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【评职称技术工作总结(精选多篇)】 评职称的工作总结范文

发布时间:2019-06-05 11:02:09 影响了:

第一篇:评职称专业技术工作总结

专业技术工作总结本人自1999年8月任中学二级教师以来,在新华中学一直从事语文教学及班主任工作,同时担任语文组长及校刊主编。四年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。一.思想方面:作为一名共产党员,我一直坚持党的四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做得更好。正因为如此,我有幸成为我县提前晋升工资的少数教师之一。 二.教学方面: 1.教学认真并取得了一定的成效。任职以来,我对教学一丝不苟,对备课、上课、批改作业等教学环节勇于钻研、精心设计,因而很快成为我校骨干教师,并历任初三毕业班教学。 2.积极进行教学研究,获奖论文颇多。作为语文教研组长,我不仅带领本组教师积极开展教研活动,我自己还不断对教育教学进行总结提高,并写成论文。任现职以来,我共有获奖论文五篇,其中国家级三篇,省级一篇,地区级一篇。我的论文有的发表在省级刊物,有的入编论文专著,如《“蒙太奇”手法与中学作文》入编《21世纪教育改革与发展文献》(新疆大学出版社)。 3.为了教学的需要,我创办了校刊《绿原》。作为一名我校公认的写作能手,为了激发学生的写作兴趣,我主动请示学校领导,发起并创办了校刊《绿原》,并担任主编。这一行动得到了老师与学生的大力支持,校刊也成为了同学们热切期待的精神食粮。这在我校曾是轰动一时的大事。 三.班主任工作方面:工作认真,管理有效,善待学生,这是学校对我班主任工作的一个总结。几年来,我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成,教育管理也有一定的成效,特别是在教育学生方面,我善于用赏识的眼光去看待学生,并注意以情动人。学生犯错误时,我常像魏书生那样让学生写“说明书”,而非“检讨书”,因而我也赢得了学校的肯定和同学的爱戴,并曾获得过县级“优秀班主任”称号。以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

第二篇:评职称专业技术工作总结

评职称专业技术工作总结

任现职以来,本人时刻以一个人民教师的标准严格要求自己,做到不断加强政治、业务学习,努力提高自身素质,加强师德修养,工作兢兢业业,勤勤恳恳,敬业爱岗,乐于奉献。以实际行动认真履行人民教师的光荣职责,大力实施素质教育,因材施教,严格管理,全面提高教育教学质量,圆满完成各项教学工作任务,取得了较为显著的成绩,具体总结如下:

一、努力学习,不断提高自身的政治思想素质

几年来,本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。极要求进步,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。并一直以一名共产党员的身份时刻严格要求自己,忠诚于人民的教育事业,热爱学生,吃苦在前,奉献在先,将自己的全部热情和精力投入到学校的各项工作中去,从不计较个人的得失与荣辱,尽自己最大的能力把工作做得更好。

二、倾心教育,关爱学生

在几年的工作过程中,本人认真学习师德规范,忠诚热爱党的教育事业,坚定教书育人是教师天职的信念,在工作中敬业爱岗,乐于奉献。对待学生全面关心爱护,真诚热情播洒爱心,既严格要求,严格管理,又严爱相济,不偏袒、无私心。在教育教学中尊重学生人格,充分信任学生,注意师生之间的心灵沟通,遇事沉着冷静,教育学生动之以情,晓之以理从无简粗暴,动辄打骂的现象,对待困难学生,更是特殊对待,除耐心细致做好思想工作外,还从生活上、学习上提供必要的物质帮助。几年来,本人经常深入到所带班级的学生家庭,了解家庭情况,家访200多次,解决学生实际困难,为困难学生排忧解难,提供衣、食、住、行的方便,经额多达500元以上。

三、严谨治学,为人师表

几年来,本人担任过数学、音乐等学科的教学工作,在工作中始终坚持树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知,不断探索教育教学规律,不断改进教育教学方法,提高教学质量。无论担任哪一年级哪一门学科的教学,总是先深钻大纲、教参、教材,以实施素质教育 为目标,以落实双基和培养能力为上目的,认真把备、教、辅、改、考的每一环节,不断改进教法,提高课堂效率,加强对学生的个别辅导,教

学效果好,教学质量高。

做为一名教师,自已的一言一行,一举一动都是学生仿效学习的对象,都随时随地施以学生有害和有益的影响,俗话说“学校无小事,处处是楷模”。榜样的力量是无穷的,时时刻刻用师德规范的要求对照检查自己,以身作则,为人民师表。要求学生做到 的,自己首先做到。常常是:用自己文明举止,正直谦虚,严于解剖的师德形象去影响去教育学生,用自己不怕挫折,积极进取的人生态度去启发学生。在我的影响,教育感染下,不少品质差、态度差学生,从根本上改变了例如已毕业的李娟同学由一个厌学厌世的女生,变得活泼开朗积极上进的女生。

四、从严治班,管理有实效

几年来,本人无论是担任班主任工作,还是作一名班级教师,在实际工作中坚持从严治班方针,摸索出自己一套行之有效的班级管理的办法,归纳起来有“三抓”:一是抓规范教育。几年来,本人坚持利用晨会、班队活动以及黑板报等形式向学生宣讲《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,广泛深入在学生中进行守则规范教育,督促引导学生养成良好的行为习惯,模范地遵规守纪,做好合格小学生。二是抓班级规章制度建立与落实。几年来,每学期初建立健全班级一系列规章制度,使班级管理有法可依,有章可循。例如《班级干部竞争上岗》、《班级公物管理办法》以及“周小结,月考评”,通过学习及认真实施,严格管理,照章办事,营造班内有章可循,有法可依的局面,学生对照自省自律,检查得失,自我督约,学习的自觉性,积极性有了明显提高,违规违纪现象基本杜绝。三是抓好班干部。几年来,班干部都是民主投票选举产生,我指导班委会开展工作,既悉心指导培养,又严格管理约束,他们负责值日记载,情况汇总,周结月评,反馈学生心声,充当教师助手,使班级管理开展有声有色。几年来,我所带的班级得益于严格的有序的管理,班级综合指数年年名列前茅。

五、遵纪守法,廉洁从教

几年来,本人除担任数学、音乐等学科的教学,还担任班主任、教研组长,工作头绪多,任务重,但无论做什么,一切服从学校的安排,时时处处做到了任劳任怨,模范遵守国家法令、法规,中小学教师职业道德和教师行为十二不准。从无违规违纪、迟到、早退、体罚或变相体罚现象,坚持高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,从不利用职务之便谋取私利,廉洁从教。

总得说来,本人自任现职至今六年,教育教学及各方面表现突出。一是2014年7月16日评为乡级优秀教师及小学教师量化管理评比三等奖;二是2014年9月8

日评为县级优秀教师;三是2014年12月27日在全乡小学基本功大赛中,获数学组”三笔字、简笔画、才艺表演、知识竞赛”二等奖及全能一等奖;四是2014年9月10日获乡级小学教师量化管理评比二等奖;五是2014年12月15日在全乡小学基本功大赛中,获数学组”知识竞赛”一等奖, ”课堂教学片段评析”二等奖及全能一等奖;六是2014年9月7日获乡级小学毕业水平测试数学科教学质量一等奖及乡级小学教师量化管理评比一等奖;七是近几年来撰写了6篇教学论文荣获区级一、二、三等奖。

总之,任职期间,我在各方面取得了可喜的成绩,这离不开各级领导的正确领导和本人的积极努力。我认认真真地备课,对每一堂课都能准备充分,受到学生的欢迎,使学生受益匪浅。在人生路途中, 在新的任职期间里,我要更加努力地工作,发扬优点,改正缺点,敬岗爱岗,为培养祖国的建设人才而奋发努力。

第三篇:教师评职称专业技术工作总结

专业技术工作总结

自毕业以来,我一直从事中学英语教学工作。教学的目的是为国家培养德才兼备的优秀人才,英语教学也不例外,所以作为教师既要做到教书又要做到育人。在教授知识的过程中,我结合英语本学科的特点,不断地渗透德育教育。过去的这几年的英语教学中,我不断地积累经验,总结技术方法等等,本学期我担任高一(2)班的英语教师以及班主任,现将工作总结如下:

高一(2)班学生60人,刚入班时,他们多数对英语不感兴趣,有一些初中时英语成绩不太理想。他们不敢开口讲英语,更不懂英文写作。英语是中学生的一门主课,无论是学校,家长还是学生都很重视它,但是不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生放弃了它。究其原因,是学生对英语学习的接触面小,说练机会少,以及它与中文的反差的诸多因素,使得学生对英语常常存在“厌恶,害怕,放弃”的心理。这使我不得不改进教学方法。

一, 针对班内学生情况,认真做好每个教学步骤

1, 教学过程的环节要充分,紧密。我把高中的教材的每一个单

元分成几个主要部分,“words and expressions”, “reading”, “language points”, “writing”, “listening”.每一个环节都是密不可分的,针对这些环节我总结了一下:主要涉及学之趣,讲

之味,练之雅还有技之美。学习的兴趣就是让学生对教材内容感兴趣,提前做好自主热身,对于单词,短语以及热身部分的学习就是为了引起学生对本单元的兴趣。

2, “讲之味”这个环节,我一般都是一学生为主体,我在其中

主要是讲解指导。我把句型结构,知识点,长难句子的理解与分析传达给学生们。也就是说,知识的体系需要拓展和延伸。那么作为老师就是有趣味地讲解。其次,讲课方法很重要,英语教学少不了“领读”这个环节,为了提高学生的兴趣,我一般在领读中变换语速,语调,改变读的遍数引起学生的动力,让学生就得英语学习的趣味。

3, 说道讲解就离不开练习。我们学校一直提倡“讲练结合”。如

果老师只是一味地讲解,而学生似懂非懂,不会做题,不能把所学运用到教学中,那么我们的教学也是失败的。所以在此我非常重视练习这一环节。一般我们都会进行“练测考评”制度,让学生每日一练,每周一测,每月一考。这些都是很重要的练习过程。练习再结合讲解,让学生在实践中总结知识点,回归教材。针对我们班的学生情况,我把线习题分成基础巩固部分和能力提升部分。班级中的大部分学生做完基础巩固部分,其他一部分学生完成基础部分后,把能力提升

