不忘初心牢记使命心得主题实践

不忘初心牢记使命心得主题实践_不忘初心牢记使命心得感悟六篇

不忘初心牢记使命心得感悟六篇 【篇一】 七月，伟大的中国共产党刚刚度过 98 岁的生日。此时，这个 拥有 9000 万党员的马克思主义政党，正按照党中央的部署，在 全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。全党同志重温初心、 体悟使命、牢记党的宗旨，坚持共产主义理想，坚定信念信心， 发扬革命精神，团结一心向着新的胜利继续前行。

习近平总书记指出：“不忘初心，牢记使命，就不要忘记我 们是共产党人，我们是革命者，不要丧失了革命精神。”无论是 革命战争年代、建设时期，还是改革开放以来，我们党在经受无 数艰难曲折考验中坚持发扬革命精神，团结带领中国人民取得一 次又一次胜利。革命，让中华民族得到解放，让中国人民走上了 宽广的中国特色社会主义道路，迎来从站起来富起来到强起来的 伟大飞跃，迎来中华民族伟大复兴的光明前景。革命精神，就是 为了祖国和人民利益不惜付出一切牺牲。“为有牺牲多壮志，敢 教日月换新天。”共产党人的这股气和劲，就是革命精神的真切 体现，靠着这样的革命精神我们走到现在，也要靠着这样的革命 精神，我们才能砥砺奋进、迎难而上，走好新时代的长征路。

回顾近代以来中国的上百年历史、中国共产党近百年党史、 新中国成立 70 年的历程，我们可以看到，牢记初心使命，不断 推进自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。

不断推进自我革命，是一次次拿起手术刀来革除自身病症，一次 次靠自己解决自身存在的问题。没有坚定的初心使命，没有无私 无畏的顽强意志，没有始终为了人民利益的强大勇气，这个艰巨 的目标难以实现。在进行社会革命的同时不断进行自我革命，这 是中国共产党区别于其他政党最显著的标志，也是我们党不断从 胜利走向新的胜利的关键所在。

赶考永在路上，革命永不停歇。新时代，我们党面临的挑战 和风险更加复杂。在长期执政条件下，各种弱化党的先进性、损 害党的纯洁性的因素无时不有，各种违背初心和使命、动摇党的 根基的危险无处不在，“四大考验”“四种危险”依然严峻复杂。

越是长期执政，越不能忘记党的初心使命，越不能丧失自我革命 精神。任务越繁重，风险考验越大，越要发扬自我革命精神。在 新时代要把党的自我革命推向深入，把党建设成为始终走在时代 前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝 气蓬勃的马克思主义执政党，使党永不变质永不变色，凝聚起带 领全国人民进行伟大社会革命的强大力量。

坚守初心使命，发扬革命精神，就要学懂弄通习近平新时代 中国特色社会主义思想，用好这个推进社会革命和自我革命的锐 利思想武器，以其武装头脑、指导实践、推动工作。要始终坚持 为人民服务，增强“四个意识”，做到“两个维护”，深刻认识 这是实现人民幸福、民族复兴的根本保证，在具体行动上不折不 扣地落实好。要增强革命的本领，推动工作高质量发展，在践行 初心使命中为人民群众办实事解难题。还要增强忧患意识，发扬 斗争精神，始终保持共产党人的风骨、气节、操守、胆魄，始终 保持发扬共产党人越是艰险越向前、狭路相逢勇者胜的革命精 神。

纪检监察机关作为管党治党的政治机关，作为党内监督和国 家监察的专责机关，是我们党进行自我革命的重要力量，在守护 党的初心使命中发挥着重要而独特的作用。职责神圣、使命光荣、 责无旁贷。纪检监察机关和纪检监察干部，要在伟大社会革命中 推进自我革命，做党和人民的忠诚卫士。要以开展主题教育为动 力，保持和发扬革命精神，一以贯之学习贯彻习近平新时代中国 特色社会主义思想，一以贯之坚决做到“两个维护”，一以贯之 贯彻落实全面从严治党方针要求，巩固发展反腐败斗争压倒性胜 利，把全面从严治党推向纵深，努力实现新时代纪检监察工作高 质量发展。

