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后勤的先进事迹8篇

发布时间:2023-05-10 09:01:51 影响了:

当我们在写事迹材料的时候,一定要梳理好自己的经历,一篇突出的事迹材料能够产生宣传典型,评选先进用用意,以下是职场范文网小编精心为您推荐的后勤的先进事迹8篇,供大家参考。

后勤的先进事迹8篇

后勤的先进事迹篇1

xx长期以来一直在学校从事后勤工作,先后做过食堂一线员工、食堂主任、采供部主任,至今已有33年。在任期间,他以身作则,任劳任怨,在管理模式上开拓创新,积极改善食堂运营模式,由于工作业绩突出,师生评价高,他所在食堂多次被评为优秀食堂。而他本人也在钻研与实践操作中,掌握了高超的烹饪技艺,获得技师职称,并在历届美食节厨艺比赛中多次获得一等奖。

19xx年,xx参加了全国高校后勤保障工作会议,提出xx海洋学院食堂发展方向的建议,重点介绍了后勤保障体系的建立和完善,特别是食堂管理模式,包括安全卫生、硬件设备设施达标、技术培训以及在新形势发展条件下怎样向市场化管理模式转变等一系列提议,获得组委会的高度评价。

20xx年x月,后勤集团公司进行部门改革,一向在工作中精打细算的他被公司调派到商贸中心采供部担任主任。在一年多的时间里,他保持一贯的优良作风,兢兢业业,提出到宁波大市场采购原材料的大胆设想,从而促使xx市场的竞争,使原材料价格下降,食堂的采购成本降低了5-10%,保证了食堂饭菜价格的稳定。同时,他协助中心领导加强内部管理、健全部门体制、完善规章制度、规范操作流程,使采供部的工作走上良性轨道。

作为采供部主任,他严把质量、价格、卫生关,确保货源供应商三证齐全,做到万无一失。为了解市场行情,第一时间掌握原材料价格讯息,他与采购员们一起深入市场调研,哪里质量好、哪里价格便宜就往哪里去,绝不徇私舞弊,只为降低原材料采购成本,为食堂负责、为公司节支。为采购到既新鲜又便宜的原材料,他每天与采供部同事们一起,兵分两路,分别在xx、宁波开展采购工作,起早摸黑、风雨无阻。在xx市场,每天早上5:30左右到达市场采购;赴宁波的,每天早上6:30出发,尽量确保在下午4:00前回校,以免耽误食堂的正常运作。xx感言:刚开始到宁波采购时,由于只能靠渡轮进出,有时遇到码头堵车,真的很担心赶不及在食堂员工下班前回到学校,耽误了他们回家休息。现在大桥通了,去宁波方便多了,不用担心来不及。加班加点对他而言已是家常便饭,用他的话说:在这个岗位上,本来就是要这么做的,没什么好计较的。言语中,没有对工作的抱怨,只有对工作的负责。

从食堂学徒到食堂主任,再到采供部主任,33年来,xx始终严格要求自己,踏实工作、诚信为人,33年如一日,虽已接近退休年龄,但仍然坚持弘扬爱岗敬业,无私奉献的精神,资料共享平台《学校后勤部先进个人事迹材料》()。作为一名老党员,他从不计较个人得失,始终以强烈的事业心和高度的责任感开展后勤服务工作,以求更好地为广大师生服务;坚持开拓创新、完善体制,为公司的发展献计献策。

33年来,xx通过自身的努力、岗位的磨砺,得到了广大师生、员工的肯定与好评,并荣获 20xx年全国高等农业院校后勤系统先进工作者称号。本篇文章来自资料管理下载。在xx海洋学院后勤集团公司于20xx年xx月至20xx年x月开展的首届服务明星评选活动中,通过学生海选、部门推荐、网络投票、学生投票、员工投票等多方、多环节评选,他从430名后勤员工中脱颖而出,成为后勤集团公司首届服务明星,可谓众望所归。

后勤的先进事迹篇2

xx同志自xxx年x月进入我校后,因为工作需要,他前后换了三个部门:招生办、工程部、基建处。他搞过招生咨询、招生接待、施工协调管理、资料归档、资料送审、图纸审查、文印管理和制度完善等等工作。对于很多人来说,部门的频繁调换会增加工作熟悉的难度,好不容易熟悉了的工作,又需要重头开始。他却表示: 我愿意做学院、做组织的一颗螺丝钉,学院要把我放在哪里,我就在哪里;组织需要我做什么,就做什么。

xx同志一直是一个要求上进的年轻人,他善于思考、善于钻研、善于为领导提出合理化建议。在每个岗位上,他都是努力做好参谋,争取最大限度地给领导分忧解难。

他最大的特点就是有颗永不知足的进取心,喜欢挑战自我,喜欢学习新的东西,喜欢以苦为乐。在我校年轻人里面,他应该是经历工作比较多的一个。他始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻提醒自己要全心全意为社会服务、为学院建设服务、为广大职工和学生服务,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。

一、螺丝钉精神在工地上发出光芒

xx同志的辛勤工作,对于我们学院的建设发展来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉,螺丝钉虽小,其作用却不可估量。

他无怨无悔,始终有着高昂的激情,始终带着饱满的精神奋战在工地上,冒着严寒酷暑,努力做好工地现场的管理工作,任务很辛苦,但是他却从来没有叫过一声苦、说过一声累。在工地上,他努力全面、准确地了解和掌握各项工程建设工作的开展情况,做好学院在工程施工、网络、监控系统等方面的协调管理。

