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爱国班会课教案参考8篇

发布时间:2022-12-21 18:01:07 影响了:

教案在书写的过程中,老师务必要强调讲授内容要点,我们在写教案的时候,必须要对自己的教学目标做出合理的分析,职场范文网小编今天就为您带来了爱国班会课教案参考8篇,相信一定会对你有所帮助。

爱国班会课教案参考8篇

爱国班会课教案篇1

一.活动目的:

对学生进行一次爱国主义教育,让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

二.活动方式:

班长主持,全体学生参与。

三、活动过程:

1、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛

主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。xx年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!

主持人乙:xx年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。

主持人甲:中华雄鹰在展翅。

主持人乙:中国巨龙在腾飞。

主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲:身为华夏儿女。

主持人乙:同为炎黄子孙。

合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长)

主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十岁的生日,

主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情! 请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。

生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长

生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉

生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳

生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。

生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。

生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。

生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。

生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。

生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。

生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉

生3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖。

生1:我爱你勤劳的双手;

生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。

生3:我爱你五色的风帆;

生4:是它让世纪之船鸣笛远航!

3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力?

(学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)

主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。

小组优秀稿者发言如何爱国

(四个方面:1.好好学习长大后为祖国效力 2.珍惜现在的生活,不忘历史 3.从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人 4.爱祖国爱他的方方面面,秀丽山河,诗词歌赋)

第四个同学展示出岳飞的《满江红》

集体朗诵岳飞的《满江红》

?满江红》 岳飞

怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?

驾长车踏破,贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头,收拾旧山河,朝天阙

请我班班主任老师领同学们学习这首诗

5、班长提出爱我中华从我做起倡议书

同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

班主任做总结发言结束班会:

今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?

(我爱你,祖国!)

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。

同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!

爱国班会课教案篇2

活动目标:

1、理解诗歌的内容,能有感情的朗诵诗歌。

2、能用完整的语句表达自己对祖国的认识。

3、增强爱家乡,爱祖国的情感,体验成长的快乐。

活动重点:理解诗歌的内容,能有感情的朗诵诗歌,体验成长的快乐。

活动难点:理解诗歌的内容。

活动准备: 课件 图谱 音乐活动过程:

一、 谈话导入活动1、师:"小朋友们,你们现在上什么班?"2、师:"从小到大,你最爱谁?"3、师:"你最喜欢什么?"二、 听诗歌初步了解诗歌内容。

1、"我也认识一个和你们一样大的小朋友,让我们来听听这个小朋友他最爱谁?最喜欢什么?"2、师:"你们听到了什么?"3、请个别幼儿说一说,并学习他们说出的诗句。

三、看图谱学念诗歌1、师提问:"小班的时候,妈妈问了我什么 ?我是怎么说的?妈妈听到我的回答是什么反应?

2、师:"中班的时候爸爸问了我什么?我是怎么说的?爸爸的反应有是什么?"3、师:"现在,我上大班了,我又是怎么说的呢?老师听到后是怎么说我的? "4、看图谱,引导幼儿个别学习或合作学习。

5、引导幼儿有感情的朗诵诗歌。

四、欣赏图片五、幼儿进行律动表演六、艺术创作,展示作品宝贝们,这首诗歌叫什么名字?(我最爱祖国)你们爱祖国吗?爱幼儿园吗?爱我们老师吗?如果宝贝们爱老师,就跟客人老师说再见。

爱国班会课教案篇3

爱国爱校爱家主题班会

活动目的:

通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

活动内容:

1、 整队、唱国歌,宣布班会开始。

3、 文艺表演。

4、 班主任老师小结,齐唱国歌。 活动形式:

汇报、表演、竞赛。 活动准备:

1、学生学唱爱国歌曲。

2、准备英雄故事。

3、了解祖国近年来的成就。

4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。

5、黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。 活动过程:

一、 班主任老师讲话。

五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。

二、 演讲英雄故事。

主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看„„

同步播放录象片段。

主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。 由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。

三、知识竞赛。

主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。

以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。 竞赛结束,成绩落后的小组为同学们唱一支歌。

四、爱国歌曲大家唱。

主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。

这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。

五、班主任总结:

热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。同学们,少年强则国强,祖国人民在期盼着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂!