【篇二】 在日前举行的中央纪委国家监委“不忘初心、牢记使命”主 题教育专题党课暨全国纪检监察工作会议上，中共中央政治局常 委、中央纪委书记赵乐际明确要求，要建设忠诚干净担当的高素 质纪检监察干部队伍，做到对党忠诚、勇于担当、谦虚谨慎、三 严三实。

努力实现新时代纪检监察工作高质量发展，是十九届中央纪 委三次全会提出的明确要求。高质量发展包括建设高素质队伍的 要求，高素质队伍是高质量发展的关键。国家监察体制改革后， 纪委监委监督范围扩大了、权限丰富了，社会关注度更高了，同 时也对纪检监察干部队伍提出了新的更高要求。打铁必须自身 硬。锤炼忠诚干净担当的政治品格，是“不忘初心、牢记使命” 主题教育的一项根本任务，也是纪检监察干部队伍建设的重要目 标。

对党忠诚是纪检监察干部的政治传统、根脉本色，也是必须 坚守的“大德”。第一届中央监委 10 位同志，有 8 位先后牺牲， 无一人叛党投敌，用生命诠释了对党的绝对忠诚。中央纪委原常 务书记黄克诚同志一生饱经风雨，但始终保持对党、对共产主义 事业的坚定信念，为我们树立了榜样。在新时代，纪检监察机关 的优良传统不能丢、初心使命不能变，根本的是自觉增强“四个 意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，忠实履行党章 和宪法赋予的职责，始终做党和人民的忠诚卫士。要持续深入学 习习近平新时代中国特色社会主义思想，始终忠诚于党的初心使 命，忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，自觉在思想上 政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

勇于担当是对纪检监察干部的党性要求，也是初心使命使然。

权力有多大，责任就有多大。既然党和人民把监督的权力交给我 们，纪检监察干部就必须把以身许党许国、报党报国作为职业担 当和使命情怀。要始终坚守共产党人的风骨、气节、操守、胆魄， 坚持原则，公道公正，无私无畏，攻坚克难，敢于斗争；同时还 要善于斗争，讲究斗争策略、火候和成效，不断提高执行政策能 力、执纪执法能力、思想政治工作能力，使党员干部既体会到纪 法的约束和刚性、又体会到组织的关心厚爱。

谦虚谨慎是初心使命对纪检监察干部个人品德上的要求。纪 检监察干部一定要正确对待自己、正确对待别人、正确对待组织、 正确对待群众。要充分认识到，纪检监察工作取得的一切成绩，

不忘初心牢记使命心得主题实践_争做新时代合格教师一

争做新时代合格教师 中华民族伟大复兴的希望在于教育，而振兴教育的希望又在于教 师。教师是教育发展的第一资源，教师是学校教育的未来和希望，也 可以说是实现国家富强、民族振兴、人民幸福中国梦的重要基石。

因此，我们每一位有责任感的教师，都应使自己成为一名新时代 合格的人民教师。当然，要成为一名新时代合格的人民教师，必须具 备学为人师、行为世范、默默奉献，阳光美丽、成绩凸显、公正平等、 和蔼可亲、风趣幽默、良师益友、爱心宽容、欣赏鼓励、热情开放、 执教灵活、乐观向上、品德优良的内涵。

所以，如何做一个新时代合格的人民教师，成为了摆在我们面前 的一个课题。按照习近平“四有教师标准”的要求，我觉得还有一定 的差距。必须做到以下几点，才算是一名基本合格的教师。

