【最新】中学生关于史记的读书笔记
发布时间：2021-10-08 13:54:03 影响了： 人
中国⽂学家鲁迅以前说过：史记是史家之绝唱，⽆韵之离骚。司马迁一部《史记》为我们诉说着古今的变迁，讲述着英雄的史诗。下面是职场范文网小编为大家分享的这篇《【最新】中学生关于史记的读书笔记》，以供参考。
中学生史记的读书笔记篇一
翻看《史记》，仿若穿越时空的界限，将那些在历史上投下或多或少身影的⼈，投到了 我的⼼中，依稀看⻅那个时代的残⾎夕阳……
⼀个⽂⼈在遭受了莫⼤的屈辱以后，能够忍辱负重，完成了⼀部伟⼤的史学著作。此后 的⼏千年⾥，这部伟⼤的著作，如⼀座⾼耸的丰碑，屹⽴在中国⽂学和历史的⻓河之中。这 个⽂⼈就是司⻢迁，⽽这部⽆与伦⽐的史学著作就是《史记》。虽饱受命运的捉弄，但值得赞叹的是，在那般恶劣的境况下，司⻢迁为了完成《史 记》，忍辱奋进，付出了超出常⼈的数倍⼼⾎，终于完成了被鲁迅誉为“史家之绝唱，⽆韵之 离骚”的《史记》。因此，我由衷地敬佩司⻢迁先⽣，他的执着，他的毅⼒，他的韧性，也和 他的作品同样受⼈景仰。
⽂中《⻥肠剑》的故事给我留下了极其深刻的印象。故事⾥吴王的⼿下公⼦光想篡位， 成为皇帝。于是和伍⼦胥物⾊到的⼀位勇⼠专诸⼀起商讨计划。终于，等到了这⼀年，楚平 王逝世，楚国对外戒备有所松懈，吴王就发派精兵攻打楚国，这样⼀来，吴王在吴国的势⼒ 就减弱了很多。公⼦光叫来专诸，让他去刺杀吴王。这天，公⼦光把吴王请到家⾥盛情款待。酒席上， 吴王身旁有亲兵⼿持⻓⽭守护，吴王以为⾃⼰很安全，就不停地接受着公⼦光的敬酒。在吴 王醉酒时，公⼦光就假装脚伤复发，先躲进暗室。后来专诸端上⼀盘⻥，⾛到吴王⾯前，抽 出藏在⻥腹中的⼔⾸刺向吴王，吴王当场毙命。专诸被⼀拥⽽上的守卫杀死了。公⼦光⻅⾏ 刺成功，最后⾃⽴为新的吴王。专诸早就知道⾏刺基本上有去⽆回，但他还是去做了，他⼀⼼为着公⼦光，甚⾄献出了 ⽣命。他⼗分忠诚，所以我⼗分喜欢专诸这个⼈物。《史记》中每⼀个⼈物都刻画的如此栩栩如⽣，主要是司⻢迁在⽂中倾注了丰厚的情 感，融⼊了对英雄的讴歌，使它充满了强烈的爱憎之情。本来⼀个史学家记述历史，只要求 客观的，公正的记述，不要求抒发情感。
然⽽读《史记》，你会很容易的跟着司⻢迁的思 绪，为那些泪满襟的悲剧英雄感动，惋惜;⼜为那些奸佞的⼩⼈愤慨，汗颜。所以读像《史记》这类的经典史学著作，⾸先要学会领悟⼈⽣，才能更好的去体会司⻢ 迁的⼼理感受，以及他对⼈⽣的看法。这也正是我读《史记》之时，最⼤的收获所在。
中学生史记的读书笔记篇二
《史记》是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇，五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式，对后来历朝历代的正史，都产生了深远的影响。
一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。
司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜明的个性。生动的语言，优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏，我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜，忧着主人公的忧，感受着主人公的感受。轻松幽默的语言，紧张刺激的情节，仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色；各个国家的风土人情；各个民族的风俗习惯，在《史记》中表现得淋漓尽致，绘声绘色。
