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网文撷英|撷英

发布时间:2019-02-17 04:03:31 影响了:

  新闻      2011-01-04文汇网   青少年科技创意设计大赛创意作品令人刮目相看   由上海科普教育发展基金会、市科技艺术教育中心和杨浦区教育局举办的首届“赛复创智杯”上海市青少年科技创意设计大赛自去年10月开展以来,共收到近千件创意作品。主办单位向近200项作品颁发了一、二、三等奖。
  
  2011-01-07新华网
  “青少年互联创未来”项目2010年度评选举行
  中国科学技术馆重要品牌教育活动之一的“小小志愿者”,自2007年启动至今,已培训“小小志愿者”近300人,广受小朋友及家长和观众欢迎。对于选拔出来的小朋友,中国科技馆将充分利用馆内外资源,聘请具有丰富实践经验的专业辅导老师授课,内容包括语言、发音、形体、礼仪、科学实验、讲解等。
  
  2011-01-10中青网
  “需要教育”理念引入中国大陆
  “需要教育”项目信息交流会已于近期在北京举行,会议宣布“需要教育”理念正式引入中国大陆。“需要教育”是美国IEEE教育学会在沿承常春藤联盟等世界一流大学100多年教学理念的基础上,采用4:2:4(综合素质40%、价值观20%、学习成绩40%)的教学方式,以树立人的价值观,提升人的创新力、洞察力、意志力等综合能力为核心的一种素质教育特训模式。
  
  2011-01-18光明网
  “智能智慧”将在京比拼
  以“智能体验智慧生活”为主题的首届中国智能博览会将于今年9月在京举行。博览会将设置“智能汽车”、“智能家居”,“棋类人机大战”、“智能机器人足球”等多板块体验区,邀请观众进行互动,通过新型的科技产品和技术,让公众享受到“智能生活”带来的方便与乐趣。
  
  2011-01-25京华网
  亚洲最大青少年职业体验馆运营
  1月20日,位于北京朝阳大悦城内的亚洲最大青少年职业体验教育中心――蓝天城正式运营。作为国内规模最大的职业体验馆,蓝天城以真实的建筑比例搭建了近20000平方米的仿真城市,设置了80余个职业体验场馆,以工业制造、商业、传媒、美食、金融、军事、文化七大主题为中心,为青少年提供近百种职业体验项目。
  
  观点
  
  2011-01-06中新网
  推广经典“洁本”疑似推卸教育责任
  在很多地方编印的经典读本里,“昔孟母,择邻处”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”等句子被删掉。将经典进行删节,然后将支离破碎的“洁本”教给学生,就能够给学生营造出理想的“世外桃源”吗?答案显然是否定的。担心“黄金屋”与“颜如玉”这样的字眼会腐蚀、玷污孩子们的心灵,不仅低估了孩子们的抵抗力,恐怕更低估了孩子们的认知能力。这其实是欺骗学生,是在推卸自己的教育责任。
  
  2011-01-22新华网
  把灾难教育纳入基础教育课程,提高避险意识与生存技能
  我国是世界上自然灾害较为严重的国家之一,社会意外事件也在增加。贵州省政协委员建议,将灾难教育纳入学校的基础教育课程,编写针对各省常见灾害特点和常见意外事故的灾害教育读本,并定期开展避险避害知识竞赛,将逃生救生演练制度化,提高未成年人避险意识与生存技能。
  
