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做记录的工作总结5篇

发布时间:2023-03-17 09:03:45 影响了:

相信很多人在工作中都遇到过要写工作总结的情况吧,工作总结写的好有助于来年工作顺利进行,从而对今后的工作进行改进,以下是心得大全网小编精心为您推荐的做记录的工作总结5篇,供大家参考。

做记录的工作总结5篇

做记录的工作总结篇1

护理学院演讲与辩论社团本着“弘扬语言艺术,锻炼社交能力,提高自身素质”的宗旨,不断发展创新本社团。匆匆之间,一个学期便过去了,在这忙碌的四个月中,我们付出了,也收获了。回首已逝的社团岁月,点点滴滴中都见证了社团成长的脚步。在老师和同学们的帮助和支持下,在经历了挫折后,社团仍在不懈地坚持着。社团的整体实力和形象有个一定提高,但也存在越多的缺点与不足,为了吸取经验,便于以后更好地开展工作,使本社团实力更上一层楼,现就本学期工作总结如下:

1、取得的成绩

(1)本学期,为了提高社团成员的演讲辩论能力,激发成员对社团的兴趣,每星期二或星期四下午对成员进行多样式培训。例如:视频授教、游戏等。

(2)为了加强本社团与各部门、各社团的经验交流,特开展“一言九鼎”交流会,互相取长补短,共同进步,强化社团管理能力。

(3)为了给广大同学提供一个展现自我的舞台,开展社团活动“联谊辩论赛-犀牛角辩论赛”,以提高同学们的辩论口才,技巧。彰显学院建设成效,活跃校园文化氛围。

2、存在的主要缺点和不足

(1)活动方面:在活动组织方面还存在部分问题,如一些活动准备不充分,活动质量有待提高等。

(2)社团内部管理方面:

社团内部缺乏有效管理是目前存在的一个问题。本学期工作主要放在活动上,社团某些长期存在 的问题还是没有得到彻底解决。例如:社团与成员之间还欠缺沟通、交流,互动有待提高。

(3)社团交接工作方面:

新老干部交接工作仍有某些地方交接不到位。例如:活动申请流程等。

以上将是演讲与辩论社团的本学期工作总结。一份耕耘,一份收获。相信社团在团总支的关怀和全体成员的共同努力下,必将总结经验,弥补不足,与各部门、社团取长补短,共同进步,争取下学期在创佳绩。

做记录的工作总结篇2

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是分工合作的精神。下面是小编搜集整理的辩论赛总结发言稿,欢迎阅读。

尊敬的各位领导、老师,英姿勃发的辩手们,亲爱的同学们:

大家晚上好!

很荣幸能在北京科技大学第三届校园辩论赛决赛暨颁奖典礼上发言。

回首北京科技大学校园辩论赛的历程,这已经是第三个年头了。三届的历史虽不算长,然而每一届都彰显出了我校学子的雄辩之风与睿智之才,都蕴藏着学生会同学们的周密策划与精心筹备。

作为当代大学生,我们有必要树立起正确的思想,建立好正确的价值取向,而辩论赛则恰恰为我们提供了展示智慧的舞台。赛场上的辩手们,有的谈吐机智幽默、举止优雅大方;有的滔滔不绝,出口成章;有的沉着稳重,颇具大将风范;也有的机智活泼,嬉笑怒骂皆成文章,让观众们大饱耳福。这些无不彰显了北科大学子的风度、智慧和满腔热情。虽然一正一反,双方的观点相对,然而我们却为了同一个目的,那就是辩明真埋,寻求正确的价值取向。

