[23.乡村四月] 《乡村四月》

乡村四月

【宋】翁卷

绿遍山原白满川，

子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，

材料蚕桑又插田。

注释

①山原：山陵和原野。

②白满川：指稻田里的水色映着天空的光辉。川，平地。

③子规：杜鹃鸟。

④了：结束。

一、导入：美丽乡村迷倒了一大批古代诗人。乡村是陶渊明笔下的“种豆南山下，草盛豆苗稀”；乡村是王维笔下的“明月松间照，清泉石上流”；乡村是孟浩然笔下的“绿树村边合，青山郭外斜” 。今天，我们来学习一首田园诗——《乡村四月》，作者是翁卷。

二、作者

1.翁卷：南宋诗人，永嘉(今浙江温州）人。一生没有做官。他曾隐居山村，在那里搭建茅屋，种下高粱和树木，悠闲自在地写诗。他与赵师秀、徐照、徐玑并称为“永嘉四灵”。

2.卷。juàn，试卷。juǎn，卷尺。

3.南宋离现在已有一千七百多年了，本诗作者姓名的读音已无从考证。所以啊，起名字一定要避开多音字。

三、解题

1.教师板书课题，学生齐读两遍。

2.师：看到题目，你会想到什么？（教师解释：这里的四月指的是阴历四月。）

四、初读

1.学生自由朗读。 2.学生齐读。 3.抽学生读。

五、朗读

1.教师范读。 2.学生练读。 3.播放朗读录音 4.抽学生朗读

5.学生齐读 6.欣赏吟诵

六、理解

1.学生齐读前两行

2.师：根据课下注释，用自己的话说一说，前两行诗写了作者看到了什么，听到了？（山坡原野草木茂盛，一片葱茏。稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白。杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。）

3.师：前两行主要写了乡村美丽的景色。写景。

师：如果你生活在这样的环境中，看到这么美丽的风景，你最想说些什么呢？

师：想象一下，除此之外，作者还能看到什么，听到什么呢？

4.学生齐读后两行诗

5.学习生字：蚕，桑。

（1）蚕：前鼻音。蚕食，蚕丝。（2）桑：后鼻音，“又”字第二笔为“点”。桑叶，桑树。

6.师：后两行诗写了作者看到了什么？（四月到了，农民们开始忙农活了，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事，又要插秧了。）

7.师：诗歌前两行是围绕着景来写的，后两行是围绕着什么来写的呢？（人。写人。） 师：看到这种情景，作者最想对农民说的一句话是什么呢？（农民们啊，你们真是太勤劳了！你们真是太辛苦了！）

师：那些王公贵族会不会“材料蚕桑又插田”？谁最勤劳？谁最辛苦？

你还知道哪些描写农民辛苦耕种的诗句？（锄禾日当午，汗滴禾下土。）

师：诗歌后两行饱含着对劳动人民的赞美之情和同情之心。

8. 师：诗歌后两句中，哪两个字充分说明了四月里农民劳动时非常忙碌，异常紧张？（才，又）

9.学生齐读后两行。

10.填空

妈妈的早晨：妈妈说，每天早晨天还没亮她就起床了。一起床她就赶紧洗脸刷牙。之后，她马上走进厨房开始做早饭。饭还没有做好，她就忙着催我起床了。刚刚吃完饭，她又要忙着刷锅了。每天早晨，妈妈都这么辛苦。

七、拓展：欣赏古诗歌曲

八、作业：请将《乡村四月》改写成一篇短文。要求：题目自拟，字数在300字以上。

九、板书设计

乡村四月

美丽的景色——写景 热爱 欣赏

勤劳的农民——写人 赞美 同情