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【三年级道德与法治下册复习要点归纳汇总(部编人教版)】

发布时间:2019-07-10 05:21:27 影响了:

第一单元 做自尊自爱的人

1.关注自己的形象

一.认真填空

1.一个人的形象既包括外在的服饰、仪表、举止、言谈,也包括内在的道德品质个人修养

2.仪表是指一个人的外在形象。

3.拒绝虚名,抄袭行为害处多。

4.品行是指一个人的内在品质行为修养

5.在与外国人的交往中,我们的言行不仅代表自己,也代表着我们的国家民族

6.关注自己的仪表和形象是必须的,但是过于关注自己的外在形象,不注重内在的修养,也不能赢得别人的好感和尊重。

二.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)

1. 下列注重仪表的小朋友是( C )。


2.下列不是自尊自爱的的表现的是( B )。

A.规范佩戴红领巾 B.仅仅关注外表、穿名牌 C.衣着整洁得体

3.下列说法正确的是( C)。

A. 我们只需要关注自己的仪表 B.自尊自爱的人不会关注自己的仪表

C.我们不能过于关注自己的外在形象,而不注重内在的修养

4.在与外国人交往中,我们要( A )。A.相互尊重 B.勾心斗角 C.排除异己

三.细心判断。(对的画“√”,错的画“×”)

1.王子辉平时不刷牙。

( × )

2.讲卫生就是自尊自爱的表现。

( √ )

3.小华很傲慢,经常看不起人。

( × )

4.公共场合不可以大声喧哗。

( √ )

5.晓琳说话很有礼貌,从来不伤害同学。

( √ )

6.拍照的时候,要顾及他人,不要爬到雕塑上去。

( √ )

四.快乐回答。

1. 哪些礼仪既是自尊自爱的表现,也是对他人的尊重?

答:服饰整洁、仪表端庄。

2. 哪些品行不仅可以体现个人修养,还能赢得别人的尊重?

答:谈吐大方、举止文明的人。

3. 日常生活中,我们的哪些行为习惯容易被外国朋友误解呢?

答:热情过度,会给对方压力;
打听他们的家庭情况和个人隐私。

4. 抄袭的害处有哪些?

答:会使自己懒惰;
养成不思考的坏习惯;
自以为是骗别人,其实害了自己。

第二单元     依法维护尊严

一.认真填空。

1.在与人的交往中,既要做到自尊自爱,也不允许别人侵犯自己的尊严

2.每个人都有自己的名誉权、姓名权、肖像权和隐私权,这些权力都是受法律保护的。

3.每个人的人格尊严都受法律保护,不容任何人随意侵犯。

4.每个人都有权维护自己的尊严,同时,也要做到不侵犯别人的尊严。

二.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)

1.下列行为中,不属于侵犯别人的人格尊严的是( C )。

A.班里调皮的男生总是将武大力叫成“武大郎”。

B.三年级(1)班的张闯打碎玻璃后,对值班的周老师说自己是三年级(2)班的王恒。

C.张娟阻止其他同学看同桌李欢的日记。

2.“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”这是( A )规定的。

A.《宪法》 B.《中华人民共和国民法通则》

C.《中华人民共和国人民法院组织法》

3.取笑他人,叫别人“大笨蛋”是侵犯了他人的( B )。

A.隐私权 B.名誉权 C.荣誉权

三.细心判断。(对的画“√”,错的画“×”)

1.我们的人格尊严受到侵犯时,要学会维护。

( √ )

2.照相馆未经赵高同意,将赵高的照片挂在橱窗里展示。

( × )

3.我们不应该给他人起侮辱性的外号。

( √ )

4.明明大肆宣扬同班同学父母离婚的消息。

( × )

四.快乐回答。

1.举例说明看似无关紧要,实际上已经侵犯了别人的人格尊严的行为。

答:拿别人的姓名、名誉、肖像和隐私开玩笑等。

2.请写出《中华人民共和国名法通则》第120条的内容。

答:《中华人民共和国名法通则》第120条规定:“公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的,有权要求停止侵害,恢复名誉,消除影响,赔礼道歉,并可以要求赔偿损失。”

第三单元 健康安全地生活

3.珍惜我们的生命

一.认真填空。

1.一个人最宝贵的是生命,而生命对于我们每个人来说只有一次。

2.生活中充满阳光,我们就像含苞待放的花朵,在祖国、学校和家人的培育下,逐渐绽放人生的美丽。3.珍爱生命,要从呵护身体开始。

4.我们要养成良好的生活习惯,坚持锻炼,保护好自己的身体。

二.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)

1.家人盼望我们进步多一点,下列不能让家人露出幸福笑容的事是( B )。

A.我被评为三好学生 B.考试时抄袭同学的答案 C.每天按时完成家庭作业

2.下列属于良好的饮食习惯的是( A )。

A.多吃素菜和粗纤维食品 B.只吃肉,不吃菜 C.吃很多辛辣、油炸、烟熏食物

3.下列体育锻炼中的做法错误的是( B )。


三.细心判断。(对的画“√”,错的画“×”)

1.我们是爸爸妈妈生命的延续。

( √ )

2.爷爷送我上学,他脸上露出了开心的笑容。

( √ )

3.人活着,只是为了自己和家人。

( × )

4.糖吃多了对牙齿有好处。

( × )

5.吃饭、吃水果前不用洗手。

( × )

6.我们应该选择感兴趣的体育项目进行锻炼。

( √ )

四.快乐回答。

1.父母给了我们生命,我们应该如何对待自己的生命呢?

答:爱惜生命,长大后报答父母的养育之恩。

2.那些习惯属于不良习惯?

答:躺在床上看书;
不爱刷牙;
爱吃肉、喝饮料,不喜欢运动等。

3.问问家人,他们对你还有那些期望呢?

答:期望我身体健康;
学习优异;
懂礼貌讲文明;
孝敬父母长辈。

4.注意生活中的安全

一.认真填空。

1.无论在家庭生活中还是公共场所里,都存在着安全隐患。

2.打电话求助时,一定要说清发生的事故和详细地点,以便救援人员迅速赶到现场。

3.在小伙伴面前,不要逞能逞强。因为这种人总想冒险,这样就很容易发生意外。

二.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)

1.匪警电话是( B )。

A. 119 B. 110 C. 120

2.火灾发生时,我们应该( A )。

A.用湿毛巾捂住口鼻,匍匐逃生 B.什么都不做,婧婧地等候救援 C.乘电梯逃生


3.右边的图片是( C )的标志。

A.注意安全

B.当心摔倒

C.安全通道

三.细心判断。(对的画“√”,错的画“×”)

1.下雨的时候,应该在大树下避雨。

(×)

2.一个人在家时,不能随便给陌生人开门。

(√)

3.我们可以随意拨打求助电话。

(×)

4.我们不能在高压线附近玩耍,以免触电。

(√)

四.快乐回答。

1.除了认识一些安全标志外,我们还应该怎么做,才算珍惜生命?

答:我们还应该提高安全意识。

2.生活中总会有意外发生。光明小学三年级的王鹏同学,在放学回家的时候,途经小河时不小心滑进去了。你在后面走着,看到了这一幕,该怎么办?

答:如果发现有人溺水,少年儿童千万不能盲目下水救人,正确的做法是,赶紧呼叫大人来帮忙,同时利用身边的物品,如木棍、救生圈、衣物等进行施救。


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