三年级语文人教版测试【三年级上册语文测试卷】

三年级上册语文测试卷

一、读拼音、写词语。

k ŏng quâ xiōng pú jiāo juǎn

sàn bù guān chá

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pǔ tōng wēi wǔ j iān gù qiān xū zī shi ɡǔ lì jī dònɡ

（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

二、选择正确的读音，打“∨”。

调节（diāo tiáo） 撒种（sǎ sā） 给予（gěi jǐ） 处置（chǔ chù ） 作坊（zuō zuò） 前爪（zhuǎ zhǎo） 一乘轿子（chãng shâng） 倒退（dǎo dào）

三、辨一辨，填一填。

脑 恼 瓣 辫 （ ）火 动（ ） 花（ ） （ ）子

（ ）袋 （ ）怒 麻花（ ） 一（ ）西瓜

急 疾 带 戴

（ ）切 （ ）飞 （ ）领 （ ）帽

（ ）病 紧（ ） 领（ ） 爱（ ）

四、按要求填空。

1、填上合适的量词。

一（ ）清香 一（ ）薄烟 一（ ）及时雨

2、照样填词。

bài fǎng

圆溜溜 又香又甜 不知不觉 一言不发

3、把成语补充完整。

（ ）餐（ ）宿 没（ ）打

（ ） （ ）头（ ）气

（ ）提（ ）论 大（ ）失（ ） 远（ ）闻（ ）

五、用“静”字组成四个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。

1、午饭后，爸爸、妈妈和我都开始午睡，家里十分（ ）。

2、遇到危险，小朋友千万不能慌张，一定要（ ）。

3、小雅是个（ ）的女生，说话声音总是柔柔的。

4、自从战争爆发，美丽的小镇失去了往日的（ ）。

六、按要求写句子。

1、小猫把花瓶打碎了。（改成被字句）

2、这件事你不能做。（换种说法，使句子意思不变）

3、小弟弟写字。（扩写句子）

4、精彩 校长 年轻 的 讲话 非常 （排列成一句话）

5、我能写2句孔子的名言。

七、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。

1、 ，清泉石上流。

2、 ，始于足下。 3、 师友，习 。

4、水南水北重重柳， 。

5、独在 为 ，每逢 。

六、选择适当的关联词语填在括号里。

如果„„就„„ 不是„„就是„„ 一边„„一边„„ 即使„„也„„

虽然„„但„„ 尽管„„还„„ 不但„„而且„„

1. （ ）明天要下大雨，我们（ ）要按计划开展军事野营活动。

2. 参加兴趣小组活动，（ ）给我们增添了乐趣，（ ）也增长了知识。

3. （ ）爸爸已退休多年了，他（ ）关心着单位上的工作。

4. 你家的月季花不开，（ ）肥料不充足，（ ）水分不够。

5. （ ）不注意用眼卫生，（ ）会影响你的视力。

6. 王明（ ）跳绳，（ ）数数。

7. （ ）今天天气这么冷，（ ）我还是出汗了。

第二部分：阅读积累与运用 阅读《给予树》选段，回答问题。

一回到家，我立(即 既) 把她叫到我的房间，打算和她好好谈谈。没等我问，金吉娅先开口了：“妈妈，我拿着钱到(处 外) 逛，本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来，我看到了一棵援助中心的„给予树‟。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”金吉娅说话的声音很低，显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。“我的钱就……只够买这些棒棒糖了。可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。”

我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节, 她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。

1、在文中的括号里选择正确的字，在下面打“√”。

2、文中有一个表示愿望得到了实现的词，这个词是 。

3、小女孩的愿望是什么？请用“”在文中画出。

4、填空。

金吉娅本来想买 送给 。后来，她却买了 送给一个不相识的小女孩。

5、这个圣诞节，金吉娅送给我们的不但有 ，还有 、 、 和 ，以及 。

6、选择正确答案的序号填在括号里。

读了这段话，我觉得金吉娅是一个（ ）的小女孩。

A 、不懂得关心家人，只会关心其他人 。

B 、心地善良，富有爱心。

（二）、课外阅读。

“给”永远比“拿”愉快

高尔基在意大利（休养 休息）时，他的儿子跟着妈妈来（盼望 看望）爸爸。儿子在爸爸住的院子里（裁 载 栽）了好些花籽，不久，就回国去了。

后来，鲜花盛开了。高尔基看着（zháo zhuó zhe ）窗前怒（lù nù）放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信。信是这样写的：

要是你不管在什么地方 什么时候 留给人们的都是美好的东西 像鲜花啦 好的思想啦 还有对你的非常好的回忆啦 那么 你的生活该是多么愉快啊

“那时侯，你会感到所有的人都（需 须）要你。要知道，„给‟永远比„拿‟愉快！”是啊，“给”永远比“拿”愉快！

1. 根据上下文，在括号里划去不正确的音、字、词。

2. 短文中“怒放”

3. 在第3节的空处里加上标点符号。

4.“„给‟永远比„拿‟愉快！”这句话中“给”

六、我会写作。

榜样的力量是无穷的。在一个人的成长过程中，榜样的鞭策作用至关重要。那么，你所崇敬的榜样是谁呢？选择一位写下来。

1、这时候，窗外十分安静，____________,_____________,______________,好像________________。古老的铜钟，______________________________。凤尾竹的影子，

2、这么重的大石头从天上掉下来，力量_________________。它应该_________________________。可它______________________________？ 3、聪明______________________,天才____________________。（ ）

4、任何成就___________________________________________。（ ）

5、书籍_______________________________________________。（ ）

6、为_________________________________________________。（ ）

7、世上无难事，________________________。（ ） 8、《夜书所见》是____代________写的，后两句诗是：。意思是：___________________________________________ _____________________________________________________________。

9、《九月九日忆山东兄弟》是____代______写的，诗的前两句是：_________________ _______________________________________________________________

10、《望天门山》是____代_____写的，后两句诗是：_____________________。意思是：_____________________________________ ______________________________________________________________。

11、《饮湖上初晴后雨》是_____代_____写的。前两句是：_____________________， _____________________________。意思是：

12、明月，。（ ）

江碧___________ _，__________________ 。（ ）

山重____________ ，__________________ 。（ ）