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[党员示范岗个人总结(精选多篇)] 党员示范岗个人总结

发布时间:2019-06-10 09:26:25 影响了:

第一篇:2014学生党员个人总结(结合党员示范岗)

2014学生党员个人总结(结合党员示范岗)

伴随着钟声,2014年繁忙的学习和工作中悄然度过。时光荏苒,光阴似箭,回首过去的一年,我在学校老师的指导和同学们特别是党员同志们的帮助下,以共产党员的标准严格要求自己,刻苦学习,踏实工作,朴实生活,认真领悟,团结同志,在学习和工作生活上都取得新的进步,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况加以总结。

在思想上一年来,我不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“七一”讲话等一系列思想理论,在思想上、政治上、行动上与党的要求保持一致。积极参加联社党委组织的保持党员先进性学习教育活动,通过学习教育活动,我进一步改造了自己的世界观、人生观、价值观,提高了自身的政治素质,使自己胜任本职工作。

2014年我始终坚持做强身健体党员示范岗的工作。在工作中,我不断地思考遇到的问题,对于工作经验及时总结,对于缺点及时改正,在不断的思考和积累中逐步形成求真务实的工作作风。作为一名学生党员,我时刻谨记以一名合格共产党员的标准严要求自己,恪尽职守,执着追求,廉洁公正,服从分工,积极分担工作,与大家凝心聚力,共同开展好本支部的各项工作。对待工作,我紧紧围绕服务基层的理念,严格坚持公正、公平、科学的原则,对每一次的活动安排都做到严要求、力求高效率高品质,争取让每一个同学都参加到强身健体的队伍中来。

在生活中,我也同样严格按照一名共产党员的标准去约束自己的一言一行。自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,平时能够严格要求自己,注重日常生活作风的养成,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀,做到了生活待遇上不攀比,要比就比贡献、比业绩;作风上艰苦奋斗,提倡艰苦朴素,勤俭节约,反对铺张浪费,杜绝腐败现象的滋生蔓延;纪律上遵纪守法,自觉接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀。

总之,作为一名21世纪的学生党员,我一定会努力把握自己的人生航线,勇敢面对学习工作中出现的各种挑战。实践是检验真理的唯一标准。2014年,请党组织继续监督和考验我,我将以坚刚耐苦、勤劳自励、朝气蓬勃、奋发有为的状态,牢记使命,不断超越,振奋精神,扎实工作,锐意进取,开拓创新,用实际行动为党徽添彩、党旗增色,做一名优秀的共产党员。

第二篇:党员示范岗总结

涝坡中小“党员示范岗”总结

我们党支部围绕市教育局党委党建工作的总体部署,申报了创建市级“共产党员示范岗”。我们党支部一直认真贯彻十七大和 “三个代表”重要思想,在上级党委的关心和指导下,我们党支部扎扎实实推进创建工作,通过创建工作,提高了党建工作整体水平,开创了党建工作新局面,达到了“班子精干高效、党员形象突出、自身建设过硬”;在学校两个文明建设和教育教学工作中做出了显著成绩并起到了示范作用。现将创建工作总结如下:

一、领导高度重视,促使创建工作有利开展

为了加强争创 “共产党员示范岗”工作的领导和管理,我们学校专门任成立了创建领导小组,召开全校师生动员大会,听取意见,并把创建工作列入学校中长期发展规划和学校计划中。

二、统一部署,高标准要求

我们一直朝着“创建共产党员示范岗”的目标奋斗,我们党支部就方案对创建“共产党员示范岗”的范围和标准、程序及方法都作了详细的规定和安排部署,提出了具体要求。

(一)指导思想

创建“优秀共产党员示范岗”必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,着眼于保持党的先进性,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,用“共产党员示范岗”的创建来推动学校的教育教学质量的全面提高,用教育教学质量来展示创建的成效。为打造学校品牌,提升办学的品位,实施素质教育提供坚实的队伍保障,让广大群众能真正看到党员的先锋模范作用,感受到党组织是推进学校发展的重要力量。

(二) 创建必须达到四个基本标准。

1、认真学习贯彻党的十七大精神,模范执行党的路线、方针、政策,努力实践“三个代表”重要思想。

2、积极宣传和正确执行党的纪律、教育政策法律法规,切实转变工作作风,推行校务公开,坚持依法治校和正确的办学方向,各项工作成效显著。

3、教学水平和教学质量提高,主动为群众教师排忧解难。

4、坚持佩戴共产党员徽章,自觉接受社会监督,无群众投诉。我们党支部在校园醒目的地方悬挂“创建共产党员示范岗”匾牌,活动开展过程中组织人员检查、考核、评比,考评结果作为评先表彰的依据。

三、统一内容,抓住重点

围绕新时期德育管理、教学管理的新形势、新要求,结合学校党建工作的要点,把创建活动的内容放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位成才,岗位辐射、岗位荣誉等方面。(更多请搜索:wWW.HaoWoRd.com)

四、措施到位,保障有力。

创建措施,做好“四个结合”:以党建工作为龙头,构建多元一体创建模式,即党建工作与德育工作相结合,党建工作与群团工作相结合,党建工作与创建文明校园相结合,党建工作与教学工作相结合。

五、不足与今后努力的方向:

在教育局的正确领导和大力支持下,我校党建工作各项目标任务顺利完成,并取得一定成绩,使单位的凝聚力和向心力得到逐步增强。但工作中还存在着不足,如:党小组的主动性和创造性不够;组织活动形式比较单一,创意不新等问题。

在下一阶段,我们的党建工作重点是:以学习贯彻党的十七届四中全会精神,创建学习型党组织和提升支部能力为重点,牢牢把握“育人与育己”这一中心,加强党建工作,竭力打造一支政治过硬,业务精湛,能为我校跨越式发展保驾护航的优秀教育团队,开创我校党建工作的新局面。

第三篇:党员示范岗总结

普东动物卫生监督站

创建“党员示范岗”工作总结

根据畜牧局关于 “党员示范岗”创建活动的通知文件精神,普东动物卫生监督站结合自身工作实际,积极开展创建“党员示范岗”活动,以“一个党员,一面旗帜”为目标,通过党员在工作岗位上的示范作用,树立党员形象,推动廉洁、公正、高效的党员队伍的建设,取得了明显成效。现将工作总结如下:

一、统一思想,加强领导,狠抓落实

1、统一思想认识,提高参与创建活动的自觉性。普东站充分认识到开展“党员示范岗”创建活动,是充分发挥共产党员先锋模范作用的有效载体,要求全体党员切实统一思想,高度重视,切实做好“党员示范岗”创建活动。

2、落实组织机构,加强组织领导。为了加强领导,确保创建工作取得实效,我站成立了由站长周京明任组长的创建“党员示范岗”领导小组,完善了组织机构,细化了职责分工,成立了普东动监站创建“党员示范岗”办公室,具体负责各项工作。

3、健立健全制度,细化创建内容,制定创建标准。我站严格按照党员示范创建活动的要求,结合普东站实际情

况,针对不同岗位的特点,制定了操作性强的实施方案和相关工作制度,确保了党员示范创建活动制度化、规范化。

二、有机结合,成效显著

把创建“党员示范岗”与政务服务工作相结合,狠抓落实是开展创建活动的重要保证,普东站以开展“党员示范岗”创建活动为契机,着力抓好“两个结合”。

一是与加强思想教育相结合,不断提高党员的政治素质。在创建活动中,认真组织党员学习邓小平理论、党的“十七大”精神和科学发展观重要思想,不断提高党员的政治敏锐性和政治鉴别力,使党员在重大是非问题上保持清醒的头脑,自觉与市委、市政府保持一致。同时狠抓廉政建设,进一步增强党员干部的党纪政纪法制观念和拒腐防变、抵御风险能力。

二是与文明服务相结合,不断提高党员的服务意识。动监站是畜牧局的形象窗口,面对的是广大群众和养殖场,在创建活动中,参与的党员坚持人文关怀,以身作则,率先垂范,内强素质,外树形象,形成了讲政治、勤学习、爱集体、扬正气的良好氛围。

