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记录学习心得体会7篇

发布时间:2023-05-23 10:01:35 影响了:

不能以敷衍的态度写心得,这样不会得到任何进步的,在理清个人的思绪之后,我们才能写好一篇心得,职场范文网小编今天就为您带来了记录学习心得体会7篇,相信一定会对你有所帮助。

记录学习心得体会7篇

记录学习心得体会篇1

要认真贯彻党的和xx届三中、四中、五中全会精神及中央、省委、xx市委要求,把两学一做(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育作为首要政治任务扎实抓紧抓好。市委要带头学、经常学、做示范、作表率,深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,坚持学习常态化、制度化,做到以上率下,推动学习教育向全市各级党组织和全体党员拓展。通过学习,更好地坚定理想信念,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,落实主体责任,带动全市广大党员进一步坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,为加快推进现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴建设、率先全面建成小康社会提供坚强的思想政治保证。

党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。加强党性教育,要突出抓好《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》两部新修订的党内法规的学习贯彻,守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把三严三实要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。

系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

全市党员、干部要加强主观世界改造,明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线,做到见贤思齐,学习先进,深学细照笃行,不断深刻反思,净化心灵,提升境界;不断整改自身存在的问题,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;切实增强实干意识,履职尽责、干事创业、勇于担当、奋发有为,做新时期的合格党员。全市党员干部上下要迅速行动,掀起两学一做学习教育热潮,切实增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,紧盯黄冈率先、全省领先、全国创先的工作标准,大力弘扬勇于担当的作风,大力倡导为勇于担当者而担当的精神,使全市广大党员干部始终坚持以加快武穴改革发展为己任,事不避难、勇于担当,积极投身到现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴建设事业中来,奋力当好新常态下的排头兵,不断??

记录学习心得体会篇2

通过学习,我对中国_有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念,同时,我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外,距一个优秀的_员还有一定的差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身党性修养,能给自己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个教师党员的经历,我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用,谈几点体会。

1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维,更新教育观念。

2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。

3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。在教学过程中,我发现自己还存在很多不足,我利用业余时间看名师的示范课,学习他们的方法,晚上看奥数方面的知识,拓展自己的知识。

4、先进的生产工具,现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容,党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。在课堂教学中,我尽量使用多媒体教学,增加学生对数学的兴趣,以及提高课堂效率。

记录学习心得体会篇3

福安市组织引导党员干部真下基层、勤解民忧、多办实事,在转变工作作风、拉近群众距离、密切党群关系中服务科学发展、跨越发展。

访民情,听民声集民智。各级领导干部紧密结合实际,创新服务形式,多层次、全方位、广渠道联系服务基层群众。一是多层次一线走访。全市副处级以上党员领导干部带头联系走访乡镇(街道)22个,五大战役项目316个。科级党员干部普遍实行驻村、驻厂、驻项目制度,掌握情况了解问题。一般党员干部普遍采取定向服务企业、一对一联系农户的办法,走访结对企业、困难群众对象600多个。二是全方位细察民情。针对全市工作重点,组建课题调研班子,坚持在蹲点调研、走访慰问、驻村入户等活动中了解基层的新情况、新问题,强化民情调研工作力度。活动开展以来,各级党员领导干部深入经济开发区、乡镇(街道)、企业、学校走访调研600多次,查找出水电路、校车等民生问题230多个。三是广渠道开门纳谏。在开放式民主生活会、民情恳谈会的基础上,采取信函、电话、电子邮件、qq群及开设福安党建信息网bbs论坛等形式收集群众意见建议。活动开展以来,召开各类会议30多场,收集意见建议5类120条,收到信函、电子邮件400多封,形成相关调研报告8篇。