他善于分析工作中存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,为领导解决问题提供合理的参考。他能将领导交办的工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

二、不争个人业绩,用责任、用奉献、用实干,以一流的工作业绩为部门增辉添彩

xxx年,因为工作的需要,他接任基建处资料室工作,并快速实现了角色转换。无论在哪里,他都像一颗螺丝钉,只有一个心眼,就是默默把工作干好。

由于投资主体的变更,他着手了对天开公司移交资料进行重新整理和归档这项工作,为一期审计提供了比较完整的资料,为在建工程施工提供了技术资料保证;他配合预算部对审计资料进行了归整,按要求和程序送审,为结算付款提供有力依据;他还配合资产管理处完成42万方的图纸审查工作。他的参与,使各项重要资料得以集中、初步实现了资料管理工作的规范化、方便了今后文件资料的查询和管理。

俗话说:无规矩不成方圆。他以完善部门制度为着眼点,在纪律、事务管理、资料管理方面制定了相关制度。这些制度不仅有约束,而且有激励,调动了大家的工作积极性,加强了大家的凝聚力,增强了大家的全局意识、责任意识和时间观念,为部门工作的有序运转奠定了一定的基础,实现了内部管理规范化、制度化、科学化。

他爱岗敬业,任劳任怨,坚持吃苦在前、享乐在后,始终战斗在一线、服务于一线,表现出优秀的思想素质和出色的工作能力。

三、甘当螺丝钉,做好宣传发动和后勤保障工作

因为xx同志表现突出,具有较好的号召和带动能力,xxx年11月,他被任命为后勤教工团支部书记。

担任这项工作以后,他合理安排、认真落实了学院团委的各项团支部组织建设工作。他关注青年团员的内心需要,在团支部开展适合部门团员青年的活动。及时将部门内涌现的先进事迹上报部门领导,激励士气,营造积极向上的斗争氛围,发挥队伍最大的战斗力。

螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。我愿永远做一颗螺丝钉。雷锋日记中这一闪光的语言,激起了xx同志崇高的思想火花,激励了他踏踏实实做好基建方面的工作,发扬螺丝钉精神,为学院的建设和发展做出自己的贡献。

后勤的先进事迹篇3

张海燕,女,1969年出生,中共党员,现为佳木斯市桦南县桦南镇双合村村医。

村医是最基层的医疗卫生工作者,是广大人民群众生命安全和身体健康的“守护人”。张海燕从事乡村医生工作已经25年,疫情防控以来,今年52岁的她一直蹲守在疫情防控的后方战场,以护佑生命的大爱和舍已为人的奉献,筑起了守护全村百姓安全的“防护墙”。桦南县桦南镇双合村有常驻人口518户、1346口人,这次共排查出12名武汉返乡人员。今年春节,这12人成了张海燕最牵挂的人,从武汉返乡回来的12个务工人员,尽管隔离在家,但刚开始还是在村里造成了恐慌,为了不让村民担心,保障大家的安全,张海燕每天穿着防护服,拿着听诊器、温度计和“返乡人员情况摸排表”,穿梭于村中,为返乡人员测体温、录数据,给村民宣传防护方法。期间,武汉返乡人员吴某某找到她,说自己咳嗽几天也未见好转,让张海燕帮忙来看看。联想到近日在网上看到的武汉发现不明原因肺炎的新闻,医生的敏锐性告诉她,这件事必须引起重视。在缺少防护物资的情况下,张海燕顾不上那么多,多次往返吴某某家中,量体温、看症状,并第一时间向镇卫生院报告,镇卫生院立刻协调县疾控中心为吴某某诊疗诊断,最终确定其未感染,是慢性肺炎引发的咳嗽。事后,大家都问张海燕:“你不害怕么?”张海燕说:“怕,怎么不怕,但我是医生、是党员,群众需要我,我必须上,这是我的责任”。全村12名武汉返乡人员隔离14天后,为了确保万无一失,经县乡卫生部门同意,村里对这12名返乡人员延长隔离时间7天。本来就已经很烦躁的这些人,延长后部分人开始出现焦虑和不稳定,总提出要出来见亲人和同学。张海燕发现这一苗头后,逐户进行心理疏导,做思想工作,苦口婆心地反复劝说,与此同时,张海燕为了得到他们的理解,开始关心他们的生活起居,由于隔离时间长,有些人的生活用品和食品出现短缺,她就主动提出为其购买和运送,解决了他们的后顾之忧。除武汉返乡人员外,全村百姓的安危也是张海燕一直放不下的事。疫情防控以来,双合村村干部立即进行返乡人员排查,张海燕也投入一线开始紧张的监测工作。虽然村子户数较多,但她从不漏走一户、漏登一人。有的村民劝她,在家里打电话问问情况就好了,她却说:“不去看看我不放心啊!我是医生,会保护好自己,我得让村民知道有人在照顾他们,密切关注他们”。

