健康教育考试试题【2014年健康教育与健康促进考试试题】

健康教育与健康促进考试试题

一、B 型题(子母单选) （共4小题, 共4.0分）

第1题

A ．促使个体或群体改变不健康的行为 B ．促使群体改变不健康的行为

C ．消除影响健康的危险因素 D ．预防疾病

E ．传播卫生知识

健康教育的核心

【正确答案】：A

【本题分数】：1.0分

第2题

健康促进的目的

【正确答案】：B

【本题分数】：1.0分

第3题

A ．基础

C ．目的

E ．研究方法

卫生宣教是健康教育的

【正确答案】：B

【本题分数】：1.0分

第4题

健康促进是健康教育的

【正确答案】：D

【本题分数】：1.0分

二、X 型题（本大题10小题．每题1.0分，共10.0分。）

第1题

健康教育者应具备的能力

A 掌握健康教育及相关学科的知识技能

B 设计、实施和评价健康教育项目的能力

C 熟悉资料收集方法 B ．手段 D ．结果

D 组织与协调能力

E 健康传播能力

【正确答案】：A,B,C,D,E

【本题分数】：1.0分

第2题

健康教育的发展可分为哪几个阶段

A 生物学阶段

B 医学阶段

C 行为阶段

D 社会阶段

E 环境阶段

【正确答案】：B,C,D,E

【本题分数】：1.0分

第3题

健康促进的基本特征

A 约束性

B 自主性

C 群体性

D 广阔性

E 更强调疾病的预防

【正确答案】：A,C,D,E

【本题分数】：1.0分

第4题

护理健康教育研究的对象包括

A 病人

B 家属