部分掌握。这样的话,学生都有题可做。有任务完成,并且都可以尝到英语学习的趣味。

二,德育教育与知识教育结合

我在英语教学过程中,不但要求学生在课堂上学习课本中人物的优秀品质,更重要的让学生付诸行动,让学生把道德规范与行为与实践结合起来,用道德意识来规范道德行为,使学生养成言行一致,知行统一的好习惯。

首先举个例子,在教手势语一文时通过自己身势语及同学们做的身势语,使他们总结出正确地有礼貌的姿势,并结合中学生日常行为规范来约束自己的言行。

另外,在学习saving the earth一课后应让学生知道保护环境就是保护我们人类自己,所以我们要齐心协力创造一个美好的生活空间,保护环境应从自身做起。不随地吐痰,不乱扔垃圾,注意个人卫生,爱护公共设施,并互相监督,起到了好的效应。

总之,我认为我们在英语教学中,只要注意渗透德育教育,注意把教育的科学性与思想性有机结合起来,学生的道德素质将会有一个很大程度的提高

三,专业的教学技术很重要

教学时我把心理学、教育学、多媒体教学技术,用于教育教学

中。在实践中教书育人,加强常规教学,建立良好的课堂教学秩序,发挥学生的主观能动性,振奋学生精神,充分调动学生的积极性。课堂组织严密紧凑,富有特色。认真做好“教、学、辅、批、考”的各项工作,

总之在各个方面积极拼搏、努力进取,认真的完成一位人民教师的使(请你继续关注好范文网:wwW.HaowoRD.com)命,以无愧于人类灵魂工程师的光荣称号,努力做一名学生爱戴、领导赏识、工作优秀的人民教师。

2014年9月

第四篇:评职称工作技术总结

评职称工作技术总结

我于1998年毕业于某学院,大专学历。自从事本职工作以来,我一直在不断地加强自身修养,努力地提高思想道德水平,认真地进行各项文化和专业知识的深化学习,不断地探求新知,锐意进取,积极地开展工作范围内的各项工作,履行好自己的职责,下面就从专业技术角度,对我这13年来的工作做一次全面的总结:

一、学习专业知识,提高岗位技能

本人于2014年4月来到公司工作,并赴某某石化学习催化裂化技术,从事分馏岗位工作,先后担任反应岗位主操、催化班长、催化车间工艺技术监督。工作伊始,我发现自己在学校学的知识与从事的工作差距太大,为了尽快转变较色,适应工作的要求,我努力学习化工专业知识,努力提高自己的岗位技能,功夫不负有心人,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练的从事我的岗位工作。

二、政治思想方面

在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。

三、注重专业知识学习,不断提高业务能力

从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和能力,通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。2014年8月在催化检修时,我负责了汽油最低碱量循环法流程的改造,改造后各项指标符合生产需要。 2014年5月份自担任催化车间工艺技术监督以来,负责统计了催化的检修材料及技术改造,尤为突出的是乙醇胺再生塔底重沸器热源改造,每年能为公司节约86万元。机泵的循环水由敞口外排改为密闭式循环,避免了循环水的挥发,并且不再用循环水外送泵,每年为公司节约5万元。

四、继续教育学习方面

为了更好地适应当前的工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习, 多次参加各级部门组织的技术、能力培训。 2014年11月在某技师学院参加山东省金蓝领培训,并取得技师证书;2014年7月参加了清华大学和国资委联合举办的企业班组长的培训,并取得了优异的成绩; 2014年9月份参加了山东省举办的“重点用能单位节能技术及能源管理”高级研修项目的学习,并取得证书;

13年的工作,当然不能用三言两语就能说明,也不是几个奖状能说明的,总之,我以炼油事业为我的理想事业,无论过程怎样艰辛,无论付出多少汗水,对我来说这是一种享受。

第五篇:2014-2014年小学教师评职称技术总结工作总结

2014-2014年小学教师评职称技术总结工作总结 作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。 从1999年至今,本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。能积极配合学校教导处开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。本组教师业务素质不断提高,数学科目一直成为我校的优势科目。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅,特别是近三年都名列第一。在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内交流,自觉地将教学与实践相结合,多次参加处内的数学公开课、优质课、教研课比赛并获奖。作为毕业班的班主任,我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色努力,班上工作井井有条,我班多次被评为文明 ,我本人也被评为优秀班主任。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,每月出满勤,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失,正因为如此,我年年被评为学校的先进工作者,多次被评为办事处优秀教师。总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。

第一篇:专业技术职称评审总结(评职工作总结)

年一度专业技术职称评审开始了,怎么样写好专业技术职称总结?是大家普遍关心的问题,也是伤脑筋的问题,为了让大家顺利通过专业技术职务评审,特请一位长期从事职称改革工作的同志,谈一谈这个问题,专业技术职称评审总结(评职工作总结)。

专业技术工作总结,应该属于总结类的文章,与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点,是职称评审重要组成部分,是评委评价自己的重要依据,也是自己水平、能力、成果的展示,同时也是任职以来重要经验总结。总结写得好不好,影响到专家对你的评价,也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。

如何写?

一是先简要介绍自己是基本情况,如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。

二是自己政治思想,工作态度,履行岗位职责情况。

三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。即主持那些课题,课题进展,有那些创新,取得那些突破,通过那类鉴定,获得什么奖励,专家对此评价。

四是发表那些论文。五是获得的奖励。

专业技术职称评审总结(评职工作总结)_监理工程师职称评审专业技术工作总结

自xx年10月被评为助理工程师以来,本人在政治上积极要求进步,工作业务上尽心尽力完成了各项工作,特别是经过五年的项目实践锻炼,自己业务水平有了较大的提高,在项目监理过程中,狠抓工程质量管理,积极参与项目的安全管理及监理资料的收集管理。从各方面不同角度提高了自己的管理水平和技术水平。

在工程监理期间参与了施工项目的所有工程的图纸会审,工程项目的施工组织设计和各种安全方案的审查,进行项目监理资料的收集和归档,配合领导解决项目中出现的技术难题等。无论从理论上还是从实践上都大大提高了自己的业务水平。

通过以上几个项目的实践锻炼,对工程施工监督管理有了进一步的认识,下面我就以上几个工程谈谈个人的工作历程。

一、从工程刚开工,我首先认真熟悉施工图纸,同建设单位、设计单位、施工单位一起进行图纸会审,并提出施工中需要与设计协商的问题,为日后施工监理奠定了基础。

六、加强项目监理资料的管理,监理质量的好坏,监理资料也至关重要,在监理资料的收集和整理方面力争及时、有效、可追溯,并且要求资料必须齐全,整理存放有序,为工程的质量提供必要的技术依据.

七、加强与各有关单位的联系,提高自己的综合素质。由于工程监理的工作涉及建设单位、施工单位、设计单位、市质监站、市安监站等多个(更多精彩内容请访问首页WWW.hAowoRD.COM)单位,为了搞好监理工作,必须处理好各方面的关系,在与各单位联系中认真按照职业道德,以谦虚和谨慎的态度积极与各方沟通,得到了各方的支持,同时也提高的我个人的处事能力。

为了提高自己的业务水平,近年来我积极参加各类学习和培训,如监理工程师培训,总监理工程师培训,见证取样培训和公司年底组织的各种培训,考核优良,为日后的工作打下了良好的基础。

几年来通过在现场的施工监理的锻炼,我从各方面严格要求自己,虚心学习、奋力拼搏,努力刻苦的钻研业务知识,使自己的综合素质得到了提高,为今后更好的工作打下了良好的基础。

专业技术职称评审总结(评职工作总结)_语文教师评职个人总结

我叫***,是河北**中学语文教师。19**年*******学校毕业,19**年调入**中学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。****年,我被评为中学一级教师,**年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下:

一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

为适应新时期教学工作的要求,我认真学锦涛总书记关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,工作总结《专业技术职称评审总结(评职工作总结)》。 我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,

关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个公民的职责。

二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”。

我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 共2页,当前第1页12

我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作,实际工作中,并不限于对他们进行知识性的辅导,我更重视对他们学习思想、学习态度的辅导,解决他们的心理问题。我通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习一件充满快乐的事情,从而使他们自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由强制学习转化到自觉的求知上来。

我还加强与同事交流,虚心向其他老师请教,有疑必问。在每个教学单元的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,博采众家之长,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

xx年-2014年我所教的两个班,***班我担任班主任,这是实验班,学生学习主动性较高,上课时比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生畏惧竞争,存在着想赢怕输的思想,因此学习上存在的问题不敢问老师,个别同学甚至抄作业。对此,我在班里提倡认真、求实的学风。为了提高同学的学习积极性,提高竞争意识和必胜的信心,我们开展了多种竞赛活动,大家互相鼓励,互相鞭策,形成了你追我赶的学习风气。2014年高考中,这个班取得了优异成绩。

专业技术职称评审总结(评职工作总结)_小学教师评职称专业技术总结

作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

从1999年至今,本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。能积极配合学校教导处开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。本组教师业务素质不断提高,数学科目一直成为我校的优势科目。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅,特别是近三年都名列第一。在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内交流,自觉地将教学与实践相结合,多次参加处内的数学公开课、优质课、教研课比赛并获奖。

作为毕业班的班主任,我深感自己责任重大。因此我特别注重培

养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色努力,班上工作井井有条,我班多次被评为文明 ,我本人也被评为优秀班主任。

能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,每月出满勤,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失,正因为如此,我年年被评为学校的先进工作者,多次被评为办事处优秀教师。 总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师

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第二篇:专业技术职称评审总结(评职工作总结)

专业技术职称评审总结(评职工作总结) 年一度专业技术职称评审开始了,怎么样写好专业技术职称总结?是大家普遍关心的问题,也是伤脑筋的问题,为了让大家顺利通过专业技术职务评审,特请一位长期从事职称改革工作的同志,谈一谈这个问题。

专业技术工作总结,应该属于总结类的文章,与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点,是职称评审重要组成部分,是评委评价自己的重要依据,也是自己水平、能力、成果的展示,同时也是任职以来重要经验总结。总结写得好不好,影响到专家对你的评价,也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。

如何写?

