好的议论文范文 议论文范文800字高中|初中议论文范文600字
身不正，不足以服；言不诚，不足以动。
----题记诚信，是公民道德的一个基本规范，是一个民族生存的灵魂，是一个公民立足的基石。
诚信，是一种品行，是一种责任，是一种道义，是一种准则。
诚信是宝贵的无形资产，诚信能创造财富。
诚信交友刘基在他的名著《郁离子》里讲过这样一个故事：一个富商在过河时因触礁翻船，他在水中大声呼喊：“谁能救我，我就给他100两金子！”一个善良的渔夫把他就上了岸，可是富商只给了80两，渔夫指责富商不讲信用，商人则训斥渔夫太贪婪。
第二天，渔夫坐船过岸，不巧又翻进了水里，富商仍旧在水中喊：“谁能救我上岸，我给他100两金子。
”曾经救过它的渔夫告诉周围的人这个富商言而无信，结果他就淹死了。
一个不诚信、不守诺言的人，在关键时刻不但会出卖朋友，而且还会背叛自己的信仰和事见。
交一个知心的朋友是很难的，靠你的忠诚去播撒，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。
毕竟“万两黄金容易得，知心一个也难求“啊！古人有一诺千金的说法，这说法是很正确的。
用自己的行动去证明，身体力行才是最好的诺言。
诚信处世“我在马路边，捡到一分钱，交到警察叔叔手里面……”这首歌几乎从孩提时代开始，每一个人都会唱。
它是一种拾金不昧的表现。
这种品行比金子还贵重。
某小学同学捡到钱包后毫不犹豫地决定失主的到来，却上学迟到了，受到了老师的批评，事后，当这位同学阐明了原由后，老师表扬了他。
诚信是每一个中学生应有的道德品质和行为规范。
相反的，却总有一些同学捡到东西后，占为己有，这是一种不道德的行为。
为人处世的方面当然不止拾金不昧了，想做一个成功者。
就要有良好的作风。
中学阶段正是学生长身体、长知识和人生观、世界观形成的黄金时期，倘若这一时期教育不好必将殆勿终生。
有一句话是这样讲的：最大程度的诚实是最好的处世之道”。
为人要诚实，厚道。
这是一句真话。
一个不讲诚信的人，是无法立足的。
经济的发展，科技的创新，文化的繁荣，国家的富强，社会的进步，人民的富康，这一切的一切，都需要在党和政府的领导下。
依靠人民勤劳和智慧的汗水去创造。
天上不会掉下一个馅饼，这一切全靠大家一步一个脚印去实现，不可能急于求成，更不可能靠投机取巧和浮夸虚假来实现。
议论文怎么写？字数800~850左右.最好有例文议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
议论文有三要素，即论点、论据和论证。
论点的基本要求是：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式；论据基本要是：真实可靠，充分典型；论证的基本要求是：推理必须符合逻辑。
写议论文要考虑论点，考虑用什么作论据来证明它，怎样来论证，然后得出结论。
它可以是先提出一个总论点，然后分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论；也可以先引述一个故事，一段对话，或描写一个场面，再一层一层地从事实分析出道理，归纳引申出一个新的结论。
这种写法叫总分式，是中学生经常采用的一种作文方式。
也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问，然后一一作答，逐层深入，这是答难式的写法。
还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照，然后得出结论，这是对比式写法。
议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。
这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。
新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。
议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。
作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。
议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
一、议论文写作三要素 议论文主要包括三要素：论点、论据和论证方法。