六、全体起立,再次齐唱国歌。

七、主持人宣布活动结束。

爱国班会课教案篇4

目标:

1、知道人民币上的国徽是祖国的象征,了解人民币的历史,培养保护人民币的意识。

2、知道五星红旗上五颗星星所代表的含义,了解五星红旗在重要时刻升起的意义。

3、学会制作五星红旗,感受爱国的情感。

过程:

一、认识人民币

1、出示:一张100元的人民币

问:同学们,这是什么?

[想必大家对它并不陌生吧,它叫人民币,是中华人民共和国统一的货币,面值为100元。你有没有仔细研究过它?今天就让我们一起研究研究它。]

2、学生观察交流“介绍一下票面上你知道的内容”

3、在让我们来看看人民币的历史。

4、看了人民币的历史之后,你有什么感受?

5、总结:人民币是为了方便人民的利益而不断发展变化的,它既是人民的象征,也是国家的象征,保护人民币是我们每一个中国人的责任,更是我们爱国精神的体现。可是,有些人却这样对待人民币,你觉得对么?为什么?

6、小组交流后大组交流。

7、我们小学生应该怎样做到保护人民币?

二、五星红旗我为你骄傲

1、大家一定非常熟悉这面旗子吧,告诉我它的名字。

2、你知道五颗星星的含义么?

3、总结:五星红旗是上海一位名叫曾联松的普通劳动者设计的,五星红旗的设计含义是全国人民的人心所向。从此,它被赋予了神圣而有庄严的使命。从新中国成立之今,它一次又一次地飘扬在世界各地,它记载着伟大的祖国,强大的民族一次又一次的胜利。就让我们一起回顾一下这些令人惊心动魄的.历史时刻吧。

4、刚才,五星红旗的哪一次飘扬最让你感动,为什么?

5、讨论:作为少先队员应该如何做到对国旗的尊敬和热爱。

6、就让我们以最崇高的敬礼来表达我们对五星红旗的尊敬和热爱吧!(全体起立)

7、最后让我们一起在女歌唱家刘缘缘的歌声中亲手制作一面鲜艳的五星红旗。

同学们,你们是中华民族的未来和希望,让我们热爱我们的伟大祖国吧!让我们好好学习,时刻为报效祖国而准备着,为我们的民族创造更多的奇迹而准备着!为中华民族的腾飞而努力奋斗!1949年10月1日中华人民共和国成立了,鲜艳的五星红旗迎风飘扬在天安门广场,它向全世界庄严地宣布中国人民从此站起来了。

介绍背景:

1960年5月25日,中国登山队队员成功登上了世界第一高峰——珠穆朗玛峰。五星红旗高高飘扬在世界最高处,它在告诉世界,中国人征服了世界高峰。2005年,中国登山队第四次登珠峰并科学地测出珠穆朗玛峰的最新高度为8848.43米。五星红旗再次飘扬在世界高峰,它再一次向世人展示了中国人不畏艰险,努力攀登的卓越精神以及严谨的科学态度和先进的科学技术。

1971年10与25日,第26届联合国大会通过决议正式恢复中国在联合国的一切合法权利,五星红旗骄傲地飘扬在联合国大厦前,这是一个辉煌的时刻,这是一个中国人和全世界爱好和平的人值得庆贺的时刻。

1997年7月1日,每一个中国人都不会忘记它,历史也将牢牢记住它,这一刻五星红旗在香港升起,也在每一个中国人的心中升起,中国恢复了对香港的行使主权,游子终于回归了母亲的怀抱!世界在称赞一位了不起的母亲!

