领导述职报告范文三篇

　　在我们平凡的日常里，大家逐渐认识到报告的重要性，报告成为了一种新兴产业。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是职场范文网小编为大家整理的领导述职报告三篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　领导述职报告 篇1

　　1分管领导综治工作述职报告

　　学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。我作为学校分管，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。确保了师生员工的生命财产安全，确保了我校长期安定团结的形成和维护。从而促进和推动了我校教育、教学改革的发展，为我校全面提高教学质量，起到了保驾护航的作用。现将本人综合治理工作情况汇报如下：

　　一、明确目标、达成共识

　　1、绷紧“安全第一”这根铉，安全工作责任大、任务重，学校始终绷紧“安全第一、人命关天”这根弦，认真扎实地组织开展学校综治工作。健全完善和强化我校综合治理工作的领导机构和职能，使综合治理工作沿着正确轨道进行。我校的综合治理工作形成了层层管理，责任到岗，责任到人，各负其责，各司其职的主体式、全方位的领导管理格局，确保我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。

　　二、加强宣传教育，增强防范意识

　　学校综治工作承担起确保一方平安的政治责任，我校加强了综治工作的责任意识，加强了学生的预防违法犯罪的领导，健全了学校、家庭、社会“三位一体”的工作机制，规范落实了综治工作、措施，保证学校平安。

　　1、严格了学校综治工作管理制度，做到“谁失职、谁负责”。全校各部门加强了责任制，严格执行综治工作制度，分工负责、层层落实，保证学校各项工作安全进行，落实学校综治工作防范措施，形成了“综合治理综合抓”的局面。

　　2、继续完善，健全了学校社会综治工作管理网络，明确综合工作的职责。加强了对学生的思想道德和交通安全教育，深化普法安全教育，开展健康咨询服务，安全自护自救培训。坚持预防青少年违法犯罪，到目前为止，我校无安全事故和违法违法犯罪行为。全面增强了师生的法制观念，增强了师生的自护自救能力。

　　3、注意防范、切实做好教师的护导值日工作，做好对学生活动的监护工作，经常对校园内食堂、实验室、阅览室、教学楼、办公楼、电器设备等重要部位进行了全面检查，对个别学生性格孤僻，行为过激等不安定因素，及时疏导、防止激化，化消极因素为积极因素，并积极开展学校、家庭、社会综合治理，警校共建、社区共驻共建、群防群治，保证了学生的安全。

　　4、继续坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针，切实承担起保学校一方平安的政治责任。

　　5、严密组织学生外出实践活动的可行方案，落实安全保障措施。

　　6、建立了重大突发事件报告制度，坚持杜绝，迟报、漏报、瞒报现象的出现。

　　三、严格执行管理制度

　　积极创建文明校园综治工作为学校各项工作提供了有力保证，我校综治工作实行动态管理，按照综治工作制度和内在规律抓好落实，在经常性上下工夫，花气力，树立在其位、谋其职的良好风气。我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度，对师生进行宣传教育，使各项工作有章可循，有法可依，使综治工作做到了制度化、程序化。对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实，还建立了中层以上领导值周制度和节假日校级领导值班制度，坚持填写值班记录，发现问题及时处理。

　　1、学校领导和综治工作领导小组，经常性的检查各部门设施的安全使用和防范工作，做到时时警惕，每次使用重视，每月自我检查，保证校内设施的正常安全使用。

　　2、坚持师生护导值日和总务处负责日常安全检查工作。

　　3、畅通信息反馈渠道，发现问题及时汇报。立即处置扫除一切有碍学校综治工作的不安定因素。

　　4、以创建“和谐校园”为主线，继续认真创建“和谐校园”，彻底消除“脏、乱、差”现象。在抓实施的过程中，采取了突出重点，带动全面的方法。比如在食堂方面，从食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控。对食堂工作人员进行严格的体检，不合格者不准上岗。对寝室派专人管理，并制定了各项寝室管理制度。学校的“每天两次卫生大扫除”保证了学校的清洁。这样，学校彻底治理好了“脏、乱、差”现象，出现了“净、静、敬”自然和谐的良好氛围。