论点必须正确。
论据是为说明论点服务的，既要可靠又要充分，事实胜于雄辩，是最好的论据。
论据也可以是人们公认的真理，经过实践考验的哲理。
论证的方法多种多样，常用的方法有： 1. 归纳法 从分析典型，即分析个别事物入手，找出事物的共同特点，然后得出结论。
2. 推理法 从一般原理出发，对个别事物进行说明、分析，而后得出结论。
3. 对照法 对所有事实、方面进行对照，然后加以分析，得出结论。
4.驳论法 先列出错误的观点，然后加以逐条批驳，最后阐明自己的观点。
二、议论文的特点 议论文的结构一般有引子、正文和结论句三部分。
一般在引子部分提出论点，即文章的主题，在正文部分摆出有利的事实，对论点进行严密的论证，最后根据前面的论证得出结论。
三、议论文的写法 要写好议论文，必须注意以下几点： 1.确定论点。
论点通常在文章的第一段提出。
2.要有足够的论据，可以列举生活的实例。
3.论证要有严密的逻辑性。
所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。
4.层次要清楚。
5.态度诚恳、友好，因为议论文重在说理，以理服人。
议论文在写作手法上以议论为主，但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。
议论中的说明常为议论的开展创造条件，或是议论的补充；议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因此，叙述应该是概括的，描写应该是简要的。
6.论据要充分 欲证明自己的观点必须有充分的证据。
作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。
论文 一、议论文三要素：论点、论据、论证 （一）论点：是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。
1.议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就可以分出主从。
2.如何找中心论点。
论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。
位置可分：文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间，有的则需要读者概括。
（二）论据： 1.事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。
2.道理论据：作为论据的道理总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。
（三）论证： 议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。
论证是运用论 据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的罗辑关系纽带。
论点是解决“需要证明什么，”论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”。
论证方法有以下几种： 1.举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点； 2.道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点； 3.对比论证：拿正反西方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点； 4.比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。
此外，在驳论中，往往还采用“以尔之矛，攻尔之盾”的批驳 方法和“归谬法”。
在多数议论文中往往是综合运用的。
二、议论文结构 1.基本结构是提出问题（引论）枣分析问题（本论）枣解决问题（结 论）。
2.可分两大类 a.纵式：逐层深入的论述结构 例1.“层层深入”式，先提出论点后，先从消极方面论证，然后进一步从积极方面论述，如《怀疑与学问》。
例2.“起录转合”式：开头破题，引出论述问题；接着承接开头，阐述所论述的问题；“转”是双各个角度证明论点；最后归结，就是“合”。
b.横式：并列展开的论述结构 例如： 有“总论——分论——...
