[传承文化经典诗朗诵稿]传统文化朗诵3～5分钟

二（4）班经典诗朗诵稿

(男) 天地变化，圣人效之; 河出图，洛出书，圣人则之。

(女) 在天成象，在地成形，我们的文字是象形文字，是天地的语言。我们的哲学观是天、地、人三才的哲学观。

(男) 很久很久以前，我们读《易》。

(齐) 《象》曰：天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。

(男) 很久很久以前，我们读《诗》。

(齐) 关关雎鸠，在河之洲; 窈窕淑女，君子好逑。

(女) 很久很久以前，我们读《道德经》。

(齐) 人法地，地法天，天法道，道法自然。

(女) 很久以前，我们读《论语》，聆听至圣先师的教诲。

(齐) 子曰：学而时习之，不亦说乎? 有朋自远方来，不亦乐乎?

(男) 值得庆幸的是，今天，在中国的大江南北，在世界各地有华人的地方，涌现出诵读中华经典的热潮。中华民族的复兴，首先必定是中华传统文化的复兴。

(女) 珍贵的东西，我们弄丢了。在沮丧中，我们没有停止我们的寻找。我们找了很久很久。今天，我们终于找到了。

诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血液中流淌；诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们民族的脊梁。

(男) 承前是为了启后，

(女) 继往是为了开来。

(男、女) 现在，我们诵读中华经典，以传承圣贤们的思想，实现中华民族的伟大复兴。