  2011-01-10新民晚报网
  孩子要有想象力,少看电视多读书
  研究人员认为,电视画面的呈现往往瞬息万变,孩子们在观看时常常瞪大眼睛,仍目不暇接。而看书时的情形则迥然相异,孩子们可以自由掌握自己翻阅的速度,可以反复看同一本书甚至同一页,这就为他们充分理解故事内容、填充情节“留白”、增补人物语言动作提供了充足的时间。因此,专家建议,一是要合理监管和分配儿童的媒介接触时间,寓教于乐;二是适当延长阅读时间、增加阅读量,并相应缩短看电视时间,这应是有益的选择。
  2011-01-25京华网
  不要期待北大招生“放卫星”
  教育是“百年树人”的事业。其他领域或许可以常爆“新料”,时时“变革”,教育的每一招改革,都当慎之又慎。若说“不拘一格降人才”,与其期待北大“放卫星”,刻意去发掘一枚“怪才”以制造一回“教育改革大跃进”式的热闹,倒不如请中国高校的领头羊们放下身段认真研究,如何尽快使农家子弟们也在高校招生和教育改革中受益,而不是又一次在教育资源分配中间被掠夺、被损害与被遗忘。
  
  2011-01-2中青网
  人大附中校长称“奥数不是反革命”
  当奥数成为过街老鼠人人喊打的时候,中国人民大学附属中学校长刘彭芝喊出了“奥数不是反革命”。她认为,由于家长望子成龙、一些培训机构漫天要价,加重了学生负担,以至于现在奥数被严重妖魔化了。但是数学是鉴别超常儿童的重要参照,奥数对这部分儿童的智力开发是有好处的。
  
  思考
  
  2011-01-19科学网
  国家自然科学一等奖空缺说明了什么
  从2000年至今,国家自然科学奖一等奖11年中有7年空缺。这一方面可以理解为该奖项的把关极严,另一方面可以理解为并没有那么多高水平的成果配得上这一奖项。如果是后者,就值得人们焦虑和深思了。
  我国为什么在自然科学的基础研究方面起色不大,国家自然科学奖一等奖多年空缺,中国疾控中心辐射防护与核安全医学所研究员祝汉民认为,科学传统严重不足、科学与技术混淆不清和科研环境宽容不够是造成这一现象的深层次原因。
  
  2011-01-10光明网
  哪些因素成就创新人才
  北京师范大学心理学院教授林崇德认为,创新人才具备五种心理品质:内部驱动的动机形式、面向问题解决的知识构架、自主牵引的性格、开放深刻的思维与研究风格、强基础的智力因素。
  2011-01-10京华网
  比停课重要的是灾害教育
  受冰雪凝冻天气影响,湖南、广西、贵州等地启动应急预案,部分中小学已停课、缓考或提前放假。在重大灾害面前,停课是必须的。但在停课之余,教育部门是不是应该补上灾害教育这一课呢?比如,南方人没有冰雪凝冻环境的生活经验,走路如何防滑,甚至输电线因灾害发生故障而停电,该如何取暖等,这些知识都需要传授。
  
  大家之言
  
  2011-01-10光明网
  丘成桐:“感情的培养是做大学问最重要的一部分。”
  著名数学家丘成桐认为,感情的培养是做大学问最重要的一部分。他提到,在他父亲去世以前,他已经学习了不少知识,也读了不少好文章。但父亲的去世,却澡深地触动了他的感情。秦汉和六朝的古文、司马迁的自传和报任安书、李陵答苏武书、陶渊明的归去来辞等等文章的内容都深深地印记在他的脑海中。凡人都有悲哀失败的时候,有人发愤图强,有人则放弃理想以终其身。丘成桐认为,四十年来他研究学问,处事为人,屡败屡进,未曾气馁。这种坚持的力量,当可追索到当日感情之突破。   
  调查
  
  2011-01-14光明网
  教育消费占家庭收入1/7
  由新浪教育联合全球研究机构益普索推出的《中国家庭教育消费白皮书》最近公布。白皮书显示:作为家庭消费的重头,“教育消费”要占到中国社会主要家庭收入的1/7,并且该比例预期还将持续增长。调查显示,家庭收入越低者对教育的投资占比反而越高。在收入较低的家庭(年收入8万及以下)中,“教育消费”占年收入的比例高达17.3%,而比较富裕家庭(年收入24万及以上)的这一比例则下降到12%。
  