回顾本届赛事的历程,可以说是相当漫长。首先,上学期的辩论赛启动仪式为本届校园辩论赛拉开了帷幕。紧随其后,各学院先后进行了院级比赛,通过院内比赛,一方面,提高了各学院的辩论水平,同时也为同学们提供了更广阔的思辩空间;另一方面各院都借此机会选拔出了优秀的辩论选手,为本学期校级辩论赛组队提供了人选。本学期,我们迎来了本届辩论赛的高潮部分——校级辩论赛。经过院级比赛的选拔,每一位上场的选手都是思维敏捷、辩才卓越,九大学院的精英为我们展现了一场场异彩纷呈的盛大赛事。

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作的精神。一位辩手在赛后曾说:“通过辩论,让我学会了合作,也学会了从容与镇定。”一句话道出了所有辩手的心声。有人曾说辩论是智慧的体操。的确,在辩论中激烈的智力对抗,富有灵性的思想碰撞都可以让我们欣赏到智慧之美的火花。

本届比赛采取淘汰赛制,为了取得最终的胜利,各院之间展开了一场又一场异常激烈的角逐。从几周前的预赛、半决赛到今晚的决赛,我和大家一样,时时关注着比赛的结果和进程,一直期待着看哪两支队伍能够凭借着唇枪舌箭入围决赛,今晚的精彩比赛,想来让在座各位也是热血沸腾吧!

本届校园辩论赛,无论是从组织策划还是从辩队表现来看,都是相当成功的。整个校园辩论赛的流程虽然漫长,但是在各院与学生会同学的共同努力下却是在有条不紊地进行着。此次比赛中充分展示了辩手的机敏与缜密的逻辑思维,无论在立论还是驳论阶段都高潮迭起,十分精彩,既有“辩”的剑拔弩张,也不失“论”的雄浑气势。当然这一切都离不开各院同学对本届校园辩论赛的支持与关注,大家的支持正是我们前进的动力。

在科大这样理工底蕴较浓厚的氛围里,辩论赛的举办能够刮起一阵带有思辨色彩的人文春风,这对广大同学们的素质的全面拓展是很有好处的。本届校园辩论赛在今晚划上了一个圆满的句号,而辩的思想定会在同学们中间流传开去,而我们的校辩论队也将吸纳新成员,向校际辩论赛乃至全国的比赛进军!

在这里,我谨代表学生会再次感谢九大学院的通力配合,感谢给予本届辩论赛大力支持的各位评委老师。最后,祝愿我们北京科技大学校园辩论赛越办越好,来年再战!

谢谢!

做记录的工作总结篇3

本学期,我担任高一(1)班的见习班主任,在校园领导的支持下,我顺利地完成了校园布置的各项任务,在这个过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结:

一、培养良好的班群众

能否构成一个用心向上,努力学习,团结和睦的群众是至关重要的,只有在良好的班群众中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班群众方面,本学期我主要从以下几方面入手:

(一)注重教室文化的建设

开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育资料,富有教育好处。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级礼貌公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。

(二)注意班干部的培养

高一新生入学后,班干部选举,由学生民主投票,产生一支潜力较强,有必须影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作潜力,要求他们以身作则,"各守其位,各司其职,各尽其责"。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

(三)注意养成教育和传统道德教育的结合

高一学生由于刚进入新的校园环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,应对这些违纪状况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。

二、严格的要求是最大的尊重

教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,务必讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:"严格的要求是最大的尊重"。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。

刚开始出于对学生的关爱,却忽视了严格要求,结果班风涣散,应对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。

总之,班主任工作能够说是千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,个性是象我们这样的青年教师。

