成功与失败习作范文

　　成功与失败习作范文

　　暮春的下午，太阳已经露出了灿烂的微笑，但冬天的气息却还久久不愿散去。在那将温暖洒向世界每一个角落的阳光里，还透着几丝寒意。偶尔扑面而来的冷风。下是职场范文网为大家整理的成功与失败习作范文资料，提供参考，欢迎你的阅读。

　　成功与失败习作范文一

　　他，是我的同班同学，个子低低的，留着一个小平头，他不爱说话，坐在教室的最角落。他在我们班几乎没有存在感，同学们都瞧不起他，没有人愿意和他玩，因为自从三年级开始，他的各门课成绩都很低，平时的作业也做得一塌糊涂。

　　我们班的成绩一直在年级里是排名靠前的，每次考试同学们都可以考到95分以上，而他成绩只有80多，尤其是数学刚及格。我们班是一个极注重班级荣誉的班级，同学们都在想，就是他拖累了班级，因此，他没有一个朋友。

　　那是一次体育课，他看见同学们在打篮球，玩得非常开心，于是忍不住跑向篮球架下，他低声地问道“我可不可以和你们一起玩呀”“谁要和你一起玩，学习那么差，要玩自己玩”他看到了一双双冷酷的眼神，被拒绝的哪一刻他眼睛红红的.，他的头一低再低，恨不得可以钻进土里。

　　在那次之后，我很少在篮球场上看到他，也便渐渐忘了这件事，但却不知道有些事就要发生变化了。

　　有一天，早上我早早的便去了学校，我以为我一定是我们班第一个到校的，可当我走进教室的时候，教室里边已经有人了，正是他，我看见他正在座位上背语文，我那个时候真的被吓到了，要知道他平时来的都很迟，一般是快响上课铃的时候才见他慢悠悠走进教室，作业呢要么是不做，要么是抄别人的。他是什么时候来的，我没有过去问，因为我怕打扰到他。

　　在这之后，我开始注意到他的字变好了，虽然不是很好看，但是极其工整，看出他在很认真写，上课他再也不做小动作了，也不睡觉了，他开始认真听讲，有次老师提问题，我看到他的手也举了起来，并且举得高高的， 老师看到他举起了手很是惊讶，就请他来回答，老师点了他的名字，他站了起来，回答的声音有点低，毕竟他是一个很害羞的孩子，“可以大声一点吗?”老师鼓励道，同学们刷的都把目光投向了他，老师也向他走去，他又把答案说了一遍，“回答正确”老师听了赞扬道，啊!他竟然回答对了，每个同学都是一脸的惊讶，惊讶之后，教室里想起一阵阵掌声。

　　学期末的考试，他的成绩有了很明显的提高，每门课都上了90，这是多么大的进步啊!

　　新的学期开始了，又是体育课，我看到他和同学们玩到了一起，篮球架下，他们玩得很开心。

　　他，成功了。但是我知道：一份耕耘，一份收获，只有努力奋斗了，才能到达成功的彼岸。

　　成功与失败习作范文二

　　暮春的下午，太阳已经露出了灿烂的微笑，但冬天的气息却还久久不愿散去。在那将温暖洒向世界每一个角落的阳光里，还透着几丝寒意。偶尔扑面而来的冷风，让人直打哆嗦。我站在阳台，不断询问自己：成败与否?

　　下午，我们班的班干部竞选会议在第七节拉开了帷幕。但班里似乎没人主张毛遂自荐，教室里很静寂。在大家沉寂的这几分钟里，老师三番五次地鼓励同学们，甚至于用上了激将法，却仍见不到一只颤抖着向上举的手臂或一个毅然走上台去的身影。

　　我坐在椅子上，看着自己如何辜负那一双双充满希望的目光，那一声声饱含期待的呐喊;勇气与胆怯的较量，使我的心潮如翻倒海，起伏跌荡，受到一股不知从何而来的力量阻挡，跃跃欲试，却总无法迈出这艰难的第一步。老师一句针对性的“懦夫”让我更加坐立不安，然后形成一股动力，在耳边不停地呼唤着：“上去，快上去!”身子颤抖得厉害，我慢慢地放下手中那支一直在掩饰自己内心慌乱的钢笔，肃然起立，大步流星地朝着一处充满光明的地方走去。

　　顷刻间，在我耳边响起的是一阵排山倒海的掌声与喝彩，那声音是多么熟悉，直叫我感动不已，顿觉一股暖流淌过心田，一种感动涌上心头，我热泪盈眶。心潮在一次次沸腾，在一次次澎湃，在一次次咆哮。站在讲台上，我几乎是含着泪水在发言的……尽管最后，我还是以几票之差落选了，但这并不代表我是失败者!

　　或许不会有人知道，下台后我躲在教室的某一个角落里悄悄地落泪，可当晶莹的泪珠划过我脸颊的时候，感觉它是前所未有的火热，因为我不是在为失败而沮丧，而是在为胜利而欢呼!我感谢上苍，感谢自己给予了自己无穷的力量，从而战胜了自己，克服了心魔，也跨越了一直阻挡我前进的障碍!

