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结业考试【2014年家庭教育知识普及培训结业考试(汉语高级)-随机卷8】

发布时间:2019-07-21 09:29:16 影响了:

2014年家庭教育知识普及培训结业考试(汉语中级) - 随机卷

1、单选(每题3分,共60分)

1

家长鼓励孩子参与形式多样、影响广泛的社会活动,体现了家庭对孩子的( )。

A. 科学教育

B. 智力教育

C. 心理教育

D. 社会教育

2

儿童家庭社会教育的主要内容包括:文明礼貌、爱的教育、社会文化教育、社会规则教育、个性品质教育和( )。

A. 法律法规教育

B. 文体音美教育

C. 社会制度教育

D. 社会行为教育

3

贯彻新世纪合格家长的教育理念,不包括以下哪一点。( )

A.

关系平等、尊重爱护

B.

夫妻一致、喜欢阅读

1

C.

培养胸怀、常常聊天

D.

批评为主、鼓励为辅

4

新世纪合格家长应当做到努力提升自己的思想道德素质、不断提高自身的科技文化素质和( )。

A.

不断提高家庭物质生活水平

B.

承担一切家庭义务和责任

C.

善于控制孩子的思想和行为

D.

养成合理安排生活的习惯

5

家庭教育中,理解民主型父母教育出的孩子多具有自信乐观和( )的特点。

A. 动作磨蹭

B. 情绪稳定

C. 我行我素

D. 叛逆暴躁

6

蒙台梭利指出:帮助幼儿发展的两个主要动力是敏感力和( )。

A. 体能

B. 视觉

C.

2

触觉

D. 吸收性心智

7

幼儿气质类型通常分为:容易型、困难型和( )。

A. 暴躁型

B. 温柔型

C. 活泼型

D. 迟缓型

8

影响亲子良好沟通的因素不包括( )。

A.

父母双方的自我状况

B.

孩子的个性和相貌

C.

父母对孩子行为的解读方式

D.

家庭中成人间的沟通情况

9

教育中的惩罚可以理解为( )。

A. 耐心的说理

B. 严肃的处理

C. 严格的约束

3

D. 严酷的体罚

10

在考试前较长的一段时间内,不时想到考试的情景,经常地、隐约地感到害怕和不安,甚至感到身体不适。考期越临近,这种紧张感就越严重,以至于影响复习的正常进行。这种表现属于( )。

A. 轻度考试焦虑

B. 中度考试焦虑

C. 重度考试焦虑

D. 消极自我暗示

11

调整自我认识应做到的内容不包括( )。

A.

重新认识考试的重要性

B.

正确认识考试的难度

C.

经常进行精神放松训练

D.

对自己的应试能力有正确估计

12

放松训练中不包括( )。

A. 意念放松法

B. 肌肉放松法

C. 调整认识法

4

D. 系统脱敏法

13

良好生活习惯的内容不包括()

A. 合理饮食

B. 享受乐趣

C. 讲究卫生

D. 大量运动

14

家长可用改变生活秩序、认真细心做事、脚踏实地生活、用心钻研工作和(),培养孩子良好的生活习惯。

A. 善于学习反思

B. 经常拜访老师

C. 制定严酷家规

D. 约束孩子行为

15

()不是造成中小学生自杀的原因。

A.

包办溺爱,从未受挫

B.

父母离异,亲情淡漠

C.

家庭暴力,训斥体罚

D.

5

严宽有度,民主平和

16

生命教育的主题不包括 ()

A. 生命文化教育

B. 生命健康教育

C. 生命态度教育

D. 生命意义教育

17

A.

B.

C.

D.

18

A.

B.

C.

D.

6

E.

19

A. B.

C.

D.

20

A.

B.

C.

D.

2、判断(每题2分,共40分)

1孩子手的动作敏感期在0-1岁。

7

2家长要善于发现孩子的不良行为,更要不分场合及时制止。

3亲子沟通是指家庭中父母、子女之间交换信息、观点、意见、情感和态度,以达到共同的了解、信任与

互相合作的过程。

4建立良好的亲子沟通,家长首先要致力于建立良好的家庭关系,特别是处理好夫妻关系。

5实施惩罚时应注意控制情绪、善用措词、坚持原则、惩罚孩子后的情绪安抚。

6考试焦虑形成的学生自身因素包括认知评价能力、知识准备与应试技能三个因素。

7考试焦虑的调节方法包括调整自我认识法、自信训练法和放松训练法等。

82-3岁的孩子自我意识很强,但只要大人耐心辅导,让孩子多经历几次成功的合作经历,他们是可以学

会体谅别人、与人合作的。

培养孩子的良好习惯,家长最好每周去学校拜访老师一次,及时了解孩子的学习动态。9要实现家校合作,

10家长合理地安排孩子的生活,最重要的是合理规定他们的睡眠和饮食时间,并加以严格执行。

11父母尽早教孩子学习说话、交际、科技、竞争,在重视孩子社会属性的同时,也强化了孩子的自然属

性。

12生命教育在孩子不同年龄阶段的教育内容大致相同。

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