　　四、工作中的不足

　　对校门口小摊点管理有待加强。

　　领导述职报告 篇2

　　尊敬的各位领导、同事们：

　　根据领导要求，我进行述职，不妥之处，敬请领导和同事们多多指正。

　　理清思路抓重点，思路决定出路。思路不清，方向就不明，工作就难以推动。

　　1：招贤纳士。

　　人才就是企业的核心竞争力!企业要持久发展，必须依靠人才，建立一支熟悉业务而又相对稳定的销售团队。人才是企业最宝贵的资源，一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员，建立一支具有凝聚力，合作精神的销售团队是企业的根本。我将在今年的工作中依据实际需求，着手建立一个和谐，具有杀伤力的销售团队。

　　2：战术制定。

　　一年内，以中低端产品为切入点，重点抢做县级以下二级市场。较好地完成全年目标任务。(附销售目标)

　　3：市场操作。

　　加强客户管理工作，提高服务意识和服务水平。在客户管理工作中，我将在两个方面着手。

　　一是进一步利用好、维护好现有渠道，保持渠道的畅通仍是我做好市场开拓工作的重要环节。我将积极与上司和下属联络协调、密切感情，妥善处理工作关系，特别是有针对性地开展重点市场的工作;

　　二是进一步开发新客户，开辟新市场，做到开源节流。在保持与代理商良好关系的基础上，我将坚持“一切从客户出发，一切为客户着想，一切对客户负责，一切让客户满意”的一对一的营销理念，对客户实行全过程、高质量的服务，通过主动上门了解访问，建立重点客户档案，及时征求客户意见，对客户的经营状况、客户要求、消费者意见和市场变化心中有数，并及时反馈，使上级能迅速准确地了解市场信息。

　　4：内部管理。

　　在营销工作中，人是最活跃最关键的要素，没有好的管理就不会有好的业绩。因此，在销售内部管理上，首先，要严格管理，加强纪律性。进一步规范和完善销售制度，建立一套明确系统的业务管理办法。销售管理是企业的老大难问题，完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性，对工作有高度的责任心，提高销售人员的主人翁意识。要求业务员做到的我自己首先做到，起好带头作用，及时向主管领导汇报市场信息、客户意见和建议，接受领导指令。其次，勤于学习，增强责任心。工作之余，我将组织部分人员学习营销业务、法律法规和行业政策等，提高理论水平和营销技能。通过学习切实提高销售人员综合素质，在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议，使业务能力提高到一个新的档次。

　　5：总结。

　　我坚信，服从领导是克服困难的基础;优质服务、大力公关是搞好营销的前提;以身作则、加强管理是带好队伍的关键;加强学习、提高能力是履行好职责的基本条件。只有在以上几个方面不懈努力，才能干出业绩，不辜负领导和同志们的期望。

　　总之，在今后工作中我将诚恳听取批评意见，积累和增强做好本职工作的经验与能力，以强烈的事业心，饱满的热情，高度的责任感努力工作，为提高销售业绩、促进企业发展做出自己应有的贡献。

　　谢谢大家!

　　领导述职报告 篇3

　　一年来，我充满感激，也充满迷惘，在寻寻觅觅中摸索方向，在战战兢兢中挑战自我，确立了自己的人生格言：想了做，做了想。这一年，承蒙学区领导和同事的信任，感谢诸位校长的支持，各项工作有条不紊，稳扎稳打，初见成效。

　　一、勤勉做事，扮演好服务角色

　　作为学区教学工作的实施者，我有自己的角色定位，“上情下达，下情上晓”，在文件堆里，我能理清思路，努力做到“一日清”，让“上”满意，让“下”也满意。我明白，教育是服务，管理更是服务，必须要倾听教师的呼声，捕捉教师的意愿，教师的笑容是给我最大的肯定。