　　我失去了“班长”这个职位，却换来了人生宝贵的经验，换来了人生必不可少的勇气，并且学会了如何在失败中感受成功的滋味。我想，“人生的机会，总在犹豫中丧失”的名言不会在我的身上应验。因为我坚信，有了这一次平凡中不平凡的经历后，我会在以后漫长的人生旅途中去好好把握每一个机会，克服胆怯的心理，一步步迈向成功的大门……

　　此时，我想成功与否的问题似乎已经不再重要了。

　　成功与失败习作范文三

　　人生如一本厚厚的大书，等待着人们亲手去书写，也等待着人们细细去阅读、品味。

　　人生这本书可能不像小说那样情节跌宕起伏，也不像散文那样优美深刻，不像诗歌那样抽象晦涩。它的内容只是些平凡的人和事，甚至平淡得如同一杯白开水。但只要你细细品读，这杯白开水就会变成一杯香醇的美酒，令人回味无穷。

　　品读人生，要先学会品读他人。人生中的每一位朋友、师长，甚至是每一位过客，都能给我们有益的启迪。每个人身上都有不同的优点值得我们去学习。孔子曰：“三人行，必有我师焉。”而他自己确实也终身实践着这条理论。他曾师从于郯子、苌弘、老聃，甚至从两小儿争辩中认识到看问题的角度不同所得到的答案也不同的道理。所以只要我们善于品读，必能获得启迪。哪怕是广场上卖唱的歌手也能让人感受到他对生活的乐观和热爱。品读他人，是一种沟通，一种学习。

　　品读人生，要学会品读失败和痛苦。越王勾践品读丧国的失败和苦涩，卧薪尝胆，终于一举灭吴、一雪前耻;爱迪生品读那一千多次的失败，最终成功地发明电灯;兰斯。阿姆斯特朗品读癌症的痛苦，却变得更加坚强，他不仅战胜了病魔而且又回到了深爱的自行车赛场。失败与痛苦是一种磨砺，一种考验，它让真金在烈火中愈焕光彩，让凤凰在浴火中涅盘。品读失败与痛苦，不仅是品读失败的教训，更是学得一种敢于面对的勇气。品读失败与痛苦，是一种面对，一种感悟。

　　品读人生还要学会品读成功与喜悦。人生道路中既有荆棘也有鲜花，品读成功与喜悦是让人学会珍惜，珍惜来之不易的成功，珍惜眼前的幸福。同时也让人学会进取与不满足，引导我们向更高的山峰发起冲刺。我们都要向居里夫人学习，她在发现放射性元素获得诺贝尔化学奖后没有止步于此，而是继续探索，最终又发现了镭，二度获得诺贝尔奖。居里夫人能获得如此巨大的成就关键在于她能正确品读成功。品读成功与喜悦，是一种满足，更是一种超越。

　　品读人生，是从他人身上汲取营养。

　　品读人生，是从失败中获取教训。

　　品读人生，是在成功中学会珍惜。

　　人生之书，需要我们亲手去书写，更需要我们细细去品读。其中的每一次笑容与泪水，每一次成功与失败，都会在反复品读中不断润色，不断完美。最终每一次经历都会成为颗颗璀璨的珍珠，成为我们毕生的宝藏。

　　成功与失败习作范文四

　　这次我们学校举办了一次有意义的行动——护蛋行动。这次行动让我深刻地体会到妈妈对我们的爱。

　　星期二，我带着妈妈为我精心缝制的蛋袋兴致勃勃地来到学校。发现有几位同学没有没有带蛋。有几位同学更糟，竟然没有到学校蛋就破了。我摸了摸黑溜溜的蛋袋，得意地想：“幸好我的蛋袋是用棉花做的。”下课的时候，我兴奋地问黄朝洋：“你的蛋呢?”黄朝洋拿出一个红色的袋子，指了指里面的魔尺、说：“鸡蛋在里面。”“叫什么名字呢?”这时，黄朝海神不知鬼不觉地走了过来，神秘兮兮地说：“想知道我们的蛋叫什么吗?”我脱口而出：“想，当然想。”黄朝海说：“弟弟的蛋叫调皮蛋，我的叫捣蛋鬼。”“哦，我的叫小坚石，是希望它坚强一点，不在这次行动中破了。”

　　中午，我在走廊写作业，突然黄朝海上气不接下气地跑过来，一边喘气一边可怜地说：“我的蛋破了。”我想黄朝海真可怜，第一天蛋就碎了。我暗暗地决定：以后要更加努力、小心保护这个蛋。来到托管，我听说林川词的蛋碎了，找到林川词，好奇地问：“你的蛋是怎么碎的?”林川词说：“我写字的时候，身子碰到桌子，咔嚓——蛋就破了。”今天的护蛋感想是：每个妈妈做每件事都会先想到宝宝。

　　铃铃铃，第二天的护蛋行动又开始了，一下课，我刚想趴在桌子上休息，突然想起了我的蛋。就小心翼翼地度过了几个课间。吃午饭了，我双手轻轻地捧着蛋，慢慢地走出了教室。来到洗手池，我慢慢吞吞地打开了水龙头，哗哗哗，就连忙洗了起来。又小心翼翼地“闯过”中午和下午，又是一天护蛋行动。而感想去截然不同。今天的感想是：如果孩子“带”在身上，父母们做什么事情都小心翼翼地去做。

　　因为今天是护蛋行动的最后一天，所以我护蛋的心情更紧张了。课间，我在写作业。我一动也不敢动，生怕蛋碎了，这几天的努力就都泡汤了。我就更加认真、仔细地保护着这个蛋了。下午上音乐课时，我听到右边“啪”地一声，我转过头一看，原来是施诗的蛋破了，我同情地想：“施诗真可怜，蛋偏偏在这个时候破。”放学了，护蛋行动结束了。

　　今天的护蛋感受是：不管到哪里，在做什么，都要看着、护着宝贝。

　　这次的行动我收获的感想是：妈妈时时刻刻都想着、护着、爱着我们。所以我想对妈妈说：“妈妈，我永远爱您!”