足球比赛教练赛后总结

足球比赛教练赛后总结_足球教练自我评价

足球教练自我评价【篇一：足球运动员自我鉴定】足球运动员自我鉴定 在足球比赛的实践中，运动员或教练员所获得的成功经验、失败教 训都是极其宝贵的，它给人以深刻的印象。比赛后进行认真总结是 为了更好地强化和发扬本队的优势，找出不足，为本队下场比赛方 案的制定提供科学依据，还能将认识从感性提高到理性，提高分析 和解决问题的能力，从而促进队员的全面成长，不断提高球队的比 赛能力。

1. 参加足球比赛后的个人总结与反省 赛后个人的总结要做到实事求 是，不能太计较胜负与得失，要敢于面对自己的缺点与不足。个人 总结的内容一般有以下几个方面： ①自己是否能够贯彻教练员的意图，是否完成自己的任务。这主要 体现在执行作战方案的坚决性和灵活性以及完成位置职责的效果等 方面。

②在涉及到直接得失分、险球、关键球和机会把握的能力与处理情 况。

③自己运用技、战术的合理性和准确性如何，创造性和应变能力表 现如何。

④自己的体能状况，以及身体素质其他方面的表现情况如 何。

⑤自己在比赛中的心理稳定性、思维的清晰程度、意志品质等方面 的表现。

⑥自己的比赛作风怎样。如对待观众、对手以及裁判员的 判罚等表现情况。

⑦自己应该学习对手的长处和吸取的教训是什么， 今后应该怎样改善和努力。

2. 赛后知不足而进取 俗话说：知耻而后勇。我们进行总结并不是在 讨论是非对错，而是要找出自己的不足，通过解决这些问题而使我 们水平更上一个层次，这才是总结的真正目的所在。因此在总结时 我 们的态度应该是积极的，要学会用一分为二的观点来进行，即在胜 利中要看到不足，从积极因素中找出不利因素。经过总结之后，我 们就要根据总结得出的经验和教训来改善自己的训练。训练时要有 针对性，针对自己暴露出来的缺点与不足，设计训练方法，让队员 反复加以练习直到较好的解决这方面的不足。在足球比赛的实践中，运动员或教练员所获得的成功经验、失败教 训都是极其宝贵的，它给人以深刻的印象。比赛后进行认真总结是 为了更好地强化和发扬本队的优势，找出不足，为本队下场比赛方 案的制定提供科学依据，还能将认识从感性提高到理性，提高分析 和解决问题的能力，从而促进队员的全面成长，不断提高球队的比 赛能力。

1. 参加足球比赛后的个人总结与反省 赛后个人的总结要做到实事求 是，不能太计较胜负与得失，要敢于面对自己的缺点与不足。个人 总结的内容一般有以下几个方面： ①自己是否能够贯彻教练员的意图，是否完成自己的任务。这主要 体现在执行作战方案的坚决性和灵活性以及完成位置职责的效果等 方面。

②在涉及到直接得失分、险球、关键球和机会把握的能力与处理情 况。

③自己运用技、战术的合理性和准确性如何，创造性和应变能力表 现如何。

④自己的体能状况，以及身体素质其他方面的表现情况如 何。

⑤自己在比赛中的心理稳定性、思维的清晰程度、意志品质等方面 的表现。

⑥自己的比赛作风怎样。如对待观众、对手以及裁判员的 判罚等表现情况。

⑦自己应该学习对手的长处和吸取的教训是什么， 今后应该怎样改善和努力。

2. 赛后知不足而进取 俗话说：知耻而后勇。我们进行总结并不是在 讨论是非对错，而是要找出自己的不足，通过解决这些问题而使我 们水平更上一个层次，这才是总结的真正目的所在。因此在总结时 我们的态度应该是积极的，要学会用一分为二的观点来进行，即在 胜利中要看到不足，从积极因素中找出不利因素。经过总结之后， 我们就要根据总结得出的经验和教训来改善自己的训练。训练时要 有针对性，针对自己暴露出来的缺点与不足，设计训练方法，让队 员反复加以练习直到较好的解决这方面的不足。

资料来源：https:///data/grcl/【篇二：2016 足球运动员自我鉴定】2016 足球运动员自我鉴定 足球运动员自我鉴定，世界杯已经进行三天了，也有好多人熬了三 个通宵吧，小编劝下大家一切还是以身体为重。以下这篇是关于足球运动员的自我鉴定范本。感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站 为您提供的文章。

