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纪念建党百年演讲稿通用范文

发布时间:2021-12-11 14:31:42 影响了:
强大的中国已经屹立在世界的东方,回顾一百年,中国从受人欺辱到倍受尊重,那么关于纪念建党百年演讲稿该怎么写呢,下面是职场范文网小编为大家整理的关于纪念建党百年演讲稿范文三篇,供大家参考。

   纪念建党百年演讲稿1

   尊敬的老师,亲爱的同学们:

   大家好!我是高一的__,今天我的演讲题目是《奋斗百年路,启航新征程》。

   今年是2021年,中国共产党成立至今已有100年了,她在内忧外患中诞生,在磨难挫折中成长,在风险挑战中壮大。100年,风雨砥砺,100年,沧海桑田,在100年波涛壮阔的历史进程中,她紧紧依靠人民,跨过一道又一道沟坎;她坚定地带领人民,取得一次又一次胜利,为中华民族作出了伟大历史贡献。

   “没有共产党就没有新中国”,永葆“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命,党带领全国人民完成了解放、建设、改革开放等一系列伟大的变革,立志于实现中华民族复兴千秋伟业,始终“不忘初心,牢记使命”。

   这一百年间,一大批顽强奋斗的英雄楷模和忘我奉献的先进模范,一同构筑起了中国共产党的精神谱系。在以爱国精神的激励下,无数仁人志士曾经“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以国为家,舍小家成就大家。终南山院士春节奔赴武汉,调查新型冠状病毒;无数“逆行者”告别亲人,深入疫区救死扶伤······家国情怀,熠熠生辉,激励为民族伟大复兴劈波斩浪,奋勇直前。他们是人民警察、人民科学家、人民医护工作者、人民教育工作者、人民扶贫工作者······他们是各领域“党员英雄”的缩影,“血凝一起,心聚一起,梦想把我们连在一起”。“百年梦想,代代接力”,让党旗在代代人手中接力传续。“天地英雄气,千秋尚凛然”。我们尊敬先烈,愿祖国山河无恙;我们缅怀英雄,愿家国天下安康;我们尊敬模范,愿中国的明天更加辉煌。哪有什么岁月安好,不过是有人替我们负重前行,古今往来,是无数仁人志士前赴后继,投身革命,才有了我们今天的幸福生活。

   少年强则国强,百年之前,一群奋勇的青年开启了中国新民主主义革命。百年之后,我们是新一辈的青年,身为新时代的青年学子,我们同样需要铭记五四精神、发扬爱国精神,用我们的热情与阳光,与祖国走向新的荣光。正如李大钊先生所说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也”。

   我们更应该珍惜当前的美好生活,为了未来的美好生活努力奋斗,为中华之崛起而读书,中国共产党成立了100年,这是践行初心使命的100年;是筚路蓝缕,奠基立业的100年;是创造辉煌,开辟未来的100年。100年来,中国共产党为国家为世界作出了彪炳史册的伟大贡献。100年,雄关漫道真如铁,九万里风鹏正举。习近平总书记指出,只要我们党始终站在时代潮流最前列,站在攻坚克难最前沿,站在最广大人民之中,就必将永远立于不败之地。回首百年历史,展望美好明天,我们要坚定对党的信赖,坚定对党的领导的信念,坚定不移听党话,跟党走,在新征程上书写中华民族伟大复兴新篇章。道阻且长,行则将至,站在两个100年历史交汇点上,面对百年未有之大变局,直面前进道路上各种各样的风险与挑战,我们紧紧团结在中国共产党周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,战胜各种艰难险阻,解决好新征程中的新矛盾新问题,让复兴号巨轮劈波斩浪,扬帆远航。

   诚如习近平总书记所说,每个人都了不起,因为大家肩负责任与担当,义不容辞。每个人心中都有一条路,不忘记踏上起点的初衷,不改变心中至诚的忠诚,有什么样的信仰,就有什么样的力量。在建党100年的今天,让我们不忘初心牢记使命,从党的百年伟大奋斗历程中,吸取继续前进的智慧和力量,满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程!

   纪念建党百年演讲稿2

   亲爱的同志们:

   一个锤子,一把镰刀交织一起,看上去是一个普普通通的图案,可它贴到鲜红的旗帜上,它就是代表我们国家的一个政党——中国共产党。当最早的一批播种者升起第一面以镰刀、铁锤为标志的鲜红的党旗时,集结在这面庄严旗帜下的共产党员便开始了救国、建国、强国的漫长征程。正是这千千万万的共产党员,在漫长的征途上,前赴后继,用鲜血和生命染红了这面旗帜、保卫了这面旗帜永不退色,使中国人民看到了民族复兴的灿烂曙光。为此,我要讴歌我们的党,赞美我们的党,今天我要说的是——“共产党员,我为你骄傲!”

   童年,我常在妈妈的轻抚中,听着“没有共产党,就没有新中国”的歌声进入梦乡。那时候,我还不知道妈妈是一位共产党员,共产党是做什么的,但我知道妈妈勤劳、勇敢,为事业奉献了毕生的精力。我常做白云的梦,梦见自己是一朵向日葵,在阳光照耀下快点成长,长大后学妈妈一样,也要当一名共产党。后来,我终于在鲜艳的党旗下,庄严举起了右手宣誓,拿到了这张熠熠发光的“名片”——共产党员。我热爱中国共产党,信仰中国共产党,这就是我今生不懈的追求!