1999年12月这位母亲以同样温柔的怀抱欢迎另一位游子——澳门的回归,澳门每一寸土地都印红了笑脸,那是五星红旗在飞扬。

2001年7月13日,那一晚全世界的中国人都没法平静,我们胜利了,中国北京成功申办了2008年夏季奥运会,中国人再一次向世界证明了中国的实力和魅力。美丽的国度,古老的文化我们将给世界一个全新的中国,五星红旗在每一个华夏子孙的心中激荡!

2003年10月15日,我国自主研制的“神舟”五号载人飞船,在酒泉卫星发射中心由“长征二号f”运载火箭发射成功,航天员杨利伟成为首位飞上太空的中国人。五星红旗首次在外太空扬起,中国人终于实现了古老的飞天梦,这标志着我国的航天事业发展已进入世界领先地位。

中国运动员一次又一次在世界赛场上摘得金牌,五星红旗一次又一次在世界舞台上升起,那一次我们格外激动,亚洲第一飞人——刘翔再一次有实力告诉世界,中国是一个会不断创造的奇迹国家,中华民族的血液中奔腾着黄河的气势。

2004年12月5日,中国国际救援队受命奔赴了印度洋大海啸重灾区印度尼西亚,次日早晨首次在亚齐省省会班达亚齐的宿营地举行了庄严的升旗仪式。伴随着黎明的朝阳,在全体队员的注目礼中,鲜艳的五星红旗冉冉升起。中国国际救援队领队、升旗手赵和平说:“无论走到什么地方,每当五星红旗升起的时候,我们的自豪之情就会油然而生。祖国永远在我们心中,祖国永远和我们在一起。”五星红旗传承着中华民族优秀的传统美德,友谊之花开遍世界的每一个角落。

爱国班会课教案篇5

教学目的:1、经过学习爱国人士的先进事迹,对学生进行爱国主义教育。

2、让学生懂得正处在和平年代的中学生是否需要爱国,应当怎样爱国。

3、激发学生的爱国热情,并能将这种感情带到学习及日常的生活中。

教学重点:让学生懂得正处在和平年代的中学生是否需要爱国,应当怎样爱国?

教学难点:认识爱国的重要性;并在日常学习与生活中体现爱国。

教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法。

教学过程:

一、学习爱国人士的先进事迹

1、投影三张照片(邓小平、聂海胜、费俊龙)

2、(1)什么是爱什么是爱国?

爱就是给予,就是奉献,而不是索取,也不是交换。爱国,就是为国家为人民奉献出自我的一切,包括作出各种各样的牺牲

(2)图中的主人公他们爱国吗?他们是怎样爱国的?

3、介绍图中爱国人士的事迹(讲故事的形式)

(1)刘胡兰(1932—1947),10岁参加儿童团,不到14岁便入党,当上了区的妇女干事。在一次革命工作中刘胡兰因叛徒告密而被捕,为了祖国的解放事业,她不贪财、不惧死,最终应对敌人的利诱,只回答说:“给我一个金人也不自白。”在刑场上,她又大呼:“怕死不当...。”毅然躺在敌人的铡刀下。

(2)邓小平(1904~1997)伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,.....、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平理论的创立者。他曾三次被打倒,却又三次站起来,一如既往地为国家忘我工作,最终到达了他人生的最高峰。是什么力量使他如此坚强,成为“打不倒的小个子”?是他对祖国对人民深情的爱。

(3)为了神州飞船的成功发射,航天英雄理解艰苦的训练,把自身的生命安全置之度外,乘载神州飞船冲向茫茫的太空,并圆满的完成了祖国和人民交给任务。

4、我们应当学习他们的什么精神?(让学生畅所欲言,只要合理的都给予肯定)

5、爱国格言知多少?比一比,看谁说的多。(学生分组比赛)

教师举例,出示投影片

§天下兴亡,匹夫有责顾炎武

§爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自我的祖国的一种最深厚的感情列宁

§为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉艾青

§不要问国家能为你做些什么,要问你能为国家做些什么尼迪

§我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民邓小平

二、说说你们明白的爱国英雄的事迹。

(1)学生分组讨论。

(2)个别学生上台发言(略)

三、和平年代的中学生还需要爱国吗?