足球运动员自我鉴定： 在足球比赛的实践中，运动员或教练员所获得的成功经验、失败教 训都是极其宝贵的，它给人以深刻的印象。比赛后进行认真总结是 为了更好地强化和发扬本队的优势，找出不足，为本队下场比赛方 案的制定提供科学依据，还能将认识从感性提高到理性，提高分析 和解决问题的能力，从而促进队员的全面成长，不断提高球队的比 赛能力。

1. 参加足球比赛后的个人总结与反省 赛后个人的总结要做到实事求 是，不能太计较胜负与得失，要敢于面对自己的缺点与不足。个人 总结的内容一般有以下几个方面： ①自己是否能够贯彻教练员的意 图，是否完成自己的任务。这主要体现在执行作战方案的坚决性和 灵活性以及完成位置职责的效果等方面。

②在涉及到直接得失分、险球、关键球和机会把握的能力与处理情 况。

③自己运用技、战术的合理性和准确性如何，创造性和应变能力表 现如何。

④自己的体能状况，以及身体素质其他方面的表现情况如 何。

⑤自己在比赛中的心理稳定性、思维的清晰程度、意志品质等方面 的表现。

⑥自己的比赛作风怎样。如对待观众、对手以及裁判员的 判罚等表现情况。

⑦自己应该学习对手的长处和吸取的教训是什么， 今后应该怎样改善和努力。

2. 赛后知不足而进取 俗话说：知耻而后勇。我们进行总结并不是在 讨论是非对错，而是要找出自己的不足，通过解决这些问题而使我 们水平更上一个层次，这才是总结的真正目的所在。因此在总结时 我们的态度应该是积极的，要学会用一分为二的观点来进行，即在 胜利中要看到不足，从积极因素中找出不利因素。经过总结之后， 我们就要根据总结得出的经验和教训来改善自己的训练。训练时要 有针对性，针对自己暴露出来的缺点与不足，设计训练方法，让队 员反复加以练习直到较好的解决这方面的不足。

以上这篇足球运动员自我鉴定为您介绍到这里，希望它对您有帮助。

如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。关于更多运动员鉴定尽 在：自我鉴定【篇三：教练员个人工作总结】教练员个人工作总结 本人钟宾生，1972 年 9 月出生；1990 年领取驾驶证，自 2006 年 8 月 15 日开始从事教练员职业，期中 2006 年—2011 年 7 月在宾阳华 鸿驾校任职操作教练员、2011 年 9 月直至现今在广西运德集团宾阳 正华汽车驾驶培训有限公司任职操作教练员。在这 7 年中，我兢兢 业业、不断学习，努力地想把教练员这职业做得更好。通过这几年 不懈的努力，我的教学技术有了长足的进步、得到了上级领导及广 大学员的认同。现将这几年的教学工作经验总结如下： 一、明确目标 一个人只有知道自己想要什么，才能知道该如何做才能得到自己的 所想。只要有了方向，就不会因为道路的错杂而迷失道路，所以明 确目标是完成事情的重要基地。从踏入教练员职业生涯的第一天起， 我就将教练员这一职业视为自己一生奋斗的事业。我努力学习马克 思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是“三个代表”重要思 想，用正确的科学发展观指导自己，使自己能够培育更多优秀驾驶 人才。

二、落实目标 有了明确的目标之后，接下来的事情就是要去实现目标。以下几点 是我执教多年以来得到的收获： 1、 爱岗敬业 热爱工作才能使自己全身心的投入到工作，这几年里，我忠于职守、 热爱工作。每天都是最早一个到校、最后一个离校，无论是严寒或 酷暑从未间断。我严格遵守公司的各项规章制度、服从领导安排。

无论领导安排什么工作，我都认真履行。在平日的工作上，我和同 事 们建立友好关系，一起互相学习、团结一致、共同努力把工作做好。

2、 关心学员、爱护学员 平日教学中，我热情地接待安排到我车上的每一位学员，从不挑肥 捡瘦。对待学员时，能做到公平、公正、耐心回答。我通过各方面 了解学员的切身情况，针对每位学员的心理、性格特征和不同的作 息时间来安排训练。对于那些接受能力比较慢的学员，尽量安排加 班为他们培训、加强训练。遇上一些心理素质比较差而经常出错的 学员，会经常会幽默笑话去缓解他们的不安情绪、稳定心理并给予 鼓励增强自信心。

