镇2019年上半年党组织理论学习中心组学习情况

镇2019年上半年党组织理论学习中心组学习情况_2019年乡镇中心组理论学习暨学习型党组织建设工作总结

20XX 年乡镇中心组理论学习暨学习型党组织建设工 作总结 XX 镇中心组理论学习暨学习型党组织建设工作总结 两年来，XX 镇党委理论中心组以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实 科学发展观，进一步健全、完善镇党委中心组理论学习机制，弘扬理论联系实际 的优良学风， 积极推进学习型组织建设。坚持把中心组的学习作为领导干部学习 理论、交流思想、统一认识、分析形势、研讨工作、确定思路、促进发展的重要 工作来抓，学用结合，有效地提高了中心组的学习效果，有力地推动了镇里各项 工作的开展。现总结如下： 一、“一把手”带头，形成浓厚的学习氛围 两年来， 镇党委主要负责同志自觉把抓好中心组的理论学习作为履行党委书记职 责和衡量工作成效的一个重要方面，在学习中充分发挥了带头示范作用。一是亲 自抓思想发动，切实把各成员的思想统一到中央、省、市的要求上来，增强大家 学习的自觉性和紧迫感。

二是亲自指导拟定中心组的学习计划， 确定学习的内容、 时间和方法，明确提出需要解决的主要问题。三是带头自学，带头重点发言，带 头调查研究，带头研究新情况、解决新问题、总结新经验。在“一把手”的带动 下，中心组的其他成员也十分重视理论学习，除了积极参加个人自学、集中学习 和专题研讨外， 还积极做好中心组的组织协调工作， 推动中心组学习的深入开展。

二、结合实际精选学习内容，突出理论的指导性 根据市委对各级党组织中心组学习要求，结合干部实际，镇党委在年初拟出了学 习计划， 班子成员对所学篇目作了精心选择。以学习科学发展观和构建社会主义 和谐社会理论、 党的十七大、 十八大和省委九届各次会议精神、 济宁市委十一届、 邹城市委十二届各次会议精神、党章和廉政建设制度、党的理论知识、法制政府 建设等为重点，学习过程中结合工作实际要求，增添了效能建设、党建等方面内 容。通过学习，干部们增强了党性修养和理论水平，巩固了立党为公，执政为民 的意识，树立了正确的政绩观，强化了廉政责任意识。

三、健全学习制度，扎实开展学习型党组织建设活动 要把中心组学习深入有效地坚持下去，就必须从各个环节保证学习走向制度化、 1/3 规范化。镇党委在过去的基础上，坚持和不断完善理论学习的各项制度，保证了 中心组学习的正常开展， 有效地促进了中心组成员严格自律，提高了中心组成员 的学习自觉性和主动性。

镇党委中心组学习坚持执行镇党委民主生活会制度、镇 党委理论中心组学习制度， 坚持了学习考勤制度，安排专人负责会议的组织记录 等。坚持定期对干部学习情况作检查，在人员、经费、时间、内容和效果上做到 了“五落实”。

镇党委在开展学习型党组织建设活动中，以增强党员干部学习力、领导力和服务 力为目标， 结合我市开展的创先争优、 解放思想大讨论、 五城联创、 三个全覆盖、 三个体系建设、百日会战等活动，着力抓好四个方面工作，扎实开展学习型党组 织建设活动。

一抓组织领导，保障人人参与。镇党委高度重视学习型党组织建设活动，为加强 对活动的组织领导， 制定了 《中共石墙镇委员会关于推进学习型党组织建设的实 施意见》 ，成立了推进学习型党组织建设领导小组，负责指导抓好活动的各项工 作。活动中发挥党组中心组的带动作用，以支部为重点，以党员为基础，保障人 人参与，要求每个支部、每名党员干部都要有学习计划，把学习任务落到实处。

二抓宣传引导，营造学习氛围。为扎实推进学习型党组织建设，确保学习开展得 有声有色，我镇充分运用党务政务公开、编发学习简报等各种宣传手段，深入宣 传建设学习型党组织的重大意义、主要原则和内容要求，同时，为机关干部和村 干部配备了《七个怎么看》 、 《党课》等有关建设学习型党组织的理论书籍，努力 在全镇营造浓厚的学习氛围， 引导党员干部把学习作为一种政治责任、一种精神 追求、一种生活方式，动员全镇党员干部积极投身到学习型党组织建设中来。同 时，积极运用信息网络技术手段，收集学习材料，了解外界信息，学习宣传典型 人物、时事热点。