一是先简要介绍自己是基本情况,如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。

二是自己政治思想,工作态度,履行岗位职责情况。

三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。即主持那些课题,课题进展,有那些创新,取得那些突破,通过那类鉴定,获得什么奖励,专家对此评价。

四是发表那些论文。五是获得的奖励。

专业技术职称评审总结(评职工作总结)_监理工程师职称评审专业技术工作总结 自xx年10月被评为助理工程师以来,本人在政治上积极要求进步,工作业务上尽心尽力完成了各项工作,特别是经过五年的项目实践锻炼,自己业务水平有了较大的提高,在项目监理过程中,狠抓工程质量管理,积极参与项目的安全管理及监理资料的收集管理。从各方面不同角度提高了自己的管理水平和技术水平。 在工程监理期间参与了施工项目的所有工程的图纸会审,工程项目的施工组织设计和各种安全方案的审查,进行项目监理资料的收集和归档,配合领导解决项目中出现的技术难题等。无论从理论上还是从实践上都大大提高了自己的业务水平。

通过以上几个项目的实践锻炼,对工程施工监督管理有了进一步的认识,下面我就以上几个工程谈谈个人的工作历程。

一、从工程刚开工,我首先认真熟悉施工图纸,同建设单位、设计单位、施工单位一起进行图纸会审,并提出施工中需要与设计协商的问题,为日后施工监理奠定了基础。

六、加强项目监理资料的管理,监理质量的好坏,监理资料也至关重要,在监理资料的收集和整理方面力争及时、有效、可追溯,并且要求资料必须齐全,整理存放有序,为工程的质量提供必要的技术依据.

七、加强与各有关单位的联系,提高自己的综合素质。由于工程监理的工作涉及

建设单位、施工单位、设计单位、市质监站、市安监站等多个单位,为了搞好监理工作,必须处理好各方面的关系,在与各单位联系中认真按照职业道德,以谦虚和谨慎的态度积极与各方沟通,得到了各方的支持,同时也提高的我个人的处事能力。

为了提高自己的业务水平,近年来我积极参加各类学习和培训,如监理工程师培训,总监理工程师培训,见证取样培训和公司年底组织的各种培训,考核优良,为日后的工作打下了良好的基础。

几年来通过在现场的施工监理的锻炼,我从各方面严格要求自己,虚心学习、奋力拼搏,努力刻苦的钻研业务知识,使自己的综合素质得到了提高,为今后更好的工作打下了良好的基础。

专业技术职称评审总结(评职工作总结)_语文教师评职个人总结

我叫***,是河北**中学语文教师。19**年*******学校毕业,19**年调入**中学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。****年,我被评为中学一级教师,**年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下:

一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

为适应新时期教学工作的要求,我认真学习胡锦涛总书记关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个公民的职责。

二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”。我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学

生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 「 1」 「 2」

我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作,实际工作中,并不限于对他们进行知识性的辅导,我更重视对他们学习思想、学习态度的辅导,解决他们的心理问题。我通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习一件充满快乐的事情,从而使他们自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由强制学习转化到自觉的求知上来。

我还加强与同事交流,虚心向其他老师请教,有疑必问。在每个教学单元的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,博采众家之长,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

xx年-2014年我所教的两个班,***班我担任班主任,这是实验班,学生学习主动性较高,上课时比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生畏惧竞争,存在着想赢怕输的思想,因此学习上存在的问题不敢问老师,个别同学甚至抄作业。对此,我在班里提倡认真、求实的学风。为了提高同学的学习积极性,提高竞争意识和必胜的信心,我们开展了多种竞赛活动,大家互相鼓励,互相鞭策,形成了你追我赶的学习风气。2014年高考中,这个班取得了优异成绩。

专业技术职称评审总结(评职工作总结)_小学教师评职称专业技术总结

作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

从1999年至今,本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。能积极配合学校教导处开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。本组教师业务素质不断提高,数学科目一直成为我校的优势科目。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅,特别是近三年都名列第一。在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内交流,自觉地将教学与实践相结合,多次参加处内的数学公开课、优质课、教研课比赛并获奖。

作为毕业班的班主任,我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的

实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色努力,班上工作井井有条,我班多次被评为文明 ,我本人也被评为优秀班主任。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,每月出满勤,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失,正因为如此,我年年被评为学校的先进工作者,多次被评为办事处优秀教师。 总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师

第三篇:专业技术职称评审总结(评职工作总结)

年一度专业技术职称评审开始了,怎么样写好专业技术职称总结?是大家普遍关心的问题,也是伤脑筋的问题,为了让大家顺利通过专业技术职务评审,特请一位长期从事职称改革工作的同志,谈一谈这个问题。

专业技术工作总结,应该属于总结类的文章,与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点,是职称评审重要组成部分,是评委评价自己的重要依据,也是自己水平、能力、成果的展示,同时也是任职以来重要经验总结。总结写得好不好,影响到专家对你的评价,也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。

如何写?

一是先简要介绍自己是基本情况,如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。

二是自己政治思想,工作态度,履行岗位职责情况。

三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。即主持那些课题,课题进展,有那些创新,取得那些突破,通过那类鉴定,获得什么奖励,专家对此评价。

四是发表那些论文。五是获得的奖励。

专业技术职称评审总结(评职工作总结)_监理工程师职称评审专业技术工作总结

自xx年10月被评为助理工程师以来,本人在政治上积极要求进步,工作业务上尽心尽力完成了各项工作,特别是经过五年的项目实践锻炼,自己业务水平有了较大的提高,在项目监理过程中,狠抓工程质量管理,积极参与项目的安全管理及监理资料的收集管理。从各方面不同角度提高了自己的管理水平和技术水平。

在工程监理期间参与了施工项目的所有工程的图纸会审,工程项目的施工组织设计和各种安全方案的审查,进行项目监理资料的收集和归档,配合领导解决项目中出现的技术难题等。无论从理论上还是从实践上都大大提高了自己的业务水平。

通过以上几个项目的实践锻炼,对工程施工监督管理有了进一步的认识,下面我就以上几个工程谈谈个人的工作历程。

一、从工程刚开工,我首先认真熟悉施工图纸,同建设单位、设计单位、施工单位一起进行图纸会审,并提出施工中需要与设计协商的问题,为日后施工监理奠定了基础。

六、加强项目监理资料的管理,监理质量的好坏,监理资料也至关重要,在监理资料的收集和整理方面力争及时、有效、可追溯,并且要求资料必须齐全,整理存放有序,为工程的质量提供必要的技术依据.

七、加强与各有关单位的联系,提高自己的综合素质。由于工程监理的工作涉及建设单位、施工单位、设计单位、市质监站、市安监站等多个单位,为了搞好监理工作,必须处理好各方面的关系,在与各单位联系中认真按照职业道德,以谦虚和谨慎的态度积极与各方沟通,得到了各方的支持,同时也提高的我个人的处事能力。

为了提高自己的业务水平,近年来我积极参加各类学习和培训,如监理工程师培训,总监理工程师培训,见证取样培训和公司年底组织的各种培训,考核优良,为日后的工作打下了良好的基础。

几年来通过在现场的施工监理的锻炼,我从各方面严格要求自己,虚心学习、奋力拼搏,努力刻苦的钻研业务知识,使自己的综合素质得到了提高,为今后更好的工作打下了良好的基础。

专业技术职称评审总结(评职工作总结)_语文教师评职个人总结

我叫***,是河北**中学语文教师。19**年*******学校毕业,19**年调入**中学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。****年,我被评为中学一级教师,**年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下:

一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

为适应新时期教学工作的要求,我认真学习胡锦涛总书记关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个公民的职责。

二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”。

我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作,实际工作中,并不限于对他们进行知识性的辅导,我更重视对他们学习思想、学习态度的辅导,解决他们的心理问题。我通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习一件充满快乐的事情,从而使他们自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由强制学习转化到自觉的求知上来。

我还加强与同事交流,虚心向其他老师请教,有疑必问。在每个教学单元的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,博采众家之长,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

xx年-2014年我所教的两个班,***班我担任班主任,这是实验班,学生学习主动性较高,上课时比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生畏惧竞争,存在着想赢怕输的思想,因此学习上存在的问题不敢问老师,个别同学甚至抄作业。对此,我在班里提倡认真、求实的学风。为了提高同学的学习积极性,提高竞争意识和必胜的信心,我们开展了多种竞赛活动,大家互相鼓励,互相鞭策,形成了你追我赶的学习风气。2014年高考中,这个班取得了优异成绩。

专业技术职称评审总结(评职工作总结)_小学教师评职称专业技术总结

作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

从1999年至今,本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。能积极配合学校教导处开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。本组教师业务素质不断提高,数学科目一直成为我校的优势科目。在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习数学打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。从而使整个班级数学成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅,特别是近三年都名列第一。在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内交流,自觉地将教学与实践相结合,多次参加处内的数学公开课、优质课、教研课比赛并获奖。

作为毕业班的班主任,我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色努力,班上工作井井有条,我班多次被评为文明 ,我本人也被评为优秀班主任。

能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,每月出满勤,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失,正因为如此,我年年被评为学校的先进工作者,多次被评为办事处优秀教师。 总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师

第四篇:教师进修学校专业技术 职称评申 工作总结

教师进修学校专 业 技 术 工 作 总 结

“诚实做人,为人师表,勤奋进取,奉献社会”是我做人做事的基本信条。参加工作二十年来,在邓小平同志“三个面向”和江泽民同志“三个代表”思想指引下,我努力实践着这个信条。现在就我97年任技校讲师、05年改评中专讲师以来的主要工作进行总结回顾如下。

1997年11月,我被评聘为讲师,担任96级铆焊班班主任,技校团总支部书记,任教语文课。我改进教法,开展语文活动,郊游、书画展、体操比赛等文体活动。由于工作实绩突出,同年被评为河北省冶金系统优秀教育工作者。

1998年5月,由于工作需要,我被调到沙河市教师进修学校承担起教师培训进修工作。时值学校全面翻建和迎接省教委对教师进修达标验收检查,我一方面保证业务工作,一方面和学校领导、教工自己动手,建设新学校。业务上,勤学苦干,积极学习掌握计算机技术。在随后的迎接检验期间,我及时、准确、优质的完成了所负责的接待、文档等各项工作任务,为1999年元月,学校捧回“办学条件达标教师进修学校”的奖牌做出了贡献。1999年10月,我和学校教师们一起,废寝忘食,连续奋战三天三夜录入全县教师继续教育档案,展现了吃苦奉献的工作作风。此时,我由办公室负责人被任命为教务处主任,主要负责中师函授、小学教育专科、教师专升本等学历教育的培训、辅导及考试事务的管理工作。这项工作头绪多,涉及学员广,我除了做好这个大班主任工作外,还主动担任中师函授的《语文基础知识》、小学教育专科的《教育心理学》、专升本《素质教育概论》等课程,同时还兼任常日制中师班的《心理学》、《普通话》、《语文》等课程,以及小学校长培训班、末位离岗培训班、岗前培训班等短期班的课程。我认真备课讲课,中师函授学员的及格率达到98%,专科等学历培训学员过关率达到85%以上。1999年 1