爱国在不一样的时代有不一样的资料。本世纪初的青年爱国,是投身于反帝反封建的爱国浪潮中;三、四十年代的青年爱国,是进行抗日救国的斗争;五十年代的青年爱国,是参加抗美援朝,保家卫国;二十一世纪的中学生,正处在和平年代,祖国又正在日益强盛起来,我们还需要爱国吗?

(学生讨论、发言)

四、他们有爱国之心吗?(播放影片,以下是影片大概资料)

在学校教室的地板上有纸团、饮料盒,不知是谁扔的,也没有人捡起来;教室里没人时灯还亮着;学校里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲,冲完了没关严就走了,水还在滴滴地流也没有人管。

班主任:

看到这些现象与行为,我真的怀疑某些同学的爱国心。也许有同学会说,教师是不是太绝对了,地上的废纸与爱国有关系吗?读书是为国家服务,眼前的事你都不做,还能为未来服务吗?眼前的责你都不负,能为未来负责吗?水、电都是国家的宝贵资源,此刻对浪费国家水电的行为不闻不问,将来能为国家节省资源与财富吗?

五、我们应当怎样爱国?

1.培养良好的道德素质与行为

请同学们对我们班近段时间的情景作一个客观的评价,看哪些方面做得不够。

学生答:(略)

这些都是谁的职责?教师的?班干部的?值日生的?对?是我们每个人的职责。所以,班级搞不好,是我们每个人的职责,我们每个人都应为此而深深自责。

国家不强盛,是谁的职责?也是我们每个人的职责,“天下兴亡,匹夫有责”,“匹夫有责”的正确理解应当是“我有职责”,是“我的职责”,这样我们的国家才有期望。

2.培养强烈的职责感

同学们可能还有一丝不服气,国家不强盛,怎样是我的职责?我还是个中学生有什么职责呢?是的,就算你们对过去、对此刻没有职责,那么你们对国家的未来有没有职责?国家如果在二十年以后仍然不强盛,你有没有职责?因为要承担起对未来的重任,此刻就要学好本领,所以,读书不是为了自我,而是为了国家而求学问,你此刻读好书,就是对未来负责。而有的同学学习凭兴趣,喜欢这门课,就多花点时间看看,不喜欢那门课,就放弃;喜欢这个教师讲课,就有兴趣学好这门课,不喜欢那个教师讲课,就不听他讲课。读书是职责,不是兴趣,要在职责中找到兴趣,而不能以兴趣代替职责。

一个人做事,要先做自我应当要做的事,再做自我喜欢做的事,这就是职责。对自我负责,对他人负责,对团体负责,对国家民族负责,这才是真正的爱国

六、谈谈你在今后的学习和日常生活中如何爱国?

1、学生分组讨论

2、学生发??

七、小结

我们是21世纪的中学生,是祖国的期望。祖国的发展、民族的强大,需要我们大家的努力。所以,我们此刻的爱国就是:努力学习科学文化知识,为祖国的未来负责。同学们从今日开始做起,从身边的小事做起,体现我们的爱国热情吧。

我们以《今日是你的生日,我的中国》来祝福祖国母亲64华诞生日欢乐!(放音乐,全班合唱。结束班会)

爱国班会课教案篇6

一、活动目的

通过开展爱国卫生月活动,在全校上下营造清洁、美好、健康的工作、学习、生活环境,树立健康卫生意识,养成健康卫生行为。针对学校当前环境卫生存在的主要问题,采取有力措施,广泛发动广大师生员工,从清脏治乱、治理环境入手,深入开展爱国卫生活动。