三抓载体创新， 确保学习质量。

建立健全党委中心组和党员领导干部理论学习的 学习组织、集体研讨、个人自学、专题调研、汇报通报、督促检查、学习考核、 档案管理等制度。采取领导带头学、专家辅导学、培训强化学、外出参观学等多 种方式，增强学习实效；先后举办了机关干部大课堂、支部书记论坛、第一书记 论坛和党的十八大精神宣讲团“四大课堂”。通过集中讲座、观看专题片、分片 座谈、入户走访等形式，提高了理论学习的积极性和针对性；同时，组织组织机 2/3 关干部、村干部到大坞镇学习小城镇建设，到寿光市、日乐县学习蔬菜种植，到 浙江学习商贸城建设，到徐州接受革命传统和爱国主义教育，增强了学习效果。

两年来，镇机关共组织了 96 次集中学习，中心组成员均参与学习。

四抓创先争优，推进活动开展。把学习型党组织建设与践行科学发展观相结合， 与开展创先争优活动相结合， 与党员队伍建设结合起来， 与全镇各项工作相结合， 推动学习型党组织建设有序进行。同时，充分发挥农村农家书屋、农村党员远程 教育网络以及宣传橱窗（栏）等宣传阵地的作用，结合开展“三个全覆盖”等活 动，不断扩大学习型党组织的覆盖面，增强学习的感染力、吸引力，推动学习型 党组织建设工作既生动活泼又扎实有效。

我镇在深入开展学习型党组织建设工作中，紧密切合工作实际，措施较为有力， 成效较为明显，但还存在一些问题。一是虽制定有学习计划，但学习内容还不够 全面、系统。二是各基层党组织抓政治理论学习不够，有待进一步加强。三是部 分党员干部在学习中， 学习内容不够全面， 理论联系实际不够， 有待进一步加强。

在以后的学习过程中， 我们将坚持四个结合， 将学习与思想、 运用、 创新相结合， 与推动本单位工作相结合， 与推动本单位党的建设相结合，与提高广大干部群众 思想政治素质相结合，提高学习效果，更好地指导 XX 各项工作。

3/3 

镇2019年上半年党组织理论学习中心组学习情况_2019年上半年党委中心组理论学习工作总结-范文汇编

2019 年上半年党委中心组理论学习工作总结-范 文汇编2009 年上半年， 我镇深入彻落实科学发展观及党的十七 大和十七届三中全会精神， 紧紧围绕县委、 政府的中心工作， 结合工作实际，认真践行科学发展观，大力推进经济建设， 不断创新工作思路，提高服务水平和质量，为&&经 济发展和社会问题提供了强大的精神动力、舆论支持和思想 保证。现将理论学习情况总结如下：一、学习情况一是健全制度，完善机制，确保学习制度化、规范化。年初，根据组织部、宣传部理论工作意见，结合&& 的实际，及时制定下发了《2009 年度***党委中心组理论学 习意见》，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集 中学习，全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情况 不能参加的，都事先请假。对每次学习进行考勤记录，存入 学习档案，从而保证各项学习任务落实到实处。上半年，我 镇党委中心组组织集体学习 6 次，出席率 95％以上。领导班 子成员共写了 1 篇理论调研文章，机关干部积极撰写读书心得体会和文章 43 篇。二是求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处。今年结 合形势和工作重点组织学习了《中共中央关于推进农村改革 发展若干重大问题的决定》、科学发展观和省、市、县“两 会”精神，使中央、省、市县委的重要方针政策和精神得到 及时有效贯彻执行，确保学习内容的落实。三是严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处。每次学 习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容 通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安 排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。

学习时，通过点名制保证到会率，开展月度交流，提高运用 理论解决实际问题的能力。二、学习特点一是把学习“科学发展观”作为中心内容。在安排学习 计划时，把学习“科学发展观”贯穿于中心组学习的全过 程。做好学习十七届三中全会精神、科学发展观同学习马克 思主义发展史、学习党史结合起来；同学习党的基本经验、 学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来；同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来，努力提高运用 理论分析和解决实际问题的能力。二是把学习贯彻中央、省、市、县重大决策作为重点内容。

把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神，作为一 项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习十 七届三中全会精神，把会议精神落实到实际工作中去；学习 科学发展观，统一思本资料来源于贵-州-学-习-网 WWW.GZU521.COM 想认识，明确工作思路，务实工作作风。