看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行，领略了那个时代的一切，回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。体会了当时人们的思想感情。看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事，带领你进入他们的世界。看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识，丰富了头脑。
《史记》是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。
中学生史记的读书笔记篇三
我们中国有五千年的灿烂历史，而《史记》就占其中三千余年的辉煌历史。
妈妈给我买了一本《史记故事》我一拿到书，就如饥似渴地读了起来，在这书中，我知道了好多伟大人物的生平故事，像平原君、信陵君的故事更是我以前听都没听过，看起来也是格外认真的，像项羽、李广、卫青的故事，虽然听过好多遍，但看却是回味无穷的，因为司马迁用他入木三分的洞察力和秉笔直书的责任感，写出了回味无穷的《史记》。
在众多文章中，我最喜欢的一篇文章就是大将军卫青的故事，卫青虽然出生低微，但靠姐姐卫子夫和自己的实力得到了大将军的职位。
在元五年，担任车骑将军的卫青领兵三万去攻打匈奴右贤王的部队，右贤王喝得醉醺醺的，压根没料到汉军半夜赶到，右贤王无力抵抗，带了几百个精壮骑车连夜北逃。此次战役，卫青大获全胜，由此得到了大将军的职位。
卫青和自己的兄弟用自己的一腔热血为国家的安定，百姓的幸福而奋斗，而拼搏，我真为汉武帝有这样一个好下属，百姓有这样一个好将军而自豪。
卫青在开拓疆土上作出了很大的贡献，但后来卫青的权势被骠骑大将军霍去病给渐渐削弱了，也真不幸。
中学生史记的读书笔记篇四
这本书是西汉时期历史学家、文学家司马迁写的。他把从黄帝到汉武帝这三千年间所发生的著名事件，以前的故事仿佛又再现了。这里记载了历史上著名的“鸿门宴”。说得是沛公刘邦和张良到鸿门拜见项羽，项羽在这儿款待了他们。范增几次向项羽使眼色，可项羽并没有理睬。没办法，范增只好让项庄进去舞剑，乘机把沛公给杀了。张良看后，知道情况有变，马上叫驭手告诉项羽。刘邦假装上厕所，趁机逃跑。正是因为项羽放走了刘邦，不然，谁会跟他抢。
司马迁在写史记的时侯，吃尽了苦头。原来，他曾为一位将军求情，从而的罪了汉武帝，入狱受了苦刑，但他为了完成父亲的遗愿，活下来，写史记。司马迁坚持不懈、矢志不俞地精神值得我们去学习。这本书还有很多有趣的故事，也让我们明白了许道理，看出人物的性格，如：《尧舜禅让》可以看出大尧品格端正，为了找继承帝位的合适人选，并没有让自己的儿子丹朱继位，而是让品行高尚宽厚仁爱的舜继位。
读这本书可以使我们更加了解历史，别人犯过的错误以史为记，增长我们的知识，使我们懂得更深奥的道理，教人向上。
中学生史记的读书笔记篇五
我看了《史记》这本书，这本书里有六十六篇历史故事，分别有：《大禹治水》、《纣王失天下》、《不食周栗》、《周公旦辅政》、《烽火戏诸候》、《掘地见母》、《齐国称霸》……
《大禹治水》这一篇讲的是：在尧执政时，很多地方都发了大水，老百姓生命、财产没有保障。尧派鲧娶治水，一直到尧逝世都没有治好水，舜执政以后，便派鲧的儿子去治水，他到了水灾严重的地方调查，研究水的规律与流向，禹带领老百姓日夜开凿河道，带着测量工具出发了。一天，禹刚好遇到了自己的家，他刚想走进家里跟他妻子聊天，就担心地说：“我还没有治好水呢！”他看了一眼，就走了。为了治水禹三过家门而不入，黄河上游有座龙门山，山很大，挡住了黄河水的去路，禹想：“要把黄河的水引入大海，必须凿开龙门山，可这工程量很大！”禹带领大家，用原始的工具在龙门山开山劈岭，最后治好了水，禹和大家欢呼起来！
《纣王失天下》这一篇讲的是：殷商的最后一个首领叫纣王，他养了很多飞禽走兽，纣王整天吃喝玩乐，不理朝政。百姓生活痛苦，骂他昏君，谁反对纣王统治，纣王就施以重刑，把他们绑在烧红的铜管上。姬昌、九候和鄂候是纣王手下的三个部落首领，九候知道纣王喜欢美女，就将美女送去。美女不笑，被纣王杀掉。纣王还下令将九候杀了。鄂候劝纣王，纣王又将鄂候杀了。姬昌最后也被杀了。纣王临时抽调奴隶匆忙应战。战场上奴隶倒戈帮助周武王攻打纣王。纣王大败，只好自焚。