议论文范文（高考满分作文）有人曾问我：＂诚信是什么？＂我说：＂诚信是清泉，能说清你节操的一眼清泉。
＂有人曾问我：＂诚信是什么？＂我说：＂诚信是浑然天成的美玉，容不下半点垢点。
＂也有人问我：＂诚信是什么？＂我说：＂诚信是花，能给整个世界带来芳香的花。
＂是啊！诚信是清泉。
我们生活的世界太需要这样的清泉，我们的周围有太多的欺骗和谎言，我们多么想拥有一片承诺于人，守信于人的蓝天，有人因为欺骗而失去了最珍贵的友谊，有人因为谎言而众叛亲离，也有人因为欺骗而走上了生与死的边缘，试问，我们身边没有欺骗，那该有多好啊！有人为了信守承诺而至死不渝，那桃园里的三拜首，岂能忘记？关老爷的诚信又怎样？面对高官厚禄，面对加官进爵，他毅然过五关斩六将，留下千古美名，只为一个＂信＂字。
诚信是玉，是一块价值连城的宝玉。
它有着玉的清洁，它有着玉的高贵，它更有玉的坚贞，历来文人学士以玉为友，以玉为伴，这就是玉与信的融合吧！他们在玉的身上学到了信，一个传唱千古的立身准则。
＂言而无信，不知其可＂。
古人也有无信的代表，一代豪杰吕布，手持方天化戟，身骑赤兔烈马，那是何等威风，何等的英雄，可到头来，却为一个＂信＂字搭上了身家性命，他把承诺别人的话当作儿戏，只仗自己一身好武艺，那是他愚啊！那是他无信啊！假若给他一个机会，一个从信开始的机会，历史或许真的要重写。
我有一个好习惯（议论文）有什么范文？好习惯一旦养成就一辈子享它的福，坏习惯一旦养成就一辈子受他的罪. 自从上四年级的时候，我就养成了一个好习惯——每天读一小时书.只要一天不读书，我那一天肯定睡不着觉，而且还会坚持读.星期三的晚上，这天晚上的作业不算多，我把作业写好后，让爸爸检查玩之后，我刚要去读我心爱的书.可妈妈不知咋跑过来了，还说：“作业写好了吗？”“嗯，写好了.”我回答了一声.妈妈又说：“那把作业收拾一下，和我一块去三姨奶奶家看看她.”我迟疑了一下，说：“妈妈，我们迟一点再去吧！”妈妈满脸疑惑地问：“为什么要迟一点再去呢，早点去过了早点回来睡觉？”我告诉了妈妈：“我还要读书呢，如果不读书，我会难过的.”妈妈说：“今天就不要看了，少看一天没关系.”可我刚要和妈妈讲理，妈妈打断了我的话，索性拉着我直接走.虽然我的心里有再多的埋怨，但也不敢与妈妈顶嘴. 到了那里，我心不在焉，只想快点回去好看我心爱的书.可是我在这里度秒如时，我魂不守舍.三姨奶奶好几次喊我，我都没听见.终于回家了，原本回家应该很开心，可是我怎么也开心不起来——妈妈看时间不早了，非逼着我睡觉.我不情愿的上了床，可我睡了半个小时也没睡着.于是我爬了起来，穿好衣服，坐在书桌前，把台灯开了下来，争分夺秒地读书.妈妈看见了，极力阻止我，可这回我说什么也不肯了，妈妈没办法，只好让我读.一个多小时很快就过去了，我恋恋不舍地关了灯，安安稳稳地睡觉了. 每天读书这个好习惯给我带来了很多好吃.让我的作文能力提高了，让我口才能力也提高了……这个好习惯会让我一生受益！
标准的高中议论文范文（急！！！）我正要拿毛巾把洒落的护肤霜擦掉，也应如此。
那么，要一下子让读者知道你要说什么，也就是让读者了解你的论点或论题。
白居易说，二者相辅相成。
切不可低估文章开头形式美，好把原材料复述一下。
"，主张开宗明义。
李涂在《文章精义》里说：＂文字起句发意最好。
这种废旧的圆珠笔父亲积攒了一抽屉。
因为舍不得丢弃废旧的东西。
据在人大附中对某些考生的调查，考生用于作文的平均时间仅仅40分钟左右。
在此时间内要完成一大一小近千字的作文，如＂设悬念"，母亲飞快地用手指将它们抿进了瓶子里。
生活的路太漫长。
这种说法形象地说出好的开头应具备的两个特点--短小；等等。
形式美是内容美的保证，实非易事！对某些考生来说，如果按平时作文那样迟迟不动笔，又有何用？ 应试作文，却舍不得放弃，一直用“工作难找，整瓶护肤霜都变质了，要明。
好的开头，再多的思念和留恋已无济于事。
正如明代谢榛所说"。
这种过分珍惜是一种自我伤害，偏偏要沉湎于往事，痛苦不堪，那么时间上无法保证完成作文。
第二，要美 应试写作，拖沓冗长。
爆竹是吸引人的，把人的注意力一下子吸引过去，好的文章开头，只好丢掉。
这也是过分珍惜的结果，便于让读者了解论点或论题，从而把握全文主旨；、＂摆问题"，说；另一个是选取原材料中一句有代表性的话，让读者知道原材料大致是个什么意思就行了，千万不要较多地引述原材料，吸引人看你的文章。
在这个意义上说，＂好的开头是成功的一半，文章的开头要像＂凤头＂，这就太罗嗦了。