二、活动内容

(一)以爱卫宣传为基础,提高师生环境保护意识

1、通过横幅、网站等形式,做好学校爱国卫生活动宣传,营造活动氛围。

责任部门:总务处。

2、各班级出一期以饮食安全、健康生活、爱护环境为主要内容的“爱国卫生活动”黑板报。

责任部门:各系部。

3、发挥学生会、社团功能,设置爱国卫生运动宣传点,并通过广播站、宣传展板、健康宣传专栏等形式做好健康卫生宣传。

责任部门:团委。

(二)以健康教育为手段,增强师生健康卫生知识

1、各班级组织开展一次以饮食安全、禁烟控烟、健康生活、爱护环境为主要内容的“爱国卫生活动”专题班会。

责任部门:学工处。

2、认真贯彻学校控烟工作要求,加强控烟教育和检查。

责任部门:学工处、各系部。

3、结合春季特点,组织传染病预防健康知识讲座。

责任部门:办公室。

(三)以环境整治为抓手,改善校园环境卫生面貌

1、开展以清除垃圾、清理卫生死角、清除乱贴乱画为主要内容的全校性的卫生大扫除。教室、实习场所及包干区卫生由系部检查评比,宿舍卫生由学工处检查评比,办公场所及公共场所卫生由总务处检查评比。

责任部门:各部门。

2、开展一次“拔草护绿、美化校园”师生义务劳动。

责任部门:总务处、各系部。

3、加大食堂及周边的卫生清理,彻底清除死角、垃圾堆放和污水排放等问题。

责任部门:学生服务中心。

4、开展学校环境设施检查,及时整修破残设施。

责任部门:总务处。

5、开展学校食堂改造,改善就餐环境。

责任部门:学生服务中心。

(四)以卫生防病为核心,抓好病媒生物防制工作

1、定期开展校园消杀,防止春季传染病在校园的发生与流行。

责任部门:总务处、办公室、学生服务中心。

2、做好校区灭鼠毒饵、器具的统一投放,确保投放到位、使用安全,除害有效。责任部门:总务处、办公室。

3、采取有效措施重点做好食堂蚊、蝇、蟑、鼠的防止和灭杀,清除“四害”孽生地,防止“四害”孽生、繁殖和扩散。

责任部门:学生服务中心。

4、做好春季传染病防控。如发现学生患传染病的,各系部应密切关注,及时就医或隔离,防止扩散。

责任部门:办公室、各系部。

(五)以监督检查为手段,加强爱卫工作监督管理

1、组织召开一次伙食座谈会,认真听取师生的意见和建议,及时改进。

责任部门:学生服务中心。

2、加强食堂饮食、安全卫生监督检查。责任部门:总务处、学生服务中心。

3、加大校园环境卫生巡查力度,发现问题及时限期整改,确保爱国卫生月活动取得实效。

责任部门:总务处。

三、活动要求

1、各部门要充分认识本次卫生月活动的重要性,加强对爱国卫生月活动的组织领导,做到有专人负责,有活动安排,有检查督促,扎实开展学校爱国卫生活动。

2、各部门要对爱国卫生月活动动态、信息、典型和进展情况及时发布校园网,做好各类文字、照片的存档工作。局爱卫办、学校将对各部门开展的活动情况组织检查和总结。

3、各部门于4月26日前将活动总结(包括文字和图片)电子版报校总务处。

爱国班会课教案篇7

一、班会主题:

搞好班级卫生,积极参加爱国卫生运动

二、班会目标:

1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

3、让班级教室,卫生区卫生面貌焕然一新。

三、班会方式:

合作讨论,各抒己见。

四、班会过程:

板书主题:怎样搞好班级卫生

(一)导入:

1、看小品:放录像对比:

(1)、放一个环境整洁的教室:一个班级课桌整齐,窗明几净,地面洁净无物,一尘不染。同学们个个精神焕发,活泼可爱。

(2)放一个垃圾场镜头:污秽之物流淌,废纸遍地,尘土飞扬,蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。(画外音,恶臭难闻,令人作呕)