通过看这本书，我知道了很多成语，我一般般喜欢这本书，因为有些词语还不是很明白。
中学生史记的读书笔记篇一
翻看《史记》，仿若穿越时空的界限，将那些在历史上投下或多或少身影的⼈，投到了 我的⼼中，依稀看⻅那个时代的残⾎夕阳……
⼀个⽂⼈在遭受了莫⼤的屈辱以后，能够忍辱负重，完成了⼀部伟⼤的史学著作。此后 的⼏千年⾥，这部伟⼤的著作，如⼀座⾼耸的丰碑，屹⽴在中国⽂学和历史的⻓河之中。这 个⽂⼈就是司⻢迁，⽽这部⽆与伦⽐的史学著作就是《史记》。虽饱受命运的捉弄，但值得赞叹的是，在那般恶劣的境况下，司⻢迁为了完成《史 记》，忍辱奋进，付出了超出常⼈的数倍⼼⾎，终于完成了被鲁迅誉为“史家之绝唱，⽆韵之 离骚”的《史记》。因此，我由衷地敬佩司⻢迁先⽣，他的执着，他的毅⼒，他的韧性，也和 他的作品同样受⼈景仰。
⽂中《⻥肠剑》的故事给我留下了极其深刻的印象。故事⾥吴王的⼿下公⼦光想篡位， 成为皇帝。于是和伍⼦胥物⾊到的⼀位勇⼠专诸⼀起商讨计划。终于，等到了这⼀年，楚平 王逝世，楚国对外戒备有所松懈，吴王就发派精兵攻打楚国，这样⼀来，吴王在吴国的势⼒ 就减弱了很多。公⼦光叫来专诸，让他去刺杀吴王。这天，公⼦光把吴王请到家⾥盛情款待。酒席上， 吴王身旁有亲兵⼿持⻓⽭守护，吴王以为⾃⼰很安全，就不停地接受着公⼦光的敬酒。在吴 王醉酒时，公⼦光就假装脚伤复发，先躲进暗室。后来专诸端上⼀盘⻥，⾛到吴王⾯前，抽 出藏在⻥腹中的⼔⾸刺向吴王，吴王当场毙命。专诸被⼀拥⽽上的守卫杀死了。公⼦光⻅⾏ 刺成功，最后⾃⽴为新的吴王。专诸早就知道⾏刺基本上有去⽆回，但他还是去做了，他⼀⼼为着公⼦光，甚⾄献出了 ⽣命。他⼗分忠诚，所以我⼗分喜欢专诸这个⼈物。《史记》中每⼀个⼈物都刻画的如此栩栩如⽣，主要是司⻢迁在⽂中倾注了丰厚的情 感，融⼊了对英雄的讴歌，使它充满了强烈的爱憎之情。本来⼀个史学家记述历史，只要求 客观的，公正的记述，不要求抒发情感。
然⽽读《史记》，你会很容易的跟着司⻢迁的思 绪，为那些泪满襟的悲剧英雄感动，惋惜;⼜为那些奸佞的⼩⼈愤慨，汗颜。所以读像《史记》这类的经典史学著作，⾸先要学会领悟⼈⽣，才能更好的去体会司⻢ 迁的⼼理感受，以及他对⼈⽣的看法。这也正是我读《史记》之时，最⼤的收获所在。
中学生史记的读书笔记篇二
《史记》是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇，五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式，对后来历朝历代的正史，都产生了深远的影响。
一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。
司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜明的个性。生动的语言，优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏，我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜，忧着主人公的忧，感受着主人公的感受。轻松幽默的语言，紧张刺激的情节，仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色；各个国家的风土人情；各个民族的风俗习惯，在《史记》中表现得淋漓尽致，绘声绘色。
看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行，领略了那个时代的一切，回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。体会了当时人们的思想感情。看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事，带领你进入他们的世界。看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识，丰富了头脑。