做记录的工作总结篇4

(一)抓学习,提高学生的党性修养20xx年12月26日,第四党支部为引导支部学生党员关注热点新闻,自觉学习,主动思考,树立科学正确的世界观、人生观、价值观,建立学习型党组织。根据社会热点新闻我爸是李刚事件,结合我系实际发展情况,第四学生党支部积极开展先锋论坛活动,在整个活动中支部成员积极踊跃参与而且充分发表了自己的见解,活动取得了良好的效果。(二)抓建设,发挥先锋模范作用抓好入党积极分子的入党教育工作,认真对待积极分子入党谈话机会,引导入党苗子积极向党组织靠拢。自系团委组织部推优育苗工作结束,我们就积极开展接优工作,安排优秀的学生党员作为入党积极分子的培养联系人,并要求各团支部积极配合开展好党外群众意见的工作,由培养联系人向积极分子反映,积极分子从不同角度认识自己,发扬优点改正不足不断向党组织靠拢。对于接优对象,我们都建立个人档案,由党支部组织委员负责管理,及时将思想汇报、入党志愿书等材料整理到位。(三)抓活动,增强党组织凝聚力20xx年11月20日利用周末休息时间,我们组织支部成员到公园开展了烧烤活动,通过本次活动,各支部成员相互间增进了解,团结意识有的较大的提高。体现了党支部强大的凝聚力,对支部今后发展与壮大具有重大的意义。20xx年11月27日,第四党支部为了丰富支部成员的课外娱乐生活,倡导每天健身一小时,幸福生活一辈子的理念,积极组织支部成员参加趣味运动会,通过各项趣味活动增加党员间的交流,提高党员的综合素质,培养积极向上的进取精神。活动最后我们取得了团体总分第一的成绩。20xx年12月19日,第四党支部组织支部成员观看教育影片《世界上最爱我的那个人走了》,观看该影片对我们学生党员有着深刻的意义,让我们明白,真实的生活中的父母往往不是最优秀的,儿女们也不是完全顺从父母的的意思,两者之间总有说不完的矛盾与冲突,很少人能在父母健在时完全遵从父母的意愿,意识到母亲永远是世界上最爱自己的人。这是亲子教育的最佳方式。(四)存在的问题1在对列为计划发展的积极分子的培养工作上尚有不足之处,有些同学学习基础较弱,不能很好的协调工作与学习的关系,没有顺利通过期末考核,最终影响了自身的发展。2在对党员、重点培养对象的评议工作还不够深入,特别是在民主生活会上部分同学还不能充分的表达自己的想法,个别学生党员入党前后的表现不一致,入党前工作积极主动,各方面严格要求自己表现突出,入党后工作激情不高主动性不强,没有很好的起到先锋带头作用。3不注重党的理论知识学习,党性修养不够。(五)下学期工作计划1思想建设。以学习实践科学发展观精神为主线,以建党90周年、辛亥革命100周年等重大节日为契机,加强理论学习工作。用三个代表重要思想武装自己的头脑,树立和落实科学发展观。积极配合系党委办公室的工作安排,继续开展有针对性的党支部组织生活等活动,提高党员和积极分子的党性修养。2党员发展。根据支部年度党员发展计划,在下学期从思想、学习、工作和群众关系等方面加强对积极分子考察,根据实际情况进行党员发展工作,争取为党组织输送更多的人才,与此同时,加强对预备党员的考察和培养,使其在预备期更好的履行党员义务,发挥带头作用,最后顺利转正。3特色活动。下学期我们将策划开展支部特色活动,根据路桥专业的特点,我们努力在支部活动中增加更浓厚的学习氛围,使支部的每个成员都能加深专业基础知识储备,培养专业兴趣爱好。4组织建设。定期召开支部会,传达系党委的各项会议精神,加强支部成员之间的联系,把握支部成员的思想动向。定期召开党员民主生活会,通过形式多样的讨论增加支部成员的思想深度。通过批评与自我批评时刻保持党员的先进性。以上是第四学生支部的总结及计划,我们会在接下来的工作中不断努力,积极进取。

做记录的工作总结篇5

时间在指间流逝,还来不及体会其中的酸甜苦辣,一学期,转瞬间就在每一天匆忙的脚步声中结束了。现将本学期的工作做如下总结:

一、加强学生的礼貌行为习惯和安全教育

要求学生以四项竞赛的要求进一步规范自我的礼貌行为,及时发现各种安全隐患,并告诉同学引起注意。安全教育是我晨间谈话的主要资料,如果安全出了问题,什么也得不到保障。我经常例举一些事例叫学生来分析。如一些安全案例及我们遇到的一些实际问题。我经常问他们:你和同学发生摩擦该怎样办你发现同学打架你怎样处理在学校里应当玩些怎样的游戏……等等。增强学生的安全意识,让学生体会,打架对谁都没有好处,遇到事情应当冷静,告诉教师,教师会帮你解决,不要为了一时逞能而做错了事。当然,对于同学间发生的一些问题我及时处理,设身处地为他们着想,慢慢地学生也就信任你了,也愿意跟我说心理话,我解决问题也就简便多了。

二、培养学生的学习兴趣,端正学习态度,给后进生更多帮忙,以构成良好的学习氛围

六年级要面临毕业考,所以学习是我们的一大重点。所以,本学期我有目的地的向同学们渗透了这学期我们的重要任务,让他们意识到学习的重要性,并利用一切能够利用的时间抓紧学习。我抓住了两个能够利用的时间:早自修和午间。早晨,我安排了班级里面比较有威性的班干部进行管理。要求同学们进入教室后就进行早读,或者头天放学前跟班干部说好作业,第二天早晨班干部再向同学们布置作业,这样学生就有事情做,而不致于吵闹。中午12:00要求学生进教室学习,有时让他们看课外书、有时上课,有时给那些后进生做最基础的训练。我觉得这学期的中午时间利用得比较充分,学生进了教室后能真正静下心来学习并取得必须的实效。我们班后进生也不少,并且这些同学基本上都是十分懒惰贪玩的,所以,我给这些同学换了座位,确立了同桌学习小组。根据他们的特点,给予必要的指导和帮忙。对于这些后进生的表现我也及时给予反馈,对于有提高的及时表扬,以树立他们学习的自信心,同时增强班级的学习氛围。

三、进取参加学校组织的各项活动和比赛,并作好充分的准备

虽然六年级的学生学习任务比较重,但对于学校组织的各种活动和比赛,我们都会全心投入。因为经过活动或比赛,给了学生各种锻炼的机会,他们各方面的素质也同时得到提升,使他们能更好地学习。所以每次我们都作好了充分的准备。半学期来,学校也组织了不少活动和比赛,比如说去溪口原动力学校,我鼓励同学们尽可能参加团体的活动,并作好出发前的安全教育工作和思想动员工作,强调同学们应当有纪律性,有克服困难的决心。如学校的黑板报版面设计比赛,我尽可能让学生自我去实践,而我只是一些指导或提议。如竖笛比赛,我们利用了很多的课外时间进行练习,并要求参加比赛的同学到我面前个个过关。我期望我和同学们都能认认真真地做好每一件事情,不管结果怎样。同时也让学生体会到,不管做什么事情都要付出汗水。

四、民主,公平,公正地对待每一个学生

我觉得对高年级学生不妨民主一些,因为比起其他年级,他们要成熟一些,本事强一些,有什么事能够和他们商量商量,要多空出时间来,多找他们谈谈心、说说话。不要摆教师的架子,像朋友那样和学生相处,让学生感受到你的善意,你对他的关心和爱护,他们就乐于听你的,乐于帮你,乐于不给你添麻烦。这些感情投资,比等到学生犯错误大骂一顿效果要好些,学生能够理解你。其实刚开始的时候我们班也有不少脾气倔,和同学、教师态度都差的学生,如袁旭东,戴欣伦等等。经过几个学期的感情投资,我真正感受到了他们的提高,异常是我班的倔脾气也越来越会和你分享他的想法,遇事也更冷静了。

这是我一学期来做班主任的工作总结,也是我四年来带这个班级坚持所做的一些工作,我明白可能还有一些班主任工作没做到位,还有很多工作等着我去做。我想经过时间的磨练,我会吸取更多的班主任工作经验,用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生,把我的班主任工作做得更好。

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