即墨市普东动物卫生监督站2014年12月14日

第四篇:党员示范岗总结

党员示范岗总结

为贯彻落实科学发展观,加强党员队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用,努力提高幼儿园管理水平、工作效率和服务质量我园精心组织开展了“党员示范岗”创建活动。作为一名党员教师,我处处以“优秀共产党员的标准”严格鞭策自己,以师德规范和四条禁令严格要求自己,忠于职守,爱岗敬业,并不断加强自身修养,锤炼党性,将服务和奉献精神融入日常工作的点点滴滴,时刻发挥着党员的先锋模范作用。

一、加强学习,用理论武装头脑

一年来,我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会党的十六大和十六届六中全会精神,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,真正学懂弄通,掌握精神实质。平时利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,认真学习党中央、局下发的有关文件精神,积极参加局党委、幼儿园党支部组织的各种政治学习及教育活动,时刻牢记自己入党时面对鲜红的党旗所发的誓词,明白自己所肩负的工作责任。反思就像是一面镜子,能清晰再现自己的优缺点。我在日常工作中,常反思,细考虑,严要求,“我这样做符合一名合格的共产党员的要求吗?”常以此警示自己,从细节上做起,堂堂正正做人,清清白白为师,兢兢业业干事,为自己热爱的幼儿教育事业鞠躬尽瘁。

二、认真工作,能努力开拓创新

“认真对待工作,努力开拓创新”是给自己定下的目标,虽然也有失败,但我仍然会坚持。我能认真完成每一天的教育教学任务,强烈的责任心要求自己关注每个孩子在学习、生活、安全上的需要,关注每个孩子在生理、心理方面的发展需要,能做到言传身教,在行为上作孩子的楷模,在生活上做他们的家长。同时我能积极配合班主任的工作,真诚地与家长进行沟通,使班级工作有序开展。另外作为一名党员教师,我努力做好手中的每一项任务,认真对待和完成幼儿园的每一件事,尽最大努力完成各项任务。

三、谦虚谨慎,能乐于承担任务

讲真话,不图虚名,不弄虚作假,在做好班级工作的同时,乐于分担和承担更多的事务,工作上不分份内与份外,以一颗真诚的心去对待每一件事。我认为只有脚踏实地地走好每一步,才能真正体验到工作带来的快乐。在幼儿园有重大任务时,我也能发挥自己的特长,积极参与进来,认真完成领导交待的各项任务。在幼儿园开展兴趣小组时,我能积极地承担“早期阅读”兴趣班的教学任务,并能认真备课,及时反思,使每堂课都能生动丰富。在幼儿园举办的“亲子运动会”大型活动中,承担了策划与主持的重要任务,并顺利圆满地完成活动的开展。

在今后,我将不断地努力、不断地提高,不断地整改,要用一辈子的时间来完成自己对党的承诺。时刻牢记自己作为一名党员就要承担比一般群众更多的责任和义务。使自己向优秀共产党员靠拢,时刻保持共产党员的先进性,努力使自己的工作有更大的进步和提高!

第五篇:党员示范岗个人小结

党员创先争优活动前段小结

邓丽华

为贯彻落实科学发展观,加强党员队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用,努力提高自身水平、工作效率和服务质量我校精心组织开展了党员创先争优活动。作为一名党员教师,我处处以“优秀共产党员的标准”严格鞭策自己,以师德规范和四条禁令严格要求自己,忠于职守,爱岗敬业,并不断加强自身修养,锤炼党性,将服务和奉献精神融入日常工作的点点滴滴,时刻发挥着党员的先锋模范作用。

一、加强学习,用理论武装头脑

一年来,我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会党的十六大和十六届六中全会精神,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,真正学懂弄通,掌握精神实质。平时利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,认真学习党中央、局下发的有关文件精神,积极参加局党委、党支部组织的各种政治学习及教育活动,时刻牢记自己入党时面对鲜红的党旗所发的誓词,明白自己所肩负的工作责任。反思就像是一面镜子,能清晰再现自己的优缺点。我在日常工作中,常反思,细考虑,严要求,“我这样做符合一名合格的共产党员的要求吗?”常以此警示自己,从细节上做起,堂堂正正做人,清清白白为师,兢兢业业干事,为自己热爱的幼儿教育事业鞠躬尽瘁。

二、认真工作,能努力开拓创新

“认真对待工作,努力开拓创新”是给自己定下的目标,虽然也有失败,但我仍然会坚持。我能认真完成每一天的教育教学任务,强烈的责任心要求自己关注每个孩子在学习、生活、安全上的需要,关注每个孩子在生理、心理方面的发展需要,能做到言传身教,在行为上作孩子的楷模,在生活上做他们的家长。同时作为一名班主任,我真诚地与家长进行沟通,使班级工作有序开展。另外作为一名党员教

师,我努力做好手中的每一项任务,认真对待和完成学校的每一件事,尽最大努力完成各项任务。

三、谦虚谨慎,能乐于承担任务

讲真话,不图虚名,不弄虚作假,在做好班级工作的同时,乐于分担和承担更多的事务,工作上不分份内与份外,以一颗真诚的心去对待每一件事。我认为只有脚踏实地地走好每一步,才能真正体验到工作带来的快乐。在学校开展的各项活动我都积极参与,并顺利圆满地完成活动的任务。

在今后,我将不断地努力、不断地提高,不断地整改,要用一辈子的时间来完成自己对党的承诺。时刻牢记自己作为一名党员就要承担比一般群众更多的责任和义务。使自己向优秀共产党员靠拢,时刻保持共产党员的先进性,努力使自己的工作有更大的进步和提高!

第一篇:农村优秀党员致富带头人先进个人事迹

带头致富的乡村女强人

在**区**村后山的羊肠道上,人们常常可以看到,一位眉清目秀、勤奋善良的青年妇女,每天背着一个小孩再一手拿着锄头、一手牵着另一个小孩,早出晚归,整整在这条小道上走过了五个春秋。她就是33岁的**村致富带头人、优秀共产党员张建菊。

张建菊从小就家境贫寒,全家人只靠善良勤劳的母亲,挑着凉粉小担走村串乡、赶庙会、跑集镇赚来的一点钱苦苦维持着全家人的生活。张建菊望着瘦弱的母亲,含泪离开了学校,在家帮母亲承担家务活。面对困窘的家境和家乡的穷山恶水,她彷徨过、怨过自己命苦。母亲看到她终日愁眉苦脸,便对她说:“孩子,人穷志不能穷啊!再说你正赶上党的好政策,人人都有用武之地的好时代,只要有决心、有信心,什么事都能干成!”母亲的话给了他很大的勇气。16岁的那年春天,她跟着村里大人到金昌市一家大酒店打工,由于她好学上进,工作积极,不到半年的时间就成了酒店的骨干,担任了会计兼大堂领班。四年后,她用实践积累的丰富经验,在金昌市自己开办了一家酒店,生意越做越红火,在当地享有盛名,成了打工妹中的佼佼者。

张建菊结婚后,随丈夫回到老家农村,她看到不少乡亲们成天游来逛去,怨天怨地,认命受穷,无所作为。她想改革开放近30年了,还有这么一些人,思想不解放,总是只靠旧观念种庄稼过日子,只要观念变,黄土地也能生出金来。我应该带头在农村干出个样子来给大家看,农村同样大有作为。后来,她在山上承包了10多亩地,建起了桃园,挖坑种树,打井盖房,架线修路,挖沟护园,搞基本建设。春季她带着两个小孩上山,一锄一锄把10多亩桃园翻了一遍,套种香菜、西瓜、大白菜、萝卜等农作物。数九寒冬,她顶着凛冽的北风刨开冻土,给桃树施上基肥。她还刻苦学习钻研园艺知识,熟练地掌握了剪枝、施肥、防病灭虫等技术。第一年,仅套种的香菜、大白菜两项收入3500元,辛勤的汗水换来丰收的喜悦。

第三年,她的桃园硕果累累,四面八方的客户前来购买,运往南方大城市,村里人称她是“桃老板”,有的还叫她“富婆子”。在她的带动下,不少农民跟她上山承包土地,建起了桃园,她教他们管理,搞推销等。成了当地有名的农村致富带头人。

