当前位置:首页 > 教学设计 > 幼儿小主持人教案7篇
 

幼儿小主持人教案7篇

发布时间:2025-08-16 22:52:58 影响了:

我们的教案应该包括教学反思,以便于后续改进,出色的教案可以鼓励学生进行自主学习,培养他们的自学能力,职场范文网小编今天就为您带来了幼儿小主持人教案7篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿小主持人教案7篇

幼儿小主持人教案篇1

a,b:亲爱的大朋友们

c,d:可爱的小朋友们

合:你——们——好

a:六月的阳光格外灿烂,六月的我们分外欢快。

b:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

c:在这热情洋溢的日子里,我们欢聚一堂。

d:在这欢心喜悦的日子里,我们共同祝愿:小朋友们合:节—日—快—乐!健—康—成—长:现在我宣布:__幼儿园20__年六一文艺汇演现在开始:首先请赵老师老师给我们讲话,大家掌声欢迎

a:请欣赏第一个节目,手语体操《国家》

c:春天里,万物复苏,一朵朵桃花争相开放。

d:请欣赏舞蹈《春天花会开》

a:小朋友,你们听过聪明小熊的故事么?

b:下面请欣赏中班带来的《聪明小熊》。

c:让我们用最美的舞蹈,为自己的节日增光添彩!

d:请欣赏舞蹈《快乐宝贝〉》

a:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?

b:当然是中班的《三句半》了!

a:那等什么,赶快用热烈的掌声有请他们闪亮登场

a:有请丛萌萌,李名泽,时涵月为我们表演——《跳圆舞曲的小猫》

c:看,阳光跳跃着为我们祝福;

d:听,舞动着身姿为我们歌唱;

c:瞧,快乐宝贝已经来了。

a:动感的舞蹈过后请欣赏中班,大班小朋友们带来的《英语串烧》

b:小班小朋友是我园年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们带来手指操表演

b:小朋友们,让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈

c:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,

d:我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏刘梦瑶,舒涵带来的歌曲《___》

a:接下来请欣赏童话剧《小白兔与大灰狼》

c:你知道咱们园最厉害的是什么吗?

d:那还用问,当然是心脑速算顶呱呱。

c:答对了,让我们一起领略学前班的风采吧。

结束语:

a:六月,是童年的摇篮;

b:六月,是童年的梦乡;

c:六月,是童年的太阳;

d:六月,带给了我们金色的童年六月!

a:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,

b:我们舞蹈,我们欢唱,

合:明年,让我们再创六月的辉煌!

a:衷心祝愿各位家长工作愉快,

b:祝愿我们的小朋友快乐成长,

c:祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

d:各位来宾,小朋友们,贝斯特宝贝幼儿园20__年六一文艺汇演到此结束,感谢大家的光临与参与!明年六一再相会!

幼儿小主持人教案篇2

(主特人甲)送走五月的嫩绿,迎来六月的骄阳。

(主特人乙)我们的心如变幻的彩虹,我们的心如欢乐的海洋。

(主特人甲)六月,贮存我们流逝的岁月。

(主特人乙)六月,擎起我们希望的未来。

合:六月,是我们的节日,我们为它添彩。

(主特人甲)在这个鲜花般的节日里,让我们代表总场幼儿园所有的儿童,向辛勤工作的老师表示衷心感谢!向所有支持幼儿工作的领导和单位表示衷心感谢!

(主特人乙)我们已用舞蹈跳出了我们心中崇高的理想,下面让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们将用歌声唱出我们的欢乐。请听学前班小朋友的大合唱《庆祝六一》《欢乐颂》

(主特人甲)我们不仅会跳会唱,我们还会闹,请欣赏小班的舞蹈《闹花灯》

(主特人乙)我们欣赏了我国的民族舞蹈,下面请欣赏中班小朋友表演的外国舞蹈《幼儿拉丁舞》

(主特人甲)有个小朋友说她爱吃油油的螃蟹。这个小朋友就是李可艺,请听她的表演唱《螃蟹歌》

(主特人乙)我们爱我们的家,更爱我们中华这个大家,请欣赏学前班小朋友的舞蹈《大中华我的家》

(主特人甲)我们常听爸爸妈妈讲故事,今天我们要讲一个故事给爸爸妈妈听。请听王凌云小朋友讲的故事《小花狗学游泳》(主特人乙)各位叔叔、阿姨,各位大哥哥、大姐姐,你们想知道我们是怎样度过每一天的吗,请看严诺敏小朋友的音乐剧《快乐的一天》

