【第十讲　豹尾劲扫，响亮有力】 形容响亮有力而有节奏的声音

　　王学东，江苏省中学语文特级教师。现任教于江苏省如皋中学，是江苏省教育科研先进个人、江苏省首批教授级中学高级教师、全国优秀语文教师。　　本刊特邀王老师在此开设专栏，为中学生读者讲解议论文的写作。
　　本期为第十讲，也是这个系列的最后一讲。若读者朋友没能收集齐相关的杂志，可与编辑部顾老师联系邮购(025－83658679)。
　　古人在谈到结尾时，常以“豹尾”为标准，是指结尾时笔法要简洁、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。议论文的结尾也应如此，作为结尾，要能起到归纳全文、照应全篇、深化主旨的作用，并综合运用议论、抒情等手段，使文章意味深长，发人深省，回味无穷。李渔曾说：“篇际之终当以媚语摄魂，使之执卷流连，若难遽别。”结尾若能有这种效果，全文将增色很多。
　　但是，有不少议论文的结尾并不能尽如人意，先请看下面两个考场议论文的例子：
　　反例一：主尾混杂
　　毛泽东是一个著名的文学家、教育家、革命家。他年少时，志气高远，想振兴我中华，他因此而努力读书，将来为国家效力。他后来在抗日战争时期勇敢奋战，领导共产党杀退了敌人，他那威武的名声，让日本人听到都害怕。最后，在他的领导下成立了中华人民共和国，他让我们中华儿女仰起了头。他的行为对得起天，对得起地，更对得起中华民族。仰不愧于天，俯不怍于人。我们要做一个好人，做一个对得起天，对得起地的人。
　　这是2011年江西一个考生作文的结尾，这个结尾篇幅较长，字数较多，将文章的主体部分的举例与结尾混杂在一起，使结尾给人以拖泥带水的感觉。如果将“仰不愧于天，俯不怍于人。我们要做—个好人，做一个对得起天，对得起地的人”单立成段，结尾就显得简洁清爽了。
　　反例二：画蛇添足
　　相信“风沙渡”的主人不会是一个平庸的、世俗的商人吧?如果不是一个来自黄土高原的汉子，也必是腹藏诗书但不得不囿于世俗的文人。否则，怎会有如此豪情、如此透着古韵气息的招牌?
　　我必去“风沙渡”。酒菜已不重要，小酌后，与老板相视而笑出门去，我辈岂是蓬蒿人?
　　拒绝平庸，世界有你而精彩。
　　这是2011年江苏一个考生作文的结尾，文章由一个“风沙渡”的店名引入，然后展开“拒绝平庸”的议论，最后又回应开头，猜测店主人的身份，并遐想与店主人小酌之后“相视而笑”，高吟李白诗句“我辈岂是蓬蒿人”出门而去。如果文章就此打住，真是余味无穷。可这位考生偏偏要再次点题，又横加一句——拒绝平庸，世界有你而精彩。这一句纯粹是蛇足，删去反而使行文更加干净利落了。
　　那么怎样才能写好议论文的结尾呢?下面我们介绍几种常用的有效的方法。
　　一、回扣文题法
　　议论文的文题或者是全文的论点，或者是所论的话题，因此，结尾处最好回扣文题，这样，既强调了文章的论点，又给人以扣题之感。如：
　　例1：
　　鲁迅说，无穷的远方，无数的人们，都和我有关。善待天地，坚守良知，快乐就永远在。如果每个人都反躬自问：怎样才能在仰不愧天俯不愧地中不愧己?或许那就是我们内心真正要寻找的温柔快乐的人生之枕。
　　(《无愧天地，快乐之枕》)
　　这是2011年江西一位考生作文的结尾，文章的题目是《无愧天地，快乐之枕》，作者就在结尾处用“如果每个人都反躬自问：怎样才能在仰不愧天俯不愧地中不愧己?或许那就是我们内心真正要寻找的温柔快乐的人生之枕”将文题隐含其中，既点了题，又丰富了文题的内涵。
　　例2：
　　乐在无愧天地。内心浸浴在坦然的快乐之中，不义之举抛于脑后，构建心中的一方净土。
　　坦荡一生。仰天，云淡风轻；俯地，生机勃发。乐在无愧于天地!
　　(《乐在无愧于天地》)
　　这也是2011年江西一位考生作文的结尾，这个结尾两度回扣文题，表明作者有清醒的点题意识，读来有上下勾连、浑然一体之感。
　　二、呼应开头法
　　呼应开头是议论文结尾中最实用的方法之一。如果在开头就提出了中心论点，结尾就可以呼应开头。这种结尾方式能产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。如：
　　例3：
　　如果可以，我们要做一只平凡的快乐的麻雀，骄傲地唱着自己的歌。这歌声中自有一种力量，能够让我们远离平庸，唱出属于我们自己的精彩人生。
　　(《拒绝平庸》)
　　这是2011年江苏一位考生作文的结尾，这篇文章的开头是这样写的：
　　如果可以，我们要做一只会唱歌的麻雀。
　　总有人有着美丽的梦想，“飞上枝头做凤凰”，可那终究只是个梦想。平凡如我们，于浩茫世界甚至抵不上一粟之于沧海，不就只能是一只小小的麻雀吗?
　　我们接受平凡，但我们拒绝平庸。
　　开头由“如果可以，我们要做一只会唱歌的麻雀”引入，结尾又以“如果可以，我们要做一只平凡的快乐的麻雀”收束，首尾呼应，体现出行文的严谨与缜密。
　　前面的“反例二”其实也是运用呼应开头法结尾的，文章的开头是这样的：
　　不由得想起早上过来赶考时瞅见的一家小餐馆，名为“风沙渡”。独这三字，意境全出，那杂乱的店面也仿佛不嫌粗陋，而自有一种粗犷渺远的豪情在胸中激荡了。
　　只是一个招牌，却可以让这一家平凡的餐馆从一干“某氏餐馆”、“某某小吃”中脱颖而出，这就是超越了平庸的力量。
　　作者由“风沙渡”店名的粗犷渺远导入，最后又回到店主人不凡身份的探究，首尾合契，相互照应，难怪阅卷老师要判其为满分。
　　三、总结全文法
　　议论文结尾常用“总之”“总而言之”“因此”“综上所述”等表示结束性的词语来总结全文。这种做法可以进一步增强论证的力量，突出中心论点。如：
　　例4：
　　一言以蔽之，请好好运用语言的钥匙，让沟通直接到达心坎上。
　　这是一篇题为《语言是沟通的钥匙》的议论文的结尾，这个结尾以“一言以蔽之”总结全文，显得言简意赅，干净利落。
　　例5：
　　因此，我们可以这样说，诱惑本是好的，那些贪官污吏只是在错误思想的驱使下走上了错误追求它的路。同样的，我们并不需要排斥诱惑，我们只是需要排斥错误追求它的方向!