五年后,正当桃园进入收获黄金季节时,谁也没想到,她却毅然把桃园无偿转送给本村一位苦于找不到致富门路的困难户。不少亲朋好友有点想不通,说什么:“摇钱树白白送给别人,你自己怎么办?”她充满信心地回答:“致富的路很多,什么地方都可以闯出一条致富路来。”

xx年春天,张建菊带着几名贫困户妇女去广东闯天下。

2014年,她的名字和先进事迹载入了**区群英谱里。被区委、区政府授予“农村党员致富带头人”的光荣称号。

第二篇:致富先进个人材料

引先进科技创致富之路

——记一位带领农牧民走上致富道路的优秀农牧民

**,现年46岁,男,系****村民。多年来一直致力于引进蔬菜种植技术、改良蔬菜品种以及研发适宜于高原缺氧地区各种蔬菜的种植技术,并将引进的先进技术毫无保留地传授给广大农牧民,为农牧民增收致富、丰富地区蔬菜市场做出了卓越的贡献。

一、积极响应政府号召,勇于做迈出第一步的人。

为了解决我县群众吃菜难,吃新鲜蔬菜更难的问题,1989年**县政府投资10万元,在**修建了一处总占地面积为8亩的蔬菜种植基地,但是由于我县夏季短,气候恶劣,加之缺乏后续发展动力和资金,以及蔬菜种植技术的落后,基地收效甚微。因此,2014年政府决定将地转包给个人,当时蔬菜种植业并不被人看好,都认为我县气候不适宜大面积种植蔬菜,且县城蔬菜市场基本被海东地区甚至省外各地的蔬菜供应商占据,无法有好的销量。这时**同志力排众议,积极响应政府的号召,在没有多少创业资金的情况下,多方筹措,与县农牧局签订承包合同,迈出了个人承包蔬菜种植基地的第一步,并开始潜心研究蔬菜的种植技术,力求改良蔬菜品种,为发展我县蔬菜种植业打下了良好的基础。

二、引进先进种植技术,敢于做第一个吃“螃蟹”的人。

素的限制,我县农业发展滞后,传统

的蔬菜种植仅有洋芋、白菜等少数几种,而且仅作为自家食用,从未进入蔬菜市场。**刚承包蔬菜基地的头几年,蔬菜产量低,品质也较差,想进入我县蔬菜市场几乎没有任何机会,因此常常是菜好不容易种出来了,却没有人买,只好自己吃或者送给亲朋,家人看到他如此辛苦,却没有相应的回报,就劝他尽早放弃,改干其他行业,但是他偏偏不信这个邪,他说:“天下没有种不好的地,只有不会种地的人,我就不信我种不出来大家都喜欢吃的菜”。没有技术,他积极联系县科技局的科技人员,一天几次登门请教技术;没有资金,他卖掉自己心爱的牛羊,引进优良籽种和维修温棚;看不懂科技教材,他一字一字地查字典,记笔记,认字记词,从新学习,县科技局的技术人员看到他如此坚忍不拔和好学上进,被深深地感动了,多次主动到蔬菜基地现场为他指导,并为他借阅了多本科技读物。在县科技局科技人员的精心指导和他本人的不懈努力下,经过不断地尝试和多次的失败,他终于独立培育出了321种蔬菜,在我县3800米的高原土地上种出了辣椒、西红柿、黄瓜、菜瓜、大豆、菠菜,香菜等以前从未长出过的蔬菜,并改良了油菜,白菜等品种。因**的蔬菜基地离县城仅有4公里之遥,运输距离近,时间短,菜品能够保证新鲜、低价,一经上市,受到了**县广大百姓的欢迎,蔬菜销量直线上升,所得收入不仅还清了以前所有欠款,还为家中带来了可观的经济效益,截止目前,**的蔬菜基地累积产量达160万斤。

**自己富了,从前的两间土房变成了现在的小洋楼,家中还摆设着冰箱、电视等现代化电器和家具。但是他却开心不起来,因为他看到还有那么多村民和同胞仍在贫困线上挣扎,于是他立志要帮助他们改变现状,“让他们也像我一样能买得起电视”成为了他努力的目标,他先将一些文化水平较高、有志创业的年轻农牧民招收到自己的蔬菜基地,支付工资,在解决他们就业同时,手把手传授蔬菜种植技术,提高了他们的技术水平,为今后创业提供的技术和资金基础,当发现自己的职工中有可塑之才时,他更是不遗余力地为其提供技术和资金支持,自己出钱为他们盖温棚,买籽种,帮助其创业。截止目前,他通过招聘蔬菜种植工,管理员等方式已解决了11名农牧民的就业问题,同时通过传授技术,扶持资金等方式,成功帮助7户农牧户实现了脱贫致富,并进一步通过这些人,帮助了其他更多的农牧民改进了蔬菜种植技术,看着同村的人一个个都走上了致富的道路,看到他们种植的蔬菜不仅进入了**的蔬菜市场,还打入了结古等其他兄弟县城的蔬菜市场,他由衷地感到高兴,并在心中绘出了一副更为宏伟的蓝图——要带领**的农牧民建设一个全县乃至全州最大的蔬菜基地。

**,一个仅有小学文化水平的农牧民,一个没有任何资金基础的普通农牧民,通过自己不懈的努力的和坚韧的意志,不仅改变了自己的命运,还带动了一批农牧民走上了致富的道路,同时

第三篇:党员带头致富先进事迹

xx同志现年40岁,家住xx乡xx组,中共党员,在党员“定区联户、助政惠民”活动中,充分发挥党员的模范光辉作用,结合自身优势,带头带领群众,发展茶叶发展。

一、调整发展思路

为了努力打造高山有机茶,今年在风景秀丽、奇石凸出、山青秀美、海拔1400米的石公岭新植茶园200多亩,现正在整地打带。结合户外活动和旅游产业,着力打造旅游型茶园,提升茶叶知名度。

二、进一步完善基础设施建设

今年自投资金,按食品安全认证的要求,新建茶厂530平方米,现正在施工过程中,新开村部至石公岭公路4公里,现基本完成路基工程,完善茶园浇灌40多亩,预计总投资近40万元。

三、进一步完善茶厂加种植大户加农户的发展思路

以党员 “定区联户、助政惠民”活动为平台,发展种植茶叶。现有老茶园100多亩,新植茶园100多亩,每月义务带领农户,深入茶园指导、茶园管理和病、虫、害防治,每月召开一次座谈会,宣传发展茶叶产业的优惠政策,指导发展思路,与农户签订茶叶长期收购合同,进一步明确了茶厂与农户的权利与义务,解决了农户的后顾之忧,增加了农户种植茶叶的信心。通过党员“定区联户、助政惠民”活动,密切了党群关系,加速了产业的发展,解决了群众的实际困难,增加了群众收入。

例如:1、xx农户有茶园15亩,以前因无技术管理茶园和因无固定收购鲜叶的茶厂。一年只有2014元的收入,对发展种植茶叶鲜叶上根本没有信心。在今年,通过年初与xx茶下签订了收购鲜叶的合同和对茶园进行合理的管理,增加了茶叶产量,保证了茶叶价格。就今年纯收入1.6万元,比去年增加纯收入1.4万元。

例如2:xx农户,以前全靠种田和务工维持家庭生活,家庭年收入不到5000元,家庭生活十分困难,通过“定区联户、助政惠民”活动,xx同志多次深入农户,谈心、宣传发展茶叶产业优惠政策。今年邓修操农户主动承包了xx50亩茶园进行管理和茶叶操作,由xx同志提供技术管理和资金,就在今年邓修操农户纯收入近3万元,直接增加了家庭收入近2.5万元,改变了以前家庭生活困难的面貌。

第四篇:致富引领个人先进事迹

今年52岁的党员邓丽珍,是灵山县丰塘镇平岭村委会主任,也是一名与时俱进、甘于奉献的农村党员。多年来,她以坚定的信念、坚强的毅力、非凡的胆识和热心为民的精神,积极投身于社会主义新农村建设,尽心尽力为身边的党员和群众提供力所能及的帮助,处处展现了当代农村党员的先锋风采,用实际行动赢得了干部群众的高度赞誉。