尽管张海燕这样尽职尽责地看守着大家,但还有个别人有抵触情绪,说些刺耳的话。“我也不是外地回来的,也没有接触武汉回来的人,你干嘛就不让我出门出村,你就看好那些武汉回来的人,少管我们。”面对乡亲的指责,她只能把委屈放在心里,把眼泪流在人后,依然用微笑和柔情进行劝阻和劝说,直到他们理解。有人问张海燕,这么坚守图个啥?她说:“身前是疫情,身后是乡亲,这个关键时刻虽受尽委屈但我不能转身!”张海燕的母亲居住在县里面,已是古稀之年,一直患有先天性心脏病和陈旧性脑梗塞,而且有新发病灶,自己是名医生,自然知道病情的严重程度,所以母亲的病一直都是她在亲自照顾。疫情防控期间,每天忙忙碌碌的她根本顾不上母亲的病,有时通过电话进行询问,得知母亲哪里不舒服,自己又不能亲自在床前照顾,她总是在电话这头偷偷地流泪。

不光是母亲,自己的女儿在外地上大学,只有假期才能和家人团聚,然而,张海燕白天入户走访,夜间测体温监测,一家人吃顿饭都成了奢望。女儿虽有些不高兴,但看到百姓安全了,她在心里开始心疼和理解妈妈了。当被问到你这么做不觉得亏欠家人么?张海燕哽咽说:“我自己内心肯定是觉得亏欠了家人许多,但在疫情防控的关键时期,我无论如何也不能‘亏欠’那12名返乡人员和全村的百姓呀,他们的健康是我这名村医最大的责任和使命。”

后勤的先进事迹篇4

她是唯一一位连任十三届的全国人大代表。从25岁第一次当选至今,她和人民代表大会共同走过65年的光辉岁月,见证了人民代表大会制度的诞生与成长。

她是庆祝改革开放40周年大会表彰的改革先锋。作为“初心不改的农村的先进模范代表”,65年间她为农村发展持续建言,是当之无愧的全国人民代表大会制度的“常青树”。

她就是申纪兰。近日,记者奔赴申纪兰所在的山西省平顺县西沟村,近距离聆听这位劳模代表讲述她经历的“65年人大岁月”,感受申纪兰代表的履职进行时和她在新时代的履职新使命。

——编者

初夏的长治,凉爽宜人。从长治市驱车一个多小时,记者来到位于西沟村的纪兰党性教育基地采访申纪兰代表。放眼望去,西沟青山环绕,满目苍翠,空气清新,晴空万里,这里就是申纪兰带领山里人治山治沟、植树造林、兴企办厂、艰苦奋斗探索山区发展道路的神奇土地了!

基地门口的长形大石上醒目镌刻着习近平总书记在西沟考察调研时强调的一句话:“太行精神光耀千秋,纪兰精神代代相传”。红色的字在阳光的照射下熠熠生辉、闪耀光芒,令人心生敬仰。

据当地人介绍,纪兰党性教育基地也是长治市和山西省党性教育基地,每天申纪兰会在这里接待各方来学习拜访的干部群众。

“申主任来了!”申纪兰曾担任长治市人大常委会副主任30多年,当地人大工作人员都习惯这样称呼她。听到这句话,《中国人大》记者连忙迎上去。眼前的申纪兰一身白衣黑裤的朴素衣装,满脸的笑容是那样和蔼可亲,和记者相握的双手温暖有力,这一切都让人感到扑面而来的真诚与热情。

在会客室里坐定,申纪兰主动问候记者:“昨天来的?先喝点水。”她虽年近90岁高龄,但声音仍然洪亮。“我们想请您谈谈对党的忠诚、对人大的执着、对农村工作的无私奉献。”记者说。听到记者的问题,申纪兰打开话匣子,历史在话语间流淌出来,采访就这样开始了。

后勤的先进事迹篇5

后勤工作个人先进事迹

×××同志,男,现年49岁,1977年4月参加工作,1983年3月加入中国***,1985年7月至今在党校工作,7月任总务处主任,11月晋升为高级讲师。多年来,在校党委的正确领导和同志们的热情帮助下,该同志始终坚持“教书育人、管理育人、服务育人”的方针,坚持为教学服务、为教职工服务的方向,团结带领后勤工作人员努力做好后勤服务保障工作,为构建***校园做出了一定的成绩,多次被评为区级先进工作者、模范党员。他以自己良好的道德品质、高度的敬业精神和热诚的工作态度,赢的了领导和同志们的尊重和信任。

一、加强理论学习和业务培训,政治素质、业务能力不断提高

该同志积极参加党校组织的政治理论学习和业务培训,认真学习党的十六大、十六届三中、四中、五中全会精神,在不断的学习、实践中认识到在社会主义市场经济条件下,党校的后勤服务工作再沿用传统的管理观念、管理方法已经不能解决新形势下的.新问题。为适应新形势党校发展的需要,坚持以人为本,以全新的服务理念,优质高效的服务水平,为教学、科研提供全方位的服务。想教学之所想,急教学之所急,养成了“勤奋、务实、高效、优质”的工作作风,自身的政治素质、理论水平有了明显的提高。在保持***员先进性教育活动中,该同志积极参加了学习、讨论,按规定认真学习了《保持***员先进性教育读本》及有关理论文章,写出了3万多字的读书笔记和心得体会,并联系自己的思想、工作实际,对照***员的标准,认真查找了自己的党性、党风、工作中存在的突出问题,开展了批评和自我批评,撰写了深刻的党性分析报告,指定了切实可行的整改措施。通过近几年的学习,特别是参加了保持***员先进性教育活动,该同志的党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的宗旨更加牢固,政治理论素质和业务能力明显提高。

