,再次证明了上饶电信人是不可战胜的,只要同心同德,就没有办不成的事。 让我们协起手来在战金秋,夺丰收新的战斗中再创新佳绩。我坚信:对于永不言败的上饶电信人来说,行动,就有可能! 我的讲话完了,谢谢大家。

领导给学生讲话稿篇5

在开始今天的讲话之前,我想先问同学们几个问题。

(1)你准备好了吗?你做好开学的准备了吗?

这种准备既包括生理上还包括心理上的。生理上的,比如说经过一个寒假,你是否还沉浸在假期的生活中?习惯了晚睡晚起,现在开学了,你能做到不迟到吗?现在你可以左右看看,检查一下自己,发型有没有符合学校要求?你再摸一摸自己的口袋,有没有把不该带来的东西带来,比如手机?心理上的,高二下学期将面临繁重的学习压力,很多学科都将在高二结束,你如何积极应对,对此你做好心理准备了吗?

(2)你有没有忘记父母临走前的嘱咐?两个学期以来,每次开学,我都在校门口用相机记录下一幕幕家长送儿读书的画面,我发现其中有个特点,家长都是大包扛在肩头,而我们的同学很多都是是两手插在品袋里,这就叫“可怜天下父母心”,你准备在这个学期以什么样的表现和成绩来回报父母呢?

为此,我想在这里把学校一些要求再重申一下,上学期我们己经颁布了“学生进出校门制度”、 “禁止在校园内使用手机的规定”、 “学生仪容仪表规范”,这些规定既然己经成为一种制度,我们要做的就是按要求去做好。

一.加强行为规范检查:

1.重视环境卫生,特别强调:本学期学校将加强对教室、包干区、寝室卫生工作检查:

(1)每位同学养成良好的卫生习惯,包括个人卫生和教室卫生,特别是教室内的卫生,直接影响到师生自身的身心健康,黑板槽、饮水机、窗台、瓷砖擦干净,讲台理整齐,课桌对整齐,地面无纸屑,垃圾袋装化。特别是讲台四周和教室后面,部分的地面看上去很脏。还有教室走廊,要用拖把拖干净。学校规定寝室每周二,教室每周三大扫除,其目的就是为了给大家创造一个学习的舒适环境。

(2)本学期实行楼道卫生包干制:

各年级每周两个班级对楼道卫生包干,从第二周开始,高二负责的是1-3号楼的连廊(具体由医务室在各班卫生委员会议上布置)。要求每天两次,每班至少两名学生负责,早上7:15前完成,医务室早上7:30-8:00抽查,中午上课前完成,医务室1:05-130抽查,并在本周班级考核中扣分。

2.仪容仪表检查:

根据上学期制定的“学生仪容仪表规范”严格执行,本学期在第一次检查后,在复查中,没有通过的学生,由年级部主任统计,上报学生处,进行批评教育,屡教不改者,学校将进行纪律处分,在相应的班级考核中扣分。

3.严格执行禁带手机制度:

按照上学期制定的《禁止在校园内使用手机的规定》,各班在始业教育时,应对学生强调,对于在学校内使用手机的学生,一经发现,手机立即收缴,并由年级部统一封存并且学生确认签字。在学期结束时,由学生写好保证书,并由家长签字确认后还给学生带回家。对于多次发现(二次及以上)在校园内使用手机,由年级组上报,学校将给予纪律处分。

4.进出校门制度:

严格执行“学生进出校门制度”, 每位同学进出校门刷卡,住校生早晚进出寝室要卡,纳入班级考核。严格执行通校生请假“出门单”和住校生“请假记录本”制度。不要到外面叫外卖,特别是晚自修结束后,在上学期的检查过程中,发现部分住校生通过手机联系校外小店,晚自修结束后不是立即回寝室,而是先去取外卖,这种现象要杜绝。

5.班级值周:

值周同学要注意自身形象,比如校门口,站在校门口迎接师生的同学要注意自身形象,你们代表的是学校的形象;南校门和东校门要有专门同学监督学生刷卡;站在楼道口的学生要流动起来,对各楼层巡视。

二.住校生管理:

我在这儿想强调的一点,住校生要珍惜住校的机会,有些高三的学生到了高三刚开始经常会提出来要住到外面去,但每到第二个学期却有很多学生想回来,因为他们发现到了外面学习效率远远比不上学校。上学期我们发现有部分住校生有以下一些情况:

⑴在寝室里下棋打牌,玩手机;⑵平时早自修和星期天上午自修经常迟到。⑶晚自修不抓紧时间,做小动作,和同学聊天,借问题目之名,问一分题目,说十分废话。对于这种情况,我们将采取具体措施,对于第一次发生的,口头警告,批评教育;第二次家长到校;第三次纪律处分,并取消住校生资格。我想提醒你的是,一旦取消住校生资格,就不能再住校了。

三.对全体同学:

华人首富李嘉诚说过:“自制是修身立志成大事者必须具备的能力和条件。”这里的“制”就是指制度和规范。一般情况下,自制和意志是紧密相连的,意志薄弱者,自制能力差;意志顽强者,自制能力强。人是有自我意识的高级动物,只要我们有意识的进行自我控制,一定可以成功。

最后,祝全体同学在新的一年里,身体健康,学习进步!

领导给学生讲话稿篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,许多鲜活的生命转瞬即逝,令人痛惜给家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失,为了学生的安全,我们要对学生的不良行为进行监管和教育。

每一个人在自己的岗位上把好每一关,关心学生胜过关心自己。我们要做到:积极开展预防溺水事故教育宣传活动,落实“十个一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作业;建立每周一次专题教育制度;建立每日一次安全提醒制度,课前课后进行安全提醒。各班利用班会课进行一次“防溺水安全教育课”主题班会活动,并且通过具体案例、典型事例警示学生,让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受,增强学生的安全意识,如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理,尽量把伤害降到最低点。

家校联合,共同防范。发一份“防溺水告家长书”,把它带回家:孩子下水游泳必须有家长的陪同,平时不到河边玩耍,更不得擅自同学结伴游泳。加强学生上课,放学等的出勤管理,明确专人点名汇报,及时掌握缺勤学生信息,对请假学生采取追踪调查,了解缺勤和请假学生去向,不明去向的学生要第一时间向学校汇报,并和家长联系。

深入学生,了解班级学生状况,发现有游泳动向的学生,及时谈心引导,做好学生的思想工作,使学生切实提高认识,从源头上杜绝学生下河游泳。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即寻找成人帮助,学校也要向学生讲解防溺水知识,提高学生自救自护能力。

同学们,遵守规则,就是对自己的生命负责,就是对我们所爱的人和爱我们的人负责。严格遵守作息时间,严格履行请假制度,严格服从学校管理,从身边做起,从小事做起。只要严守规则,每一朵生命之花就会更加娇艳,每一个家庭就能更加美满,整个社会就会和谐发展。事故隐患,你查,我查,人人查,校园安全,你管,我管,大家管。谨记:安全第一,生命是天!

谢谢大家!

领导给学生讲话稿篇7

老师、同学们:大家好!

相信每个同学心中都有自己的目标,为了实现这个目标,将努力拼搏,勤奋进取,然而在实现这个目标的过程中,纪律必须引起我们的重视。俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们都知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。“孟母三迁”环境塑造人,在一个有良好的班风环境中,必然会受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。而好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

目前,在我们学校存在的违纪现象主要有以下几个方面,应坚决制止。

1、上课接下言;课间追、打、闹、楼道堆集;自习课说话,乱糟糟。且这些现象比较严重。

2、部分学生学习态度极不端正,表现在:课上不听,不写,不做,甚至有的学生还讲话,捣乱,故意气老师,不完成作业,或抄写、应付作业等。这部分学生思想状态非常懒散,一切要靠监督过日子。学习目的不明确,学习态度及其不端正,虽表面没有违反纪律但思想开小差,学习不用心,最终导致学习成绩没有提高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。学习上克服困难的毅力不够,不想下大力气,缺乏竞争力。除此之外,还有少数同学不遵守纪律,上课迟到早退,上课睡觉,考试作弊等现象。

3、有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,倚强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。对于此类事情,学校一经发现,一律给予记过以上处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。

4、拉帮结派,内外勾结。一些同学勾结一些社会青年到学校向在校学生强要钱物,强讨恶要;与同学发生矛盾时,纠集团伙参与打架斗殴。今后此类事情 一经发现,凡是参与者一律作勒令退学处理,并移交公安机关法办。