不甘平凡 争当致富能手

走入平岭村,翠绿的茶园生机勃勃,漂亮的楼房错(更多请关注:WwW.HaowORd.cOM)落有致,宽敞的环村水泥路四通八达。这里,90%以上的农户住上了楼房,100%农户看上了有线电视,100%的自然村铺设了水泥路……然而,有谁会想到,以前的平岭村是一个靠传统种植水稻、低产木薯为主的小山村,村民生活普遍贫困,小农意识根深蒂固,吃饱穿暖是最大的满足。1994年,邓丽珍担任平岭村的妇女主任,为帮助村民摆脱贫困,她认真做了一番市场调查,认为养鸡业有很大的市场潜力,就毅然干起了养鸡的行业。她租下了村委会对面的那两排废弃的仓库,第一批鸡进了1000多羽。为了过好给鸡防病治病这一关,她经常跑县畜牧局、镇畜牧站和请教附近养鸡专业户,还买来书籍自己钻研,终于弄懂了鸡的生理机能、病理常识,熟悉了鸡的习性。3个月后,她的第一批肉鸡出栏,净赚了五六千元。初获成功,邓丽珍喜不自胜。从第二批开始,她的胆子大了,一批养个几千羽,一年出栏几茬,年底一算,收入也有几万元。xx年初,她在县委党校举办的农村养殖技术培训班上了解到,养鳖比养鸡收益高,有市场,还觉得多了一门技术后,自己和村民可以多一种养殖业选择,抗市场风险能力会强得多。这样,她就把鸡场交给丈夫,于xx年4月投资3万多元建了2亩多的养殖池,试养3000多只黄沙鳖和本地塘角鱼,创出了一套鳖鱼混养的生态养殖技术。现在,她养的黄沙鳖每只已有两斤多重了,每只市价200多元。此外,她还从外地引进3亩多的优质沙糖蜜桔种植,获得了好的收成,为群众拓宽了种养致富的好路子,她本人也成为当地有名的“致富能手”。

甘于奉献 带领群众致富

邓丽珍创业成功后,不是像有的专业户那样保守技术,而是尽力动员乡亲们也来一道依靠科学种养致富,她给他们“保驾护航”。为了更好地带动村民发家致富,邓丽珍腾出一间70多平方米的活动室,购回电视机、影碟机、电脑等电教设备,自费设立了“农家课堂”,开办“农民夜校科技班”。平时,“农家课堂”通过放映科教片,现场指导,“零距离”地为农民传授知识。农闲时,她便组织村中党员特别是村中留守的妇女到家里,自己当起老师,尽己所知、尽己所能,传授种养技术,宣传先进思想,使他们彻底摒弃脑中的小农意识,大胆发展家庭经济。平岭村有一户农民叫黄志暖,家境贫困,有意发展肉鸡养殖业却苦于无技术、缺资金。邓丽珍得知后,主动上门为他鼓劲:“只要你有决心,肯下苦功夫,资金和技术的问题我帮你解决!”黄志暖在她的鼓励下到山里盖了养鸡场,一茬肉鸡也养几千只。现在,他不仅靠养鸡过上了好日子,还热心帮助其他农户发展养鸡业。他说,从邓丽珍身上我不仅学会了养鸡技术,还学到了很多做人的道理,帮助别人就是帮助自己!得到过邓丽珍帮助的人还有很多,这些乡里乡亲说起她来就称赞,个个对她充满敬意。xx年,邓丽珍牵头创建了平岭村邓丽珍麻鸡养殖致富联合体,把零散的养鸡农户联合起来,实行统一购销,统一技术指导、独立经济核算,优化了资金、技术、劳动力和资源配置,产生了较好的经济效益。如今,平岭村成为了养鸡专业村,80%的妇女参与到了养鸡的行列中,仅依靠养鸡这一项,人均收入就增加近1000元。2014年,全村人均年纯收入达3920元,比1994年翻了两番。

第五篇:致富引领个人先进事迹

今年52岁的党员邓丽珍,是灵山县丰塘镇平岭村委会主任,也是一名与时俱进、甘于奉献的农村党员。多年来,她以坚定的信念、坚强的毅力、非凡的胆识和热心为民的精神,积极投身于社会主义新农村建设,尽心尽力为身边的党员和群众提供力所能及的帮助,处处展现了当代农村党员的先锋风采,用实际行动赢得了干部群众的高度赞誉。

不甘平凡 争当致富能手

走入平岭村,翠绿的茶园生机勃勃,漂亮的楼房错落有致,宽敞的环村水泥路四通八达。这里,90%以上的农户住上了楼房,100%农户看上了有线电视,100%的自然村铺设了水泥路……然而,有谁会想到,以前的平岭村是一个靠传统种植水稻、低产木薯为主的小山村,村民生活普遍贫困,小农意识根深蒂固,吃饱穿暖是最大的满足。1994年,邓丽珍担任平岭村的妇女主任,为帮助村民摆脱贫困,她认真做了一番市场调查,认为养鸡业有很大的市场潜力,就毅然干起了养鸡的行业。她租下了村委会对面的那两排废弃的仓库,第一批鸡进了1000多羽。为了过好给鸡防病治病这一关,她经常跑县畜牧局、镇畜牧站和请教附近养鸡专业户,还买来书籍自己钻研,终于弄懂了鸡的生理机能、病理常识,熟悉了鸡的习性。3个月后,她的第一批肉鸡出栏,净赚了五六千元。初获成功,邓丽珍喜不自胜。从第二批开始,她的胆子大了,一批养个几千羽,一年出栏几茬,年底一算,收入也有几万元。xx年初,她在县委党校举办的农村养殖技术培训班上了解到,养鳖比养鸡收益高,有市场,还觉得多了一门技术后,自己和村民可以多一种养殖业选择,抗市场风险能力会强得多。这样,她就把鸡场交给丈夫,于xx年4月投资3万多元建了2亩多的养殖池,试养3000多只黄沙鳖和本地塘角鱼,创出了一套鳖鱼混养的生态养殖技术。现在,她养的黄沙鳖每只已有两斤多重了,每只市价200多元。此外,她还从外地引进3亩多的优质沙糖蜜桔种植,获得了好的收成,为群众拓宽了种养致富的好路子,她本人也成为当地有名的“致富能手”。

甘于奉献 带领群众致富

邓丽珍创业成功后,不是像有的专业户那样保守技术,而是尽力动员乡亲们也来一道依靠科学种养致富,她给他们“保驾护航”。为了更好地带动村民发家致富,邓丽珍腾出一间70多平方米的活动室,购回电视机、影碟机、电脑等电教设备,自费设立了“农家课堂”,开办“农民夜校科技班”。平时,“农家课堂”通过放映科教片,现场指导,“零距离”地为农民传授知识。农闲时,她便组织村中党员特别是村中留守的妇女到家里,自己当起老师,尽己所知、尽己所能,传授种养技术,宣传先进思想,使他们彻底摒弃脑中的小农意识,大胆发展家庭经济。平岭村有一户农民叫黄志暖,家境贫困,有意发展肉鸡养殖业却苦于无技术、缺资金。邓丽珍得知后,主动上门为他鼓劲:“只要你有决心,肯下苦功夫,资金和技术的问题我帮你解决!”黄志暖在她的鼓励下到山里盖了养鸡场,一茬肉鸡也养几千只。现在,他不仅靠养鸡过上了好日子,还热心帮助其他农户发展养鸡业。他说,从邓丽珍身上我不仅学会了养鸡技术,还学到了很多做人的道理,帮助别人就是帮助自己!得到过邓丽珍帮助的人还有很多,这些乡里乡亲说起她来就称赞,个个对她充满敬意。xx年,邓丽珍牵头创建了平岭村邓丽珍麻鸡养殖致富联合体,把零散的养鸡农户联合起来,实行统一购销,统一技术指导、独立经济核算,优化了资金、技术、劳动力和资源配置,产生了较好的经济效益。如今,平岭村成为了养鸡专业村,80%的妇女参与到了养鸡的行列中,仅依靠养鸡这一项,人均收入就增加近1000元。2014年,全村人均年纯收入达3920元,比1994年翻了两番。