一、与时俱进，努力成为爱岗敬业、无私奉献的楷模 新时代的党员教师首先要拥有对事业的执着和热爱。教育家陶行 知先生说:“捧着一颗心来，不带半根草去。”我们教师要有一颗对事 业执著的心，忠于党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。这是教师基 本的职业道德。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默 默无闻的奉献。认真负责、工作严谨是教师的需要，是道德责任感的 体现，作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德。作为新 时代党员教师，更要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐 于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民 满意的教师。

二、与时俱进，努力成为终身学习的楷模 作为新时代的党员教师，承担着教书育人的神圣使命，首先应成 为终身学习、有效学习的楷模。学习新时代中国特色社会主义思想武 装自己的头脑;学习先进的理念提升自己的工作;学习先进的教育教 学理论，指导自己的实践;学习先进的文化滋润自己的生命，渲染自 己的气质，提升自己的境界;学习广博的知识，用自己丰富的知识结 构敞开与学生心灵对话的窗口。新时代的新型党员教师只有具备了完 善的知识结构，学生才能信服你、敬佩你、信任你。新时代呼唤着复 合型的新型党员教师，唯有终身学习，有效学习，才能在不断提高自 我，完善自我。

三、与时俱进，努力成为勤于实践，勇于创新的楷模 教师职业是一个学无止境的职业，是一个充满着智慧而又不断创 造智慧的职业。当今是一个知识信息高速发展的社会，我们所面对的 是一批接受信息更多，思想更为活跃的一代学生，教育对象的新特点 对党员教师提出了更新的挑战。创新是民族进步的灵魂，是一个国家 兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋，正所谓“苟 日新，日日新，又日新”。面对新时代的学生，需要我们不断探索工 作的新途径，不断创新工作方法，以学生为主体，与学生的思想俱进， 与学生的需求俱进，与学生的发展俱进。

新时代新型党员教师任重而道远。我们坚信，在新时代中国特色 社会主义思想引领下，我们将坚持不懈，与时俱进，努力奋斗，一定 能成为无愧于新时代的合格党员教师，努力为中华民族伟大复兴作出 我们应有的贡献。

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人教版六年级音乐上册 一、教材分析： 本册教材包括唱歌、欣赏、音乐知识、乐器演奏、活动与练习等 五个部分。一共安排了十二课，其中有两课是专题欣赏，一个是欣赏 交响音乐童话《彼得与狼》，一课是介绍德国著名音乐家贝多芬并欣赏 其代表作。

其余每课都安排了一首歌曲，欣赏、音乐知识和音乐活动穿插其 中。教材还在后面安排了六首歌曲和四首乐器演奏曲，供六年级的学 生选学选奏。

二、学情分析： 本年级学生大部分爱好音乐，具备了一定的音乐学习能力，有较 好的音乐表现能力和音乐感受能力。随着学生的生活范围和认知领域 进一步扩展，体验感受与探索的活动能力也随之增强。

三、学期教学的总目标和基本要求： 总目标：通过音乐教学及各种生动的音乐时间活动，培养学生爱 好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提 高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。

基本要求： 1、保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动。

2、培养音乐感受与鉴赏能力。

3、培养表现音乐的能力。

4、培养艺术想象和创造力。

5、培养乐观的态度和友爱精神 四、提高教学质量此文来自优秀斐斐,课件园的具体措施： 1)提醒自己要把每一个学生的发展摆在第一位，突出学生的主体 地位，让他们多唱、多听、多动、多想、多说，在音乐实践中获得音 乐学习的愉悦和能力。

2)积极创设生动活泼的教学情境，营造音乐学习的良好氛围，让 他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中，陶冶情操，净化心灵。

3)重视学生音乐学习的过程，善于发现学生的长处，用欣赏的眼 光看待学生，让他们在鼓励和赞扬声中享受成功，不断增强其学习音 乐的兴趣。

4)因地制宜地设计、组织音乐教学，发挥自己的特长，积极探索、 勇于开拓，努力实践音乐课程标准的新理念。

五、教学进度安排： 两课专题欣赏各安排一个课时，第四课和第八课各安排三课时， 其余每课安排两课时。