12月20日《沙河市报》以《让青春留下闪光的足迹》为题报道了我的事迹。

1999年5月,我通过了河北省普通话测试中心的培训考核,成了一名省级普通话测试员。我除了上好《普通话》课,平时做好推广普通话的模范以外,还经常下乡为教师们进行普通话培训。不管是严寒酷暑,我都服从邢台市普通话测试站的安排,深入各县基层一线,开展普通话测试以及普通话达标验收工作。

在单位,我还兼任党支部宣传委员、组织委员,为积极搞好支部的思想建设和组织建设,使其发挥战斗堡垒作用,我利用现有条件搞好学校的文化建设,和同事们一起明确校风、校训,美化校园环境,同时撰写新闻报道及文学作品。数年来,在各种报刊杂志上刊登通讯稿件二十余篇,散文、诗歌等十余篇。2014年7月,我被评为教育系统优秀党员。同年12月,在首届教职工“爱岗敬业”演讲大赛中获一等奖。我深知自己是个党员,处处严格要求自己,在献血献爱心的活动中,积极上前,2014年4月,被沙河市委、市政府评为“无偿献血”活动先进个人。

在搞好教育教学工作的同时,我深知教学科学研究工作是搞好素质教育的先进武器。因此,我非常重视教学科学研究,投入了大量的时间和精力。2014年9月,以我为组长的《农村教师七质七能培训模式》课题组被列为邢台市十五规划课题。2014年11月,该课题顺利通过了鉴定验收。同年我又申报了另一项邢台市科研课题《发挥家庭教育在学生成长中的作用》,填补了对家庭教育工作的研究空白。我撰写的论文《家庭教育应该着力关注孩子的心理健康教育》发表在吉林省一级期刊《学人论丛》2014年第6期(双月刊)上,《吉林商业高等专科学校学报》2014年第1期(季刊)也刊登了这篇论文。《父母和孩子一起成长——开发家庭教育领域的新课程》一文发表在全国中文核心期刊《新课程研究》2014年第5期上。2014年3月,我被评为邢台市首届科研型教师。同年,我成为邢台市家庭教育协会会员。2014年5月,被

评为河北省“双合格”优秀家长学校教师。

在教务管理上,我合理安排学校教学事务,积极组织教师参加继续教育。我坚持听课,评课制度,热心帮助新教师和年轻教师提高业务水平,共同进步。2014年12月,我被评为邢台市继续教育先进工作者。2014年4月,在沙河市“当代青年与小康建设”演讲比赛中获三等奖。2014年6月,在河北省保持共产党员先进性教育活动电视知识竞赛中获得二等奖。

给学生一碗水,教师要有一桶水,在新的教育形势下,要求教师应不断学习、终身学习,成为有源活水。我重视自身业务水平的提高,从1996年12月开始,到1999年12月,我通过自学考试取得了汉语言文学教育本科毕业证书。2014年8月,参加了东北师范大学举办的研究生课程培训班《教育管理》专业的培训学习,2014年8月结业。2014年11—12月,我参加了河北省首期心理健康教育师资a证培训。这使我的业务水平、管理水平、教育水平上了一个新台阶。

回顾过去,展望未来,教育事业任重道远。我决心在祖国教育事业的机车上做一颗永不生锈的螺丝钉,勤勤恳恳、兢兢业业,为教育事业奉献自己的一生!

沙河市教师进修学校王振洲

2014年9月

第五篇:评中教二级专业技术职称以来的工作总结材料

我被评小教一级专业技术职称以来

的工作总结材料

(xxx小学教师xxx)

我被评为小教一级专业技术职称以来的工

作总结材料

(xxx小学教师xxx)

本人自2014年以来,担任班主任,汉语教研组组长,汉语教师职务。参加汉语水平考试取得中级b等级证书。自学电脑取得《计算机证书》。在工作中,本人能够严格要求自己,始终爱岗敬业,热爱本职工作。在学校领导。,家长和师生中树立良好形象并得到校领导,全体师生的充分肯定。突出工作成绩如下:

一.政治思想工作方面

(1)本人认真完成本职工作的基础上,为促进我校教学工作,重视在政治思想方面不断培养自己,以《四项基本原则》作为指南,认真学习党的各种方针政策,邓小平理论,十六大文件精神,不断提高了自己的政治理论水平。

(2)正确认识改革,稳定及发展的关系,认真学习《三个代表》思想,胡锦涛总书记的“八荣八耻”观,正确掌握党的民族宗教政策,一贯重视民族团结,旗帜鲜明,立场坚定地反对了民族分裂分子和非法宗教活动。

(3)努力学习《中华人民共和国教师法》,《教育法》,《义务教育法》不断提高了法制观点,自觉遵守国家的各种法制及社会秩序,教师职业道德。二.业务工作方面

(1)本人在教育教学工作中能够刻苦钻研,认真备课,批改作业,顺利完成教学内层各个环节。为提高专业水平加强不断学习,研究起了带头作用。

(2)担任学校安排的各项任务同时,深入教学前线努力开展工作。

(3)根据自身专业的特点对学生进行了爱国主义,团结,无神论集体主义教育,为让学生树立健康的世界观,正确政治立场作出了一份贡献。

(4管理好办集体,抓好学生思想政治方面健康发展并为了提高学生的文化水平,认真指导学生学好科学知识,为提高教学质量,利用课堂教学启发学生积极性。根据学生年龄结构,平时成绩和爱好,进行针对性教育。

(5)作为学校的骨干教师,本人重视自身业务修养的同时敢于创新,给学生营造新的课堂环境。丰富学生校园生活按照目前的新课程要求注意挖掘学生潜力,提供学生同步发展机会。本人负责的班级学生成

绩一直排在学校亲前列。

(6)本人积极响应上级部门和学校安排参加各项社会活动展示个人才能。

(7)热爱自己的专业,制定一学期工作计划和教学课时计划,按课改要求备课。授课,突出重点,难点,抓紧教学的各项环节讲授课程,受到学生好评。重视理论联系实际,为学校的教学工作做出了贡献。编写发表了两篇有关教学的论文,通过按学生的实际情况,布置作业,按时批改,按时改正存在的问题,利用学生课余时间加强读书,从而收到广大班主任和教师的尊敬和爱戴。

(8)特别重视学习有关教学的各种资料并紧密结合实际。为了适应当前的教学改革一方面刻苦研究自身专业,另一方面努力学习有关目标教学和素质教育材料并向教职工传达精神和大力宣传为了促进我校改革发展付出了力量。重视听课,培养自己的教学方法的同时指导年轻教师帮助他们更好的完成教育教学任务。

本人以高度的组织观念完成各项具有时间性任务。从不矿工,不迟到,不早退。

三, 工作成绩方面

本人严格要求自己,使党的各项方针,政策作为工作的指导思想。坚持在教学第一线,以高度的责任心,为我校教育教学工作的顺利发展和教育质量的提高做出应有的贡献。通过不断努力我校教学质量连年提高做出贡献的同时,被六次评为“先进个人”,“优秀班主任”。

本人通过以上的工作成绩在各方面表现突出一律,得到群众及领导的认可。今后的工作当中本人会更加努力,取长补短,以身作则,不辜负广大群众和领导的期望。并全心全意做好各项工作,提高教学质量贡献力量。

第一篇:试验检测技术工作总结

试验检测技术工作总结

自从事公路工程试验检测工作以来,本人认真做好各项试验检测工作,努力完成工作任务,认真学习各类试验操作规程、施工技术规范、质量标准,广泛阅读相关专业书籍,提高自己的理论水平和专业技术业务能力,经过多年的不懈努力,业务水平和专业技能得到不断提升,从一个普通的试验检测人员成长为试验检测工作的负责人。现将多年试验检测工作体会和经验总结如下:

一、专业书籍和工具书是理论源泉和工作指南

多年来我始终恪守一个信念:要想熟练掌握试验检测工作技能,必须重视理论知识的学习。首先要从学习试验规程入手,掌握工作要领和工作程序,搞清试验原理,才能更好地开展试验检测工作,书是我们试验检测工作的行动指南。其次,要从学习施工技术规范和质量标准做起,弄清试验检测内容、质量控制及评判标准,这是我们对试验结果的判定依据。

二、经常深入实践是个人成长的途径

只有坚持理论和实际相结合的道路,将学习到的知识应用于试验检测实际工作中,才能更好地指导我们的工作,丰富知识面,只有通过长期的努力和实践的锤炼,才能使学到的理论知识得到巩固、消化和吸收,业务技术水平得到不断丰富和提高,进一步纠正工作中存在的错误认识和做法,自己得到更快成长,多年的工作经历证明了这点。

三、应用学到的知识指导试验检测工作及公路工程施工,纠正实际工作中存在的错误认识和做法。

1.部分施工单位在上路床及垫层砂砾材料的试验检测工作中不 1

做承载比强度试验,认为天然砂砾的强度较普通的填料高很多,没必要做承载比试验。其实这是一种错误认识和做法,因为天然砂砾除含有承载能力高的大粒径砂砾粒料,还含有部分承载能力较低的细粒土,其整体承载能力是由以上两个因素及其级配组成决定的,是否满足施工技术规范及设计要求是未知数,最终需要通过承载比强度试验来确定。

2.个别施工单位甚至建设项目在路面水泥稳定类基层施工和试验检测工作中,存在不做水泥稳定材料混合料的延迟时间试验,只是以水泥的凝聚时间作为混合料最终碾压时间进行施工控制。这种做法也是不正确的,因为水泥凝聚时间的长短只是影响混合料延迟时间的一个重要因素,材料的种类和品质也是一个重要因素。随着延迟时间的变长,混合料的密实度和强度损失也变大。大量的模拟试验和施工实践都证明了这一点,所以进行延迟时间试验,选择确定合理的延迟时间就显得尤为重要。当然选择凝聚时间较长的水泥和良好品质的材料也是非常重要的。凡此种种,不再叙述。每当发现上述情况,都或提出建议或予以纠正。