心系群众 当好群众“贴心人”

邓丽珍富裕了,出名了,获得了很多荣誉。她是党的十七大代表,自治区、钦州市党代会的代表、县里的人大代表,还是全国表彰的“劳动模范”和“三八红旗手”;xx年荣获钦州市优秀共产党员称号;xx年荣获“全国农村科技兴村带领人”称号;2014年又荣获“自治区渔娘庭院养殖带领人”称号……但是,她并没有因此而沾沾自喜,反而觉得自己的责任更重了,她给自己的定位是:做群众的“贴心人”。除了做好村委会主任的本职工作外,她还热心于公益事业。如,村里的硬底路,别人的捐款是每人50元,她一家4口的捐款却有3500元;村里有个学生黄燕的父亲病故,母亲精神失常,她每年支付黄燕的学习费用,一直负担到初中毕业。她觉得很多事情她不做,就好像没有尽到责任。对群众的困难和疾苦,她看在眼里,记在心上,并积极力所能及地为农民群众办实实在在的事。在平岭村,谁家有困难,首先想到的就是邓丽珍,而邓丽珍对找上门寻求帮助的,都热情接待,都尽力支持,她丈夫说,每年她赊出的(借出的)钱或物都在3000元以上。村里的夫妻闹口角、婆媳闹矛盾、邻里间磨擦等,都是比较难处理的事,但作为村委会主任,邓丽珍善于静心听解,分析问题,为双方摆事实、讲道理,矛盾往往都会在她的和风细雨中化解平息,深得群众的赞许。

第一篇:大学个人德育工作总结

提供一篇个人工作总结,为您提供帮助!

时光荏苒,日月穿梭,在北京航空航天大学四年的本科学习生活已经走到了她的尽头。大学四年,是我们一生中最为宝贵的四年青春时光,美丽的北航见证了我四年的一切。在这四年了,我长大了,由一个17岁的什么也不懂的孩子长成了一个真正的男子汉;在这四年里,我的学习、政治思想觉悟、心理素质都得到了很大的提高与进步。在马上毕业、离开校园的日子里,我将四年的时光总结下来,为美好的明天做好开始的准备。

xx年7月,我收到了北京航空航天大学经济管理学院的录取通知书,心情十分激动,也十分高兴,因为我知道北航是全国著名高校,同时我还清楚地知道,在有着72万高考考生的山东省,北航招生只有130名,机会来之不易,因此我特别兴奋,也对这来之不易的机会倍加珍惜,从入学第一天就立志,要充分利用大学四年的时光,取得优异的成绩来报答父母,报答社会。

一、学习

记得在大学开学典礼上,戚发轫院士说到“什么是大学?大学就是大部分时间用来学习!”我知道,作为一名学生,学习永远是第一天职,尤其作为一名家庭贫寒的学生来说,我更知道学习对我的重要性。从大一开始,我坚持按时上课,大学四年几乎没有旷课;课余时间,我充分利用图书馆的图书资源,阅读了大量的课外书籍,在扩展了知识面的同时,更让我学习到了很多做人、做事的方法和方式,为以后的学习、工作和生活打下了坚实的基础。北航的学生是来自全国各地的精英,大一上学期我平均分是班级第五,这个成绩有些人也许认为已经很不错了,但是我没有满足,因为我发现周围有的同学学习的时间比较少,但是成绩却相当不错,于是我调整自己的学习方法,提高学习的效率,在大二结束的时候将平均分提高到班级第三。到了大三,早已经熟悉大学学习生活的我学习等各方面都比较顺利,各门专业课成绩都不错,平均分提高到第二名。xx年年9月,我以综合排名班级第二的成绩获得了免试保送北京航空航天大学研究生的机会,对此我欣然接受。

回想大学四年,我先后获得国家奖学金、北航经济管理学院董事会奖学金、北航学习优秀奖学金、北航社会工作奖学金、国家励志奖学金等多种奖学金,一直鼓励着我不断努力。

二、思想政治

进入大学后,我对中国现代历史有了更加清晰的了解,对作为执政党的中国共产党的诞生、成长和发展有了全面的了解,我认为中国共产党是先进力量的代表,是大家学习的榜样,于是在入校不久的10月份,我向党支部正式提交了入党申请书,并成为了一名光荣的入党积极分子,多次参加了党支部组织的学习活动以及小组的学习讨论活动,随党支部参观了中国国家博物馆和中国军事博物馆,使我对党的历史有了更进一步的了解。xx年3月,我进入北航第40期学生业余党校,在这里完成了为期一个学期的党校学习,对中国共产党党章、中国目前的经济环境、政治局势、国际形势等有了清晰的认识,更加坚定了我加入中国共产党的决心。经过党组织的严格考察,我于xx年年6月成为一名中共预备党员,现在我已满一年的预备期,已经如期转为一名中共正式党员。

作为一名中共党员,我时刻以严格标准要求自己,在学习、生活中都要求积极、上进,给周围的同学做好模范带头作用,在学习、生活上帮助同学,为同学做些力所能及的事情。同时,我不断加强党的学习,及时学习中共中央会议的精神和指示,保持清醒地头脑和全新的思想觉悟。当前西藏地区受到严重的地震灾害,我和其他党员一起,带头捐款,交“特殊党费”,为灾区贡献我们的一份力量。

作为一名大学生,我一直重视思想觉悟的提高,大学以来,我多次参加学校、学院的讲座,学到了很多。我认识,我们作为社会的一分子,都要有乐于奉献的精神,无论处在哪一个行业,都要为社会贡献自己的力量,尤其是在国家特别需要的时期。今年是中国的奥运年,我们要迎来世界各国的运动员和游客,我更加注重自己各方面素质的提高,作一名合格、优秀的奥运主人。

三、心理素质

我的心理素质基本上还是不错的,尽管上大学之前并没有遇到十分大的挫折。刚刚进入大学不久,xx年11月,我突然患上了流行性的水痘,需要住院隔离——这算是对我的一次考验。我知道,如果告诉远在山东老家的父母,他们一定会担心、牵挂我,于是我没有告诉父母,自己在医院边治疗,边自己学习,走过了最艰难了两个星期,使我的心理素质得到了提高;当然,这次住院经历也让我懂得了同学友谊的重要以及同学的真诚。回想过去四年,我利用课余时间选修了《心理学》、《生命教育》、《人生哲学》等选修课课程,使我心理素质得到提高,我懂得了生命的珍贵,懂得了父母的关心和呵护,更懂得了做人、做事的基本原则、基本方式方法。经过四年,我变得更加坚强,更加理性,遇到问题首先多加思考,而不是莽撞行事。大学四年,我成熟了很多。

总之,在北京航空航天大学的四年学习时间让我学到了很多很多,决不单单是国际经济与贸易专业的知识,更多的是让我受用终身的经验和知识。在北航这片沃土里,我播下了青春的汗水,我相信定能换回丰硕的成果;我结交了终生的朋友,使我一生的兄弟,是我一生的财富。感谢北航,让我在四年时间里得到了德育水平的提高!

第二篇:大学个人德育总结

转眼间四年,我们即将要走出大学的校门,回眸四年的时光,那些青涩的回忆,那些天真烂漫的想法,老师们那些牵动心灵的话,那些落泪的年华,那些曾经如花般灿烂的笑颜,那些曾经流淌温暖的画面,那些曾经在你自卑的日子里赐给你勇气的人,那些曾经在你得意的日子里陪你喜悦的人,那些让你知道在这个世界上有许多值得你去珍惜的人,所有的这些构成了我精彩的大学生活。

一、回忆过去

大一的时候,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真.但有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势.是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们.