3、以身作则、安全第一当今高危行业统计列表中，教练员这一职业在高危行业中排行第三， 作为教练员的我肩上负着安全执教的重要使命。在教学时，我时刻 提高警惕、坚持把安全放至第一位，从不敢麻痹大意。我严格遵守 各项交通法律法规和安全文明行车管理制度，坚决做到不酒后执教、 不离岗，脱岗， 不做一切违反安全行车的法律法规行为、严防安全 事故的发生。在此同时的，还经常抽出时间不断的学习新的安全法 规和管理知识、积极参加行业管理部门和公司举办的一切安全学习 和活动。我希望通过学习，能让自己掌握更多、更全面的安全行车 知识，在教学上能够学以致用，才能够把更多的安全行车知识传授 给学员，培养他们做个安全文明的驾驶员。

4、钻研技术、保障教学质量 教学质量很重要，它会直接地影响到学员的考试合格率和驾驶操作 水平，也是衡量一个教练员教学质量的水准。为了保障教学质量， 我钻研各种教学技术，努力学习各种不同的教学方法和技巧、学习 车辆的构造、原理和保养知识，在教学中，把它们一起结合到教学 大纲里进行施教。每天的教学我都做到课前预习，课中实践、互动， 课后复习三个阶段。我让学员自备笔记本，把自己所学到的和不懂 的都记录下来，每天训练前和训练结束都温习一遍。训练结束后， 我总会诚心邀请学员积极提问和评价。对于我所传授的内容有何不 懂或者在教学方法上有无建议需要改善，针对学员所提出的问题给 予及时解答、对于疑难疑点的地方加以时间巩固练习；如果有需要 我改变教学方式建议的，我会用笔记本记下来，课后与同事、同行 们交流、实践，进行比较之后及时采取措施改善更进。如果有多余 的时间，我会通过网上搜索、互相交流等方式的学习去探索更多的 教学技术方法、从而提高自身教学水平和质量。

5、不断学习、注重发展 随着科学的发展、社会进步的脚步越发飞快，人类的要求也越来越 高。为了让自己能跟得上科学社会的步伐，我买了很多有关于科学 教学、品牌教学的书籍。只要有时间，我就会认真看书、努力学习 书中所述的各种科学教学方法。趁着休假的时间，我会到一些知名 企业、品牌学校实地去参考学习。

“功夫不负有心人”，我的付出得到了广大学员的好评。我相信，只 要我继续坚持不懈的努力、持之以恒，一定会把教练员这一职业发 展得更加辉煌、为社会培养出更多优秀的驾驶人才，为驾培行业健 康发展作出应有的贡献。宾阳正华驾校： 钟宾生

足球比赛教练赛后总结_2017足球教练员培训心得

2017 年青海省校园足球教练员培训心得城西区兴海路小学 —孙延坤足球运动是世界第 一大运动，它能带给我们无数的快 乐，通过这项运动可以培养学生的体育活动兴趣 ，有效发 展学生的体能 ，在强身健体的同时，还可以有效培训人的 坚强的意志品质 ，可以增强团队协作意识 、可以增强人 的抗挫折能力 ，可以提高人的预判能力和决策能力 ，可以 有效培养人的责任心 、创造性 ，还可以提高人与人之间 的沟通交流能力 。

10 月 20—29 日 我参加了青海省中小学体育教师校园 足球教练员 、裁判员培训学习活动 。据统计 ，本次活 动有 150 余名来自我县的中小学及高中专 （兼职 ）体育教 师参加了培训 ，在我校领导的高度重视和支持下 我有幸参 加了此次培训 。第一天上午 8 点半，首先进行了重要的开班仪式 ，在 开班仪式 上，首先由青海省师范大学体育学院院长进行了 重要讲话 ，他客观地分析了近 年来青海省阳光体育活动开 展的现状 ，重点强调把体育工作中心转移到青少 年足球运 动联赛的普及与开展中来 。根据国家亿万青少 年阳光体 育运动的要求和 我县 目前的体育教学和训练现状 ，基 层教 练员 、 裁判员队伍建设刻不容缓 。