二、服务中心,服务大局,在管理上作文章

面对党校的新变化和党校发展的新形势,校党委提出了要以新校搬迁为新起点,在改革中求生存,在前进中求发展,不断探索后勤改革发展的新路子。对后勤管理工作变封闭式为开放式的服务管理模式,为教学和科研工作提供了强有力的后勤保障。

一是对服务和门卫等工作人员做了及时的调整,对他们定期进行评议、考核,转变了工作人员的服务态度,强化了服务意识,提高了服务质量。通过制定新办法,新制度,明确标准,责任到人,每周一检查,每月一公布,半年一小结,年终汇总帐。使每个后勤工作人员都有了动力,都有了活力,变依懒性为主动性,形成了自觉整理卫生的好风气。达到了办公物品放置有序,门窗洁净,洗涮间干净,空气清爽,创造了一个舒畅的工作环境。

二是加强对学员食宿、会议室的管理。安排专人负责,在人手少、任务重的情况下,坚持以人为本,调动后勤人员的积极性,修订完善了后勤管理人员工作制度。特别是近两年来,主体班次、业教斑次办学较多,共举办各级各类主体班次28期,培训干部3600余人,业教班次学员培训达3000余人次,自己亲自抓,组织人员定期清洗被罩、床单等床上用品,保障措施到位,人员到位,为学员食宿、学习提供了良好的环境。

三是管理有序,措施到位。对门卫、保洁、热水供应、跟班服务等人员明确分工,责任到人;对临时工作人员进行合同化管理;对院内水电暖设施进行定期检修养护;为宿舍区安装了大门、多媒体教室安装了防盗门,从而为教职工创造了安全***的生活、工作环境。

四是努力盘活校内资产,做到物尽其用。近几年,在大力进行基础设施建设、努力改善办学办公条件的同时,尽力做好盘活校内闲置资产、发挥现有资产效益的文章,对部分教室、宿舍、会议室按照办班需要,组织人员及时调整,做到教学、住宿两不误;将闲置房间对外出租,利用租赁资金,对办公教学设备、床铺、被褥等进行了更新,使教学办公、学员住宿条件有了较大的改善。

五是切实加强支出管理。凡属后勤服务所需的开支项目,本着节俭的原则,先作出购物计划,报分管校长审批,再安排专人购买,做到能不开支的不开支,能少开支的少开支,杜绝了不必要的开支。对水电暖设施的维修,自己能修的自己修;如灯具、水嘴的更换、地下水沟及便池的疏通、锅炉的维修等;自己不能修的找人修,并实行包干制或合同化管理。如墙壁的粉刷、暖气管道的更新、某些地面的硬化、地下水沟的清理等,并将开支情况向校领导汇报,以增强管理的透明性。

三、创新思路,多措并举,在服务中上水平

自去年以来,校党委提出了“内强素质,外树形象,强化管理,提高质量,争创一流”的工作思路,给后勤服务工作带来了压力,也带来了难得的发展机遇。

1、“强化服务”是行政后勤工作的保证。为创造良好的教学生活服务环境,一是坚持以人为本,把制度建设与思想教育有机结合起来。年初认真修订完善了不同工种的岗位目标责任制,并组织学习和落实,使工作人员明确任务要求,自觉履行职责。二是围绕教学搞服务。认真做好各主体班、业教班办班前的准备工作。为解决班次集中、房屋使用矛盾的问题,从实际出发精心策划,合理安排。三是少花钱多办事,干成事。在后勤人员少,任务重的情况下,自己和同志们一块干。如水电表及阀门的更换、花草绿地的养护、地下水道的疏通、水电表的查核、统计等。必须找人干的,报请领导批准,小活实行

后勤的先进事迹篇6

__,男,__人,1972年7月出生,大学本科文化程度,中共党员,现任__西南油气田川港__公司经理、党支部副书记。__同志在抗击疫情期间,肩挑双担,勇于担当、冲锋在前,充分发挥党员先锋模范作用,坚决扛起“战疫保供”的政治责任,以实际行动践行为民服务、引领群众的初心使命,成为西南油气田公司抗击疫情、生产保供的排头兵。

主动请缨,他是心怀群众的“好干部”

1月28日,刚从__回到南充老家休假没几天,却天天格外关注“新冠”疫情的__,毅然决定提前结束假期。向组织电话汇报了自己想法后,__来到房间开始收拾行李。

突如其来的疫情,春节值班压力无形中增大,休假人员又不在__驻地,7万余用户的平稳保供,10余名值班值守人员的健康安全,无时无刻不让他牵挂于心。“再大的困难,我都必须赶回去”。

“爸,年都还没过完,外面那么危险,你要去哪里啊?”女儿看着父亲急急忙忙收拾行李,一脸担心问。

“爸爸主动请缨了,要回单位抗击疫情去!”__继续收拾行李:“女儿,你马上就要高考了,高考也是战场,学习就是向前冲。在抗‘疫’战场上,爸爸同样也要向前冲呀。”__怜爱地摸摸女儿的脸颊,不禁有点潸然。

“爸爸,我们都是冲锋陷阵的战士,可你也要小心呀。”

听着女儿懂事的回答,__很欣慰,带着深深的愧疚和不舍,他毅然出发,踏上“逆行”的战场。

肩挑双担,他是雷厉风行的“领头雁”

