实验室安全培训试题两篇
篇一：
培训和考核目的：要求实验室各级人员必须熟练掌握有关操作规程，熟练掌握实验室生物安全相关知识。
1、制定年度生物安全培训、考核计划,并实施。
2、培训内容：生物安全相关法律、法规、办法、标准、本实验室生物安全手册、生物安全管理制度、应急预案、紧急事件的上报和处置程序、生物安全风险评估、生物安全操作规范、仪器设备的使用、保养、维护、个人防护用品的正确使用、菌(毒)株及样本的收集、运输、保藏、使用、销毁、实验室的消毒与灭菌、感染性废物的处置、急救等。
3、每年组织全员(包括实验室管理人员、技术人员、保洁员等)的生物安全培训、考核。
4、培训后应对参加培训的人员进行考核，考核形式可采取多样化，如笔试、口试、实操等。
5、建立并保存生物安全工作人员的培训、考核档案。
6、对新上岗、转岗的员工进行生物安全相关知识、生物安全手册等的培训，明确所从事工作的生物安全风险。
7、进入实验室的外单位人员(包括进修、实习等工作人员)的由所在实验室根据所从事工作的生物安全风险进行必要的生物安全培训。
8、当有关部门新颁发、修订生物安全相关法律、法规、规范、标准等，实验室生物安全手册进行修改后应组织开展相关内容的培训。
篇二：
一.填空题(总分40分，每空2分)
1.我国的实验室认可准则是等同采用 ，该标准的名称是 。
2.实验室或其所在组织应是一个能够承担法律责任的
3.实验室的职责是以 的方式从事检测和校准,并能满足 、 、 需求。
4.内审的目的是 。
5.内审应由 和 的人员来执行,且只要资源允许,审核人员应独立于 。
6.公司实验室质量管理体系文件架构分为三个层次：第一层次为 ，第二层次为 ，第三层次是 、 、 和 。
7.公司实验室的质量方针： 。
8.检测报告应分别通过 、 后，再送至客户。
二.选择题(总分10分，每题2分，)
1.下列哪些属于实验室高层管理者(多选，选不全、选错均不得分)：
□ 质量负责人 □ 技术负责人 □ 样品员 □ 设备管理员
2.检测检验人员进行检测时，应按照哪些来开展检测工作(多选，选不全、选错均不得分)：
□标准 □规范 □规程 □程序 □检测检验任务
3.授权签字人应(单选)：
□法人 □客户经理 □检测员
□由检测检验机构申请，经资质认定部门考核批准
4. 检测/校准所处的环境的要求(单选)：
□控制温度和湿度 □是无尘的
□不影响检测/校准结果的有效性 □清洁整齐的
5. 客户对于检测数据有异议，检测人员应(单选)：
□按照客户的要求修改检测数据 □置之不理
□分析数据，有必要时采取科学的方式进行重新测试，得到正确的检测数据
三、判断题(正确请√，错误请X，总分20分，每题2分)
1、检测项目中，如有少部分参数超出管理机构许可的检测范围，应在检测报告预以声明。( )
2、对于无法正常使用的检测设备根据绿、黄、红三色标识要求，贴黄色标签。( )
3. 在检测方法选择时，应确保标准为最新有效。( )
4.实验室发放新版的体系文件时，对于旧版本的体系文件不需要作废和收回。( )
5. 在仪器设备发生故障后，检测检验人员不需要根据这些缺陷或偏离规定极限对过去进行的检测检验所造成的影响追溯以前的检测记录和结果 ( )
6. 检测检验结果无法溯源到国家基准或不适用时，公司应提供检测检验结果相关性或准确性的满意证据，如设备比对、检测机构间比对、能力验证结果等。( )
7. 在检测数据正确的前提下，客户提出要修改检测数据，并以不支付检测费用为要挟，检测机构应按照客户的要求进行数据修改，以避免财务风险。( )
8. 检测人员在进行安全检测时，如果发现有重大安全隐患时，只需要告诉企业，而不需要及时告知安全监管机构。( )
9. 业务人员在和客户签订检测合同时，应以追求最大合同额为目标，检测价格不需要相关部门的收费标准。( )
10. 检测资质到期或暂停，对于已签订的检测合同有要求检测报告要使用认可标识的项目，实验室应对客户进行解释，只能发放带有本检测实验室印章的检测报告。( )
四 问答题(总分30分，每题10分)
1. 合同评审目的?
2. 简述检测报告应至少包括哪些信息点?
3.实验室如何来实施改进?