大一那年,我们忘记了高考的疲惫,一身轻松的进入了大学。军训虽然又热又累,却没有心情上的压抑,反而乐在其中。军训的过程是辛苦的,但也是快乐的,和新同学的友谊也在这同甘共苦中建立起来,大学的友情不同于其他学生时代的情谊,因为它是通过朝夕相处培养出来的,不仅在学习中,更多的在生活中。在生活中,同学之间有时难免有些小矛盾,如何看待这些小矛盾,如何解决这些小矛盾便是人与人相处的学问,也是成长中的必修课。它让我学到了眼睛中不能只看到自己;也让我知道了要适当的站在对方的角度或第三个角度去看

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待问题;更让我学到了问题是要去解决而不能去逃避。在矛盾化解之后,你会发现它并没有破坏我们的感情,反而使彼此更加互相了解。

二、总结生活

四年只是人生坐标中的小小区间,但是却可以容纳下无数的点,每个点都是自己的经历,体会,和感悟。无数个点就可以串成属于自己的弧线。在学校中我不仅学会了知识,更学会了许多人生道理,这些道理和知识不断完善着我的人生观和价值观。

对我们来说大学生活是人生的一个阶段,对大学来说我们是每年迎新送往的过客。虽然大家经历着相同的阶段,但是在这里每个人获得的成长经验却各不相同。四年的大学生活,有高兴的,有难过的,有希望不再发生的,有希望永远记住的。虽然四年的生活有好有坏,有得意,有失意,而经历这些欢笑与悲伤才能使我对人生有所领悟,使我真正成长。

四年的时间里,我总是会思考自己的人生,自己今后要做什么样的人,走什么路。在和周围同学一点一滴的相处中,我也从她们身上得到了一些启示。人生的第一步是确立目标。有目标的人始终知道自己要干什么该干什么。有目标的人就不会茫然。人生的第二步是要努力。努力不一定会有收获,但是不努力就一定没有收获。努力的去实现目标才是人生的意义。因为努力的过程远比结果重要。人生不可或缺的品质是责任。承担责任意味着承担义务,意味着要对自己的行为负责,并充分承担自己的行为所引起的后果。承担责任将会推动你向前直到实现自己更大的目标。健康的心态也是非常重要的。一个人的心态决定做人、做事的行为方式,同样,也就决定了其结果。在人与人相处中还有一样东西也是非常重要的,那就是本色。在这个世界上,每个人都不是完美的,可能有先天缺陷,也可能有后天的不足。这都不要紧,要紧的是我们敢不敢以本色示人展现一个真实的自我,而不去欺

骗,不去隐瞒,不去做作,不去伪饰,不装腔作势,不虚情假意。人生是自己的,所以就要做真正的自己。

有的人因为目标而充满自信,有的人因为努力而获得成功,有的人因为责任而变得可靠,有的人因为心态而永远快乐,有的人因为本色而个性鲜明。这些是每个成年人的必修课,也是我从周围同学和朋友们身上看到和学到的。“三人行必有我师”,只要细心观察就会发现,每个人都有属于自己的个性和优点,都有值得我去学习的地方。这些东西也将会使我受用一生。

在大学的四年中,我对学习的意义有了新的理解。学习的目的不再仅仅是为了满足考试的需要,而更多的是要完善自己特有的知识体系。我们所要学习的知识也不再只是书本上所注解的段段句句,在身边的同学或朋友身上有时能学到更多。因此,学习也不应该只停留在学校里面,它更应该贯穿于人的一生。我们会在人生中感悟到更多更精彩的东西。

三、树立理想,带着梦想起飞

大四这年我也踏上了风雨考研路,虽然学习有时候很苦,心情有时候也很沮丧,学不下去的时候想要逃避,但是,想到含辛茹苦的父母,为了以后有个更好的前程来报答他们,我不甘心这一生就站在这样的平台,人,终究要在挣扎中蜕变,既然坚信自己能够成为蝴蝶,那就忍住疼痛咬破自己织的茧,既然坚信自己能够成为雄鹰,那就要努力扑腾自己的翅膀,无论结局是好是坏,我也不后悔,努力就有收获,也许风雨过后并不一定有彩虹,但也可以获得天空的澄净。

不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春.所以请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!

让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦

耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒.茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程.青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养.让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行.

人生不是一次彩排,不会有重来的机会,所以我们能把握的只有现在。没有人知道自己生命的长短,没有人知道明天等待自己的是幸运还是灾难。所以我们只能抱着感恩的心态去充实每一个今天。生命的尺度不是寿命的长短,而是一生中有过多少激动人心的时刻。懂得充实就会更加珍惜,珍惜时间,珍惜生命,珍惜身边的亲情。懂得珍惜就会明白母亲的唠叨是关心,懂得珍惜就会了解父亲的责备是担心。懂得珍惜就会发现我们的生活其实很幸福。

以后的人生还很长,踏出校门又是新的起点。希望每个人可以做自己想做的事,做自己想做的梦,去自己想去的地方,做自己想做的人。 最后,谢谢老师们的教导,谢谢志同道合的朋友们的四年陪伴。

第三篇:个人德育工作总结

德育工作总结

时间过得真快,如白驹过隙,这学期就这样在忙忙碌碌中进入尾声了。这学期,过的似乎别以前更充实了,忙碌的生活让人无暇顾及其他的问题,只知道不停的努力努力,再努力,所以,在本学期里,我也有很大的收获,现总结如下:

一、结合教材内容,向学生进行爱国主义教育。

我国是四大文明古国之一,无论在哪个领域中都取得了不少的成就。教师应紧抓这些内容,向学生介绍我国古今语文家的事迹以及他们的光辉成就,激发学生的民族自尊心和自豪感。同时,适当向学生指出我国在现代科技领域的落后的方面,教育学生热爱祖国,并树立为祖国强盛而努力学习的信心,培养学生的环保观念。

二、利用教学内容,对学生进行文化教育。

首先,语文是一种文化。它负载文化,呈现文化,传递文化,反映人类文化的基本成果。因此,对语文课程的理解,有赖于对文化的理解。在一定意义上说,教材质量的高低,实质上是教材编者文化底蕴厚薄的反映;教学水平的差别,实质上也是教师文化素质高低的表现。文化底蕴越深厚,对语文学科本质特点的认识也越准确、越深刻。准确地把握就是科学性,审美地把握就是艺术性,科学性和艺术性的统一是语文课程的新境界。为此,要关注传统文化和现代文化的连接,关注中华文化和世界多元文化的沟通。可以说,真正是继承发扬优秀传统的,才是真正现代的;真正是民族的,才是世界的。每个人都是特定文化背景下的人,都是特定文化遗产影响下的人,师生亦然。不能脱离“文化背景”孤立地看语文教学法中师生的言语行为,也不能离开“文化”去孤立地进行语言文字训练。每一次教学活动都是一次文化活动,一种文化现象。学生在“文化”的熏陶下受到感化、美化、净化。应着力建构新型的语文课程文化、语文教学文化乃至于语文课堂文化,使语文教学具有一定的文化品位,体现一定的文化价值。文化是人的文化,所以要尊重人、相信人,张扬人的个性,发掘人的潜能。要使语文课程成为“以人为本”“以学生发展为本”的课程,成为“促进学生语文素养的形成的发展”的课程。还要关注尊重儿童文化,小学语文,首先姓“语”,因此要正确把握语文教育的特点,不能把语文课上成思想品德课、科学课或别的什么课。小学语文又姓“小”,是儿童的语文教育,因此必须了解儿童、研究儿童,懂得儿童文化的特点。儿童文

化是一种诗性文化,儿童常常在现实世界和想像世界之间自由地转换甚至模糊了幻想和现实的界线。决不要武断地指责孩子们的“无知”,正是这些想入非非的幻想、标新立异的见解,造就崭新的儿童文化,显露了儿童的天性,是智慧的花蕾,是创新的萌芽。

其二,语文课程是生活。美国教育家杜威认为,教育即生活。不断发展、不断生长就是生活。教育过程就是一个连续不断的生长过程,是一个不断改组、不断转化的过程。由此,杜威特别关注儿童的经验,认为教育就是儿童经验的改造。我国教育家陶行知把杜威的话倒过来说,认为生活即教育。有生活就有教育,生活含有教育的意义;教育乃生活的改造。生活决定教育,生活教育就是给生活以教育,用生活来教育。上述言论给我们的启示是:不仅要容纳儿童的生活经验,还要改造、提炼儿童的生活经验。要把粗糙、零碎的儿童生活经验改造为与语文学习相融通的经验,以解决语文课程的抽象性、典型性和儿童生活的具体性、丰富性的矛盾。并把儿童经验作为“已知通向未知”的桥梁,让儿童感到亲切、亲近。当然也要容纳教师的经验,并改造教师的经验,使之和教材贯通、和儿童靠近。需要建构一种新型的教学生活,把教学过程还原为生活过程,把教学情境还原为生活情境;把教学活动还原为儿童的生命活动。生活,是真实的生活,不是虚拟的生活;师生是生活中的真实的人,不是戴着面具的人,是真心真意、有真情实感的人。儿童应是本真的儿童,教师应是本色的教师。教师不是“做戏”,教学拒绝“作态”。在教学活动中,教师的话语应是生活化的话语,教师的动作表情应是生活化的动作表情。儿童也是生活中的儿童,是天真烂漫、幼稚可爱的儿童。有的青年教师在课堂上板着面孔,压着嗓子和儿童虚以应对,试图建立自己的“权威”,其实,所谓“权威”,正是师生关系的屏障。为什么教师不露本相、显本色,以生活化的形象带给学生真心、真情哩!

