【小学教育信息化案例】 小学教育信息化典型案例示范

人民路小学教育信息化应用案例

安庆市人民路小学是安庆市一所省重点小学，近几年来以教育科研为引领，致力于教育信息化建设并取得了显著进展，信息技术已真正融入了教师的日常学习、工作中，并成为学校课堂改革和办学水平提升的重要推手。

网络信息点：遍布校园教育、教学、管理的各个领域，具有千兆核心，千兆骨干，百兆到桌机的交换能力，教学区还实现高密度宽带无线网络全面覆盖，满足教育、教学、管理和科研的需求。云课堂网络机房、数码钢琴教室、数字校园移动终端等一系列数字化设施为全面开展数字化校园应用实践奠定了坚实的基础。

本着解决实际问题，方便教育教学与管理的出发点，积极开展多网融合应用实践，实现以计算机网络为核心的智能广播网、闭路电视网、电话通讯网和安全监控网应用整合，取得了一系列校园数字化应用成果。

学校短信系统：智能化的为每位教师送上交通信息的温情短信提示。

图书馆：学校配备智能刷卡系统，学生通过刷卡借阅图书馆的各类书籍，图书管理员可以轻松的通过系统查看到该生什么时候借阅图书，什么时候归还图书；管理员还可以通过系统统计表看到本月哪些班级借了多少图书以及新购了多少图书等相关信息。

监控系统：信息化应用融入学校工作的每一个环节，从学校保安员的工作应用就可见一斑；当前安全管理是学校头等大事，学校为了

尽最大限度的保障学生的安全性，在校园的各个角度都安装了监控设备，保安员在主控室就可以观察到校园各个角落发生的情况，出现问题及时处理。

网络教研：学校目前有两个校区，校区间的教研问题原来一直困扰着各学科教研员；当前，随着信息化的不断普及与应用，校区间的教研问题迎刃而解，两校区教研员通过网络视频、网络论坛、网络信息交流等方式开展教研活动，促进教育教学水平不断提升。

交互式电子白板教学：在强化信息技术教育教学应用融合研究的同时，学校鉴于当前电子白板技术在实际应用中较强的互动性和操作性的特点，于2012年在全区率先开展以电子白板为主的教育教学活动，实现课堂教学的变革；每年积极参加国家、省、市区的各类电子白板比赛，目前已有20余名教师在全国电子白板比赛中获奖。为了进一步提高教学效率，加强学生的课堂互动性，学校于今年为每个教室招标采购了以电子白板+短焦投影为主体设备的“班班通”设备，目前共配备电子白板40余块，覆盖率达100%，教室多媒体装备迈入了交互式技术时代。学校每年利用校本课程加强对教师的培训，通过企业培训、专家引领，为白板的课堂教学应用奠定了坚实的基础。

云计算机房：学校借城市规划调整，校区搬迁之际，将原来的普通机房升级为云计算机房，统一布署120个虚拟桌面，包括二个教师机，118个学生机；这种云计算机与普通计算机比有些特别，外观上是将云终端与显示器整合在一起，让学校抛弃了以前笨重的PC主机，运行机制上采用云服务+桌面虚拟终端的模式，不仅实现了普通计算

机的基本功能，还能根据师生实际上课需求，由校信息中心同步配置教学软件和资源，有效提高了信息技术课的上课效率。下阶段，学校将着重在应用和学校实现教育云上下功夫，让教育云成为学校教育信息化的有力助推器。