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学习乡村教师心得体会优秀参考范文三篇

发布时间:2022-01-20 11:18:29 影响了:

学生的种类也有很多,但是作为老师我们一定要有教无类,我们要尊重学生的发展的规律,那么你会写乡村教师的心得体会吗?下面是职场范文网小编整理的学习乡村教师心得体会优秀参考范文三篇,以供参考。

学习乡村教师心得体会优秀参考范文三篇

  学习乡村教师心得体会1

  观看了最美乡村教师的视频,我深有感触,被他们的一个个动人的事迹所感动:徐德光老师37年的坚守与坚持;于桂勤老师既是校长又是老师和锅炉工,且抚养三个别人的孩子;邓丽老师的“快乐教学,体验幸福”让学生健康成长…… 乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。

  提及这些最美乡村教师,无论是身体残疾,还是在大山底下坚守了三四十年,还是自己一人扛着整个学校的担子,既当老师,又当学生的炊事员、管理员、维修工,还是为了那些可怜的孩子,错失了美好的爱情……不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。

  最让我感动的就是“任影”。我真的难以想象一个高位截瘫的人,付出了怎样的艰辛,克服了多少的困难,才能游刃有余的在黑板上写字,给孩子们辅导功课。可想而知,她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的,也许正印证了这样一句话:不放弃就有希望,在苦我也能忍受。

  想象着她内心的痛楚,却坚强地走了过来,自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区,身处优越的教学环境,拥有先进的教学设备,和她比起来,我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻,她的身影成了我克服所有困难的动力。

  反思自己,我们有着比他们优越的环境,却做不到他们的坚持;我们有着比他们强健的体魄,却没有他们的勇敢……反思自己,有时候我们是不是会觉得教起来很累?是不是会抱怨?是不是会觉得生活很乏味?现在我才发现我的工作很有意义。反思自己,以前老是觉得孩子们学习不认真,调皮捣蛋。可是现在看来,他们真的很可爱。

  什么叫“蜡炬成灰泪始干”,什么叫“春蚕到死丝方尽”,最美乡村教师就是最真实的写照。真的非常感谢那些“最美乡村教师”,他们让我重燃教育的热情,他们所做的不仅仅惠及他们的学生,更激荡着我们做老师的心灵。

  学习乡村教师心得体会2

  20XX年4月9日,在上级领导的安排下,我有幸加入了“乡村教师进名校”这一学习行列,我们一行5人来到呼市北垣小学学习,感受名校教育。虽然早晨5点就起床,行程接近40公里,途中到处堵车,倍觉疲惫,但还是难掩我们内心的激动与兴奋。能走进名校学习,一直是我梦寐以求的愿望。这次培训内容丰富,形式多样,有特级教师的教学展示,有学员的讲课、评课,互动讨论。也有名师的指导、引领。通过理论的培训学习,现场的教学观摩,我受益匪浅,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的五天,在这种理论和实践的交流对话中,我收获着名师们思想的精髓和理论的精华。这次学习主要有以下几个方面感受:

  1、北垣小学现有教学班42个,学生2800余人。进出学校,师生都井然有序,排着队进行各项活动。我们每天出入校门时,都会有穿着校服带着红领巾的学生在门口问候我们:“敬礼,老师好。”短短的问候让我们的内心充满了甜蜜。

  2、走进大门,便可以看到条幅:您可以做到吗?说话轻轻,脚步轻轻,做事轻轻。经过为期一周的学习,我发现在课堂教学中,老师学生说话做事都很轻。例如,课堂上老师常说,请同学们轻轻合上书。

  3、走廊墙上都是学生活动的图片;每个班级的教室外墙,都有一些启发老师及学生的格言。例如,少壮不努力,老大徒伤悲。

  4、先进的办学、教学理念。

  “以学定教”是指教师依据学生的兴趣、状态、发展规律等调节教学顺序,并做出教的内容方法的选择。就是真正的关注学生在课堂上是怎么样学习的。“以学论教”从关注“教”到关注“学”。“学”是“教”的目的,“教”要为“学”服务。在教学中既要重视学生的“学”,也将带动教师的“教”。课堂教学应贯彻新课程理念。要以学生的发展为中心,坚持“教为主导、学为主题,以学定教”,“自主合作、探究领先、突出过程”,形成一个真正的“学习共同体”。

  5、管理的精细,服务的认真。

  “学校无小事,事事育人;教师无小节,节节楷模”。全校教师身体力行,树立服务意识,实现精细管理。这些不只是说在嘴上,而是做到了实处,校园内外处处看到的是秩序,时时听到的是文明交谈,学校的每一个工作,都作出仔细的安排,使得一切工作合理化,每个人都有自己的任务,这样学校的各方面工作都能按部就班稳步推进!

  6、扎实的教育科研

  敬业精神是教师专业发展的驱动力,终身学习是教师专业发展的保证,校本培训是教师专业发展的基本途径,教学反思是教师专业发展的基点和归宿,课题研究是教师专业发展的有效形式,课程改革是教师专业发展的最佳契机。教师专业发展培训的重中之重,是“理念转化为行为”的培训。各种培训必须以激发起教师的工作热情、工作积极性为目的。该学校在教师培训上注意适时给教师定新的目标,让教师一直有发展的空间,注意经常为教师创造机会、搭建平台,给教师压担子,引导教师自我反思,加上学校先进的人事管理模式,极大的激发了教师的工作热情,让整个学校变得有声有色。

  总之,此次参观学习使我感慨万千,学习到许多宝贵的经验,使我开阔了视野,启发了思路,重新激发了工作热情。我将在今后的工作中努力学习,不断提高管理水平,使自己所在的学校教育教学水平再上一个台阶。

  学习乡村教师心得体会3

  乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习:

  第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

  第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

  第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

  学校教师决心以“最美教师”为榜样,开拓进取,做人民满意的教师和教育工作者。

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