第三,语文课程是师生的生命和灵魂的一面镜子,师生都可以在“课程”这面镜子里“影镜自我”、认识自我、成长自我。人不仅是个体的存在,而且还处在一定的关系之中,这种关系是社会关系的反映。在教学活动中,师生是平等的。

三、结合语文学习过程,培养学生的科学性、创造性等良好的思想道德品质。

随着社会的发展,科技对人类的要求更高,那么更需要学生具备有科学态度和创新精神。因此,教师在教学过程中,要结合语文学科的特点,鼓励学生扎扎实实地系统学习知识。同

时,通过几何证明题的训练,可以培养学生刻苦钻研、独立思考以及严谨、有条不紊的科学态度。

总之,在语文学科教学中,只要我们善于发掘教材中的德育因素,在教学过程中实事求是,联系实际,善于引导,就能行之有效地进行德育渗透。

以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。

第四篇:2014年个人德育工作总结

提供一篇个人工作总结范文,作为参考!

xx,男,1968年9月生,汉族,中共党员,1990年哈尔滨体育学院毕业,现为学校政教处主任,中学一级教师。他从事中学教育教学工作16年,一直忠诚于党的教育事业,工作兢兢业业,成绩显著且具特色。自xx年担任学校政教处主任一职,分管学校德育工作以来,与时俱进,大胆创新,提出并实施了“以人为本的发展的自主教育”理念,创新德育工作机制,保证德育工作实效,使我校校园精神面貌焕然一新,文明之风日益浓厚,校园文化日趋活跃,文体工作硕果累累,优良的班风、学风及校风已然成型。目前,学校被评为市级“文明单位”。xx年8月被评为县级“德育先进集体”,其中xx同志做出了应有的贡献。该同志多次评为县级“优秀教师”,被授“市优秀工作者”称号,xx年被评为“优秀共产党员”称号。他带领二十余名教师立项的“十五”课题《家校合作》已经结题,被评为先进个人,目前又组织三十余名教师开展“十一五”课题《学困生转化的研究、探讨》。他所做的主要工作具体如下:

一、抓住一个中心

xx老师坚持德育为先,抓好德育这个中心。他强化对学生的思想工作,培养学生良好的行为习惯和道德修养,从而全方位地提高学生的素质,塑造学生健全的人格形象。在具体工作上,倡导主抓校风、班风和学风,激发学生的积极性。德育优先的指导思想在我们的日常生活中始终得以贯穿,要求每位教师都要尽到一个教育工作者的责任,对学生中出现的不良言行,要求大家齐抓共管,共同努力对行为习惯突出不好的学生进行耐心的教育,一段时间下来,取得了较好的教育效果,思想品质有了较大的提高。

二、建好两支队伍

1、建好德育核心领导小组。他每周坚持开一次德育小组会议,组织年级组长讨论相关的德育工作,共同发现一星期中在德育工作中的问题,提出每周的整改意见和德育任务。近年来,就是因为发挥了这支队伍的作用,我校的德育工作有条不紊地开展下来了。

2、加强班主任队伍建设。班主任是学校德育工作的主力军,队伍素质的好坏关系重大。为了切实提高班主任的职业道德素质和业务素质,xx老师一直在动脑筋,加强对班主任的培训,组织教师参加班主任工作方法的集中培训。定期召开班主任例会,一方面听取班主任的工作意见,另一方面沟通班级工作的问题,交流个人在班级工作中的心得,长期以来,效果不错,也出现了多位大家公认的优秀班主任。

三、加强三方面的教育

1、加强对学生的行为规范养成教育。对学生的行为规范养成教育始终是刘老师的工作重点。几年来他采取各种措施来加强这方面的工作:① 让每个学生熟悉《中学生日常行为规范》,印制了有关《中学生日常行为规范》的宣传资料,由班主任组织学习,然后由政教处组织全校的《中学生日常行为规范》的测试。在新生军训中,此项工作效果得到了体现。② 组织学生做好值日督导工作。尝试通过学生会干部来管理学生,监督学生日常行为规范。③ 确立每月学生行为规范主题,侧重抓好主题班会工作,为促进抓好学生的行为规范养成教育,每2~3周确立一个主题,如:规范校服与胸卡的穿戴,使用礼貌语言,规范学生衣着外表,文明行为习惯、孝敬教育等;对促进改变学生在行为规范上的一些问题,起到了很好的作用。④ 做好违纪学生的资料存档。针对个别学生在行为习惯上表现突出不好,学校一方面对他们进行一对一帮教,另一方面学生每次违纪,都要求班主任对违纪情况进行记录,学生自己签字,这对学生的行为带来一定的影响,也便于班主任与家长进行沟通,针对性采取措施,特别是本学期,要求班主任把这项工作不折不扣地做好,一段时间下来,有一定的效果体现出来。

2、加强法制教育、爱国主义教育。针对社会犯罪向低龄化发展,而学生又对法制观念比较淡薄的现象,他采取一定的措施,加强对学生的法制教育。如:邀请法制副校长做专题法制报告;观看关于少年犯的录像;法制与安全专题宣传活动等,使我校学生的法制意识得到提高,法律知识也有了增加,杜绝了学校出现学生违法犯罪现象。另外,借助今年是中国抗日战争胜利60周年的机会,学校开展了一系列活动,对学生进行爱国主义教育,如: “xxxx,从我做起”主题教育活动、“七•一”“十•一”“一二•九”这些特殊的日子对学生进行爱国主义教育活动等。在学校掀起了一股爱国主义的热潮,使学生的国家荣誉感得以提高。

3、加强了对学生的心理健康教育。本学期学校开设了心理健康教育课,开展多项活动。如:开展心理健康活动观摩课和心理健康知识讲座;组织学生在多功能厅观看名师讲座的录象,并对高二学生就“如何交往”进行专题讲座。此外,我校的第一期心理健康教育专集也在我校的校刊上和广大师生见面了。

4、加强寄宿生的管理工作,做好学生宿舍的调整工作,做到年级集中、分班管理。继续把寄宿生的管理工作纳入班级量化管理中,加强对寄宿生的管理,做到住宿安全有保证,学生出入有登记。

5、做好学校卫生工作。加强室内卫生的管理力度,组织各班卫生委员做好卫生评比工作,营造一个整洁的校园环境,并且做好全校学生的体检工作和“六病”防治工作。

四、做好三育人工作

1、管理育人。

积极配合党政领导,建设良好的民主管理氛围。建立并完善一套适合学校的规章制度,尤其是建立了一套适合我校德育工作的规章制度。如:《班级暨班主任月考核细则》、《xx一中学生在校期间管理规定》、《高三学生管理办法》、《学生课堂管理制度》、等。倡导“人人都是德育工作者”,积极创建“平安校园”,构建“和谐校园”。积极选拔优秀的德育工作者,特别是十分重视对德育工作者的培养。在搞好教学工作的同时,他经常深入各年级进行调查研究,耐心地与年级长、班主任教师促膝谈心,关注、了解年级长、班主任德育工作中遇到的各种困难,并尽力、尽快给予指导和帮助。积极倡导“人人都是德育工作者”,认真宣传激励每个教师都参与德育工作,从关心教师入手,在他的悉心关怀和严格要求下,我校德育工作队伍的整体素质明显提高,各班主任及科任教师都能爱岗敬业,爱生如子,师生关系融洽和谐,形成了有效的德育工作合力。积极创建三位一体的德育工作网络。推进学生家长参与德育工作,一是以学校为龙头,发挥主渠道作用,做好正面宣传,加强积极引导;二是以家庭为基础,发挥家庭作用,建立和完善家长委员会和家访制度;三是以社会为平台,开辟爱国主义教育和劳动教育基地,发挥它们在学校德育工用中的作用。“三位一体”德育网络的建立,为我校加强未成年人思想道德建设创立了有效的操作机制,使我校的德育工作水平上了一个新台阶。

