【南山中学实验学校顺利通过“绵阳市德育特色学校”评估验收】绵阳市实验学校

文章摘要：由绵阳市教育体育局胥执东调研员率领的专家组一行对南山中学实验学校创建“绵阳市德育特色学校”工作进行了评估验收,与会专家一致认为南山中学实验学校德育工作角度巧、特色新、落得实、效果好,对南山中学实验学校的创建工作予以高度评价,南山中学……

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会议现场

四川新闻网绵阳1月26日讯（冯海芳 徐志英）2015年1月20日,由绵阳市教育体育局胥执东调研员率领的专家组一行对南山中学实验学校创建“绵阳市德育特色学校”工作进行了评估验收,与会专家一致认为南山中学实验学校德育工作角度巧、特色新、落得实、效果好,对南山中学实验学校的创建工作予以高度评价,南山中学实验学校顺利通过“绵阳市德育特色学校”评估验收！

南山中学实验学校校长霍登奇同志作工作汇报

专家组通过实地查看校园德育建设展示,听取学校校长霍登奇同志作工作汇报,查阅德育特色学校创建工作资料等方式对南山中学实验学校的德育特色示范学校创建工作进行了评估,对学校的创建工作给予了充分肯定,对学校的德育特色给予了高度评价.专家们一致认为,南山中学实验学校的德育工作有助于青少年身心健康发展,完全符合绵阳市德育特色示范学校的创建标准,予以通过.

绵阳市教育体育局胥执东调研员讲话

验收评估会上,专家们认为南山中学实验学校德育工作有四大亮点:

1、德育工作选题好.其中学生社会实践活动“今天我当家”把握了时代脉搏,锻炼了学生自主管理、自我约束的能力.

2、德育活动特色鲜明.尤其是补习班的军训开全省先河,取得了良好效果；师生编纂的《南实记忆》,彰显了感恩教育的主题.

3、德育档案建设完善.德育活动方案、过程、及结果均记载存档,资料完备、详实可信.

4、德育特色彰显巧妙.把践行社会主义核心价值观巧妙地与传统佳节文化讲座、美文诵读等日常德育教育活动结合起来,各个活动相对独立又相互融合,提升了德育品质.

此次顺利通过德育特色学校评估验收,是市教体局对南山中学实验学校德育工作的充分肯定,学校将以此次验收为契点,不断奋进,进一步将德育工作载体化、专题化、主题化和周期化,助推学校乃至全市德育教育健康有序发展.（本网绵阳热线:0816―2261320）