5、有的同学违反学校管理规定,上网吧,彻夜不归。此种现象一经发现,一律给予记过以上处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入学生成长档案。

6、男女生之间非正常交往。有的男女生上课不学习,不注意听讲,而是写书信,递条子,整天不思上进,不务正业,出现早恋现象。此类事情一经发现,由班主任或学校教育,经教育不改的,通知其家长,今后一经发现,做留校察看以上处分。

7、不注意仪容仪表,男生蓄长发、烫发、染发;女生戴首饰、扎耳眼、梳怪发型;留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象。此类事情一经发现,全校通报批评。屡教不改者,让家长领回家整改。

8、学生故意犯的十几种错误:、旷课 、上网 、夜不归宿、吹口哨、起哄等不文明行为、乱扔乱抛、无证、无条外出 、顶撞老师、、吸烟 、喝酒 、男女生非正常交往 、使用手机 、考试作弊 、过早到校,

街上闲逛、住宿休息铃响后仍然说话 、打架斗殴 、将食物带入教室、偷盗 、侮辱同学。

以上种.种违纪现象,都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时全年级同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。

前阶段,公布了对部分违纪学生的处理意见,希望受处分的学生要吸取教训,及时改正错误,要深刻反思自己违纪的原因,好好表现,争取早日解除处分。全体学生要以这些同学的违纪行为为戒,提高遵纪守法的意识,树立好的竞争意识,培养爱学校,爱班级的精神。讲文明、懂礼貌、树新风,人人争当文明学生。

势服人,心不然;理服人,方无言。

我们八年级的学生,正处于心理和生理向成年人过渡的关键时期。自己觉得自己已经长大了,具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识,但同时又具有感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点。校内的打架事件多发生在我们八年级,有的同学不讲道理,动不动就用武力解决问题,动不动就想欺负人。粗鲁、野蛮的一面凸显。你这样做能解决问题吗?不但问题没解决,反而增加了同学之间的矛盾。

凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。

有的同学,只想占便宜,不想吃亏;把别人打了,心里就舒服些。你有没有想过,人家也是人,也是爹妈父母养的。

我觉得作为一名学生,首先应学会做人。我记得蒙牛公司的老总

曾说过用人的原则,有德有才重用,有德无才培养,有才无德不用,无才无德坚决不用。假如你是公司老总,

斗闹场,绝勿近;邪僻事,绝勿问。

善相劝,德皆建,过不规,道两亏。

无心非,名为错;有心非,名为恶。

提几点要求:

要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

最后祝愿同学们都能取得更大的进步!

领导给学生讲话稿篇8

老师们、同学们:

大家好!

夏天已到来。游泳安全渐成为学校安全教育的热门话题。

水塘、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分预备和苏醒,就可以够带给我们欢笑,更可以免可能的后悔与遗憾。

学校本着"以人为本"的精神,为确保师生安全,严防因游泳带来安全事故的发生。在校期间制止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳。上星期,学校已给每位同学分发了一份《致中小学生家长的一封信》,希望同学们经常和家长一起认真地去学习一下印在背面的《防水安全三字经》、《防溺水“六不”》、《四个牢记》等内容。

在家期间,除非有父母亲的亲身陪同否则也不准下水游泳!假如要跟随父母参加游泳,那末应留意甚么呢?我们聚集了有关知识。请同学们耐心肠听下去一定会有收获的。

一、游泳安全要点

1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;

2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;

3.若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;

4.下水前观察游泳处的环境,若有危险正告,则不能在此游泳;

5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;

6.跳水前一定要确保此处水深最少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;

7.在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充分者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否是被冲出太远,及时调剂方向,确保安全。

二、如何预防游泳时下肢抽筋

游泳前一定要做好暖身运动。

游泳前应考虑身体状态,假如太饱、太饿或过度疲惫时,不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。

游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸。

腹部疼痛时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体暖和。

三、夏季游泳溺水自救方略

如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而冒然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,专家先容,溺水者切莫慌张,应保持平静,积极自救:

(1)对手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚指抽筋,先仰浮水上吸一口气,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚指,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话,可一样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对溺水者,除积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另外一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另外一手压在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

希望每个同学都能牢牢记住老师的教育,阔别危险,珍重自己的生命。

谢谢大家!

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