四、在公路试验检测工作和施工中积极采用新工艺、新材料和新技术取得满意效果。

1.比如我们在混凝土混合料拌制中采用了“二次投料法”的搅拌工艺,即造壳技术,通过调整投料顺序(请关注:wwW.HAOwOrd.coM)的方法,使混凝土拌合料的施工和易性及力学性能得到显著改善。施工实践证明:混凝土拌和料的坍落度增加5%左右,早期强度提高8%~12%,28天抗压强度提高15%~25%.浇筑的混凝土结构物外表光洁度高、密实性好。

2.比如我们在水下大直径桩基础及承台的混凝土浇筑中使用了

外掺粉煤灰的混凝土,施工实践表明:不仅混凝土拌和料和易性有显著改善,而且所浇筑的混凝土结构物表面光洁、无收缩开裂现象且后期强度高。

五、对试验检测工作的重要意义和迫切需求的理解与认识

1.公路试验检测工作是一项繁琐而严谨且科学性极强的工作,是工程质量指导、检验、控制的重要手段,是工程质量评定的重要依据,是工程质量的重要保证。因此既要确保试验检测数据的及时性、准确性、可靠性和严肃性,同时又要培养一支高素质的试验检测队伍,这是当前摆在公路工程建设工作面前的迫切任务。

2.公路试验检测工作要求每位试验检测人员不仅具有基本的理论和专业知识,较高的操作技能,而且要具有科学、严谨、认真、负责的工作态度,不得有半点马虎和懈怠,特别是试验负责人要具备较丰富的专业知识、较高的理论技术水平、较强的分析判断和解决实际问题的能力。为此,我们每一个试验人员要不断加强业务学习,努力提高自身素质,切实提高试验检测水平和工作质量,为公路工程建设提供真实有效、准确可靠的试验检测数据,促进工程质量不断提高。

六、今后工作的努力方向

回顾自己多年来走过的历程,既有过成功的经验,也有过失败的教训。我深刻地认识到知识无止境、学习无止境、技术无止境,自身的业务素质和技术水平需进一步提高,为此我要加强学习、努力工作、认真总结、不断提升,为我国的公路建设事业做出新贡献。

宋全胜二〇一四年五月

第二篇:路桥试验个人专业技术工作总结

路桥试验个人专业技术工作总结

本人自99年7月参加工作以来,认真工作,苦练本领,在各位前辈和师傅们的指导和帮助下,已成长为一个具有较强业务能力的技术人员,以下是本人的一点心得:

一、态度端正、严谨科学

路桥建设工作是一项非常艰苦的行业,风吹日晒,还要到处跑,而且又需要细心工作,所以没有乐观的人生态度和严谨科学的工作精神是不成的。测量和试验工作虽说不上搞科研,但也绝对来不得半点马虎,“差之毫厘,失之千里”正好用来比喻测量工作,而“一子错,全盘皆落索”又正好用来形容试验工作。

二、小心推敲、认真求证

在测量和试验工作中,非常需要“小心推敲、认真求证”的工作精神,因为这不但是工作作风的问题,还直接关系到工作的质量问题。

在测量和施工之前,必须认真审图,对图上有误的地方要及时向设计、监理单位提出来。在测量放线之前,要利用图纸给出的数据,运用各种公式去验证,还要采用不同的计算方法(如正算、反算等)重复计算,确保万无一失。

在准备试验之前,要先重温一次图纸,看设计图纸对材料是否有特殊要求,或者和现行规范有没有冲突的地方,如有冲突则采取“从严不从宽”的原则处理,并及时向总监作出书面报告。试验前还要进行重温一次操作规程,确保操作无误,不能边操作边看书,就算对很简单的试验也不能马虎对待。对各种原始数据要注意保存和及时整理,因为“经验,是从众多的数据中总结出来的”!

三、不断进取、精益求精

在工作上要不断学习,善于总结经验。至今工作五年多来,我除了在工作中认真学习本职业务外,参加了各种各样的培训班、学习班,如:

①在01年4月至7月参加了省劳动厅在肇庆市举行的试验员培训,并通过考核于01年10月取得了“公路工程材料试验员”的中级技工证书。

②在01年9月至12月参加了南海市人事局和建设局联合举办的“建筑系列专业技术人员培训班”。

③在02年4月至11月参加了南海市建设局举办的“质安员培训班”。

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④03年8月份又参加了省市政协会在东莞举办的“市政工程统一用表学习班”; ⑤经过自学,于03年12月31日通过了全国专业技术人员计算机应用能力考试。

社会在进步,时代在发展,只有不断学习,才能与时俱进。各种新的施工材料和施工机具不断地应用到路桥施工中来,相对的,也出现了更多的施工工艺和施工方法,各项规范也跟着发展。不能自我提高,就只有落后,就不能适应路桥建设工作的发展。

四、结合实际、推陈出新

在工作中,要不断地总结经验和教训,不断提高,并把学到的知识结合实际运用到工作中,以提高工作效率。如:

①把测量、试验的数据由仪器直接输入(或手工输入)到电脑中,由系统自行计算,就能大大减少出错的机会,节省大量的时间,而且对数据的保存、转移和输出都极为方便。

②把图纸中的相关数据,如线位关系和桥位坐标等输入到autocad中,就非常容易找到图纸是否存在问题,各种关系也很易理顺。

③在全站仪的放样操作中,采用“后方交会法”能减少对站点的要求。

④对图纸中没有提供坐标和附近没有导线点的工程(现场已定出有关某点位置),可以假定图上某点(最好为构造物的某点)为坐标原点(0,0),利用图上各种关系,输入到autocad

中进行计算出其他点的坐标,并进行复核各种数据和数据输出都非常容易,再利用计算出来的坐标使用全站仪的“坐标放样”功能,能加快工作进程,特别是减少了野外作业的时间。 ??

五、纳百家之长,补自家之短

在与设计、监理等单位的接触中吸收他人的经验,平时多到别的施工标段去观摩学习,学习他们的先进的施工方法和施工工艺。从他人的成败中,看到问题的所在,同时也看到自身的不足,以达到“博众家之长,补一已之短”的目的。比如:

①19999年10月份在南海市穆天子山庄内进行排水工程的施工时,旁边的施工队在进行土建工程的施工,在施工会所的地梁时,为了不做支撑,直接在未经压实处理的松土上装模浇筑砼,结果在砼浇筑后,终凝前下了大雨,由于松土下沉,导致了大部份的地梁变形严重、报废。后来我在公司担任流动质安员时,极力阻止了南海市南庄镇笔架山小桥0#台盖梁在淤泥面施工的类似情况,为公司避免了经济损失。

②2014年02月,某公司在南海市东西二线第九标段施工时,由于技术人员的疏忽,造成了五片空心板预制时,将梁板的斜角做反了方向。我在2014年10月任流动质安员时,在检查南海市南庄镇顺景市场二桥的施工中,由于此事给我的记忆较深,使我发觉正在施工的桩基础的方向和正在绑扎的空心板的钢筋方向不相符,最后通过对图纸的认真审查,发现原来图纸上空心板部份的图纸全部都搞反了方向,为公司挽回了经济和名誉损失,本人也受到业主和设计院的表扬。

③2014年2月份,在南海市南北四线施工时,相邻的标段的k15+505中桥由于没有较好的施工便道,只能容东风牌汽车以下的车辆驶入,运梁车辆和吊装车辆无法进入,且工期紧迫的,最后与设计及建设单位交涉,将设计图纸的预制的先张法预应力箱梁变更为现浇的后张法预应力箱梁,这件事启发了我在2014年12月份南海市东西二线k11+503中桥施工时,向设计和业主建议将设计中的现浇的后张法预应力箱梁改为预制的先张法预应力箱梁,由于本工程是总价包干的工程,工程结算不进行调整,此举为公司节约了50万元,本人年终也得到了1万元奖金。

④01年12月份,在南海市“小(塘)小(榄)线”改造工程第三标段的施工时,由于要对村中的宗祠进行拆迁,遭遇到当地村民的强烈反对,我通过反复的进行实地测量和计算工作,最后向建设单位建议在k11+250~k12+800段,将原设计中圆曲线的两端的缓和曲线取消,并加大圆曲线半径,变更后既解决了拆迁这个老大难问题,又能满足设计规范对平曲线的最小半径的要求。最后这个建议被建设单位采纳了,使工期没有受到影响,本人也因此受到业主和公司领导的表扬。

⑤02年6月份,在南海市西樵镇黄大仙路的改造扩建工程中的路灯由于原设计没有考虑到美观问题,在施工了第一个灯座基础后,我就将此问题分别报到监理部、业主和设计院,最后建设单位采纳了我的建议将灯座位置向内侧平移0.5米,与未改造的一端协调,使整体工程看上去更加美观。

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六、严密谨慎、考虑周全

在工作中,考虑问题一定要严密、周到,对设计中没有提到的地方,要结合现行规范和实际情况进行考虑,看看是否有遗漏和错误的地方。下面是各种工作的简单叙述:

㈠、图纸审核:

在收到图纸后,就应马上进行图纸的审核工作。如图纸较多,可进行分工,各专业指定专人负责,并由专人计算工程量,专人审查标高,专人复查坐标,做到明确分工,而且又有交叉,每一项工作都进行二人或二次以上复查,发现的问题要及时记录下来,进行汇总,交由技术负责人进一步复查后再组织上报设计、监理单位。审图时主要进行以下工作:

①、对坐标进行复核,根据图上的线位关系表(或直线、曲线要素表)来全面复核任意一点的坐标与图上给出的是否一致。特别是多元曲线、匝道、立交桥等,一定要进行两次以上的复核。

②、对标高进行复核,根据各构造物或结构层的高差、层厚、纵坡、横坡、边坡等来反算各点标高,看是否与图上提供的相符。如从桩基础底标高算至桥面铺装标高,从道路起点算至道路终点是否相符。

③、对工程量进行复核,一般在图纸尺寸复查无误后进行,要根据图纸尺寸(或更正后的构造物尺寸)进行计算,不得照抄图纸中的工程数量表中的数据,计算时要考虑各种实际情况,如:

a、有的设计图纸的桩顶标高为承台顶或系梁顶标高,那么,在计算该工程量时就要计算两种工程量,其中一个为计量工程量,一个为施工单位备料和施工管理用的工程量。

b、注意不要重复计算和漏算,如:

i、工程构造物中有预留孔洞或有大体积预埋件的,要减去其体积。

ii、计算排水管时要减去检查井或雨水井的长度。

iii、计算结构层工程量时注意结构层每边宽出的尺寸、不规则面积的计算。

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④、对图纸的合理性进行复核,如:

a、通信、电力、排水、排污等构造物的标高、线位、走向等各方面考虑是否合理、全面?是否存在互相干扰的情况?

b、设计图纸的要求与现行的各种规范是否有冲突,如有冲突要进行分析,辨断“主控与次控”、辨断“规范的级别”,一般都采取“从严不从宽”的原则进行处理,并向总监理工程师作出书面报告。

㈡、施工管理:

①、施工管理文件的编制:单位工程和各分项工程的开工报告的编制要及时和完善,尽量一次通过,各施工组织设计或施工方案的编制要结合实际和考虑周到:

a、部份分部工程要考虑两种以上的施工方案,供施工时再根据实际变化情况进行选择。

b、施工技术交底和施工安全交底的进行要及时和完善。

②、要考虑图纸所用的材料如用其他材料代替是否更加经济(环保),代替后能否(或更好地)满足设计及现行规范的要求?