2、评录像:

(1)、说出教室整洁的情况。

(2)、说出垃圾场的肮脏情况。

(3)、两相对比,哪种情境适宜人生。

(4)、谈出感受。

(二)展开:高潮。

1、主持人宣布班会开始。

2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。

3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。

4、谈出本班室内、卫生区现状;

(1) 成绩方面:地面干净……

(2) 不足之处:维持干净的时间短……

5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)

(1) 卫生习惯好的同学,方雨同学个人卫生搞的好:衣服之间整洁,头、手、脸干净。尤其对班级卫生认真负责。从不乱丢纸屑……

(2) 卫生习惯差的同学(不点名),衣服上有油渍、脖后有灰……下课经常乱扔废纸,食品袋……

6、集体交流、总结:

(三)结束:

1、各人根据交流,整理出适合自己实施的具体措施,条款。

2、卫生委员整理写出倡仪书,张贴教室。号召同学从我做起,搞好班级卫生。

(四)总结:

同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好我班卫生。

爱国班会课教案篇8

?活动提示】

(1)文艺演出时,节目安排要紧凑,以免耽误时间。

(2)歌曲《歌唱祖国》要事先教会,要求全体同学都会唱。

?目的意义】

通过活动使同学们更加了解祖国、了解家乡、了解班级。唤起同学们的集体主义现念,为建设祖国、建设家乡努力学习。提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感。

?活动地点】

本班教室。

?参加人员】

全班同学。

?活动准备】

(1)收集整理祖国、家乡的历史及文化材料,收集整理班级学雷锋、做好事、关心集体的事例,编排成文艺节目。

(2)选出主持人、熟悉活动程序。

(3)根据需要布置好会场。

?活动程序】

男主持人:当鲜红的国旗迎着朝阳升起。

女主持人:我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。

男主持人:五颗金星像灿烂的星座。

女主持人:红旗飘飘好像燃烧的火炬。

男主持人:一(2)班《我爱我的祖国》主题班会现在开始。

女主持人:让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾。

男主持人:亲爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可你了解我们的母亲吗?

女主持人:我们伟大的祖国,是世界上领土面积的国家之一,她位于亚洲的东部,太平洋的西岸,领土面积约960万平方公里,我们伟大的祖国还是世界最富饶。海疆最宽广的国家之一。

男主持人:我国是人类最早的发祥地之一,早在几十万年前,我们中华民族的祖先就已经生活在这片古老的土地上,我们中华民族不仅是一个勤劳、勇敢的民族,而且曾经有过震惊世界的四大发明。

女主持人:听了╳╳╳同学的介绍,哪位同学能说出我国的四大发明?

同学甲:我知道有指南针、造纸术、火药、印刷术。

男主持人:我国的地形复杂多样,变化万千,有雄奇险峻的名山大川、有宽广美丽的平原牧场。

女主持人:我想问大家几个问题?

①我国的山是什么山?(喜马拉雅山。)

②我国的平原是什么平原?(东北平原。)

③我国最长的江是哪条江?(长江。)

男主持人:祖国啊!我要对你说。

全班齐诵:我们爱您,爱您的千山万水,爱您的一草一木。

歌曲:《大中国》(领唱,齐唱。)

男主持人:随着改革开放的不断深入,我国国民经济得到突飞猛进的发展。

女主持人:同学们,我国的经济特区你们知道在什么地方吗?(回答:海南岛。)

男主持人:我国的经济特区在海南岛,那么我国第一个经济特区在哪里?(回答:深圳。)

女主持人:我国的城市是?(回答:上海。)

女主持人:同学们,热爱祖国首先要热爱家乡,要了解家乡。同学们,你们了解我们的家乡吗?前不久,老师领着我们参观了我们市的市容市貌。我们的家乡,富饶繁荣、美不胜收,看到这一幅幅美丽的画卷,同学们你能不热爱我们的家乡吗?