三结合,解难题促发展。着力解决群众的切身利益问题,不断创新活动载体,丰富方式方法,拓展服务工作内涵。一是与推广六贴近六服务工作经验相结合。组织学习借鉴阳春社区网格化管理工作做法,组织党员干部深入基层访贫问苦、访贤问计、访企问路,为不同群体提供差别化、个性化服务。上白石镇将全镇划成9个片区,每个片区配备一支服务团队,累计蹲点入户200多人次,解决用水用电等问题40多件。二是与开展提速增效、服务工业活动相结合。抽调党员业务骨干组建12支工业综合服务队、职能部门工业服务队,深入一线与企业主、建设方和员工面对面交流,了解制约企业发展和工程项目建设的瓶颈问题。活动以来,累计梳理出企业在生产经营中出现的融资、用工、技术等问题127个,已落实帮助解决企业相关问题100多个。三是与探索局长在行动工作方法相结合。民政、教育、卫生、劳动等系统和部门负责人带头率先启动民有所需、我有所为主题活动,把为基层解决实际问题作为民生部门创先争优的重要内容。活动开展以来,共印发政策宣传手册1000册、资料3000余份,无偿发放8000余元药品,现场答复和帮助解决进城务工人员子女就学、农村医疗保险等咨询150多个。

建机制,严措施抓长效。积极建立健全各项联系群众长效机制,使领导干部下基层成为机关转作风、干部受教育、群众得实惠民心工程。一是建立挂钩联系制度。在分类定级、调查摸底的基础上,明确140多个后进薄弱村、新农村试点示范村、规上重点企业及600多名困难党员群众等作为副科级以上党员干部挂钩联系点和帮扶对象,截至目前,40多名副处级以上领导干部挂钩联系基层单位48个、结对帮扶群众130多名,协调解决存在的问题和困难30多个。二是建立督查考评制度。制定《领导干部四下基层四解四促管理办法》,市委、市政府督查室会同市委组织部、市委创先办加强党员干部下基层情况督查;乡镇、村居党组织对驻村单位和干部的工作表现、工作实绩、群众反映等情况做出书面鉴定,作为干部年度考核和评先选优的重要依据。截至目前,累计开展专项督查20余次,督促整改问题7个。三是建立上下联动制度。整合市乡村三级人力、物力、财力资源,对于四下基层四解四促活动中查找出的问题,在职权范围内能现场解决的,立即组织解决;需要多部门联合帮助解决的,逐项督促落实;带有全局性、典型性质的,提出具体建议,上报市委、市政府研究决定。截至目前,共帮助基层党组织解决实际困难103个、企业项目发展建设难题21个,落实帮扶奖金40多万元。

记录学习心得体会篇4

我光荣地参加了公司党员发展对象培训班的学习。学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时到课参加培训,遵守课堂纪律,认真做好预习和课间的学习笔记。在公司总政工师、党委组织部部长张永江同志和纪委副书记郭本忠同志的辅导下,我认真学习了中央党校出版社编写的《入党培训教材》以及党建知识教材《入党知识问答》,观看了中组部十六大党章电视教材的录像。尽管培训时间较短,但在公司领导的谆谆教诲和认真讲解下,我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深,

入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面,正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。我的入党动机是:“为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务”。正确的动机是正确行动的精神力量,只有树立为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。在我成长的过程中,党每时每刻给我以关怀和温暖,共产党员的优良传统和作风每时每刻教育、影响着我,使我明辨是非、善恶、美丑,认清方向。从李大钊到、赵一曼、江姐,从焦裕禄到孔繁森、任长霞,从黄继光到雷锋、李向群,这些共产党员的杰出代表,以及我身边的共产党员中的“无名英雄”们,以他们高尚的情操和思想行为深深地陶冶着我,使我认识到共产党员确实是广大人民群众的贴心人,是人民的公仆。

这些,更坚定了我不断靠近党组织并为最终加入中国共产党而努力的信念。因此,我的内心深处有一个目标:“我要成为一名共产党员!我要象他们那样,更好地为人民服务,为了共产主义事业献身!”

记录学习心得体会篇5

一、指导思想

以党的xx大和全教会精神为指导,以区教育局20xx年工作要点为指南,深入贯彻落实教育科学发展观,围绕全面实施教育规划刚要,以加强学习型党组织建设为载体,以开展创先争优活动、 五个基本建设 和 治庸问责 为动力,深入学习中国特色社会主义理论体系和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,不断改进和创新学习形式,切实转变学风,促进党员干部做到真学、真懂、真信、真用,用科学发展观统领各项工作,为推动学校内涵发展和党员干部自身发展打下理论基础。

二、学习要求

1、静心学习,坚持学习工作化,工作学习化,把学习当做自己 修身立德 的基本功课,勤奋学习、善于思考,解放思想,与时俱进,勇于实践,敢于创新,自觉投身于学校改革与发展之中,不断提升自己为学校教育事业努力奋斗的崇高责任感和使命感。努力塑造 立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私、从教不趟尘世之浊。