(主特人甲)“人之初,性本善”,爸爸妈妈,这是你们以前念过的三字经吧。现在我们也念三字经,但是,你们知道我们念的是什么吗。请听代雨珂、吕涛小朋友朗诵的《幼童三字经》

(主特人乙)小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我们也多想成为可爱的小燕子呀,请欣赏小班小朋友的舞蹈《小燕子》

(主特人甲)鲜艳的五星红旗冉冉升起时,我们心中便充满自豪。当你看到小朋友拿着小红旗做操的时候,你又有什么样的感觉呢?请欣赏学前班小朋友的团体操《国旗红红的你》

(主特人乙)我们喜爱小燕子,我们也喜爱小鸭子的憨态,请欣赏中班小朋友的舞蹈《小鸭子》

(主特人甲)我爱爸爸,我爱妈妈,我更爱我的祖国,请听严诺敏小朋友的独唱《祖国,祖国,我爱你》

(主特人乙)刚才小朋友的表演很出色,下面我们欣赏老朋友的表演。欢迎李巧金老师为我们来一段京剧选唱《学你爹心红胆壮志如纲》

(主特人甲)在这个鲜花般的节日里,我们幸运小朋友的歌舞让我们的心年轻起来。我们更幸运能听到经济发展局的王建场同志动听的歌声。请欣赏他的独唱《有一个美丽的传说》

(主特人乙)快乐是健康,快乐是幸福,让我们手牵手一起去寻找快乐。请欣赏学前班的舞蹈《快乐指南》

(主特人甲)当我们在享受快乐、享受幸福时,你们还记得为了我们的安宁戍守边防的战士吗?请欣赏伍蕾老师带给我们的独舞《小小女兵》

(主特人乙)战火虽然离我们远去,但那血肉横溅的一幕幕却还在我们心头萦回,我们爱好和平,我们呼唤和平。请欣赏中班小朋友的舞蹈《和平鸽》(主特人甲)我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。请欣赏大合唱《让我们荡起双桨》

幼儿小主持人教案篇3

教学时数

一课时

教学目标:

1.了解怎样才能当好主持人。

2.学会并灵活运用开场白,串联词,结束语;

3.在特设的情境中进行语言实践,学当主持人。

重点难点

让学生在特设的情境中进行语言实践,学当主持人。

突破方法

1. 精心创设口语交际情境,采用展示有关情境的图片、展播录像节目、播放录音渲染气氛、语言描述和表演等方式。

2. 多给学生口语交际的实践机会,使学生更多地体验成功和喜悦。设计“说、仿、读、看、演”等教堂环节,努力使学生全员参与、全程参与、全身心参与。教师做学生学习活动的组织者、引导者、评价者、参与者。

教学设计

教学过程

教具 设计意图

一、课前准备:

(一)要求学生了解一些著名主持人主持的节目和主持人的.特点;能说出自己喜欢的主持人及简单的原因;

(二)要求学生自学课文,根据练习学写主持词,并为课堂上上台主持做好准备。(可以是个人主持,两人主持);

(三)将节目名单发放,要求学生写好串联词;

(四)准备彩棒一根投给最喜欢的主持人。

(五)教师准备有关多媒体课件。

二、教学流程:

(一)导入语

(二)大家说说:

我们当中有哪些人当过主持人呢?(比如:文娱活动主持人/班会主持人)你能告诉大家,当主持人要具备哪些能力呢?大家还有看法,来,讨论讨论:

1、 充分准备,建立自信心

2、 要展现个性,锻炼口才;

3 、要了解内容,灵活使用串联词;

4 、要明确主持人是服务员角色。

5、 主持人要落落大方,用语要亲切自然。(比如:周涛,王小丫)

(三)读书想想:

有谁知道主持人在节目开头的语言我们称为什么吗?(开场白)中间能紧扣节目内容,在相邻的两个节目之间起过渡作用的语言呢(串联词),最后结束的呢?(结束语)

(四)四人一组讨论:

那么,开场白,串联词,结束语有什么要求呢?请同学们欣赏几个片断,然后讨论:

(欣赏三个视频),学生谈谈,互相补充!

学生发言:(言之有理即可,不要求说全)

开场白

1、内容要紧扣主题。

2、语言要亲切而富有激情。

3、语言的形式要生动活泼:诗文、典故、相声、谜语、赞词

4、主持人体态大方,声调抑扬顿挫,声音响亮而富有感染力。

串联词

1、能紧扣节目内容,在相邻的两个节目之间起过渡作用。

2、语言要有散文诗般的清新和淡雅。

3、语言精练,不冗长。

4、生动风趣。

如:深沉而不生硬(罗京/赵忠祥);潇洒而不随便(李咏);煽情而不畏缩(朱军);亲切而不造作(董卿/鞠萍/月亮姐姐);幽默而不油滑(毕福剑/);

结束语

点题 祝愿 说再见 ;精彩节目 多人登场 高声朗诵

(五)活动展示:

请同学们把课前准备好的主持词拿出来针对同学们和我所说的要求,四人一组说说,改改。我们的要求是:任选开场白,串联词,结束语中一个,可以是个人,多人,时间不宜超过三分钟!其它成员作评委,请随时准备点评!并说说你最喜欢的主持人!

