增强班级凝聚力 小学六年级素质拓展 班级素质拓展活动

六年（5）班增强凝聚力素质拓展

素拓目标：

1、

2、 增强班级凝聚力； 增强班集体的合作精神

合作单位：六年（5）班

参与人数：49

活动时间：2016年11月17日 下午二、三节

活动场地：科学室前的空地或体育馆

素拓老师：林旭

一、 热身游戏（10分钟）

一个约定：最高品质----we are family

三个忘记：（1）、忘记性别 （2）、忘记姓名 （3）、忘记身份和隔阂 目标：让大家通过现场互动放松身心，活跃现场气氛，实现初步破冰

1． 游戏：桃花朵朵开

规则：（1）、老师说“桃花朵朵开”，大家齐问“请问开几朵”

（2）、根据老师报出的人数，如桃花开6朵，迅速找到同伴围成一圈蹲下，就算成功完成任务。

（3）、落单的同学要接受老师的“小奖励”（奖励：便利贴惩罚）

二、素质拓展

1．团队组建（25分钟左右）

活动目的：将学生分成各个团队，建设团队文化，增强凝聚力。

内容：（1）、分组

所有人围成一个圈，指定一个人开始顺时针报字，循环报字（内容：“我爱六五班”，分成5组）。

最后报同样字的同学为一组

（2）、每个团队完成：队名、队长、口号、队标、队歌（4句以上歌词必须有改动曲调不限）、队形等六个任务，10分钟时间

2. 小项目（10分钟）

活动目的：再次强化团体意识，增强团体凝聚力

内容：前方战线，后方支援

规则：假设同学们是深入敌方的军队，现在队长在前方为大家探路（队长出列面向成员）。但是由于战事吃紧，前方物资供应不上，所以要由后方的成员提供。

老师每念到一样物品，后方的同学就要在本组内想尽办法提供给队长，比比那组提供的物资最齐全。

4. 大项目

活动目的：加强团体意识，发挥学生的合作精神

内容：武装拆卸（20分钟）

规则：（1）、全体成员每人一双筷子

（2）、起点与终点摆放着两个塑料碗，每组起点的碗内有5颗玻璃弹珠

（3）、小组成员每人一格站好，只能在自己的格子里面移动。用筷子夹着弹珠传递，将起点碗里面的5颗弹珠传到终点的空碗

（4）、一次只能传递一颗，最后一位队员放下弹珠，第一位队员才可以夹起下一颗。除了弹珠掉落以外，手都不能碰弹珠，若传递过程中弹珠掉了，则这颗弹珠要重新传递。

（5）、传递完成鼓掌示意，比比哪组传递得快。

三、分享（10分钟）

（集体分享让大家谈谈自己在活动中的感想，可各队派代表也可每个人都发言，依剩余时间而定。引导：当我们组落后时，你有什么感受？你为这个集体做了些什么？今后，我能为这个集体做些什么······）

四、大团圆：互助按摩操（8分钟）

不论我们分成多少组，最后我们都还是六年5班这个集体。

规则：

1、

2、 全体参加者先围成面朝内的大圆圈。 全体向左转90°，双手轻轻放在前面队友的肩膀上，给队友放松按摩

3、 向后转180°，为刚才帮助你按摩放松的队员按摩放松。

备注：所需要的材料 一次性空碗10个左右 一次性筷子50双 水彩笔5盒 A3大小纸张5张 弹珠25个左右

心理辅导室

2016年11月09日