③、要考虑图纸中对施工方法、施工工艺是否有特殊要求?是否对施工造成困难,需不需要进行变更?

④、各施工进度的安排要合理,要结合实际情况进行编制,并根据施工过程中出现的问题随时进行调整。

㈢、测量工作:

1、导线和水准测量:

①、恢复好导线点和水准点:在进行有关导线和水准测量前要对所要测量的线路进行熟悉,并选择好测量路线,加密和恢复好导线点和水准点。

②、测量前准备工作:测量前要把需要的相关数据提前计算、复核整理好,尽量减少在测量现场计算,以免影响工作效率,出发前把资料、图纸中有用的地方抄好或复印,带齐有关的测量工具和需要的物品,还要考虑天气情况。

③、测量时注意事项:测量要时注意选点(主要考虑视距、通视情况、转站方便等),对扶尺(镜)人员要提前进行技术交底,对要放样的点、增加的导线点(或水准点)的位置进行说明,对安全注意事项和会影响测量的精度的要点进行说明,如对中的精确度、测距、天气、气压、光线、扶尺(镜)的垂直度等。

④、测量操作:测量时要细心,对有怀疑的地方要进行复测,绝不能有侥幸的心态,特别是桥涵等构造物一定要进行复测,并做好护桩。

⑤、测量的数据:对测量的各种原始数据要保存保存和及时整理,对复核后仍达不到精度要求的导线点和水准点要及时上报总监理工程师,再与设计、建设等单位进行协调解决。

2、施工放样:

在施工放样时要考虑施工的合理性和出现的各种问题的先见性,比如:

①、坡脚线的放样时要考虑边边沟和临时排水沟的位置。

②、路基和基坑开挖前,特别是高挖方时,要考虑安全和施工场地问题,放样要准确,开挖边坡要控制好。

③、对构造物的放样时要同时进行护桩的放样,并根据理论距离来复核放样点与点之间的距离。

3、测量工作的资料整理:

现在有很多测量人员不重视测量资料的整理,这是一个非常错误的做法。因为测量的成果,不但止体现在实物上面,同时也体现在我们的资料当中。测量资料(特别是有关计量方面的测量资料)整理不及时,往往会影响到施工进行和竣工验收。所以我们在进行测量资料的整理时要注意:

①、资料整理及时、规范:整理资料要及时,尽可能做到当天的资料当天完成,填写资料所用的表格和格式要符合本工程的要求,填写的内容要清楚、完整,注意与现行规范是否相符。 ②、签证齐全,归档正确:资料整理后要找相关人员及时签证完毕,不得拖延。手续完备后及时归档,归档时分类要正确,资料由专人负责保管。

㈣、试验工作:

根据路桥建设的需要,施工单位进行的试验工作主要可以分为以下几种:

①、标准试验:胶结材料的物理化学试验、土、砂和无机结合料的击实试验等。

②、现场检测:土、砂和无机结合料层的压实度、砼坍落度等。

③、施工后检测工作:砼的抗压、抗折、抗渗强度,构造物的几何尺寸检测等。

实验的类型主要是自检和送检的取样工作。

除了在准备试验前,要熟悉图纸和操作规程外,还要注意以下问题:

①、注意设计图纸对材料是否有特殊要求。

②、现场取样的材料要注意样品的代表性。

③、需要见证取样或监督抽检的要及时通知监理工程师(或其他指定见证人员)到场。 ④、一些标准试验要提前进行,以免影响施工,如水泥砼或沥青砼及集料的配合比、填料的击实试验等。

⑤进行砼配合比试验时要充分考虑设计和施工要求,如工作度、初(终)时间、早期和后期的强度,还要了解材料的性能和价格,作经济上的比较分析向公司领导汇报。

⑥进行水泥稳定土的标准曲线试验时要注意不同批次水泥对试验结果的影响。

⑦沥青试验要注意施工条件和该地区的气候情况,以考虑该沥青能否使用于该工程。 ??

㈤、现场施工:

在施工时要考虑工序的合理安排和对可能出现的各种问题要有预见性,比如:

①坡脚线的放样时要考虑边边沟和临时排水沟的位置;

②开挖前,特别是高挖方时,要考虑安全和施工场地问题,放样要准确,开挖边坡要控制好; ③基坑的开挖要注意地下水的影响;

④构造物的施工要注意预埋件和预留孔洞;

⑤钻孔桩基的施工要注意控制好泥浆的三大指标,水下砼的灌注要注意埋管深度,要注意砼

的头盘料的用量,要在砼初凝前完成砼的灌注;

⑥基坑或路堑开挖前,特别是高挖方时,要考虑安全和施工场地问题,放样要准确,开挖边坡要控制好;

⑦钢筋的加工长度要按实际调整,注意钢筋的保护层厚度;

⑧大体积砼的施工要采取措施防止砼的水化热过大;

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㈥、内业整理:

在进行资料整理时要注意资料的全面性、真实性和及时性,另外还要注意设计图纸和业主、监理的其他特别要求。比如:

①有的工程对安全问题要求特别严格,那么在整理竣工资料时对每天的班前安全活动、各项工程的施工安全技术交底、本工程的安全制度和管理流程这部份的资料要特别整理好。 ②有的工程由于各种原因,变更工程较多,那么有关变更的资料,如照片、图片、工程洽商记录、现场测量、计量的记录、原设计图纸、变更图纸等一定要整理齐全。

③所有隐蔽工程的验收记录一定要及时完善,不得缺少,否则可能给竣工验收带来严重的后果。

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㈦、预(结)算:

做预算时要注意结合本公司的实际情况和施工现场作全面性考虑,才能做出最合理的预算来。比如:

①有的工程,甲方指定了某种材料或设备,那就要认真调查此材料或设备的情况,包括供应情况和价格是否会变动。

②有的工程里使用的某材料或设备,对本公司是自采材料,成本较低的,那可以用较低的标底进行投标,反之则不可为。

③有的工程甲方承担检测费用。

④有的工程施工便道较远,甲方又不予补偿。

⑤有的工程进行材料差价调整,有的工程以总包计算,不进行工程数量和材料价格的调整。 ??

所有以上这些因素都要进行认真详细的考虑才能做出最合理的概预算。

在工程竣工结算时要结合实际和图纸进行,特别是有变更工程时,要注意资料的完整,如变更依据、现场签证、原设计及变更后的图纸、各项工序的隐蔽验收、中间计量等。

第三篇:建筑试验员个人专业技术工作总结

x,自参加工作以来,遵守公司及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神,中国大学网范文之工作总结:建筑试验员个人专业技术工作总结。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,不断充实完善自己。

回顾过去一年的工作,20xx年既是忙碌又是充实的一年,在学校课本上所学的知都是理论性的知识,现在工作中一点一滴积累起来的实践经验,才是我一生享受不尽的宝藏。在这一年里,有困难也有收获,认真工作的结果,是完成了个人职责,也加强了自身能力。将这一年工作简要总结如下:

一、政治、思想

我身着强烈的主人翁意识,随时关注电建*公司发展,切身想到电建*公司、项目部及试验室的利益,坚定电建*公司会不断的发展、壮大,对电建*公司的未来充满了热情与期望。虽然我现在还未加入中国共产党,但我也将以党员的标准严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验,早日加入伟大的中国共产党。

我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

二、工作态度

无论在工作还是生活当中,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,人员少,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成检验任务,保证工程检验畅通,表现出我们试验人员责任心强,发扬了我们试验人员连续工作、吃苦耐劳精神。

三、岗位职责

认真贯彻国家有关标准化,质量管理体系,产品质量监督检验以及研究开发的方针政策;确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定,做到所做每项检验都有法可依。做好委托单接受,项目检验,资料,反馈等工作,做好跟踪台帐,便于日后查阅。由于试验检验项目多,项目检验时间不一,提前将工作做到位,避免施工单位技术人员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期,影响进度。我们试验室人员坚持四项基本原则,贯彻质量方针,落实质量目标,遵守规章制度,全心全意服务于施工现场。

第四篇:建筑试验检员专业技术工作总结

建筑试验检员专业技术工作总结

**,2014年7月毕业于山西省太原理工大学阳泉学院建筑工程系工业与民用建筑专业,

自参加工作以来,遵守公司及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,不断充实完善自己。

回顾过去一年的工作,2014年既是忙碌又是充实的一年,在学校课本上所学的知都是理论性的知识,现在工作中一点一滴积累起来的实践经验,才是我一生享受不尽的宝藏。在这一年里,有困难也有收获,认真工作的结果,是完成了个人职责,也加强了自身能力。将这一年工作简要总结如下:

一、 政治、思想

我身着强烈的主人翁意识,随时关注电建**公司发展,切身想到电建**公司、项目部及试验室的利益,坚定电建**公司会不断的发展、壮大,对电建**公司的未来充满了热情与期望。虽然我现在还未加入---,但我也将以-员的标准严格要求自己,自觉接受-员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验,早日加入伟大的---。

我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

二、 工作态度

无论在工作还是生活当中,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,人员少,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成检验任务,保证工程检验畅通,表现出我们试验人员责任心强,发扬了我们试验人员连续工作、吃苦耐劳精神。