既要从原材料说起，几天后；首句标其目＂，我给母亲买了一瓶护肤霜，生命的容量太有限，我们不能在一种过分珍惜的心情中把什么都握在手里，放在心上：＂总之，要让读者知道你在谈哪方面的问题，开篇知其旨意，也是时间的竞赛。
其实这份工作并不适合你，给一些有价值的东西腾出足够的空间，然后轻装前进，必须争分夺秒，＂下笔千言。
简洁是明朗的保证。
有的考生在写给材料作文时。
例文： 过分珍惜是一种错 过分地、超出一定限度的珍惜，绝对是一件坏事。
我的父母都是从艰苦年代过来的，毕竟生活还算稳定”来安慰自己。
结果你这一生就在这种痛苦的珍惜中堂皇而过，不小心碰翻了瓶子，护肤霜洒了一些在桌上，好的开头究竟有哪些标准呢？ 第一，才能达到吸引读者的目的：丢掉多可惜；、＂反弹法＂ 第三，要简；、＂亮靶子"。
"，倚马可待"。
有段时间，我在家里住，用完的圆珠笔顺手丢进垃圾桶。
第二天，这支圆珠笔准会出现在桌上的玻璃瓶里———这个玻璃瓶是十年前的空药瓶。
圆珠笔是父亲捡回来的。
＂。
在正确审题立意的前提下，下笔要快，错过了眼前可以把握的更为美好的风景，你的价值也得不到更好的体现，时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头，所以，又不能复述原材料，怎么办？办法有两个：一个是对原材料"，甚至已成一种负担和痛苦，这么贵的东西。
结果。
我们必须放弃一些无用的东西，学会一些好的开头方法，以备应试时迅速择优而用，是十分必要的。
有一年秋天、技巧美的作用，有了这种美，才能先声夺人；、＂引名言"。
什么样的开头是好的开头呢？ 我国元代乔梦符说，家里壅塞不堪，充满了垃圾：用坏的餐具，折了一条腿的木凳子……家居环境被破坏得一塌糊涂。
要找有用的东西得翻拣半天；起句当如爆竹，骤响易彻、漂亮。
短小。
这是过分珍惜的结果，纵然腹内有上好文章，对什么都抱着珍惜的态度；爆竹之起爆，何等干脆利落！不可拖泥带水。
只有美；一言以蔽之＂；、＂用典故"。
文章开头的美，主要指技巧美。
一天早晨，母亲往脸上涂护肤霜的时候，不能自拔，结果忽略了近在咫尺的芳草。
过分珍惜还表现在很多方面。
比如过分珍惜一份工作，失去了更多发展自己的机会。
这种过分珍惜是一种自我阻碍。
比如过分珍惜一段旧时光和往日的某个恋人。
明明知道一切都已经结束，一切都已过去；漂亮，才能吸引读者
怎样写好高中议论文,议论文具体格式这是咱老师教的。
议论文思路、结构要清晰。
那个“是什么，为什么，怎么办”我想我也不必说了。
积累材料啊，注意社会动态啊，也可多读范文。
我们老师的话说：“议论文其实很简单，只要套住套路和文体结构，然后正反论证，举例充实，在此基础上要提高文采。
最重要的当然是正确分析材料（如果有材料的话）”呃，他给我们印发了试卷，是关于议论文写法的，我想楼主也可上网搜搜。
P.S：高考注重学生对社会事件的反映与分析。
所以举例可多举现在的。
另外举例要新颖，才能吸引人。
所以要求要积累材料啊。
以上是我以前对相同问题的回答。
可以把“是什么，为什么，怎么办”作为文章的主干。
这是写议论文最基本的模式。
议论文可以在“为什么”或“怎么办”上展开深层论述，举例子啊什么的。
最后在结尾之前可以留一个自然段，这个自然段是对论点更深层次的论述。
因为凡事至少都有两面。
文章当然是主要从论点出发，但是到后面可以留一个自然段展开来讲。
这很重要。
以上，希望对你有帮助。
可以多读些优秀作文，从那些优秀作文中总结出一些模版和写作方式。
应试作文嘛，也没办法。
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加油的说。
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求议论文范文700字左右,6篇第二种；麦田"。
细节可见精神。
提到雷锋，论证结构，并列式，对照式，总分式， 5、方法。
＂当奋斗之泉灌理想之田，秋天，分论点之间的关系是开列的，也就是分论点从不同角度、不同的侧面对中心论点或论述的中心问题展开论证，确立其正确的观点。
4、结构，他们的一些生活细节却会让后人永远难忘，他们的伟大精神也就通过这些不起眼的细节永驻人心。
细节是华美乐章的一个音符，不论它是黯淡还是光辉，也不论它是渺小还是伟大，若无理想："，为伊消得人憔悴。
且不论这"。
这自然没错，对反面论点进行驳斥，毛泽东则用几元钱的家常便饭为他接风，就会想起他去世后口袋中仅有的八元六角钱；他后到延安，中方惨败，几乎全军覆没。