有请1号选手: 有请2号选手: 有请3号选手:

(根据时间定夺)

(六)现场生成:

不过,各位主持人,我们说要当好主持人有一点是万万不可忽视的:现场生成,随机应变!现在,我真想看看哪位主持人能在1分钟之内,自创情境,说一段开场白或串联词或结束语!开始!

(七)师生总结评价:

同学们,我们的当一回主持人的语文活动已到尾声,现在请评委们两人一组,讨论评出最喜欢的主持人,然后将你手中的彩棒送到你们最喜欢的主持人手中。请各位主持人数一数手中的彩棒!

班长公布:如皋市实验初中第一届读书节汇报演出的候选主持人是:

(八)结束语:

同学们,看到你们如此精彩的表现,我坚信:十年以后,央视十大名嘴将在你们当中诞生!同时我们决定如皋市实验初中第一届读书节汇报演出就定在下一小周末,请我们两位新任主持人和其它的同学利用课余时间积极准备起来,好不好?下课!

幼儿小主持人教案篇4

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的家长朋友们

丙:敬爱的老师们

丁:可爱的小朋友们

合:你——们——好

甲:弹去五月的风尘,

乙:迎来六月的时光,

丙:当鲜红的太阳跃上地平线,

丁:我们又迎来了新的一天。

甲:在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,

乙:双江小学幼儿园全体师生欢聚一堂,

丙:共渡这美好的时光,

丁:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

合:小朋友们节—日—快—乐!健—康—成—长!

甲:首先,让我们用最热烈的掌声,欢迎全校长致辞!

乙:请家长代表讲话。

丙:请学校领导讲话。

丁:下面请学校领导为小朋友们发放节日礼品。

甲:有请幼儿园负责人龚校长讲话并宣布活动开始。

乙:祖国您好,我们生活在您的怀抱,您的儿女都在为你祈祷,请欣赏学前一班的舞蹈《祖国您好》。

丙:喊一声加油,月夜里星空闪烁,逆境中奋起拼搏,请欣赏大一班带来的舞蹈《嘿,加油》

丁:绿色是生命的象征,_是祖国的土地,啊,迷彩,迷彩。请欣赏大二班带来的舞蹈《迷彩》

甲:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。下面请欣赏学前二班的舞蹈《春晓》

乙:每个孩子都是妈妈的宝贝,看,一群小可爱来了。请欣赏大三班的舞蹈《嘿,小可爱》

丙:几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,请欣赏小一班表演的舞蹈《我真的很不错》

丁:从小学习武艺,长大保卫祖国。请欣赏中一班舞蹈《精忠报国》

甲:播种希望的豆豆,见证幼苗的成长,请欣赏小二班带来的舞蹈《小豆豆》

乙:人之初,性本善。《三字经》是中华民族文化的瑰宝。下面请欣赏中二班的舞蹈《三字经》

丙:睡懒觉,打呼噜,小猪小猪胖嘟嘟,请欣赏小三班的舞蹈《小猪睡觉》

丁:我们是爸爸妈妈的希望,我们是一群快乐的宝贝。请欣赏中三班的舞蹈《快乐宝贝》

甲:我们天生聪明又可爱,谁说我们不乖?请欣赏中四班的舞蹈《谁不乖》

乙:我们活泼可爱,我们聪明伶俐,我们是最棒的。请欣赏大一班的舞蹈《我最棒》

丙:爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我,这说出了孩子们的内心世界。请欣赏小一班的舞蹈《爱我你就抱抱我》