一路上,__和党支部书记刘江陵沟通了解后才知道,刘书记因为从重庆赶到__后,被社区要求隔离14天,而且不准出小区。“田总,我暂时不能和你并肩战斗了.....”刘书记在电话那头哽咽的声音带着满满的自责和歉意。

了解这一情况后,__心里咯噔一下,心想“我会不会....”当了解目前只对重庆较重疫区进行隔离这个情况后,这才松了一口气。

到达工作地,来不及放下行李箱,__第一时间到办公室,了解值班人员健康、天然气供应、防护用品等情况。组织在岗人员制定防控方案,部署新冠肺炎疫情防控具体工作。

疫情来势汹汹,看着“捉襟见肘”的防疫物资,__愁眉不展。药店买不到,物资供应商无货,怎么办?!他一家一家地登门求助,协调兄弟单位,寻求地方政府增援,先后筹集温度计115支,口罩3500枚,防护手套100双,消毒酒精50升,消毒粉80袋,消毒液200升...防疫物资暂时得到有效缓解。

及时了解员工每天健康动态成为摆在他面前的又一难题。“疫情不结束,决不收兵”。__给自己下的一道死命令。他亲自安排全员视频会,逐一掌握每名员工的健康状况,并建立个人健康信息档案,对员工健康实时动态进行网格化管理。

党旗引领,他是抗击疫情的“主心骨”

2月5日上午,__收到来自__市通川区红十字医院提交的紧急用气申请。“疫情就是命令,保供就是担当”。__马上向川港公司总部汇报,“一号标杆工程”战斗立即打响。

在__的号召下,由20余名党员组成的党员突击队在请战书上一一签字,并在党旗下庄重宣誓。

36小时,这是一场与时间赛跑,与病魔较量,分秒必争的特殊战“疫”。

面对复杂严峻的形势,他组织各专业技术人员互相配合,连夜制定施工组织方案和疫情防控专项应急预案,积极统筹__属地资源,紧急组织施工队伍。利用多年生产组织经验,未雨绸缪,提前调用破碎机、挖掘机等机械车辆,各类生产物资快速向“战场”集结。

36个小时,他一直与施工人员昼夜奋战在抗击疫情的第一线,饿了就吃泡面;累了就在施工现场来回走几步缓解疲惫;冷了就紧一紧衣衫扣紧一下安全帽;困了就与现场人员拉拉家常。从黑夜到天明,__和他的突击队员们经受住了这场严峻的考验。

2月7日上午11点39分,__市通川区红十字医院食堂猛火灶迸发出蓝色火焰,210余名医务工作者和隔离留观人员就此吃上了“热乎饭”。

“十几天的工程,你们36小时就完成了,真不愧是__的队伍,向__致敬!”医院董事长陈学泮激动万分。

身先士卒,他是冲在一线的“逆行者”

疫情还没得到有效控制,为用户服务,为群众解忧成为最大的难题。“逆行、逆行,哪怕冒着炮火”,__常常给大家打气,也给自己打气。

“你们窗口不收费了吗?家中有轻微漏气怎么办”。__无意中听到用户这句话。他开始行动,组织业务部门对“线上缴费流程”及“维修报修类别”进行梳理,编制优化“微信缴费操作流程”和“简单用气故障处理方法”图文指南,创新线上“无接触服务”“一对一远程视频服务”,与物业公司及重点用户建立微信工作联系群。三天下来,线上缴费用户数量大幅提升,上门维修服务频次大幅下降,热线电话咨询报修频率明显减少。“__推出的无接触式服务真的太方便了,减少了业主不必要的外出,降低了交叉感染的风险”。__市实行一级管控的罗浮阳光物业管理人员兴奋地在群里说道。

灾难考验人性抉择,挑战锤炼党性修养。在这场没有硝烟的战“疫”中,__“舍小家”“顾大家”,始终把员工的生命健康、用户的需要和安全平稳供气放在第一位,用自己的行动,生动诠释了石油人的初心和使命、共产党人的责任与担当!

后勤的先进事迹篇7

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再春的时候;而岁月却是如流水一样,一去不复返。转眼间,我工作已有24个年头,在教育教学的路上,不断演绎着自己的教育教学故事,许多都已随着时日的流逝渐渐淡忘,但有一些如同树根一样深深地扎在了我的心上,历历在目,感人至深。

1996年9月,我从宣威师范毕业,怀揣着满腔热血,打算在自己的职业生涯上一展抱负的我,站在大海乡一个最偏远的小学校——泥得坪小学的大门口,我所有的激情都没了。看着眼前斑驳的校舍,破败的宿舍,我真恨不得扭头就走。我强迫自己冷静下来,告诉自己凡事都有另一面:兴许因为自己是男孩子,领导要好好磨砺一下自己也说不定,再说了,这儿没什么不好的,可以安安心心地干点自己喜欢的事,挺好的。就这样,我一面收拾东西,一面安慰着自己。

有几个小同学刚开始用怯生生的眼光盯着我,后来听别的老师说我是新分来的老师时,他们在那议论开了。有个胆子大一点的小男孩跑过来问我是不是新分来的老师时,看着他那期待的眼神,我情不自禁地摸了摸他的小脑袋:“是的,以后李老师就要和你们在一起学习、生活了,欢不欢迎呀?”小男孩笑了,那一瞬间仿佛定格在了我的脑海里,至今回想起来,都犹如昨天一样。