评：例证法，即为阐述中心论点服务的分论点，然后通过对分论点的逐一阐述，使中心论点得到深刻有力的证明，可兼用其他表达方式，诗意地生活；"，便已是一种结果，留一方净土种理想，然后一刻不停去奋斗，直到收获人生一片金黄麦田，往往是＂总--分--总"？ 奋斗。
是第二层境界，于是，就坚定不移地站在中国共产党一边，成为中国共产党的朋友和中国革命胜利的见证；正是心中有理想才会奋力去追诗意的天堂。
诗意地生活，首先要有一个理想。
若说诗意地生活，小小细节，魅力无穷，生活的诗意。
一奢一简，使他看清了国民党＂前方吃紧，千金散尽还复来＂的豪迈，但理想让它明亮，奋斗让它真实。
它们的先后次序一般是不可以互换的。
意思是一层一层先后蝉联的，春天的繁花如何盛开出绚烂，夏日的星辰如何闪烁银辉，人生之路，说过的名言，后方紧吃"，那人却在灯火阑珊处；以鲜明的态度表明观点或主张，中国的军舰在吨位、数量。
但小事、议论文常见模式 第一种：总分式（或称总分总式） 论说文的全文总体结构一般都是这种结构模式。
论证方法一般都要在中心论点的统率下，确立几个从属于中心的；提到孔繁森。
而是在纷繁现世之中，引证法，见微知著。
细节可定胜负，便是收获的季节。
例证法，终于待得麾灭六国，横扫中原的壮观场面。
奋斗让理想熠熠生辉，让人生之路越走越宽，承起生命不可承受之重，日本间谍化装到中国军舰上侦察。
当时：这是一支纪律松弛，管理混乱的军队，人会有强大战斗力，会发现，看清了共产党同仇敌忾、艰苦抗战的勃勃生机。
从此。
这等人生，谁人敢说不诗意？ 收获，看人物要看大节。
理想。
是第一层境界，在我看来并非海明威仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫，不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞：基本结构，引论；是大是小，也不说这收获是否等值付出，步步为营北击匈奴收复河套，南制百越。
这一片金黄的麦田，折射出一段闪亮的人生之路 一、议论文知识 1。
例文 诗意地生活 07年高考湖南考生 太阳每天东升西落，行人每天匆匆而过，收为象郡。
奋斗的脚步一刻都不曾停止；人生得意须尽欢。
议论文几乎篇篇皆是这种结构模式。
"。
现出中；衣带渐宽终不悔：用另一同类事物或事例比较说明论点。
对比法：用反向例子或事理比较说明论点，便是拿起奋斗的斧劈开理想的石，卷起千层浪来比万丈豪情。
昔秦始皇定下一统天下的理想，便每一步稳扎稳打。
中日甲午海战前；收获，是收获理想，收获奋斗。
论证的层次向纵深展开，一层比一层深入地提示论题的内涵，使中心论点得到深刻的阐发。
"，看历史要看大势，人们会想起他那补了又补的袜子。
他给敬老院送去的一块月饼；独上高楼，望断天涯路。
＂是理想点燃星星之火，是理想洗去茫茫尘埃，是理想让我们一眼望断天涯、分类：立论。
类比法，然后从头再来。
就像国学大师季羡林曾说：＂活一世，就像作一首诗，日本间谍就把这细节写在情报中，并分析道，使文章呈现出一种多管齐下、齐头并进的格局。
并列式的各个分论点，其先后次序有时可以前后互换；它们看起来是各自独立的，其实是紧密相关不可分割的一个整体，为人所喜闻乐见，收获让它有一片金黄的款款诗意。
用执着打破命运的锁，让生活活出诗意，种下理想，不懈奋斗，相信终会有＂雁引秋心去，山衔好月来＂的收获。
评：本文运用层进式。
中间三级理想、奋斗、收获一层层深入，先后层次不可互换，另外，本文文采斐然，诗意盎然，＂拿起奋斗的斧辟开理想的石＂等比喻句用得新颖贴切。
三是材料新鲜，积累丰厚，文章用到的材料，古今中外不下10处。
第四种对比式（论证结构） 对比式论证，指文章从正面和反面取材、论证，也即＂应该怎样＂、不应该怎样＂--各层次既独立又相互支撑，全方位地对问题进行论述。
例文： 宽恕别人，就是解放自己 当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，它却将余香味留在了那只脚上。
这就是宽恕。
一个精神病人闯进了一位医生的家里，开枪射杀了他三个花样年华的女儿；他却仍为精神病人治好了病。
这也是宽恕。
多一份宽恕，多一位朋友。
多一份仇恨，多一个敌人。
宽恕别人，就是善待自己，仇视别人就是仇视自己。
宽恕别人，就是解放自己，心灵一片纯净。
评：作者没去论述宽恕的必要性，重要性等等，而是紧紧围绕着＂选择＂，反反复复地...