　　二、教学科研工作，佳音频传

　　(一)各层面教研活动丰富多彩

　　1.湖岭片区各科专题研讨活动16次。

　　2.市级教学研讨会活动5次。其中，初中科学为湖岭学区联片教研活动升格为市级。

　　(二)教师获奖情况136人次

　　1.XX年瑞安市教育教学案例评选，31人获奖，湖岭镇中谢晓明、湖岭三小林秀海荣获一等奖。

　　2.瑞安市XX年教师教育论文评比，71人获奖，桂峰乡学校张冬梅，鹿木乡学校赵真伟，金川乡学校黄灵芝，永安乡学校朱启跑，林溪乡学校王雷，湖岭镇小林建兴，林溪乡学校谢欢欢等7人荣获一等奖，获奖率超过市平均值。

　　3. 6人获得瑞安市第十一届中小学教坛新秀称号，分别是湖岭镇小项爱平【小学语文】、芳庄乡学校王忠林【小学思品】、桂峰乡学校蔡笑荷【初中语文】、湖岭镇中周亮燕【初中英语】、湖岭镇中胡素娜【初中科学】、湖岭镇中杨成光【初中体育】。

　　4.湖岭镇小金绍书被评为XX年温州市优秀教研组长，彭春茹、陶崇建、朱菲菲被评为XX年瑞安市优秀教研组长。

　　5.潘光信、林小智等9人在XX年瑞安市初中教师命题竞赛中分获二、三等奖。

　　6.湖岭镇中周岩锡、溪坦学校王小莉、湖岭镇中彭春茹在XX年瑞安市初中社会·思品教学设计及其课件制作评比分获一、二、三等奖。

　　7. 瑞安市XX年优质课评比共有4人获奖，其中湖岭镇小傅爱兰老师荣获一等奖。

　　8.4人在分别在XX年瑞安市中小学美术人物速写比赛，瑞安市XX年初中英语课堂教学评比，XX年初中综合实践活动教学设计评比，XX年瑞安市初中社会·思品说课评比中获奖。

　　9. 瑞安市XX年度优秀课题成果获奖4项，XX年教师小课题、教科规划课题、教学研究课题立项11项。

　　(三)学生获奖情况20人(班)次

　　1. XX年瑞安市小学生英文书写比赛，湖岭镇小五(2)班、五(3)获奖。

　　2. 瑞安市首届“《玉海》杂志杯”校园文学大奖赛8人获奖，其中林溪乡学校陈晓东荣获一等奖。

　　3. 第十届初中生实验操作比赛，4名学生获奖。

　　4. 安市XX年“隆山实小”杯小学生英语口语比赛，6名学生获奖，其中湖岭镇小郑苏平、张庆典荣获一等奖。

　　三、教学常规工作，力度不减

　　1.增补学区教研大组组长、副组长，培养优秀教师，为教学常规检查工作设置人才库。

　　2.继续推行教学常规月查制度、逐级检查制度、突击检查制度。每个学期至少对每所学校教学常规检查一次。

　　3.教学常规管理逐步精细化，尤其是备考质量、作业批改质量，都有不同程度的提升。桂峰乡学校的“二次批改”日臻完美，鹿木乡校档案建设日趋成熟，潮基乡学校教学公示记录详细。

　　4.继续开展系列比赛活动：a. 开展XX年湖岭教育学区中小学语文、数学教学设计及其课件制作评比活动;b. 举行湖岭教育学区中小学语文教师作文批改评语比赛活动;c. 举行《弟子规》知识竞赛活动;d. 举行湖岭教育学区七年级英语学生作文现场比赛;e. 举行湖岭教育学区小学生英语口语比赛;f. 举行湖岭教育学区中小学音乐教师现场教学设计比赛; XX年湖岭教育学区中小学体育学科教学设计评比活动;h. 开展湖岭教育学区XX年中小学学科协作命题(期中试卷)评比活动。