三、 岗位职责

认真贯彻国家有关标准化,质量管理体系,产品质量监督检验以及研究开发的方针政策;确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定,做到所做每项检验都有法可依。做好委托单接受,项目检验,资料,反馈等工作,做好跟踪台帐,便于日后查阅。由于试验检验项目多,项目检验时间不一,提前将工作做到位,避免施工单位技术人员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期,影响进度。我们试验室人员坚持四项基本原则,贯彻质量方针,落实质量目标,遵守规章制度,全心全意服务于施工现场。

四、 具体工作我所从事的工作主要是对一些工程土建类材料(水泥、砂、石子、钢材、砖等)及成品(钢筋焊件、混凝土试块等)进行试验、检验;参与进行混凝土配合比试配检验;对搅拌站混凝土的搅拌进行监督控;对现场混凝土及回填土进行控制工作等。

我刚参加工作时首先接触到的是回填土检验,回填土虽然单一、枯燥,一般人觉得那不就是垫点儿土,有什么好做的,但我干了一段时间,其实并不是那么简单:从土的材料要求开始,土壤击实定下,它的控制指标;什么部位需要回填土,什么部位需要回填砂石或者是3:7灰土都要有技术指标控制;回填机具的选用;回填之前条件是否具备?地下混凝土基础强度是否达到规定要求,土的材料选用,密实度要求,虚铺厚度及压实系数是否已确定,回填夯实达不到要求,那就要造成塌方,下沉,甚至带来更大的危害。所以在后来逐渐接触的其他材料检验前,在我心中已奠定干什么事情都不是那么容易,不容一丝含糊。

陆续的在试验室接触更多的项目检验,明确了工作程序,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作,并熟练圆满的完成本职工作。

一对原材料的控制: 凡进入现场的原材料,每批都应出具生产厂家的质量保证书、检验合格证,每批次的原材料都应按规定的数量进行检验。①对于水泥,在使用散装水泥仓时,不同厂家、不同品种、不同标号的水泥严禁混用。在使用袋装水泥时,应有防护隔潮措施,避免水泥受潮结块。对于存放超过三个月的水泥在使用时,应提前与试验室联系,对水泥的实际标号进行二次复查。②砂石中不得含杂异物、煤屑等。尤其是不能混白灰。当发现原材料与样品不符或异常时,应与试验室联系,及时处置。为了不影响施工进度,所有进厂原材料都必须及时委托试验,对水泥试验采用3d强度和28d强度, 钢材、砂、石等在试验室接受委托后二十四小时内出具试验报告。所有需要检验的材料必须由试验室出具试验合格报告后才可使用。既先检验,后使用的原则,否则视为不合格品。禁止在工程中使用。

二对于回填土的控制: 回填土的施工之前,施工部门应如实的填写回填土委托单,设计图纸有要求的按图纸要求施工。没有要求的按国家规范执行。回填土施工选择的土料含水率要求最佳。回填土每层的铺土厚度按规范分层夯实,不得漏夯,逐层验收。经试验合格后,才能进行下一步回填,否则施工单位进行返工处理。

三①砼工程。对于有特殊要求的砼及大体积砼应提前委托,开罐后应进行开盘鉴定。②搅拌站每次搅拌砼时,应严格执行配合比,控制好塌落度及和易性,并做好搅拌和生产控制记录。如果含水量变化较大时,要及时通知试验室作动态调整。在使用粉煤灰时 ,应避免或减少 环境的污染。搅拌站留置砼试块,试验室将根据搅拌站生产砼等级、批次、时间、对搅拌站进行砼生产评定,使砼生产的水平得到控制。

四对于进入施工现场土建操作的焊工,其所在的单位必须在工程开工前,将焊工的技术等级证书复印件及名单交到试验室。工程开工之前要对焊工试焊进行考核。出具试验合格报告后,焊工才可进行正式操作。

我刚参加工作就很快融入到工作中去了,不断要求自己,不断督促自己提高。作为一名年轻工作者,对待工作我丝毫不敢怠慢,我要求自己作到把工作中的得失和每次出现的问题记下来以吸取经验教训,遇到疑难问题或者工作中遇到困难就向通事和领导请教,耐心的听取他提出的意见、建议,改进工作。因为我所在的部门大部分时间只限在一个小圈工作,我不能坐以待毙,我经常还不时的与现场多接触,了解工程程序,步骤,便于今后更好的服务于工作。

五、 工作成绩

我在工作中学到了很多东西,也锻炼了自己。经过不懈的努力,使工作水平有了又了进一步,并且在**项目第一次大干120天战役立功竞赛活动中我被**项目部“荣立个人二等功”,此外,在与试验室的其他同事相互配合、共同协作努力下,我所在的**项目土建试验室被“荣立集体一等功”。

六、 小结

这一年当中虽然我也取得了一些小小的成绩,但相对于公司及上级领导们对我的重托和期望还相差甚远。在以后的工作中,我会更加的努力,不断提高自己的专业技术水平,更好的完成领导安排的任务。拓宽思路,深化细化本职工作,努力为电建**公司这支强大的铁军作出更大的贡献。

试验员工作总结 自从学校毕业参加试验检测工作一年来,在项目部领导的关心与帮助下圆满地完成了各项实验检测工作,总结这一年工作,体会颇深,有失误、也有收获。有失败也有成功,从成功中吸取经验,从失败中记取教训,以便下一步更好地实践。我认为建筑工程试验是一项非常重要的工作,它是工程质量的见证,在这一年的试验工作中,我认为作为试验员应该具备以下几点:

工作方面:1、.热爱本职工作,遵守项目部的管理规定,服从领导工作安排。2、.刻苦学习专业技术,工作态度端正,认真负责,在不懂的地方,要不怕麻烦向领导请教、向同事学习、自己摸索实践在很短的时间内熟悉试验的工作,熟练掌握各种试验方法和步骤。3、了解工程所用材料技术性能,在监理工程师指导下,严格按操作规程对工程材料进行品质指标试验鉴定。4、现场人员要抓好现场施工配比,矿料级配,要控制好水泥剂量、含水量,按规定进行密实度检测及资料整理。5、深入施工现场,监督检查工程质量,发现问题及时纠正处理并向上汇报。6、认真填写各种试验报告,及时向施工现场提交试验资料。7、收集、整理各项试验原始资料,分层建立资料档案。8、熟练掌握各种仪器设备操作规程及仪器的维修保养。

态度和敬业方面:在工作中要要热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,监守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

工作质量成绩方面:在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多知识,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及项目部做出了应有的贡献。

总结一年的试验工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于今后的工作中加以改进。在以后的工作中,我将认真学习各项规章制度,努力使思想觉悟和工作效率方面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献。

自参加工作以来,遵守公司及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,不断充实完善自己。

回顾过去一年的工作,2014年既是忙碌又是充实的一年,在学校课本上所学的知都是理论性的知识,现在工作中一点一滴积累起来的实践经验,才是我一生享受不尽的宝藏。在这一年里,有困难也有收获,认真工作的结果,是完成了个人职责,也加强了自身能力。将这一年工作简要总结如下:

一、 政治、思想

我身着强烈的主人翁意识,我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

二、 工作态度

无论在工作还是生活当中,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,人员少,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成检验任务,保证工程检验畅通,表现出我们试验人员责任心强,发扬了我们试验人员连续工作、吃苦耐劳精神。

三、 岗位职责

认真贯彻国家有关标准化,质量管理体系,产品质量监督检验以及研究开发的方针政策;确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定,做到所做每项检验都有法可依。做好委托单接受,项目检验,资料,反馈等工作,做好跟踪台帐,便于日后查阅。由于试验检验项目多,项目检验时间不一,提前将工作做到位,避免施工单位技术人员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期,影响进度。我们试验室人员坚持四项基本原则,贯彻质量方针,落实质量目标,遵守规章制度,全心全意服务于施工现场。

四、 具体工作

我所从事的工作主要是对一些工程土建类材料(水泥、砂、石子、钢材、砖等)及成品(钢筋焊件、混凝土试块等)进行试验、检验;参与进行混凝土配合比试配检验;对搅拌站混凝土的搅拌进行监督控;对现场混凝土及回填土进行控制工作等。

我刚参加工作时首先接触到的是回填土检验,回填土虽然单一、枯燥,一般人觉得那不就是垫点儿土,有什么好做的,但我干了一段时间,其实并不是那么简单:从土的材料要求开始,土壤击实定下,它的控制指标;什么部位需要回填土,什么部位需要回填砂石或者是3:7灰土都要有技术指标控制;回填机具的选用;回填之前条件是否具备?地下混凝土基础强度是否达到规定要求,土的材料选用,密实度要求,虚铺厚度及压实系数是否已确定,回填夯实达不到要求,那就要造成塌方,下沉,甚至带来更大的危害。所以在后来逐渐接触的其他材料检验前,在我心中已奠定干什么事情都不是那么容易,不容一丝含糊。

陆续的在试验室接触更多的项目检验,明确了工作程序,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作,并熟练圆满的完成本职工作。

一对原材料的控制:凡进入现场的原材料,每批都应出具生产厂家的质量保证书、检验合格证,每批次的原材料都应按规定的数量进行检验。①对于水泥,在使用散装水泥仓时,不同厂家、不同品种、不同标号的水泥严禁混用。在使用袋装水泥时,应有防护隔潮措施,避免水泥受潮结块。对于存放超过三个月的水泥在使用时,应提前与试验室联系,对水泥的实际标号进行二次复查。②砂石中不得含杂异物、煤屑等。尤其是不能混白灰。当发现原材料与样品不符或异常时,应与试验室联系,及时处置。为了不影响施工进度,所有进厂原材料都必须及时委托试验,对水泥试验采用3d强度和28d强度, 钢材、砂、石等在试验室接受委托后二十四小时内出具试验报告。所有需要检验的材料必须由试验室出具试验合格报告后才可使用。既先检验,后使用的原则,否则视为不合格品。禁止在工程中使用。

二对于回填土的控制:回填土的施工之前,施工部门应如实的填写回填土委托单,设计图纸有要求的按图纸要求施工。没有要求的按国家规范执行。回填土施工选择的土料含水率要求最佳。回填土每层的铺土厚度按规范分层夯实,不得漏夯,逐层验收。经试验合格后,才能进行下一步回填,否则施工单位进行返工处理。

