2012年小学三年级美术下册教学工作总结_三年级数学下册工作总结
三年级的学生想象力丰富、大胆,对想象画、记忆画,有较强烈表现欲望,色彩表现力强,同时对工艺制作非常喜欢,绘画作业普遍水平较高.敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,学生学习兴趣浓厚,上课课堂气氛活跃.但也存在以下问题:学生整体的差距比较大.构图布局还不够完整.工艺制作能力比绘画技能差点.
这一学期我的教学重点:
绘画
1、学习蜡笔水彩画作画方法,了解掌握水彩画的性能及工具的使用方法,利用水彩画形式表现生活中和自然中的事物,再现生活美和自然美.
2、学会运用各种色彩.
3、进一步培养学生的观察力、创造力和表现力.
工艺
1、进行纸工制作,培养动手能力和创造能力.
2、进行泥工制作,培养立体造型能力和想象力、概括力.
欣赏
1、欣赏世界名画,提高鉴赏能力.
2、欣赏优秀学生作品,开阔学生视野,培养美术兴趣,提高表现力.
在课堂中我注重:
1、通过课堂讲评作业,教绘画技能与工艺制作相结合,来调动学生的兴趣,提高技能表现.
2、多给学生欣赏优秀美术作品,开阔视野,在平时教学中进行各种技法渗透,各种美术知识技能渗透,以提高学生作品的表现力.
3、本学期时,要求学生在绘画创作时直接作画,不再使用黄色构图,以提高绘画进度,培养学生大胆作画的信心和决心.
4、加强对学生美术基础知识和技能的整体性的渗透,采取好学生带动差学生的方法.
5、要求在构图时饱满,画满,画大,画得有生气,有意趣.
6、教学中体现理想课堂. 在教学中积极投入课改当中；在不断的研究和学习中提高对课改精神的理解,树立符合课改精神的美术观、学生观、教学观、评价观等；美术教学中要全面反思自己的教学实践,审视自己教学行为.
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