因为学校老师少,我一个人承担了四年级所有科目的教学工作,一天从早到晚地当着我的“孩子王”,带着他们在鲁迅的三味书屋里畅游,一起在数学王国里漫步,一起在那个简陋的操场上挥汗如雨……我所有的心思都扑在了教学上,每天晚上其他老师和学生都回去了,我一个人就静静地在灯下研究教育教学理念,遇到不懂的,我就又拿出学校里的教材来仔细琢磨,第二天再去向其他有经验的老师请教;碰到学习后进的学生,我比谁都着急,三五成群地,喊着他们来我宿舍一点一点地再讲给他们听,直到他说:“老师,我会了”。功夫不负有心人,经过一年的努力,我所任教的班级在全乡期末检测中,四科成绩均名列全乡第一名。其他老师都说:“小李老师的付出,当得起这样的成绩。”

领导的肯定,家长的信任,孩子们的努力,让初为人师的我自信、奋进。1998年9月,组织的信任,我调到大海乡二道坪小学担任校长。不知是谁,把这个消息告诉给了那些孩子们,在我回原学校收拾东西时,19名孩子眼巴巴地守在我的门口,不说话就这样看着我。在他们面前一直善谈的我也词穷了。不知是谁哭喊一声:“李老师,别走,我们舍不得你!”一下子,所有的孩子都哭了,我的眼眶也禁不止湿润了。几天后,我收到了19名同学联名写的信,他们哭诉了两年和我相处的点点滴滴,是呀,两年,我把最美好的青春年华播散在这里,这里也倾注了我最初的教育梦想,我心里也说不出的不舍。

20xx年9月,我又调到大海乡武警春蕾希望小学担任校长,新的工作岗位,新的身份挑战,我依然选择沉下心来踏踏实实做事,认认真真育人。

武警春蕾希望小学是大海乡中心学校的“排头兵”,大海乡山高坡陡谷深,群众居住分散,很多家长常年外出打工,学生基本是留守儿童,中心学校经过多方协调调研,在全县范围内率先提出寄宿制办学模式,即把周边村委会的六年级同学集中到大海小学就读。至今,老校长朱龙照老师那语重心长的话语犹在耳边:“开顶,实行寄宿制集中办学,在全县是首创,没有现成的经验可借鉴,你一定要确保娃娃们进得来、留得住、吃得好、上得去。”带着领导的嘱托,带着老百姓的期望,我毅然决然地闯出了一条“大海特色”的办学道路。

“孩子别哭,我在。”这句话是我在春蕾希望小学对寄宿学生说得最多的一句。由于留守寄宿学生来自偏僻的山村,很少与外界接触,胆小、怕羞、性格孤僻,不愿和别人沟通。到校寄宿几天后,他们便开始想家了,有的学生还流下了眼泪。我带领学校班子成员来到孩子们中间,一边擦泪一边安慰,给孩子们讲故事,讲道理。为了照顾孩子们的情绪,我带头搬到学生宿舍,睡在门口的第一个床位,和同学们交心谈心,半夜有同学不敢上厕所,亲自陪同。有个胆子大点的孩子对我说:“李老师,你对我太好了!我爸妈估计也做不到你这样。”看着孩子们渐渐地适应了这种学校生活,安心上课,我觉得所有的付出都是值得的。

“爸爸,你放心在外面挣钱,我在学校一切都好,别牵挂我。”这句话是我为了解决寄宿学生“想家、思亲”问题而开通亲情热线时,孩子们在电话最后常说的一句话。学生通过电话给家人报平安;节日里,学生通过电话给亲人送去问候和祝福;想家时,同学们得到家人的安慰……当时有一个家长还激动地和我说过,这个亲情电话让他收获了孩子最真切的祝福和关心,他很感谢学校这么细腻而周到的服务。

“李老师,今年收成很不错,孩子们的餐桌上又可以加餐了。”这是学校总务主任常说的话。为了解决学校的经费紧张,我们大胆地提出勤工俭学策略,解决“就学难”问题。我带领学校老师学生劳动,开垦出了学校旁边的一片山坡作为勤工俭学基地。在基地栽种草乌、一枝蒿、玛卡等名贵中药材,每年纯收入7000元;种植洋芋、莲花白等每年可收5000公斤,价值5000元;建盖2间猪舍养猪,利用学生用餐后的剩菜剩饭、蔬菜边叶喂猪。每年出栏肥猪5-6头,价值1万余元;

所有勤工俭学收入用于救助贫困学生,真正最大限度地降低学生就学开支,使农村学生进得来,留得住,学得好,上得去。

“为了春蕾的绽放”,这是学校教师矢志不渝的初心和使命。20xx年我被评为“云南省十佳春蕾园丁”。20xx年,高峰副省长参观学校后说“这是出典型、出经验的地方”,省人大常委会副主任杨保建视察学校后说“这是贫困山区的一朵奇葩”……这些荣誉的背后,是我对这份事业的执着和追求。

20xx年9月,我调到驾车乡中心学校担任校长。这是组织的重托,领导的信任,更是我个人的幸运,面对这份使命,我倾注了心血和追求,融入了甘苦和忧乐,写满了情感和寄托。我时刻保持“当一天校长就要造福一方教育”的责任感,“不进则退、慢进亦退”的危机感。不夸张的说,在驾车的每一天,我都把自己的心血和汗水、智慧和力量、激情和干劲倾注到驾车的各小学的发展中去,用脚步丈量了13所学校及周边的山山水水,用真情感悟了的全体师生的辛勤付出,用行动书写了驾车教育的发展答卷。