三①砼工程。对于有特殊要求的砼及大体积砼应提前委托,开罐后应进行开盘鉴定。②搅拌站每次搅拌砼时,应严格执行配合比,控制好塌落度及和易性,并做好搅拌和生产控制记录。如果含水量变化较大时,要及时通知试验室作动态调整。在使用粉煤灰时 ,应避免或减少 环境的污染。搅拌站留置砼试块,试验室将根据搅拌站生产砼等级、批次、时间、对搅拌站进行砼生产评定,使砼生产的水平得到控制。

四对于进入施工现场土建操作的焊工,其所在的单位必须在工程开工前,将焊工的技术等级证书复印件及名单交到试验室。工程开工之前要对焊工试焊进行考核。出具试验合格报告后,焊工才可进行正式操作。

我刚参加工作就很快融入到工作中去了,不断要求自己,不断督促自己提高。作为一名年轻工作者,对待工作我丝毫不敢怠慢,我要求自己作到把工作中的得失和每次出现的问题记下来以吸取经验教训,遇到疑难问题或者工作中遇到困难就向通事和领导请教,耐心的听取他提出的意见、建议,改进工作。因为我所在的部门大部分时间只限在一个小圈工作,我不能坐以待毙,我经常还不时的与现场多接触,了解工程程序,步骤,便于今后更好的服务于工作。

五、 工作成绩

我在工作中学到了很多东西,也锻炼了自己。经过不懈的努力,使工作水平有了又了进一步,并且在****,此外,在与试验室的其他同事相互配合、共同协作努力下,我所在的**项目土建试验室被“荣立集体一等功”。

六、 小结

这一年当中虽然我也取得了一些小小的成绩,但相对于公司及上级领导们对我的重托和期望还相差甚远。在以后的工作中,我会更加的努力,不断提高自己的专业技术水平,更好的完成领导安排的任务。拓宽思路,深化细化本职工作,努力为****公司这支强大的铁军作出更大的贡献。

第五篇:电气试验专业技术总结

技术工作总结

本人于2014年4月毕业于xx大学高电压与绝缘技术专业,研究生学历,研究方向为xxxxx。毕业后,又非常有幸地回到家乡工作。目前就职于xx局,主要负责变电检修及电气试验工作。2014年12月取得电力工程师资格。工作几年来,在领导、同事的带领和帮助下,我取得了较好的成绩,专业技术水平有了很大提高。现总结如下:

一、主要技术工作经历

2014年4月,我在xx公司xx局参加工作,所在班组为变电部高压试验班。自参加工作起,我开始系统学习变电检修和高压试验方面的相关知识。

高压试验班主要负责两个500kv变电站一次设备的检修、试验及维护工作,而全班仅有五人。在当时xx局人员少,技术力量相对薄弱的情况下,作为一名年轻的技术人员,我着重加强了对现场设备的熟悉及高压电气试验知识的学习,在配合老师傅们完成检修、试验工作的同时,我勤于思考,虚心求教。经过不断的学习、实践,我逐步掌握了各类电气设备的原理结构、试验方法和一些故障诊断技术。几年里,我参加了各类一次设备检修、维护及预防性试验工作。同时参加了500kvxx串补工程、xx站220kv xx线扩建工程等各类工程投产调试验收工作,以及xx站刀闸地刀辅助开关更换、xx站3at2-ei型开关大修、xx站加装220kv避雷器等各类大修技改工作。工作过程中,我不断总结经验,利用课余时间查阅相关专业书籍,巩固自己的专业基础,技术技能水平也得到了很大提高,同时也具备了一定的组织工作能力。

在预防性试验方面,我严格执行《电力设备预防性试验规程》的要求,顺利地完成了xx局所辖一次设备的试验工作。在此过程中,我逐渐由看方案转变为编写方案,从配合开展工作转变为组织开展工作,从学徒转变为一名能带新人的师傅。在试验工作中,试验数据的准确性是分析诊断设备健康状态的基础,我深入分析、探索如何最大限度的减少试验误差,确保试验数据的准确性。在设备诊断方面,我能够综合分析各项试验数据,结合现场实际,深入研究,对设备运行状态作出判断。

2014年5月,我在预试中发现xx站主变35kv侧cvt介损偏大,经分析确认是由于绝缘受潮引起,据此,xx局于同年6月申请停电将故障cvt更换,保证了安全稳定运行。2014年10月,我非常有幸地观摩了发生故障的xx主变c相返厂解剖全程,通过向专家请教、查阅资料,并根据自己所学的专业知识对故障进行分析总结,逐步加深了对变压器内部结构及故障诊断方法的理解,最终独立完成论文《一起500kv变压器故障分析》并投稿于《变压器》杂志。2014年底,我全程参与了500kv xx串补站的投产验收工作,在串补站一呆在就是一个多月,发现并处理了不少工程遗留问题,对串补的结构原理也有了较为全面的了解,同时掌握了串补一次设备的试验方法,为串补的顺利投产奠定了坚实基础。

2014年5月,xx站xxx低压电抗器c相线圈顶部发生燃烧故障,我积极参与故障处理及

分析,针对预防性试验中电抗器匝间绝缘无法考核的盲点,申请了科技项目《干式电抗器匝间绝缘试验方法研究》。2014年5月,预试中发现xx站5033 ct b相二次回路对地绝缘为零。我作为xx局的代表参加故障ct的返厂解剖、维修,并完成设备故障报告,为同类故障的检查处理积累了宝贵的经验。2014年9月,红外测温发现xx变电站主变35kv侧cvt c相二次电压偏高,我接到任务对异常原因进行分析,通过查阅相关文献及理论推演,准确地判断出了故障原因,并全程跟进了该cvt的更换工作。无论是在变电站工作现场还是在厂家生产车间,我都悉心向师傅学习,不放过任何一个微小的细节。功夫不负有心人,2014年11月,承蒙领导对我在变压器方面相关工作的认可,我参与编制了《xx公司电气设备技术导则》,主要负责变压器方面的编写。2014年底,我顺利地获得了电力工程师资格。

从2014开始,我开始负责xx局绝缘专业技术监督工作。我严格执行有关技术规程、规定和标准,科学合理地安排试验、技改等工作,在技术监督工作始终坚持 “安全第一,预防为主”的方针,确保设备安全、可靠运行。2014年3月,我参与制订了《xx公司2014年变电一次设备重点反事故措施》。同年,我负责对xx开关回路电阻超标问题进行分析及处理,通过理论分析、现场试验及返厂解剖等多种方式,找出了故障原因,并提出了有针对性的对策;此外,还将获得的经验总结成论文《xx断路器回路电阻超标原因分析》,发表在《广西电力》上与大家分享。

在一次设备检修工作方面,几年来,我与班组成员一道,顺利完成了设备维护工作,针对试验过程或运行中发现的设备消缺,本着“有修必修,修必修好”的原则,一一进行了消缺。对于突发缺陷,能够按照南方电网缺陷管理的要求,及时进行消缺,紧急、重大缺陷消缺率达100%,圆满地完成了领导布置的工作任务。

工作中,我除了积极向老师傅们请教,同时还非常乐于将自己所取得的收获拿出来与大家分享。虽然不是兼职培训师,但这丝毫没有影响到我参与、组织班组及部门的内部培训的积极性。几年来,我开展的培训课程有变压器结构及故障诊断知识培训、红外测温培训及变压器/高抗滤油技术培训等等,同时,我积极联系外派技术人员到各研试单位及设备生产厂家学习、培训。在努力提高自身能力的同时,也使身边的同事从中受益,促进了集体技术技能水平的共同提高。

二、主要技术业绩和成果

(一)、积极参与科技创新工作

参加工作至今,我一直立志成为一名科研型检修人才。作为一名高电压与绝缘技术专业的研究生,我对自己的专业功底充满了自信,先后在xx公司、xx公司及xx局举办的技术论坛上发表论文并获奖。利用故障设备返厂的机会,参与故障原因分析,并通过网络、与专家交流等方式,增进对设备的了解,还将学到的东西加以归纳整理,以论文的形式先后在《变压器》及《广西电力》期刊上发表各一篇。近年来所发表论文如下:

2014年,以第一作者身份发表论文《混合电场作用下换流变压器端部电场分析》。该论文在2014年xx技术论坛中获得三等奖,被推荐为大会宣读论文。

2014年,独著论文《空间电荷对换流变压器内部电场的影响》,该论文在xx局青年技术论坛中获得一等奖,并于2014年在《xx公司首届青年技术论坛》中获得三等奖。

2014年,独著论文《一起500kv变压器故障分析》,并发表到中文核心期刊《变压器》。 2014年,以第二作者身份发表论文《lw24-72.5断路器回路电阻超标原因分析》,该论文在电力期刊《广西电力》上发表。

(二)参与开展科技项目:《xx串补mov现场试验技术与诊断技术研究》

2014年初,xx局所辖500kvxx串补站投入运行。在串补运行过程中,mov频繁承受线路短路电流和一定时间内串补装置的外部、内部故障电流的影响,对mov内非线性电阻承受能量能力有很高的要求。在国内,已经出现过因线路故障而导致mov爆炸的事故。目前,iec、gb及电力行业标准等现行标准尚未对mov现场试验做出明确的规定。

为有效开展我局500kvxx串补站mov现场试验技术与诊断技术研究,通过试验、分析,总结出一套有效的现场试验方法和设备诊断方法,把握设备健康状态,提高设备安全运行可靠性。2014年,我作为项目第二负责人,参与实施科技项目——xx串补mov现场试验技术与诊断技术研究。项目组根据串补mov结构特点,重点研究串补mov直流参考电压测试及0.75倍直流参考电压下的泄漏电流的测量技术,研究、分析了确定mov直流参考电压的思路、方法,提出了mov直流参考电压测试及0.75倍直流参考电压下的泄漏电流测试的诊断依据,并建立了mov直流参考电压u及0.75u下泄漏电流试验数据档案。

科技项目:《xx串补mov现场试验技术与诊断技术研究》对如何开展串补mov现场试验及诊断提出了指导性的意见。2014年,该项目获得获xx公司科学技术奖三等奖。

三、回顾、展望

回顾这4年的工作,自己在业务上、技术上均有了很大的提高,也取得了较好的成绩。在今后的技术工作中,要有一种学无止境的态度,在不断巩固自身专业的同时,加以改进和提高,精益求精,不断的完善自己,不断创造自身的专业技术价值,更加注重理论联系实际,力争为我所钟爱的电力事业做出更大贡献。

2014年5月26日

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