   每个人的信仰是不同的。但是,信仰一个政党,加入一个先进的组织,这是人生最高尚的追求。中国共产党之所以值得信仰是因为她有光辉的历史,是中华民族的希望所在,也是我们炎黄子孙的骄傲。

   朋友,你可曾记得在革命战争年代为党的事业牺牲江竹筠、许云峰;抗日战争中面对凶残日寇宁死不屈的刘胡兰,毛泽东主席对她光荣而短暂的一生作了高度的概括“生的伟大,死的光荣”;还有抗美援朝战争中牺牲的黄继光、邱少云等等动人的故事?直到和平年代,我们党许许多多优秀的女儿,为了她们信仰的事业不惜牺牲自己的一切,如焦裕禄、孔繁森、向秀丽、李向群、王伟等一大批光辉的形象,家喻户晓,深入人心,他们用毕生的热血,书写了一个共产党人的豁达的胸怀和光辉的篇章;去年那场没有硝烟的战争——SARS,也是共产党人冲在最前面,你听:“我是共产党员,我先上!”,虽然这是短短的九个字,她代表着我们广大党员的心声,也赢得了广大人民群众的信赖。

   共产党员,我为你骄傲!记得有首歌名叫《红旗飘飘》,歌词大意是:红旗飘飘,红旗飘飘,为你欢呼,为你祈祷,你的名字比我的生命更重要。是啊!还有什么事能比得上党和人民的事业更重要呢?我仿佛看到一批又一批新人紧握右拳,庄严宣誓;我也仿佛看到,许多满怀对党和人民的热爱,投身到各行各业的社会主义现代化建设中,成为国家的中坚,民族的脊梁;我也仿佛看到,中华人民共和国有这群优秀儿女作为坚强的后盾,将一天比一天更强大,更繁荣。

   最后,请让我作为一名普通的党员,献上一声深深的祝福——愿我们伟大的党永远年轻!让同志们身体健康,事业有成!

   谢谢大家!

   纪念建党百年演讲稿3

   近日,在党史学习教育动员大会上,习近平总书记强调,学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党一百周年。百年风华茂,奋进正当时。各级党员干部应练好党史学习学、问、思、辨“四字诀”,鉴往事、知来者,坚定信念信仰,砥砺初心使命,愿为善为,谋事谋实,续写辉煌。

   “学”懂党史“精神”,展现赤诚担当。站在“两个一百年”历史交汇的关键节点上,行进在全面建设社会主义现代化国家新征途中,开展党史学习教育,正当其时,十分必要。当前,少数党员干部对党的历史学习重视度不足、自觉性不够,对党史基本知识的掌握程度不深,学习“两天打渔,三天晒网”,持续性、系统性欠缺,因而导致责任感、使命感缺乏,导致信念不坚定、作风存在问题。述往思来,向史而新。各级党员干部应练好“学”字诀,站稳唯物史观认识历史的鲜明立场,博学党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,真学真信,构筑起中国共产党人的精神谱系,顽强拼搏、不懈奋斗,学出精气神,在迈进新征程、奋进新时代中赤诚担当。

   “问”清党史“脉络”,砥砺初心使命。如果说,“学”党史是要求,那么,“问”党史就是方法。在全党开展党史学习教育,不能仅仅停留于看看、讲讲党史故事的层面,而要带着问题看、针对问题讲,不懈追根溯源,传承好百年党史蕴含的浩荡“光热”,走好接下来的路。百年峥嵘岁月,百年奋斗历程。各级党员干部应练好“问”字诀,在中国共产党百年史的苦难辉煌、伟大奇迹、曲折弯路中,问出中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,认清主题主线,把握主流本质,坚定信仰信念,正本清源、固本培元,更好地明悟思想、砥砺初心。

   “思”明党史“规律”,练就过硬本领。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从小小红船到巍巍巨轮,中国共产党一路行来,一桩桩、一件件成绩成就的取得,都离不开思考剖析、自省自警,始终坚持真理、修正错误,不断总结经验、提高本领。惟其艰难方显勇毅,惟其笃行方显珍贵。各级党员干部练好“思”字诀,分析演变机理、探究历史规律,坚决抵御各种历史虚无主义谬论,善于总结运用党在不同历史时期的成功经验,准确识变、科学应变、主动求变,在把握规律的基础上跟着问题走、奔着问题去,采取因应的战略策略,练就过硬的“钢铁臂膀”,有效应对各种风险挑战。

   “辨”悟党史“灵魂”,厚植为民情怀。中国共产党从成立那天起,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为不变初心和使命。历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党,中国共产党领导人民造就新的历史辉煌。胸怀千秋伟业,恰是百年风华。各级党员干部应练好“辨”字诀,走进党史,辨析党史,在党史百年进程中感悟“人民至上”这个灵魂,深化“江山就是人民,人民就是江山”的认识,把学习党史和总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,归位到切实为群众办实事解难题上来,开展好“我为群众办实事”实践活动,厚植人民至上情怀,矢志不渝为民办事。

   今年,是中国共产党成立100周年,学习党史正当其时,十分必要。各级党员干部应练好学、问、思、辨“四字诀”,全身心投入党史学习中去,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

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