2、环境育人。

积极倡导和推行“人人都做示范事,处处皆显示范景”理念。校园文化建设注重体现育人,环境为育人服务。精神环境和物质环境体现了和谐精神。教学区尽量体现“墙壁育人”氛围,内外布置“名人画像”,让名人时刻陪伴着师生,随时与师生对话。名人名言画像、德育宣传栏、课间休闲音乐和课间文明提示语以及晚上的校园电视台的新闻播报等都充分发挥着育人的功效。校园建设做到了净化、绿化、美化。校园环境文化建设,立足我校实际,建设校园环境文化,构建学校德育氛围。在环境建设上,体现“环境育人”的功能。并力主在学校环境建设上突出文化特色,体现文化品位,使学生“久熏幽兰人自香”、

三、活动育人。

积极推进我校的校园活动文化建设。这是校园文化建设的一个重要的阵地。以多种形式营造校园活动文化,搭建学生个性发展舞台。实践活动是德育必有的形式,是培养学生特长,加强学生道德教育极好的舞台,而文化则是这些活动形式的精神内核。我校活动开展形式新、效果好,并形成了几大系列。系列的教育活动成为了学校的重要的校园德育文化建设的亮点,为每一个学生提供了优质的育人机会和育人服务。

1、新生教育系列。新生入学前军训、文明行为礼貌规范教育、校史教育、法制安全教育、学法教育等教育活动。有效保证了新学进入高中后,尽快地适应高中的生活和学习。

2、文体活动教育系列。学校“艺术(请关注:www.haOWord.cOM)节”活动已经形成良好的规模,成为学生施展才华的广阔舞台。各种形式的体育比赛和全校性的“两操”有力保证学生健康成长。为各类学生提高了机会,也有效地提高了全民健身的意识。促进了全体学生积极自觉加强身体锻炼,促进身体健康成长。此外,还注重培养文体特长生,指导体育组,建立特长生培养制度,组织兴趣小组,定期开展活动,积极参加各种赛事。为学校屡获殊荣 。

3、“校园之星”活动系列。规划并指导学生会开展“十星评选活动”,为学生提供了自我展示的舞台。“文明之星”、“礼貌之星”、“公德之星”、“助人之星”、“纪录之星”、“学习之星”、“体育之星”、“美术之星”、“文艺之星”、“劳动之星”。通过这一系列的学生评选活动,使学生互相发现对方的优点,使之互相学习、互相监督,真正做到学生自己鼓励自己,自己监督自己,共同提高 、共同进步。

4、班级文化建设系列。先营造大环境的文化,其中包括学校三风建设。秉承“品优、学博、体键、兴国”的校训;“勤学、守纪、朴素、求实”校风;”严谨治学、为人师表”的教风;倡导“钻研、务实、拼搏、创新”的学风。同时,指导班主任大力创建班级文化,营造培养学生健全人格的殿堂。每个班级就是是一个文化场,它的每一个活动,每一个角落都渗透着文化的气息,充满着文化的符号。指导班主任结合班情和学生发展需要,选准突破口,确定目标,创建特色,注重内涵,引导学生营造出一个良好的班级文化环境。我校班级文化建设呈现欣欣向荣的景象,取得了良好的成效。有效地确保了学校的教学质量长期保持前列。

5、安全教育系列。 开展一系列的法律、法规安全教育讲座及观看图片展并积极通过学校的板报宣传、升旗仪式、国旗下讲话、主题班会等形式,做好对学生的安全教育和法制教育。

“十年树木,百年树人”,可见德育工作的重要。德育工作作为学校工作的核心,是一项长期而艰巨的任务,需要一代又一代矢志不移,艰苦细心地去做。该教师秉承“品优、学博、体键、兴国”的校训,在书记校长的正确领导下,大胆、创新、有效地做我校德育工作的排头兵,这是我校高考成绩能够连续多年保持在全区前列的重要保证。该同志工作成绩喜人,因此申报德育工作先进个人。

第五篇:个人德育工作总结

以下提供一篇个人工作总结给大家参考!

伴随着教育改革的不断深化, 素质教育的全面推进,2014至2014第一学期的德育工作,在“十六大”精神鼓舞下,在市教育局、市团委和德育教研部门的正确领导和亲切关怀下,加之全乡师生的共同努力,圆满地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩,克服不足,以利于今后的工作,把本学期的德育工作总结如下:

一、基本情况

本学期注重全面实践江总书记“三个代表”的重要思想和“以德治国”的宏伟方略,认真贯彻江总书记《关于教育问题的谈话》精神和全国中小学德育工作会议提出的要求,继续发扬我乡德育工作优势,加大对德育工作的领导,以全面推进素质教育为目标,以社会主义道德建设为基础,以培养学生的健全人格为重点,以中小学德育课堂为载体,以丰富多彩的教育活动为途径,以家庭、学校、社会三为一体的教育网络为保证,积极构筑我乡德育工作发展的新格局。

二、主要做法和成绩

1、加强管理、开展养成教育。

我们要求各校利用主题班会,组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。小学从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,初中加强了国情教育,法制教育和纪律教育,进行正确的人生观、世界观和价值观的教育,同时对中小学进行心理健康教育。

2、本学期我们组织学生观看百部爱国影片活动,通过座谈写观后感为载体, 活化教育内容, 深化教育主题。使爱国主义教育、 社会主义教育、 集体主义教育和革命传统教育寓以其中。

3、通过多种形式载体,进一步贯彻落实了《公民道德建设实施纲要》 要求学生严格恪守“ 爱国守法、 明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献”的基本道德规范。为了使这一教育得到深入发展,本学期我们开展了公德杯主题班会活动,在9节参赛课中,有1节获市级奖,有3节获乡级奖,有7篇课案设计被评为市级优秀教案。

4、加强以班主任为主体的德育队伍建设,要求各校每月开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会。同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要” 的教育思想。通过学初、期中、期末三次检查,乐民贾玉萃、富志韩建丽等教师的教案,无论从组织教学内容,还是版画的设计都符合学生的年龄特点,使学生受到了良好的教育,各方面的素质都得到提高。

5、抓好各校的班、团、队活动,充分发挥团队组织作用,结合国家的重大节日,纪念日,开展好各种活动。九月份全乡开展了以《我亲爱的老师》为主题的演讲会。十月份开展了《我爱中华》的演唱会,全乡师生共同登台演出,来歌颂以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的党中央三代领导人,领导全国各族人民进行革命、建设和改革所取得的伟大成就。 通过这些活动的开展, 陶冶了学生的情操, 更增强了学生对祖国的热爱,使师生的关系更近了,学生更加热爱学习了。

6、本学期重点抓好校园文化建设,创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。在推进“花园式”学校建设中,继续要以美化、香化后期管理为重点,教育学生爱护花草树木,为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。

7、在课堂教学中树立面向全体的素质教育。教育办要求全乡教师共同参与“新世纪我能行”的活动。加强基本功训练,提高自身素质,树立“只有教师先行,学生才能行的意识”在体验教育中做好“小主人”的指导者,并结合在各项教学中,同学们从实践体验中明白了平日厌烦了的说教的道理,从被动接受知识到主动参与体验学习,极大地调动了学生的学习积极性。

三、今后设想

(1)统一认识。统一教师对德育工作重要行的认识是做好德育工作的基础。每一位教师必须先教学生做人,为学生做出榜样,才能培养出健全人格的“复合型”人才。

(2)强化实践。德育工作只有通过师生主动参与,才能收到良好的效果。

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