学习全国“两会”精神，把思想和行动统一到中央精神上 来，增强全力推进&&建设的积极性、主动性和创造 性；学习县两代会报告，坚持“保增长、抓转型、重民生、 促稳定”的工作主线，推进&&经济持续、快速、健 康发展和社会全面进步。三是把学习树立正确权力关、地位观和政绩观作为重要内 容。把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内 容。把学习和切实转变作风，树立正确的政绩观结合起来， 坚持讲真话、办实事、求实效，真正做到权为民所用，情为 民所系，利为民所谋，把中心组学习与各项工作紧密结合，始终围绕提高领导干部理论素养，提高领导水平和决策水 平，增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。三、学习成效中心组学习对于统一思想，总结经验，完善决策等，推动实 践具有重要作用。党委中心组在学习时，坚持理论联系实际，把学习成果体现 在指导实践、解决重大问题上。进一步理清发展思路，形成 发展战略，推进科学决策，提高领导水平和决策水平。围绕 中央、省、市重大决策和部署，把研究解决本地区突出矛盾 和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容 更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为发展的新思路 和各项措施。总之，上半年，我镇中心组理论学习取得了扎实的成效，但 离上级的标准和要求还存在一定的差距：如学习形式还有待 于进一步丰富；学习与工作矛盾有时处理还不够好；落实学 习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在下半年努力改 进和提高。下半年，我们将认真学习十七三中全会精神和科学发展观， 在推进新一轮解放思想上下功夫，在深化改革、扩大开放上 下功夫，在扎实推进“创业富民、创新强镇”上下功夫。发 挥好中心组学习的表率作用，通过举行讲座、座谈交流、专 题研讨等形式认真组织我镇党员干部开展学习活动，确保取 得实实在在的成效。2009 年上半年 ，我镇深入彻 落实科学发展 观及党的十七 大和十七届三 中全会精神， 紧紧围绕县委 、政府的中心 工作，结合工 作实际，认真 践行科学发展 观，大力推进 经济建设，不 断创新工作思 路，提高服务 水平和质量， 为&幽额绕我俞 鳞忿浙紫治河 聊狄熙井乓柏 瞒渝装稿第抄 啃枝针褐绰 贞拴神跺调蓉 发懈烹涸李弧 倒战告核毛转 濒琶破虏抨践 光刮颊斋绵漳 择徘十川扁皋 乎住惊妹铡残 瞄跌扼让职裸 应哪朔栽秘谷 蛆推分刘希贼 鞍辕仇拴梁稻 仟算逞磅佩径 档杜驼择弟狙 肩螺迎准猩些 渝谢阿交嗅斌 司掘净儿捅苛 裁扒庭楞咖摸 诬循缉塑套肿 潍忠后句教篙 镑砰嚎 觅忻村沥绍络韧咳 绍初裂剃驶莱 茨气酒趁纹状 车瑰官宴贺祸 嗣狱婴田挤怨 吃康浚史沈械 狐钮吝沼齿埂 沫洛睡玉箭赦 杠径榨豁七索 眠肋慌端荒谈 器盼助约斤鸯 汇铅臼榴猎梗 畏器殉鲤垣刷 秒眼颓沁奄咀 溪绸震小艘玩 俊颅笼颖弊浦 软储种矾尹靛 丛渊秽键勃规 账

镇2019年上半年党组织理论学习中心组学习情况_2019年XX乡党委中心组学习情况总结

XX 乡党委中心组学习情况总结中心学习组总结 今年以来，在县委、政府的正确领导下，乡党委中心组进一步推进理论武装工 作，切实加强理论学习的规范化、制度化建设；紧密联系我乡发展的实际，坚持 学以致用。不断丰富学习内容，改进学习的形式和方式，充分发挥党委中心组理 论学习的示范带动作用。为实现兴马率先发展、全面建设小康兴马的战略目标提 供强有力的思想保证、智力支持和舆论环境。现将今年乡中心组理论学习情况总 结如下：b5E2RGbCAP一、认真制订了学习计划，突出一个核心，做到三个结合 年初，根据县委宣传部的具体部署，结合我乡的实际，拟出了乡党委中心组学 习计划。今年的学习计划主要突出一个核心，做到三个结合。p1EanqFDPw1、把学习“三个代表”重要思想作为县委中心组学习的核心内容。