  2011-01-13科技网
  中小学生“品行障碍”值得关注
  中国儿童中心发布的《中国儿童的生存与发展:数据与分析》报告显示,我国17岁以下的少年儿童中,至少有3000万人受到各种情绪障碍和行为问题的困扰。我国中小学生5.2%的儿童存在明显的躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁等心理健康问题。中国心理学会心理测量分会秘书长、北京师范大学心理学院教师陈海平日前在接受科技日报记者专访时指出,上述数字是2006年的数据,应为保守的估计,这一趋势还在呈现上升的发展势头。
  
  2011-01-25大河网
  五成90后每天课外阅读不足1小时
  郑州五成90后在校生课外阅读时间不足1个小时,这是一群90后志愿者历时5个月得出的结论。调查发现,90后在校生阅读的书中,主要以教辅类读物为主,真正的课外阅读非常少。值得重视的是,50.61%的90后在校生每天的课外阅读时间不足1个小时。调查报告显示,75.3%的90后在校生认为5年后,在人们的阅读生活中,将有50%的阅读媒介为电子书,有相当比例的青少年对iPad等新兴阅读娱乐设备感兴趣。
  
  读书
  
  2011-01-04光明网
  低碳真相
  低碳的真相究竟是什么?这本书正是力图为广大读者答疑解惑,阐明低碳真相。全书内容丰富翔实,又不乏轻松幽默,详细介绍了低碳及低碳与环保、低碳与能源、低碳与经济、低碳与中国这些概念、故事或策略发展的来龙去脉。
  
  2010-01-13中国教育网
  “2010年影响教师的100本图书”评选揭晓
  中国教育报最近评出了“2010年影响教师的100本图书”评选活动。该评选活动从500余本教育图书中再次遴选出100本图书,并为其中10本设立了最佳图书奖、最具潜质奖和特别推荐奖3个奖项,以激励教育出版单位为教师奉献更多的经典之作。获得最佳图书奖的是《致青年教师》、《心理学经典实验书系》、《给青年教师的15封信:教育家对话新任教师》和《拯救男孩》;获得最具潜质奖的是《老师的谎言――美国历史教科书中的错误》、《孩子的画告诉我们什么――儿童画与儿童心理解读》、《家庭作业的迷思》和《为什么学生不喜欢上学?》;获得特别推荐奖的是《林间最后的小孩――拯救自然缺失症儿童》和《那些让孩子感到幸福的事儿》。
  
  2011-01-20中国教育网
  与优秀科普同行
  “什么是什么”(共10辑,120册)与中国的科普读物完全不同。“什么是什么”更多地具有启蒙、探讨的意味,并不给定一个所谓的“标准答案”。比如“什么是什么”系列中的《远古人类》,作者吉尔哈德芬克向读者介绍了千百万年以来人类进化的历史,作者并没有直接指出能人就是现代人类的祖先,也没有直接否认现代人类具有尼安德特人的基因,而是将不同的说法展露出来,留供读者自己去思考、探索。
  
  2011-01-20科学网
  科学史著作《时间的故事》
  一本名为《时间的故事》的巨著,将科学、人文、艺术融为一体,让读者们看到了人类在处理时间问题上的整个过程。解析了直到19世纪,意大利人是如何从日落算一“日”之初的,为何当时意大利时钟必须每隔5到10天就要调校;讲述了1884年lO月,来自25个不同国家的41名代表如何为世界确定一套计时惯例……《时间的故事》让我们从不同角度去审视“时间”,让我们思考时间对我们的生活、对我们人类、对大家的意义。
  