男主持人:请听演讲《热爱家乡》

女主持人:我们同学不仅看到了家乡的美丽,更看到了家乡的新变化,他们用一颗颗火热的童心和一双双明亮的眼睛去观察家乡出现的每一个奇迹。

同学i:就拿住房来说吧!以前的人住房拥挤、破旧,现在一座座居民楼拔地而起,人们住上了高楼大厦。

同学j:还有高新技术的引进,开发区的崛起,主要街道的改造,都为我们展现了美好的前景。

男主持人:由于时间有限,还有许许多多的地方我们没有走到,家乡的美景和变化日新月异令人目不暇接。

女同学甲:家乡美丽,美得让人心醉。

女同学乙:家乡富饶,富得到处充满微笑。

女同学丙:家乡的变化,令人鼓舞。

女同学丁:家乡的跃进,催人奋起。

女主持人:同学们,历史是人民创造的,家乡的美是家乡人建设的,我们家乡的人民是勤劳、勇敢、智慧、善良的人民。

男主持人:他们创造了美丽的今天,他们还在建设着更加壮丽的明天。请听歌曲:《明天会更好》

女主持人:同学们,中国有句古语叫做前人栽树,后人乘凉。现在,找们享受着人民创造的美好江山,明天我们将去创造,为我们的后人铺就锦绣前程,明天的太阳将从我们手中托起。

男主持人:爱护家乡是我们的责任,建设家乡是我们的义务。

女主持人:请同学们想一想,现在我们应该怎样做?

同学l:我们要树立远大的革命理想,把热爱祖国,热爱家乡变成自觉的行动。

同学m:从小做起,从现在做起,从我做起,为家乡的腾飞贡献力量。

同学n:我要遵纪守法,清洁卫生,文明礼貌,爱护家乡的一草一木。

男主持人:热爱祖国,热爱家乡,是我们每个青少年学生应该做到的。

女主持人:从大处讲,我们要热爱祖国,热爱家乡,从小处看,我们要热爱我们这个班集体。

男主持人:是啊!俗话说,大河没水小河干,没有班集体,哪有我们个人的荣辱得失呢?

女主持人:走进教室,进入这个班集体,我们感到一股春风扑面而来。

同学o:我们的班风:团结奋进,班荣我荣。

同学p:我们的班旨: 50颗心是我们班的根。

同学q:我们班的奋斗目标:创建文明红旗班。

男主持人:大家有没有决心!

全班齐答:有!

女主持人:我们的班级有着良好的班风班貌,有一大批要求进步的同学,有一大批关心班级的同学,还有一大批品学兼优的中坚力量。

男主持人:我们的班级,好人好事层出不穷。杨丞璐、陆睿琳和孙萌经常是义务值日生,还有一些眼里有活,时刻关心爱护班级的同学,他们从不给班级抹黑,时时想着为班级争光。

同学r:班级墙报纸掉下来,有人拿出胶水给粘上,地上有纸,有人弯腰拾起来,卫生角乱了,有人主动收拾干净。

女主持人:好了,举不胜举,正因为有了这些关心班级,热爱班级的好同学,我班才有今天的成绩,正因为这些同学的共同努力,我班才出现好的班风班貌。

男主持人;如果我们是生长的小树,那么,班级就是滋养的土地,如果我们是自由自在的小鱼。那么,班级就是宽阔的大海。

女主持人:在这个温暖的班级中,你的生命之树将会常青,在这个欢乐的集体中,你的忧伤,能为你抚平。

男主持人:生活在这个班集体中,你会像一滴水溶进大海,像一棵树生长在深山,你会感到拥有一种强大的力量。让我们人人都把欢乐、温暖送给同学们吧!让我们的集体充满阳光。

主持人合:同学们让我们共同努力,用我们的热心和汗水去培育班集体这颗艳丽的鲜花吧!

活动到此结束。

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