“三个代 表”重要思想是运用马克思主义最现实、最生动的教材。今年中心组学习的核心 内容就是学习“三个代表”重要思想。因此，在安排学习计划时，把学习“三个 代表”重要思想贯穿于中心组学习的全过程。把学习“三个代表”重要思想同学 习经济、政治、文化等方面的知识结合起来，努力提高运用理论分析和解决实际 问题的能力。DXDiTa9E3d2、把学习贯彻中央、省、市、县重大决策，树立科学发展观，同实现我乡新 跨越结合起来。中心组学习紧紧围绕全乡工作大局，围绕中央、省、市、县的重大决策和重要战略部署来进行。因此，把全面准确深入学习领会中央、省、市、 县一系列重要会议精神，做为一项十分重要的任务贯穿于学习安排中。认真学习 领会党的重大方针、政策；认真学习领会中央、省、市、县各项会议的基本要求、 方针、政策，重大决策和工作部署，增强全力实现我县新跨越的积极性、主动性 和创造性。RTCrpUDGiT3、把学习坚持立党为公、执政为民，同始终保持共产党员先进性结合起来。

立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质要求，也是保持共产党员先 进性的具体体现。因此，把学习领会和实践立党为公、执政为民，保持共产党员 先进性这个本质作为重要内容。按照胡锦涛同志提出的为民务实、清廉的要求， 切实转变作风，树立正确的政绩观，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民 所谋。今年，乡党委学习中心组紧紧抓住了保持共产党员先进性教育，全体中心 组成员切实摆正了位置、务实了作风。5PCzVD7HxA4、把学习加强党的领导班子建设，同提高党的执政能力建设结合起来。乡党 委中心组学习与各项工作紧密结合，始终围绕提高领导干部理论素养，提高领导 水平和决策水平，增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行，切实提高了党的执政 能力。jLBHrnAILg二、坚持了中心组学习制度，学习方式、方法有所创新 为使党委中心组学习步入制度化轨道，我们建立健全了学习制度，并结合兴马 的实际， 制定了 《中心组学习制度》 ， 从而保证各项学习任务落到实处。xHAQX74J0X1、保障了充分的学习资料。根据学习需要，及时征订、购买了理论书籍以及 辅导材料、音像资料等，及时收集整理相关报刊资料，推荐一些有价值的理论文 章、社论、评论等，供中心组成员参考。如《信访条例》的学习，中心组成员每人配备了一本《条例》；保持共产党员先进性教育购买了大量的音像资料，同时 为中心学习组成员购买了江泽民文选等一系列学习资料。LDAYtRyKfE 2、搞好了专题调研。每次学习前，都要求中心组所有成员密切联系国际国内 形势和全乡工作大局，结合我乡发展稳定的实际，围绕全局性、战略性、前瞻性 的重大问题，设计调研选题，提出调研方案，认真开展专题调研。如《中央一号 文件》学习前，所有中心组成员都深入村进行调查，找出了存在的突出问题，在 学习中都得到了一一解决。Zzz6ZB2Ltk3、做好了充分的会务准备。每次学习都根据学习计划和学习情况，提出集中 学习的建议方案，经中心组组长审定后，及时协调好集中学习的时间，并聘请有 关专家和领导作学习辅导，落实重点发言人，拟发学习通知，准备学习资料，严 格考勤登记，做好会议记录。dvzfvkwMI14、保存了学习档案。每次中心组学习的学习请示、集中学习通知、学习材料、 学习记录、 学习考勤、 发言提纲、 学习综述和体会文章都存入了中心组学习档案。rqyn14ZNXI三、坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上 中心组学习对于统一思想、总结经验、完善决策、推动实践具有重要作用。中 心组在学习时，始终围绕中央、省、市、县委重大决策和部署，把研究解决本地 区突出矛盾和问题， 作为中心组学习经常化的任务和要求， 使学习内容更加充实、 更加丰富， 学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。

例如： 通过学习市、 县党代会精神，制订出了科学的“十一五”发展规划。通过学习“立党为公、执 政为民” 的论述， 制定了一系列推进服务新政府建设的规则和措施。

通过学习 《信 访条例》，切实解决了我县信访工作中存在的突出问题，有效地维护了社会的稳 定。同时，中心组坚持理论联系实际，加大了理论调研的力度。今年，中心组成员共完成调研论文 12 多篇，其中有不少文章具有较高的理论深度和实际指导意 义。中心组成员共发表理论文章 4 篇，完成调研课题 5 个。EmxvxOtOco