20xx年暑假的一天,我们中心学校老师准备去迤石小学查看学校基础建设情况,可天公不作美,大雨倾盆而下,去还是不去?在场的所有老师异口同声地回答一定得去,那里的老师应该早已经翘首以盼我们的到来了。车行至半路时,就在我们前面大约5米处,“轰”地一声,山上的泥土因为滑坡垮塌了一大堆到公路上,好险啊,我们一车人差点就被这堆土掩埋了。路断了,只有步行去学校了,一行人踏着泥泞的山路前行着,时不时还要避开山上滚落的碎石,深一脚浅一脚,记不清自己多少年没有走过这样的路面了,但那天我们所有的老师,没有谁抱怨过,大家默默地在心里对自己说:“学校建设一定尽己所能做到最好,孩子们读书的路真太不容易了!”

到了迤石小学门口,老远的,就看到学校的校长带领全体教师站在大门口迎接我们,校长拉着我的手说:“李老师,这么大的雨,你们还能走路来来关心我们学校的建设,我们所有老师真是感动得很!”

面对建设资金紧缺的情况,我果断地召开会议研究,就地取材,依托本地资源——元宝石,打造一所“石文化”的特色小学校。于是,石头雕塑、石头小路、石头图案等变成了迤石小学的特色,尤其是那两个石头脚印,变成了孩子们最喜欢的校园一角,而这,也是我要告诉孩子们的:希望孩子们一辈子脚踏实地地走好每一步!

那个周末回到家,妻子不知从哪里听说我们这次下学校的事情,再加上我的脚那天崴了一下变得一瘸一拐的,就异常激动,似乎要把这么多年来为家庭付出所积攒的委屈统统释放出来一样。一个劲哭个不停,我和她好好地解释了我们此行的初衷和取得的成效,妻子本来就很通情达理,一说就全都明白了,但还是耿耿于怀,哭诉着我对工作的执着、对家庭的疏忽,我听了,心里也很不是滋味,但每每想到那些山区的孩子们能够因为我们的努力能在更好地环境里学习,我就无怨无悔了。

为了让老师们能更好地提高业务水平,我通过加强校际交流等形式,采取“走出去,请进来”的方式,组织完小校长及骨干教师,先后到昆明金康园小学、云波小学、县内的春晖小学,乐业中心学校参观学习;20xx年从昆明请专家到学校进行2轮教师全员培训;争取与城区学校结对子活动,迤石小学、光头小学、钢厂小学分别与城区东风小学、驰宏小学、工农小学结成手拉手学校。功夫不负有心人。经过全体师生的共同努力,20xx年毕业班教学质量检测名列同类地区第一名;20xx年名列同类地区第四名;20xx年列同类地区第三名。这些成绩的取得,是所有老师心往一处想,劲往一处使的真实写照。看着这些老师忘我地工作,试问:还有什么样的难关是无法攻克的呢?

在均衡发展工作最关键的时候,腰店小学的老师们为了使校园的墙壁更美观,晚上用投影照射在墙壁上勾图作画,因为都不是专业美术教师,他们只有用这样的“笨”办法绘图,59岁的杨国安老师,身体本来就不好,患有多种疾病,平时站一会儿腰就会疼,夜幕降临依然打着手电在那作画,一工作就是几个小时。在听说我要调任驰宏小学担任校长时,他拉着我的手说:“李老师啊,是你来到我们驾车后,驾车的教育才能取得这么好的成绩!每一所小学的校容校貌都发生了翻天覆地的变化,不光是我们老师,连老百姓都舍不得你走,希望你常回来看看。”我看着他,看着他身后的其他共事过的同仁,内心充满无限地感激,我真心地谢谢你们:是你们,让我在驾车的每一步都走得那么坚实有力。

诗人说,天空没有翅膀的痕迹,但我已经飞过。生命的意义不在固守,而是开拓。而今,我站在驰宏小学的大门口,看着崭新的校舍,看着整齐划一的多媒体办公设备,看着操场上那群快乐的孩子们……我知道,迎接我的挑战还有很多,但我内心很充实:踏踏实实做事,认认真真育人,我依然坚持我的初心,行走在教书育人的路上!

后勤的先进事迹篇8

本人自1990年调入本校至今已有20多个年头了,一直任信息技术教师,2008年由于工作需要,接手会计并兼任总务工作,在此期间,我能听从领导安排,严格按规章制度办事,以校为家,一切以学校工作为重,从前勤到后勤,处处都留下我耕耘的足迹,不管是工作日还是休息日,时时都洒下了我辛勤的汗水。

从1996年学校建起微机室开始,我一直担任计算机课程教学任务,随着学校条件不断改善,先后为教室、办公室配备了电脑,开通了校园局域网,这些设备的维修、维护也就落在了我的肩上,不管是工作时间还是休息时间,我都能做到随叫随到。为了节约开支,我还兼任学校水电维修工,尽量做到维修及时,确保师生生活不受影响。