  导域传真
  
  2010-12-31环球科学网
  《科学美国人》201 0年十大科学新闻
  《科学美国人》所评选出的2010年度十大科学新闻如下:
  ①墨西哥湾原油泄漏;②海地地震和霍乱疫情;③在艾滋病病毒和艾滋病预防方面的重大进展;④重塑了“丝状支原体丝状亚种”;⑤冰岛火山(Eyjafjallaj kull)喷发;⑥私营公司有望步入运送宇航员到国际空间站的行列;⑦维基解密显示了现代技术使信息的安全性难以得到保证;⑧电动力汽车的回归;⑨分离出能够在必要时候用砷元素取代磷元素的菌种;⑩尼安德特人基因组解码。
  
  2011-2-4Education Week
  移动设备有待进入课堂
  在移动电子设备风靡市场的今天,游戏、网络阅读器、互动教学设备遍地开花。然而,专门为课堂教学设计的内容却很稀少。现有的移动设备,如iPhone和iPad等产品装载的软件程序大多是以“父母一子女”模式而非“教师学生”模式来设计的。由于教师无法像传统电脑教学那样随时利用自己的电脑进入学生的设备了解其学习进度,只能充分相信学生或通过监督课堂的方式保证学生完成课堂任务。
  
  2011-2-5The New York Times
  美国青少年投入科学研究前景堪忧
  尽管美国总统奥巴马在2010年秋天在白宫会见美国部分科技竞赛的获奖学生并鼓励美国青少年开展科学研究,但由于布什任职期间制定的关于“要求学校提高学生数学和阅读水平”的政策却正在令许多老师和学生远离科学研究和创新活动。据“英特尔国际科学与工程学大奖赛(ISEF)”主办机构“科学与公众社团”项目负责人米歇尔・格雷登介绍,作为全球规模最大、也是唯一针对全球初中与高中学生举行的国际性科学赛事,近年来参与学生数量逐年下降。而美国各州的联席赛事也经常为报名人数稀少或找不到赞助企业而烦恼。另一方面,学校教师指导学生进行科学研究和组织地区竞赛大多需要在业余时间付出无偿劳动。
  
  2011-2-11Phys Org com
  IBM超级电脑再次挑战人类智慧
  在IBM的超级电脑“深蓝”击败世界国际象棋冠军加里-卡斯帕罗夫过去近15年之后,这个美国电脑业先锋又推出以IBM创始人托马斯・沃森的名字命名的超级电脑“沃森”,再次向人类的冠军发出挑战,在电视智力竞赛节目“危险边缘(Jeopardy)”上与两位人类冠军选手――肯詹宁斯和布拉德-鲁特展开对决,上演人机大战的好戏。“危险边缘”于1964年首次登陆美国荧屏,通过涉及地理、政治、历史、体育和娱乐等领域的一系列问题考验选手的知识面。与传统游戏设置有所不同的是,选手面对的是答案,需要给出与这个答案相对应的问题。冠军可获得100万美元奖金,IBM计划将全部奖金捐给慈善组织,詹宁斯和鲁特则计划将一半奖金捐给慈善组织。1997年,国际象棋冠军卡斯帕罗夫接受IBM“深蓝”的挑战,与他下了6盘棋并最终败北。
  
  2011-2-10TIME
  足骨化石证实南方古猿阿法种可直立行走
  美国研究人员在美国《科学》杂志公布研究报告称,他们对人类祖先――南方古猿阿法种的一个足骨化石进行分析后发现,这些原始人具有与现代人类似的足弓。这一发现表明,南方古猿阿法种可能已经放弃了树栖生活,而主要以直立行走的方式在地面行动。
  南方古猿阿法种生活在距今390万年至290万年前,其最著名的代表是1974年出土自埃塞俄比亚、生活在距今约有320万年前的一位年轻女性“露西”。美国密苏里大学、亚利桑那州立大学研究人员在埃塞俄比亚发现了一根保存得“近乎完美”的第四跖骨,并认为该化石显示南方古猿阿法种类似现代人的足弓,具备足够的强硬度助其蹬离地面,同时也具备足够的柔韧性以吸收震动,他们的脚可能已从便于握抓的结构转化成为一种与人类似的、便于行走和奔跑的结构。

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