实验室体系培训考试试题答案
一.填空题
1.我国的实验室认可准则是等同采用(ISO/IEC标准17025：2005)，该标准的名称是(检测和校准实验室能力的通用要求)。
2.实验室或其所在组织应是一个能够承担法律责任的( 实体 )
3.实验室的职责是以( 符合标准的要求 )的方式从事检测和校准,并能满足( 客户) 、(法定管理机构)或(提供认可的组织的)需求。
4.内审的目的是( 验证其运作持续符合管理体系和ISO/IEC17025标准的要求)。
5.审核应由(经过培训 ) 和(具备资格)的人员来执行,且只要资源允许,审核人员应独立于(被审核的工作 )。
6.公司实验室质量管理体系文件架构分为三个层次：第一层次为(质量手册)，第二层次为(程序文件)，第三层次是(检测指导书)、(操作规程)、(管理性文件)和(记录表格)。
7.公司实验室的质量方针：(高效、科学、准确和公正)。
8.检测报告应分别通过(审核)、(批准)后，再送至客户。
二.选择题
1.下列哪些属于实验室高层管理者：
word/media/image1.png质量负责人
word/media/image1.png技术负责人 □ 样品员 □ 设备管理员
2.检测检验人员进行检测时，应按照哪些来开展检测工作：
word/media/image1.png标准
word/media/image1.png规范
word/media/image1.png规程
word/media/image1.png程序
word/media/image1.png检测检验任务
3.授权签字人应属于：
□法人 □客户经理 □检测员
word/media/image1.png由检测检验机构申请，经资质认定部门考核批准
4. 检测/校准所处的环境的要求
□控制温度和湿度 □是无尘的
word/media/image1.png不影响检测/校准结果的有效性 □清洁整齐的
5. 客户对于检测数据有异议，检测人员应：
□按照客户的要求修改检测数据 □置之不理
word/media/image1.png分析数据，有必要时采取科学的方式进行重新测试，得到正确的检测数据
三、判断题(正确请√，错误请X)
1、检测项目中，如有少部分参数超出管理机构许可的检测范围，应在检测报告预以声明。( √ )
2、对于无法正常使用的检测设备根据绿、黄、红三色标识要求，贴黄色标签。( X )
3. 在检测方法选择时，应确保标准为最新有效。( √ )
4.实验室发放新版的体系文件时，对于旧版本的体系文件不需要作废和收回。( X )
5. 在仪器设备发生故障后，检测检验人员不需要根据这些缺陷或偏离规定极限对过去进行的检测检验所造成的影响追溯以前的检测记录和结果 ( X )
6. 检测检验结果无法溯源到国家基准或不适用时，公司应提供检测检验结果相关性或准确性的满意证据，如设备比对、检测机构间比对、能力验证结果等。( √ )
7. 在检测数据正确的前提下，客户提出要修改检测数据，并以不支付检测费用为要挟，检测机构应按照客户的要求进行数据修改，以避免财务风险。( X )
8. 检测人员在进行安全检测时，如果发现有重大安全隐患时，只需要告诉企业，而不需要及时告知安全监管机构。( X )
9. 业务人员在和客户签订检测合同时，应以追求最大合同额为目标，检测价格不需要相关部门的收费标准。( X )
10. 检测资质到期或暂停，对于已签订的检测合同有要求检测报告要使用认可标识的项目，实验室应对客户进行解释，只能发放带有本检测实验室印章的检测报告。( √ )
四 问答题
1. 合同评审目的?
答：(1)对包括所用方法在内的要求应予充分规定，形成文件
(2)实验室有能力和资源满足这些要求;
(3)选择适当的、能满足客户要求的检测和/或校准方法
2. 简述检测报告应至少包括哪些信息点?
答：(1)标题 (2)安全生产检测检验机构的名称和地址
(3)检测检验报告编号;(4)客户的名称和地址;(5)所用标准或方法的识别;
(6)检测检验类别; (7)检测检验物品的描述、状态和明确的标识;
(8)对结果的有效性和应用至关重要的检测检验物品的接收日期和进行检测检验的日期;
(9)如与结果的有效性或应用相关时，对所用的抽样方案和程序的说明;
(10)检测检验的结果;(11)检测检验人员、审核人员、授权签字人的签名或等效的标识;
(12)必要时，结果仅与被检测检验物品有关的声明;
(13)未经安全生产检测检验机构书面批准，不得复制(全文复制除外)检测检验报告的声明。
3.实验室如何来实施改进?
答：实验室应通过实施质量方针和质量目标，应用审核结果、数据分析、纠正措施和预
防措施以及管理评审来持续改进管理体系的有效性。