2、善于学习,坚持运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题,在各种思潮面前保持清醒的头脑,做到站稳立场,坚定信念,不随波逐流。 时刻牢记党的宗旨,牢固树立教育工作者的 四种意识 :即以执着的信念坚守教育本真的意识、以专业的态度追求精湛技能的意识、以职业的精神践行行业规范的意识、以表率的言行铸造学生灵魂的意识。

3、讲求实效,把倡导和践行科学发展观与工作实际结合

强化党纪法规意识的学习和教学业务知识学习融为一体,建立健全学习制度,规范学习行为,要认真通读《中国共产党历史》、《党员干部修养镜鉴》和《学校廉政文化准则》等,引导广大党员干部群众增强城市的荣誉感、工作的自豪感,弘扬武汉城市精神: 敢为人先,追求卓越 。加强思想道德修养和党性修养,使广大党员干部成为实践社会主义核心价值体系的模范,做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者,以及学校教育教学的示范引领者党员干部学习计划工作计划

4、坚持学以致用,用学习武装头脑,用学习指导工作,用学习提升品味。要求党员干部通过学习,积极撰写学习体会和心得笔记,确保每学期不少于5000字的学习笔记;并做到集中学习和分散学习相结合,确保每月一次集中学习,让学习成为自己生活的习惯。

三、学习安排

二月 集中学习 1、学校党总支计划和党员干部学习安排

2、教育局20xx年工作要点

三月 集中学习与分散学习 1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

2、《党员干部修养镜鉴》

四月 集中学习与分散学习 1、《党员干部修养镜鉴》

2、《如何保持党员干部的先进性和带头性》

五月 分散学习与交流 1、《学校廉政文化准则》

2、《 结合武汉城市精神 敢为人先,追求卓越 ,谈谈党员干部在学校教育教学工作中如何创先争优?

六月 集中学习与分散学习 1、《如何做好中层干部》

2、重温入党誓词,再为党旗添光彩

七月 分散学习与阶段小结 1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

2、个人阶段小结

记录学习心得体会篇6

一个合格的共产党员,应当始终坚持党和人民的利益高于一切,任何时候任何情景下都要做到个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,多做贡献。没有什么事业能够易如反掌、一帆风顺。成就任何事业,都需要克服艰难险阻。对于共产党人来说,就不能贪图安逸和享受,要敢于迎难而上,敢于啃硬骨头。

党员要像党员的样貌,是党员做合格党员必备的条件。作为一名党员,要坚定梦想信念,提高党性觉悟;增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;树立风清气正,严守政治纪律和政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

要讲求“进行时”。“两学一做”是继续巩固和扩大“三严三实”专题教育的活动成果,是结合当地的实际,着力构建的一种长效机制,不断推动“两学一做”是当前学习教育的“必修课”。当下,一些干部把学党章党规、学系列讲话,做合格党员当成“一阵风”,敷衍了事,甚至手里嘴里念着党章党规,心里却在盘算着如何快速为“两学一做”活动画上句号,这不仅仅达不到“两学一做”教育是目的,还极大拖累了“两学一做”的落实成效。所以,“两学一做”不仅仅应当成为改善领导干部观念淡薄,工作消极的重要手段,更应作为当下一切工作的考核标准,不仅仅落实在教育活动中,更体此刻实际工作中。

要讲求“过去时”。当一些领导干部手里拿到《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》时,心里就念起嘀咕,学党章党规、学系列讲话,我们过去不是都在学吗?何必又提呢?的确,我们每个领导干部都要经历党章党规的熏陶,在入党前要背背党章党规,在宣誓时,手里要拿着,心里要念着党章党规,还有每次中央领导的重大系列讲话,也组织大家参与学习讨论,能够说还是做到位了。可是,反问一下,形式做到位了,又有多少领导干部在心里到位了呢?回望过去,有多少领导干部落马?又有多少党员被撤职?这些难道还不足以给我们敲响警钟?孔子曰:温故而知新,能够为师矣,“两学一做”曰:温故而知新,能够为好党员矣。