《史记》是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。
中学生史记的读书笔记篇三
我们中国有五千年的灿烂历史，而《史记》就占其中三千余年的辉煌历史。
妈妈给我买了一本《史记故事》我一拿到书，就如饥似渴地读了起来，在这书中，我知道了好多伟大人物的生平故事，像平原君、信陵君的故事更是我以前听都没听过，看起来也是格外认真的，像项羽、李广、卫青的故事，虽然听过好多遍，但看却是回味无穷的，因为司马迁用他入木三分的洞察力和秉笔直书的责任感，写出了回味无穷的《史记》。
在众多文章中，我最喜欢的一篇文章就是大将军卫青的故事，卫青虽然出生低微，但靠姐姐卫子夫和自己的实力得到了大将军的职位。
在元五年，担任车骑将军的卫青领兵三万去攻打匈奴右贤王的部队，右贤王喝得醉醺醺的，压根没料到汉军半夜赶到，右贤王无力抵抗，带了几百个精壮骑车连夜北逃。此次战役，卫青大获全胜，由此得到了大将军的职位。
卫青和自己的兄弟用自己的一腔热血为国家的安定，百姓的幸福而奋斗，而拼搏，我真为汉武帝有这样一个好下属，百姓有这样一个好将军而自豪。
卫青在开拓疆土上作出了很大的贡献，但后来卫青的权势被骠骑大将军霍去病给渐渐削弱了，也真不幸。
中学生史记的读书笔记篇四
这本书是西汉时期历史学家、文学家司马迁写的。他把从黄帝到汉武帝这三千年间所发生的著名事件，以前的故事仿佛又再现了。这里记载了历史上著名的“鸿门宴”。说得是沛公刘邦和张良到鸿门拜见项羽，项羽在这儿款待了他们。范增几次向项羽使眼色，可项羽并没有理睬。没办法，范增只好让项庄进去舞剑，乘机把沛公给杀了。张良看后，知道情况有变，马上叫驭手告诉项羽。刘邦假装上厕所，趁机逃跑。正是因为项羽放走了刘邦，不然，谁会跟他抢。
司马迁在写史记的时侯，吃尽了苦头。原来，他曾为一位将军求情，从而的罪了汉武帝，入狱受了苦刑，但他为了完成父亲的遗愿，活下来，写史记。司马迁坚持不懈、矢志不俞地精神值得我们去学习。这本书还有很多有趣的故事，也让我们明白了许道理，看出人物的性格，如：《尧舜禅让》可以看出大尧品格端正，为了找继承帝位的合适人选，并没有让自己的儿子丹朱继位，而是让品行高尚宽厚仁爱的舜继位。
读这本书可以使我们更加了解历史，别人犯过的错误以史为记，增长我们的知识，使我们懂得更深奥的道理，教人向上。
中学生史记的读书笔记篇五
我看了《史记》这本书，这本书里有六十六篇历史故事，分别有：《大禹治水》、《纣王失天下》、《不食周栗》、《周公旦辅政》、《烽火戏诸候》、《掘地见母》、《齐国称霸》……
《大禹治水》这一篇讲的是：在尧执政时，很多地方都发了大水，老百姓生命、财产没有保障。尧派鲧娶治水，一直到尧逝世都没有治好水，舜执政以后，便派鲧的儿子去治水，他到了水灾严重的地方调查，研究水的规律与流向，禹带领老百姓日夜开凿河道，带着测量工具出发了。一天，禹刚好遇到了自己的家，他刚想走进家里跟他妻子聊天，就担心地说：“我还没有治好水呢！”他看了一眼，就走了。为了治水禹三过家门而不入，黄河上游有座龙门山，山很大，挡住了黄河水的去路，禹想：“要把黄河的水引入大海，必须凿开龙门山，可这工程量很大！”禹带领大家，用原始的工具在龙门山开山劈岭，最后治好了水，禹和大家欢呼起来！
《纣王失天下》这一篇讲的是：殷商的最后一个首领叫纣王，他养了很多飞禽走兽，纣王整天吃喝玩乐，不理朝政。百姓生活痛苦，骂他昏君，谁反对纣王统治，纣王就施以重刑，把他们绑在烧红的铜管上。姬昌、九候和鄂候是纣王手下的三个部落首领，九候知道纣王喜欢美女，就将美女送去。美女不笑，被纣王杀掉。纣王还下令将九候杀了。鄂候劝纣王，纣王又将鄂候杀了。姬昌最后也被杀了。纣王临时抽调奴隶匆忙应战。战场上奴隶倒戈帮助周武王攻打纣王。纣王大败，只好自焚。
通过看这本书，我知道了很多成语，我一般般喜欢这本书，因为有些词语还不是很明白。