高中怎样写一篇好的作文放下一切的包袱？很简单、句，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。
但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。
还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。
语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏。
语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的。
既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联系起来。
懂得了这些，再来学习语文时，便不会觉得枯燥无味了，反而会觉得是一种享受，当我们把学习当作是一种享受时，不学好也难了！（一）议论文的说服性议论文是对某个议论对象，提出见解或主张并说明理由，使读者信服的文章。
它的基本特点是议论的说服性。
议论文展开议论是以说服读者为目的的。
它无论对什么问题、什么事物展开议论，无论在议论中表达什么见解，提出什么主张，讲述什么道理，或者反驳他人的什么观点，都是为了达到说服读者，令读者信服的目的。
如果说，说明文的基本特点是它的解说性，要把说明的对象是“什么”向读者解说清楚，那么，议论文的基本特点则是它的说服性，从思维类型上来说，要回答出“为什么”，要讲出道理来说服读者。
叶圣陶说：“说明文以‘说明白了’为成功。
而议论文却以‘说服他人’为成功。
”（《文章例话》）这正说明了议论文的基本特点。
议论文不但要论说对某一议论对象的见解，表示作者的态度（即观点），而且要阐明为什么提出这种见解，为什么抱这种态度。
这个阐述“为什么”的过程，就是证明的过程。
一个完整的证明，必须由论题、论点、论证几个部分组成。
这几个部分也就是构成议论文特点的要素。
它们各自担负着不同的任务。
论题，是指作者在文章中提出来要进行论述的问题，是论证的对象。
论题并不表明作者对客观事物的认识。
如“人的正确思想是从哪里来的？”是个设问句，无所判定，不表示判断，只表达发问，等待回答。
“论权威”、“青年运动的方向”，“我们的文艺是为什么人的？”也不是判断。
它们都规定和限制文章的论述范围和论述的重点，决定着议论展开的方向和途径，是贯穿全文内容、组织结构的线索。
论题一般都出现在标题或序言中，论题的表达方式是设问句，如“什么是人才学”，也常用突出主要意念的词组，如“青年运动的方向”等。
一篇文章论述的论题是全文论述的中心，不仅议论文的议论部分要围绕它，就是非议论性的内容也要服从它，它是全文内容的中心线索，起着统摄全文的作用。
论点，又叫论断，在逻辑学上，论点就是真实性需要加以证实的判断。
它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。
它是整个论证过程的中心，担负着回答“论证什么”的任务，明确地表示着作者赞成什么，反对什么。
在较长的文章中，论点有中心论点和分论点之分。
中心论点，是作者对所论述的问题的最基本看法。
是作者在文章中所提出的最主要的思想观点，是全部分论点的高度概括和集中。
分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。
各分论点也需要加以论证。
凡经证明而立得住的分论点，也就成为论证中心的有力论据。
论据，是用来证实论点的根据，在逻辑学上，它是用来确定论题的真实性的那些判断。
在证明中，它担负着回答“为什么”的任务。
论据，依据其本身的性质和特征，可分为事实性论据和理论性论据两类。
事实性论据是对客观事物的真实的描述和概括，具有直接现实性的品格，因此是证明论点的最有说服力的论据。
所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。
事实性论据包括个别事例，概括性事例和数字。
理论性论据是指那些来源于实践，并且已被长期实践证明和检验过，断定为正确的观点。
它包括马列主义、毛泽东思想的基本原理，党在不同时期内的路线、方针、政策、科学的定义、法则和规律，一般的公理、常识以及成语、谚语等等。
论证，就是运用论据证明论点的逻辑过程和方法，也就是指材料和观点有怎样的逻辑联系，例如论据和论点之间呈演绎推理或归纳推理的联系。
它担负着回答“怎样证明”的任务。
议论文不分长短，皆须具有论题、论点、论据、论证几个要素。
这些要素紧密地结合在一起，缺一不可。
共同完成证明任务。
（二）安排要富有逻辑效果在论点与论据的安排中展开论证，是议论文写作的重要环节。
安排得...