要讲求“将来时”。开展“两学一做”专题教育,不能仅仅当做一次“阶段性”活动,而应追求其价值的最大化,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,仅有学好了,改好了,才能为将来的工作奠定良好的基础,万丈高楼平地起,党风政风建设亦如此。所以要把“两学一做”学到脑,学到心,保长效。要想“两学一做”学好做好,就必须坚持联系实际,从自身找问题,也要大胆找出别人的问题,坚决防止形式主义、走过场。让“两学一做”作为干部清正廉洁、为民服务的方向标,永远朝此方向前进,就不用担心走歪路,走邪路,让党员干部永葆清正廉洁、一心为民的精神面貌。

记录学习心得体会篇7

为进一步加强理论学习,使理论学习更加规范化、制度化,特制定党员干部理论学习制度。

一、指导思想

以科学发展观为指导,弘扬理论联系实际的优良传统,不断增强干部队伍的宗旨意识、发展意识、大局意识、服务意识。建立党员干部的长效学习机制,使党员干部牢固树立人人学习、终身学习的理念,不断提高参与学习的自觉性、积极性,增强自身的政治理论素养、科技文化水平和教育业务能力。

二、学习重点内容

(一)政治理论学习

重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观;党的路线、方针、政策,各级党委的有关会议、文件精神;党风廉政教育有关知识等。

(二)业务学习

重点学习法律法规、教育业务知识、行政管理知识、公文写作知识、计算机应用能力和电子政务知识,不断提高工作能力和水平。

(三)其他知识的学习

加强对新理论和新知识的学习,重点学习经济、科技、法律、历史、文化等理论知识,提高党员干部的整体素质和驾驭全局的综合能力。

三、学习形式方法

(一)中心组理论学习

参加对象为镇党政班子成员,可视情况扩大到机关全体中层干部。按照县委要求,制订全年学习计划,集体学习和个人自学相结合。中心组应有专用记录本,每位学习成员应有专用笔记本。

(二)党员干部理论学习

1.各支部结合实际制订学习计划,把握党员教育的关键和重点,安排好学习教育活动。

2.根据党员的思想状况,坚持正面教育与自我教育相结合,不断强化党员学习教育工作的针对性,增强党员的光荣感、责任感和使命感。

3.积极探索党员学习教育工作的新路子,紧密联系实际,充分运用先进典型进行宣传教育,不断增强党员学习教育工作的实效性。

4.切实加强党风廉政教育,教育引导全体党员树立正确的世界观、人生观、价值观、群众观、权力观、利益观,增强每个党员遵纪守法、廉洁从教和拒腐防变的能力。

四、学习考核制度

(一)中心组学习由镇党委负责组织,每月集中学习1次,全年集中学习不少于12次,报送理论学习简报不少于4期。

(二)党员干部理论学习由党支部按计划组织实施,每月集中学习不少于1次,其余时间为自学时间。

(三)各党支部的学习由书记组织进行。以集中学习、平时个人自学、集体交流讨论相结合的形式。学习每次不少于2小时,并要做好学习记录。

(四)学习方式可以采用学习、交流、座谈、参观、走访、考察、调查、看录像、报告会等形式进行,注重学习效果。

五、学习要求

(一)要进一步增强建设学习型机关、做学习型干部的自觉性,按时参加理论学习、专题讨论、辅导报告、警示教育和其它集体教育活动,处理好工学矛盾,有计划地安排好学习、工作,做到两不误、两促进。

(二)副科级以上领导及科室负责人要以身作则,带头学习,党员干部要增强学习的紧迫感和使命感,重视学习、勤于学习、善于学习,努力营造浓厚的学习氛围。

(三)确保学习质量。党员干部要遵守学习时间,完成好规定的学习内容,做到自学有摘录,听课有记录,发言有提纲,体会有文章,学习笔记每月不少于2千字以上,全年不少于2万字以上。

(四)学习教育活动实行考勤制度。党员干部要认真参加学习,遵守学习制度和学习纪律,学习时间不安排其他工作,原则上不得请假。特殊情况,要履行请假手续。

(五)建立学习考核制度。按照日常学习与学分制培训相结合,平时检查与年终考核相结合的办法进行综合量化考评,考评结果纳入个人考核体系,与评选先进,提职晋升挂钩,对考核不合格者,实行一票否决。

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