近几年国家对教育加大了投入力度,我校也迎来了校园改造高潮,2011年暑假校园维修项目启动,由于工期紧,自工人进场至工程结束,我顶着高温酷暑,每天从6点进工地到晚上7点工人下班,一直这样坚守在工地上指导维修,监督质量,在短短的两个月时间里,教学楼、办公楼从里到外全部装修完成,学校面貌焕然一新,尽管自己身心疲惫,但心里还是感到欣慰的。记得在开学前一天,听说学生桌椅要推迟到,供应商忙不过来,在这节骨眼上,真是急死人了,好在校长神通广大,主动跟供应商联系,商定先满足我校,于是我约上朋友深夜开车到高速路口接车,校门口进不了大车,连夜我又请小型货车转运到校,忙了整整一夜终于在开学时让学生有了课桌椅,看着学生们在装修一新的教室里坐着标准的桌椅,我心里终于喘了一口气。

2012年,由于生源大增,学校教室不够,学校利用暑假在综合楼上加盖一层教室,将收购得私房改建为办公用房,我又工作了一个炎热的暑假。家里人说:别人放假去旅游,你怎么总有加不完的班呢?我只能解释说,学校的事总得要人来做。平日里学校修修补补,电教及其他仪器设备安装总是在节假日,所以一年到头也没几个休息日。我想既然站在了后勤这个位置,就应该把这个“家”管好、建设好,条件好了,“家”里的成员工作就舒心、学习就愉悦,这就是我追求的目标。

经过这几年的工作实践,我认为要搞好后勤工作必须突出一个中心,搞好两个服务,强化三项建设。

一、突出一个中心,即学校后勤工作必须以教学为中心。

学校管理的内容很多,各种机构各负其责,其中教学工作是学校工作的中心。后勤工作尽管是千头万绪,繁杂琐碎,但其出发点和归宿点都必须落脚到教学这个中心上来,围绕和服从教学需要,保证和促进教学工作的开展。,要保证重点,特别是在财力和物力的安排使用上,要确保教学这个中心。因此,日常工作中必须做到:

1、根据教学大纲的要求,有计划、有步骤地配备教学仪器、图书资料、课桌凳添置、学校环境建设的改造、服务设施的完善、教学经费保证等等,为学校教学工作的正常开展提供良好的物质条件。

2、根据学校各个阶段的特点,主动积极地做好各项总务后勤工作,使总务工作与学校教学工作紧密配合、协调一致。例如,开学初首先要及时发放书籍,安排好教室、课桌凳,供应开学初的教学、办公用品等,为学校教学工作顺利进入正常阶段作出总务后勤保障。

3、及时收集信息,坚持调查研究,努力改善和创造良好的学习、工作和生活环境,使师生把精力集中于教学上。

4、总务工作始终为教学服务,就必须对总务人员进行教育理论的教育,确立后勤为教学服务的信念,同时,要引导总务人员深入教学第一线,熟悉教学规律,这样才能做到想教学所想、急教学所急,更好地为教学第一线服务。

二、“搞好两个服务”,这是一句老话,但真正做好是不容易的。

为教师和学生服务是后勤人员天经地义的工作,它要求总务后勤工作尽量想方设法解除师生的后顾之忧,为师生创造学习、工作、生活上的各种方便。例如,新教师分配到校第一件事就要安排好他们的吃、住,保证住得舒适,吃得满意,这样才能使新教师有精力投入到教学上去。创造条件,努力改善办学条件,为师生创造通风、采光较好的教室、实验室、图书室等,让学生有一个好的心情投入到学习中。

三、强化三项建设,即思想建设、队伍建设和制度建设。

在思想建设方面,首先要强化后勤人员的服务意识,使他们增强服务观念,明确服务宗旨,这是搞好后勤工作的根本。有的后勤人员认为后勤工作是伺候人,低人一等,有自卑思想,我为教师服务,谁为我服务?有的还有攀比思想。我通过组织学习,开展个别谈心、对话交流等形式,使后勤人员正确认识自身工作的意义,增强光荣感、责任感,提高积极性、主动性和创造性,同时,也要认真解决和关心后勤人员的生活、上的一些实际问题。

在队伍建设方面,我们在学校内部管理体制改革过程中,对后勤人员实行优化组合,在定编、定岗、定责的基础上,后勤人员根据自己的能力和条件,对照岗位和职责要求,申报工作岗位,然后通过群众考评,领导考核,使后勤职工人人有压力,工作有活力。

在制度建设上,我们从人、财、物、事四方面建立健全了一套比较完整的、行之有效的规章制度。在学校财力可能保证教学经费的前提下,编制预算计划,统筹兼顾,保证重点,照顾一般,尽量做到少花钱多办事。健全审批制度,精打细算,引入竞争机制,对大型物品的采购,由校采购小组采用招投标方式进行,充分体现公开、公平、公正原则。在学校财产管理中要建立学校财产管理制度。在保管过程中要进行经常性的检查、维修,做到物尽其用。例如,在管财方面,我跟领导们一起制定了《学校财务管理制度》《总务主任岗位职责》《会计岗位职责》《出纳员岗位职责》等;在管物方面,针对学校实际情况,制定了《校产管理制度》《公物损坏赔偿制度》等;这些管理制度的制定和实施,促进了后勤工作的规范化,做到人人有事做,事事有人管,管理有章法,从而提高了后勤工作的效率。

我认为,后勤工作是要用真心来做的,没有一颗真诚的、负责任的、吃苦耐劳的心是做不好的。我将会一如既往地,在这片天地里做好后勤工作,为学校的教育教学保驾护航。

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