提高基 层 教练员 、 裁判员的业务水平 ，提高联赛的质量和水平 ，规范联赛的 管理，就是这次培训的中心任务 。培训内容与日程安排 相对比较紧凑 ，共安排了 10 天，希望各位参加的老师提高 思想认识 ，认真学习 ，刻苦训练 ，回校后尽快与各校的分 管领导反馈会议精神 ，及时制定三年规划 ，采取相应的措 施，积极担负起组建足球社团和足球教学的重任 ，校园足 球的开展意义非凡 ，校园足球的基础在校园 ，校园足球的开展靠各位的不懈奋斗 ，希望参加此次学习的教师在校园 足球运动的起步阶段 一定要肩负起中国足球改革的重任 ， 为各级足球联赛的开展起到积极的带动引领作用 。最后 张艇主任特别强调回校后 一定要加强足球教学和训练开展 的力度，广泛宣传动员，充分珍惜培训机会，多学 、多 想 、多思 、多交流 、多实践 ，为深化校园足球运动 、 推动我县足球事业蓬勃发展作出新的 更大的贡献 。

下午正式开始了足球实践学习 ，本次培训主要由国家 知名校园足球研究专家团成员 、青海师范大学和民院教 授带领我们完成本次的培训任务 ，在培训中主要采用理论 和实践相结合的形式给 我们上课 ，此次培训内容主要以足 球基本知识 、 基本技战术 、 训练方法 、 竞赛规则 、 裁判法和 11 人制比赛实战演练为主 ，既有足球理论的学习 ，又有足球战术及训练方法的实战演习 ，可以说内容全面， 形式灵活 。

学习过程中我们每个学员都学习的很认真 ，有的及时 用笔和本做记录 ，有的利用摄像机及时扑捉精彩动作和现 场录像，学习的积极性非常高 。陈教练首先教我们用足 球做准备活动 ，让我们自己慢跑运球前进 ，集体做腰 、 腿部拉伸和活动髋关节等 ，然后慢慢展开了足球教学 ，我 们都学的不亦乐乎 ，一会功夫就大汗淋漓的了 ，每学习一 会，陈教练就让 我们休息 一会 ，休息时间 我们有问题可以 随时跟他交流 。

从熟悉球性开始 ，包括原地和行进间的左右脚 上下跳 踩球，原地和行进间的左右脚互拨球 ，足球的颠球，利用 障碍物做足球的灵敏性反应能力训练的练习 ，包括小步跑 、 面对障碍横向滑步 、前进两步退一步练习，足球的基本的左右滑步练习 。足球的脚背正面运球技术 、脚背内 侧、外侧运球技术 ，正脚背踢球技术 、脚背内侧 、 外侧踢球技术 ，2 人 一组脚背内侧互相传球 、接球技术 ， 距离由近及远 ，脚背内侧用足弓部分停反弹球技术 ，2 人 一组 1 人抛球，另一人用脚内侧脚弓部分踢球或头顶球练 习，战术 上有二过一小战术配合 ，脚内侧射门技术，4 人 利用四个标志碟 7 个足球放中央搬运足球游戏 ，看谁最后 搬运的又快又多 ，最精彩的部分要属足球运球遇到障碍如 何突破或转身等技术 ，突破方法多种多样 ，足球的魅力无 不由此而生 。更让 我们感到高兴的是到了最后考核阶段 ， 我们 150 个学员分成了 12 个小组 ，两个小组分别 上场正式 比赛 15 分钟左右 ，轮流进行，每个小组都有实践比赛的队 员和担任裁判工作的学员 ，每场比赛都非常正规 ，每个小 组都穿上不同颜色的队服 ，分成蓝队和红队，在主席台左侧是主队 ，右侧是客队，两个小组两路纵队由各组的队长 带领一起走进中心，面向主席台 ，站成一列横队 ，由客队 向主队一一握手示意 ，然后抛币 ，正面决定进攻方，反面 开球比赛 ，比赛过程可谓非常精彩 。到了我们女队 上场 时场上气氛异常热烈 ，场下的呼唤声不断 。

总之 ，本次培训活动是我县认真贯彻 《中国足球改 革总体方案 》和全国青少年校园足球工作电视电话会议 精神 ，重视足球工作的有力体现 。本次培训 我收获颇多 。

本次培训 ，我通过技战术学习和 上场实战比赛活动，加上 和各位足球裁判的互相交流 ，对足球运动有了 更进一步的 了解，对竞赛规则有了更清晰的认识 ，但由于时间关系， 感觉对裁判工作只是有了大致了解 ，还是没有实践经验 ， 还需要进 一步学习与提高 。在以后的工作中 我会认真教学，不断总结经验，为我校足球运动的发展贡献自己的力 量，力争在各级比赛中获得理想成绩 。2017 年 10 月 30