[关于教师的格言_读书与学习]

好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处。

——〔美〕阿尔考特

如果你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。

——〔德〕爱迪生

书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。

——〔德〕爱迪生

读书之于思想犹如运动之于身体。运动使人健壮，读书使人贤达。

——〔德〕爱迪生

在读某些书时，我们的脑海主要为作者的思想所占据；而在读另一些书时，我们却沉浸在自己的思想里。

——〔苏联〕爱伦堡

凡能催人发奋的书都是值得一读的。

——〔美〕爱默生

如果使用得好，书是最好的东西；如果滥用了，书就是最坏的东西。

——〔美〕爱默生

读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。

——〔美〕爱默生

人们对博览群书的人推崇备至，这一点足以被视为对文学的赞扬。

——〔美〕爱默生

书籍的原理是高尚的。最初的学者接受他四周的世界，这使他沉思；在他自己内心里把这一切重新整顿过之后，他又把它陈述出来，它进入他里面的时候是人生，它从他里面出来的时候是真理。

——〔美〕爱默生

我宁愿从来没有看见过一本书，而不愿意被它的吸力将我扭曲过来，把我完全拉到我的轨道

外面，使我成为一颗卫星，而不是一个宇宙。

——〔美〕爱默生

有鉴别力的人读柏拉图与莎士比亚的时候，只读那最少的一部分——只限于真正明哲之言——其余的他全部扬弃了，好像它不是千真万确的柏拉图或莎士比亚的著作一样。

——〔美〕爱默生

一个人要善于读书，必须是一个发明家。像格言里说的“要想把西印度群岛的财富带回来，必须先把西印度群岛的财富带出去。”因此，有创造性的写作，也有创造性的阅读。

——〔美〕爱默生

我们读书的时候，必须成为希腊人、罗马人、土耳其人、祭师与国王，殉教者与刽子手；必须将他们的形象拴缚在我们秘密的经验里某种实物上，否则我们不能够正确地学到任何东西。

——〔美〕爱默生

没有一条船能像一本书，使我们远离家园；也没有任何骏马，抵得上欢腾的诗篇。这旅行最穷的人也能享受，没有沉重的开支负担：运载人类灵魂的马车，取费是何等低廉！

——〔美〕爱默生

我们发现每个时代必须写它自己的书——或者应当说，每一个时代为下一代写。较古老的一个时期的书是不适合于目前的。

——〔美〕爱默生

在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉——就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

——〔德〕爱因斯坦

学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。

——〔德〕爱因斯坦

彻底消化几本书，强如把几百本书放在嘴里不咽下去。

——〔美〕奥斯本

光阴给我们经验，读书给我们知识。