丁:团结友爱手拉手,我们都是好朋友,请欣赏大二班表演的舞蹈《好朋友》

甲:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,请欣赏小二班表演《兔子舞》

乙:动起来,做最精彩的一代,请欣赏大三班带来的舞蹈《动起来》

丙:头上没帽子,全身白袍子,说话伸脖子,走路摆架子,它们是什么呢?哦,原来是一群小鸭子。请欣赏小三班的舞蹈《来了一群小鸭子》

丁:天空是绵绵的糖,彩虹是微笑的脸,请欣赏学前一班的舞蹈《彩虹微微笑》

甲:开门红,红四方。请欣赏中一班为我们带来的舞蹈《开门红》

乙:童年是美好的,童年是难忘的,请欣赏学前二班的舞蹈《金色童年》

丙:幼儿园里欢乐多,又跳舞来又唱歌,孩子的笑脸象朵花,孩子的笑脸象苹果,请欣赏中四班带来的舞蹈《笑一个吧》

丁:谁不爱自己的妈妈,谁不爱自己的国家,请欣赏中二班的舞蹈《爱我中华》

甲:欢乐的时光总是这样短暂,我们多么希望留下歌声,留下微笑啊,请欣赏中三班的舞蹈《歌声与微笑》-->

乙:六一的歌声这样动听。

丙:六一的舞蹈这样优美。

丁:六一的聚会这样欢腾!

丙:双江小学幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!

丁:谢谢各位的光临!让我们——

合:明年六一再—相—会!

甲:请各位领导、幼儿园全体教师上台,与大班幼儿合影留念!

幼儿小主持人教案篇5

一、领导、演员、家长入场

二、主持人致词:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长朋友们、以及现场的老师、小朋友们,大家好!激情的五月,我们怀着兴奋与喜悦的心情,迎来了西店镇中心幼儿园十年园庆的盛典。在此,我代幼儿园向莅临大会的领导、来宾表示热烈的欢迎!向关心、重视幼儿园建设和发展的镇政府、镇教育主管部门、村委的领导以及社会人士表示衷心的感谢!回顾过去,我们幼儿园走过了风风雨雨整整10年,并始终勇立潮头。在各级领导的亲切关怀指导下,全体员工的积极努力下,取得了一个又一个阶段性成果。西店镇中心幼儿园成为县规模的镇中幼儿园,历年被评为为市现代化达纲学校、五幼儿园、省示范性幼儿园、巾帼文明示范岗等等。展望未来,作为一个有着十年教育事业的学校,我们将以“一切为了孩子”为办园宗旨,以向着“可持续发展”的目标,开拓创新,搞科研,强师资、开创双语特色。在保持并持续加强与各界朋友良好合作关系的基础上,不断拓展新的服务教育内涵,以更为丰富、更多层次的教育体系为广大幼儿提供全面而优质的教育服务。在重视幼儿德育素质、文化素质、体育素质的前提下,突出艺术、双语、科学、心理健康教育等办学特色。

三、威风锣鼓队串词:十年的风霜雨雪、十年的坎坷历程、十年的上下求索、十年的同舟共济,今天,我们欢聚一堂,共同庆贺幼儿园10岁生日。让我们载歌载舞,送上对幼儿园最真诚的祝福。首先,有请我园威风锣鼓队为我们拉开庆典序幕!

四、舞蹈:小动物跳舞(小班)串词:(感谢我们小朋友的精彩演出。)孩子们的心中总有着幻想,孩子们的脸上总有着笑容,因为他们也希望成为每个舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小动物跳舞》。

五、舞蹈:baby中班串词:看着这一群可爱的孩子,爸爸妈妈的脸上都洋溢着笑容。因为在宝宝成长的过程中,有许多有趣的事情,他们常常会妙语连珠,逗得人们捧腹大笑。接下来请您欣赏我们中班小朋友给我们带来的舞蹈《baby》。

六、阿拉伯之夜串词:中班小朋友用舞蹈演绎了孩子出生的过程,让我们感受了生命的奇妙。感谢我们小朋友的精彩演出。小时候常听关于《阿拉伯之夜》的故事,但至今还未曾去过阿拉伯。今天,一群阿拉伯小孩来到了我们的现场,让我们共同来感受这西域的风情。请大家欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》

七、童话剧:白雪公主串词:童年是真的梦,童年是梦的真。每段童年的时光里,都矗立着一座神奇的童话城堡。这里有我们美丽传奇的村落。快跟我来吧,让我带你看看善良美丽的白雪公主和七个小矮人吧!请欣赏英语剧《白雪公主》。

八、出旗仪式串词;(谢)大家还沉浸在童年的梦幻之中吧。是呀。儿时的天空总是灿烂的,儿时的童话总是美好的。接下来我们将进行出旗仪式,请各位领导、来宾、家长、老师起立,所有小朋友听老师口令:全体立正,出旗,行注目礼!