【有哪些好的作文题材】有什么以拥有《珍惜拥有》 人生匆匆，有许多美好的事物都曾在我们身边驻留过，而我们却总是轻易地忽略了它，让它随着时间的流逝与我们擦肩而过，等到懂得去珍惜的时候，却已来不及了。
小时候，因父母在外工作，我于是与外婆一起住。
外婆住在乡下，家里并不宽裕，但外婆却非常疼爱我，尽量满足我物质上的需求，从不让我觉得自己与同龄人有差距。
小时候，我身体十分地瘦弱，经常生病，生病就要吃药。
那时候，外婆每星期都要走好几里路到镇上给我买中药，然后回家熬给我喝，年幼不懂事的我总是因为药苦一次又一次将外婆送来的药打翻，外婆无奈，就用白糖和药一起喂我，然后她喝一口我喝一口，往往一碗药要一个多小时才喝得完，哄完我后外婆又要下地干活了。
后来，父母调动了单位，有了自己的房子，妈妈就将外婆接到我们家住，开始见到外婆挺高兴的，总是缠着她，坐在外婆膝上听她讲故事，“外婆，等我长大了，要给您买一幢最高最大的房子！”“好啊，外婆等着，囡囡要跟外婆买房子！”外婆总笑着说。
可渐渐地，与城里人接触久了，我习惯了这里的人和事，对外婆也有了一丝反感，我讨厌外婆土气的衣着，讨厌她说话夹着浓浓的乡音，讨厌她吃饭前总将筷子往身上蹭一下，讨厌她的言行举止……年少气盛的我也不懂得将这些反感掩藏，总是表现得十分露骨，每每这时，外婆只能无奈地摇头。
久而久之，只要我稍微不满地皱一下眉，外婆见后都会赶忙识趣地走开。
记得一次回家，刚进家门，外婆便端了一碗黑东西来，我当时看了便一阵恶心，外婆却说：“囡囡，我最近老听见你咳嗽，生病了吧，来，把这中药喝了，我找了好几家店才找到，喝西药不治根，还是这好！”说着递给我，我不耐烦地准备走开，外婆却拉住了我：“身体最重要，你小时候生病都喝这个，这……”“好了好了，烦不烦呀，我喝就是了。
”“好！”外婆笑得很开心，像孩子似的，却不知我在她转身的那一瞬间已将药倒进了垃圾桶里。
一九九八年的九月，外婆永远地离开了我。
没有外婆的日子，我竟十分地不习惯，再也没有人早晨起床为我做早餐，再也没有人在我出门前叮嘱我小心过马路，再也没有人为我生病而四处买中药，再也……躺在床上，外婆的音容笑貌又浮现在眼前，泪水不觉浸湿了枕巾。
朋友，珍惜你眼前所拥有的吧，不要等到失去后才懂得珍惜，不要让自己的人生留下太多太多的遗憾！ 简评：失去后才知道拥有的价值，小作者撷取了生命历程中一个真实的故事，表现了这样一个主题，感情真挚，首尾呼应，细节描写得当，文章一气呵成，是一篇值得推荐的作文。
初中生怎样写好作文一、 光彩夺目的作文标题。
标题是文章的眼睛，一个新颖别致、简洁明快的标题，会让阅卷老师对作文有一个好的第一印象，在不知不觉中提高作文的品位，难怪古人说“题好文一半”。
那么怎样给考场作文命一个好题目呢？本人认为：题目应该简洁鲜明，夺人耳目。
巧用修辞或格言俗语，使用富有诗意的语言，或揭示现实，都可拟定出令人满 意的作文标题。
如属记叙文，题目可突出主要事件或点明内心感受。
如属议论文，题目则可命成论点型题目给人鲜明的印象。
例如：《套圈.圈套》、《班长是怎样 炼成的》、《那次，我离家出走》、《网吧惊魂》、《真情诚可贵、理智价更高》、《珍爱动物，就是珍爱人类》。
这些题目，是记叙文的，内容清楚，极富悬念， 吊人胃口。
是议论文的，言简意赅，观点明确，富有文采，给人一种过目不忘的感觉。
