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爱护树木二年级作文:二年级爱护树木的作文

发布时间:2018-06-27 17:22:30 影响了:

  每一棵小树都是一个生命,让我们把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。下面是小编为你带来的爱护树木二年级作文,欢迎大家参阅!

  爱护树木二年级作文 篇1

  春光明媚的一天,王强吃饱了没事干,就拼命摇一棵小树。他边摇边唱“摇啊摇”的儿歌。忽然,前方传来一声“小朋友,别摇小树啦!”王强停了下来,抬头一看,一位拿着拐杖的老爷爷向他走来。

  只见老爷爷径自走到小树旁,左手握在小树的树干,左耳贴在树上。王强看了老爷爷这一连串的举动非常疑惑。就问:“老爷爷您在干什么呀?”老爷爷摆了摆手,示意他不要出声。

  过了好一会儿,老爷爷才挺起身来,对王强说:“我在听小树说话呢。”王强说:“老爷爷,您别开玩笑了,小树又没有嘴巴,怎么会说话呢?”“可它有生命呀!”王强被说得张口结舌。

  过了一阵子王强才反应过来,就问老爷爷:“那小树说什么呀?”“小树它在哭,因为你快要把它的根弄断了,”王强听了羞愧极了。

  爱护树木二年级作文 篇2

  去年的春天,小明在植树节那天和同学们一起在他每天放学的路上种了许多树苗,今年,树苗都长成小树了,郁郁葱葱。每天放学回家,小明都要看看小树长高了没有,还经常给它们浇水、施肥、捉虫,每天走在回家的路上,他觉得空气特别新鲜,天空特别蓝。

  今天,小明中午放学回家时,看见两个女孩子,她们是小梅和小红,把一根橡皮筋分别系在两棵小树的“身子”上,她们在跳橡皮筋,弄得小树摇摇摆摆,叶子快摇掉了,小明看着心疼,就走过去,对她俩说:“不要把橡皮筋系在小树上。”“为什么?”小梅说。“因为这样会弄伤、甚至弄死小树的。”小明说。“即使死掉两棵,也无所谓呀!”小红说。“大家都像你这么想,那还有树吗?”小明有点生气地说。“树多,有什么用呢?”小梅问。“树多,新鲜空气就多。”“为什么树多,新鲜空气就多呢?”小红问。小明看她俩还小,就换了一种语气,耐心地说:“因为我们吐出来的是二氧化碳,而树吸收二氧化碳,并且“吐”出新鲜空气,供我们呼吸。”“原来是这样。”她们不约而同地说。一会儿,小明拿来了两张小椅子,小梅也主动帮忙,拿了几块木板,小明在上面写着:“爱护树木”几个大字。小明对小红和小梅说:“你们就把橡皮筋系在这两块砖上跳吧!”小梅说:“我们把这些木板都挂在每棵树上吧!让每人都知道要爱护树木。”说完,小红就把橡皮筋系在小椅子上,看结不结实。

  过了一会儿,他们也参加到小梅和小明挂木板的队伍里去了。

  爱护树木二年级作文 篇3

  今天是植树节。天气真好,阳光明媚,万里碧空飘着朵朵白云。山里空气非常清新,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,小蜜蜂在花丛中忙着采花蜜,小蝴蝶也忙着帮花儿传着花粉,小鱼们在小溪里快乐地嬉戏:有的摇摆着尾巴, 有的在吐泡泡,还有的聚在一起准备比一比谁游得最快呢!瞧,它们是多么开心。

  早晨,鹿叔叔吃过早餐,决定去山上种树。森林是小动物们的家,少了树可不行。于是,他准备了小水桶、铁锹,还有一些树苗就上路了。

  鹿叔叔好不容易爬上了山顶,放下工具就开始种树了。他先用铁锹在地上挖了一个坑,然后把树苗放进坑里,再一铲一铲地把土填好,用脚踩实,随后他又跑到半山腰拎来一桶水浇在小树身上。小树咕噜咕噜畅快地喝着清水,仿佛在说:“谢谢你!”

  鹿叔叔看着栽好的小树,高兴地笑了。鹿叔叔正准备接着栽小树时,小白兔哥哥和小猴弟弟跑了过来,他们每人手里都拿着美丽干净的叶子。他们扬着树叶对鹿叔叔说:“鹿叔叔,我们的叶子漂亮吧?”鹿叔叔皱了皱眉,语重心长地说:“是很美丽,可我们要保护小树啊!没了叶子,树就失去了漂亮的衣裳,没有小树的装扮,大山就失去了色彩,小动物们就会失去美丽的家园。”小兔和小猴听了,惭愧地低下了头,说:“对不起,我们错了。我们再也不摘树叶了。请原谅!”鹿叔叔说:“你们能认识到自己的错误,还是好孩子。这样吧,你们可以和我一起种小树来弥补你们的错误。”小兔和小猴欣然同意了。”他们说干就干,一会儿帮忙挖坑,一会儿又帮着提水浇树,忙乎了大半天后,山上种上了一排排笔直、绿油油的小树。

  看着山上一棵棵种好的笔直的小树,鹿叔叔、小兔、小猴开心地笑了。为了让小树更好地成长,他们还特意立了一块牌子,上面写着“请爱护小树”。


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