九、两面拿气球串词:请坐。

十、介绍来宾、敲钟、放气球串词:1、接下来由我介绍参加幼儿园园庆活动的来宾他们是……2、请领导宣布十周年园庆活动正式开始3、放气球。让我们放飞气球,祝愿西店幼儿园明天会更美好。(共同欢呼)

十一、升国旗串词:1、接下来我们将进行升旗仪式。请各位领导、来宾、家长、老师起立,所有小朋友听老师口令:全体立正!升国旗,奏国歌,行注目礼。2、礼毕,唱国歌3、唱园歌

十二、领导讲话串词:幼儿园的发展离不开领导的亲切关怀与支持,首先请__讲话。大家欢迎。

十三、园长讲话串词:谢谢__的发言。接下来,让我们以最热烈的掌声有请我们幼儿园的总带头人:冯婷聪老师,向全体来宾致辞,掌声有请!

十四:家长代表讲话串词:谢谢冯老师。接下来请我们家长代表讲话

十五:幼儿代表讲话串词:谢谢。请我们小朋友代表讲话十六、各班团体操串词:谢谢我们的小朋友。可爱的孩子们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。接下来,请大家欣赏由各班幼儿为大家带来的团体操。结束语:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,老师们、小朋友们我们的努力创造了辉煌的过去我们的畅想预示了灿烂的明天我们的活动也即将进入尾声在新的未来,让我们全体职工一同携手,共同努力,为创造西店镇中心幼儿园更加辉煌灿烂的明天而不懈努力!

最后让我们共同祝愿大家在以后的日子里,身体健康,心想事成,也预祝我们的学校再攀高峰!本次校庆活动到此结束,谢谢大家光临。

幼儿小主持人教案篇6

?教学目标】

1、 具有争当主持人的意识。

2、 从优秀主持人的身上学会做主持人要注意些什么。

3、 积极参加在班级开展的活动,展现主持人的风采。

?教学重难点】

总结出做主持人的方法。

?课时安排】

1课时

?教学过程】

一、导入

同学们,当你听广播、看电视或参与其他活动时,是不是往往会被节目主持人精彩、机智的语言所感染呢?你最喜欢哪位主持人?说说为什么喜欢。

看来,不同的主持人有不同的风格,那么在我们的学习生活中也有许多会议或活动需要我们主持,所以我们今天也要学做一回主持人。

二、讨论表达

1、 选择你最喜欢的主持人,学一学他们怎样主持节目,总结出他们身上的.优点。

2、 采访几位主持过会议或活动的同学,请他们说说经历或感受。

3、 小组讨论:怎样当好主持人,主持节目要注意些什么。

4、 小组派代表总结发言。

三、小结

同学们,今天我们学会了一些当主持人的方法,我们更需要在实际活动中当一回真正的主持人来锻炼自己的能力。我们班要组织一次挑战主持人活动,希望大家踊跃参加,并参与到最佳主持人评选活动。

幼儿小主持人教案篇7

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们,您们好!

合:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱小朋友们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌声飞扬的季节;

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅;

(女)六月是蒲公英飘下的季节;

(男)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳;

(女)六月是青苹果诱人的季节

(男)六月是火红的石榴花点燃的季节

(合)我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六??

(女)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

(男)让我们共同努力!

(女)让我们携手奋进!

(合)共同创造属于我们的美好明天

(女)我宣布东梁幼儿园“六一”文艺汇演——现在开始

(男)未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎大班小朋友带来舞蹈《嘿,我的梦》

(女):请欣赏小班同学带来的歌舞《小老鼠上灯台》。

(男):谢谢小朋友们用心的歌唱,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请中班小朋友带来充满活力的《加油操》

(女):欣赏过一段动感的舞蹈之后,让我们和小朋友一起走进一片静怡的荷塘,请欣赏舞蹈《荷塘月色》

(男):我来做妈妈,我来做爸爸,请欣赏小班歌舞《扮家家》。

(女):一年前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,请欣赏中班表演的舞蹈《我真的很不错》。

(男):我们是祖国的春天,我们是祖国的希望,请欣赏小班歌舞《我爱北京_》

(女):爷爷总说这个时代变化就是快,连玩的玩具都跟着科技更新换代。请欣赏大班舞蹈《玩具畅想》

(男):小朋友,在我们的生活中,遇到陌生人应该怎么办?现在请看中班小朋友给大家带来的舞蹈《我不上你的当》大班结尾:今天的六一,是我们大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,三年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。

结束语

(男):新世纪的太阳是我们的,

(女):新世纪的鲜花是我们的。

(男):托起梦想,让她闪亮在未来的天空。

(女):踏响大地,让童心乘着春风飞翔。

合:感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

(男):幸福的时光总是太短暂。

(女):快乐的日子总是那样匆忙!

(男):东梁幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束

合:最后祝大家:身体健康!天天快乐!

猜你想看

Copyright © 2008 - 2022 版权所有 职场范文网

工业和信息化部 备案号:沪ICP备18009755号-3