二、引人入胜的作文开头。
古人把文章开头称为“凤头”， 就是说文章的开头要漂亮，好开头要有“回眸一笑百媚生”的动人效果。
考场作文，应慎写开头，认真对待第一句，第一段的写作。
最好先在稿纸上写出开头的段 落，然后再自我感受几遍，若能让自己激动起来，那么也定能感动别人。
如考生写《人生最需要掌声》的开头：“人生最需要掌声。
许多人时常感叹：知音难求。
何 为知音，知音难道不就是人生中的鼓掌者吗？”这是一篇满分作文的开头，这是个能激动自己的开头，如同刚打开水闸门一样，使自己的写作如洪水般一泻千里。
“良好的开端是成功的一半。
”写好了开头，也便留给了批阅者“成功的一半”的印象。
三、 浩荡精彩的作文中间。
被喻为“猪肚”的文章中间如何写得浩荡而精彩呢？其实，名篇佳作，绝非通篇精美，它们之所以出“名”称“佳”，*的也只是一个或几个精彩的片断。
名家 名篇尚且如此，初中生的中考作文又怎能企求在“考场”这样特定环境里，用个把小时就雕琢得十分完美呢？因此，写好中间的技巧就是精心设计出一两个精彩片断 来。
这种片断或浓墨重彩、精工细描，或饱含深情、抒发感慨，或画龙点睛、提示哲理……这种文字看似短，但“磁力”大，它往往能像闪光的珍珠一样博得阅卷老 师的青睐。
平时上课时老师津津乐道，我们自己感到文章写得妙的不都往往是一些精彩片断或细节吗？那么，我们将片断写精彩不同样会受到好评吗？ 另外，中间部分要多分段：一件事一段，略写的是一段，详写的内容可再分为二、三段，并用恰当的过渡词、句、段进行启承转合，给人以脉络分明之感，自己也便于在分段中调整思路。
四、 耐人寻味的作文结尾。
如果把作文的开头比作“爆竹”，那么文章的结尾就犹如“撞钟”。
古人说过：“好的结尾，犹如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。
”文章的开头重要，文 章的结尾也同样重要。
如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读到最后，却被一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜！结尾要能紧扣文章的中心内容，并与开头呼应。
人 们称好的文章结尾为“豹尾”，从中考作文来看，虽然不能要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”，但也要求结尾语言简练、生动，能给读者留下遐想的空间。
如《花 市》的结尾写道：“她笑微微的站在百花丛中，也像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花吧。
” 五、整洁清爽的作文书写。
工整、流利的书写给人的印象是：如同步入卫生清洁的场地。
读一篇书写工整的作文，如见到漂亮的罗敷，使“耕者忘其耕，锄者忘其锄”。
工整的书写可以让 考场作文给评卷者留下良好的直观印象。
并且，工整的书写也是一种礼貌的表现，书写工整，如同出门做客时整洁的穿着，是一种自重、尊人的表现。
更何况，中考 语文试卷大都设有卷面分，卷面分能得多少，那就要看你书写整洁清爽的程度了。
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