小学描写树的作文通用5篇
作文是在语文这一门学科中占比十分重要的一项，大家要知道优秀的作文是可以帮助我们提升写作能力的，以下是职场范文网小编精心为您推荐的小学描写树的作文通用5篇，供大家参考。
小学描写树的作文篇1
“昙花一现，只为韦陀”我喜欢昙花，只为她那让人悲伤的故事。
“院子里的昙花快开了。”妈妈说。
昙花开放不在白天，而在夜间，只开一会儿，不是耐心、细心观察，就难得观赏昙花盛的奥妙！
傍晚，为了能看到昙花开放，我从夏令营急匆匆地赶回家，冲到跑到阳台上，只见陶盆中两柄绿中透黄的昙叶，高高挺起，就像利剑似的，在昙叶的边缘，茁生着一颗椭圆形的花蕾，有小芒果那么大，但颜色不是草绿的，而是淡黄的，正含苞待放。
夜色越来越浓，我蹲在陶鹏旁边静静地等着昙花的开放，到了九点钟左右，终于昙花开始慢慢地绽放了，那淡黄的花瓣，沁出一缕缕的幽香，过了一个多小时，昙花终于怒放了。这时，院子里渐渐地被昙花那恬淡的芳香所弥漫。那香气，温馨而迷人。先前淡黄的朵朵花瓣，顿时也变得雪白了。我仔细地观察着，欣赏着，全身心都陶醉在昙花的美丽中。
第二天凌晨，昙花凋谢了，那萎缩的花蕾上沾着几粒晶莹的露珠。我喜欢昙花，更爱她那短暂而刹那的生命，就像是我的观念一样，我不在乎人生有多漫长，我只在乎曾经，我灿烂过，开放过，辉煌过就好。绚烂的生命一般都是短暂的，我宁愿要那种短暂而辉煌的生命，也不想要庸庸碌碌地过一辈子，我想，这或许也是我和昙花的一个共同点，也是我钟爱它的原因。
小学描写树的作文篇2
年味当人们都在惋惜着没有四小灵童老师的春晚，当人们开始收拾行李挤上那列最拥挤的火车，当大街小巷都播放着各种迎新年的歌曲，我也意识到：年，好像越来越近了；年味，好像也越来越浓了。
转眼就是除夕了，这天我们都回到了老家，与往年一样，依旧是大人们的忙碌伴着孩子们银铃般的笑声度过除夕这一天中百般无聊的上午。到了正午吃饭的时间，孩子们也乖乖地上桌吃饭，大人们忙碌的身影也终于安定下来，一大家子人欢笑满堂，其乐融融，一起享受着团聚的快乐。
我想：这就是属于我家的年味了吧。除夕晚上吃年夜饭这个习俗，在家里是没有的，所以大家也都在下午回到新家，准备着明天的正月初一。正月初一的清晨，或许因为是新年的第一天，一切都显得那么的美好，阳光很棒，天气很好，即使是风，也有着恰到好处的温柔。空气中弥漫的爆竹味道，让空气都有了年味。再次踏上回老家的路，在车上，祖父给我们讲述他学生时代的故事，收音机里播放着歌词为“恭喜你发财，恭喜你精彩......”的拜年歌曲。
车里也充满了年味。回到了老家，我们也都开始帮忙叠些纸质的“金银珠宝”，烧给那些已经不能陪我们过年的老人们，希望在天堂老人家们也仍旧安好。接着厨房就要出现大人们忙碌的身影了，而我们小孩儿就是玩，直到听见菜刀与毡板碰撞的声音才会闻声赶来，吃了一点东西，又会继续去玩......吃过午饭，大人们就会搞一些娱乐活动，孩子们还是无止境的玩耍，老人们就是嗑瓜子闲聊，就这样度过一个各司其职又充满年味的正月初一的下午。到了下午，大家一起吃完饭就各自回家了，虽有不舍，但都清楚明年还会再团聚，离别似乎也没有那么难了。正月初一的一天，以开心的心情圆满结束。
到了正月初二，母亲说这是回娘家的日子，我便随母亲一同回外婆家，吃了顿饭，问候了外公外婆，也就回来了。好似平静得没有一丝涟漪，却也体会到了正月初二的年味。初二之后就是去亲戚朋友家拜年了，同生华夏家，感受别家人的风情年味，体会他家人的过年温暖，的确别有一番滋味。年味，是“春运”中承载的温暖；是一家人团聚的温馨；是菜刀与毡板碰撞出的美味；是身在中华的幸福......
小学描写树的作文篇3
春节前，我和爸爸妈妈回姥姥家过年的时候路过西安，爸爸妈妈带我参观了西安的古城墙。
我们买的门票背面介绍说，这座城墙距今已有六百余年，城墙高12米，基宽16-18米，顶宽12-14米，城周有观敌台98座，四周均有登城马道，有垛口5984个。城外有护城河，四门跨河外设有吊桥。它是我国现存规模最大，比较完整的唯一的一座封建古城墙。 我们是从南门上城墙参观的。南门也叫“永宁门”，算是南边的一个主城门。没有见到城墙之前，妈妈给我讲了一些有关城墙的事，我还以为城墙就是一堵普通的围墙，心想围墙有什么好参观的呢?再说，人又怎么能上到墙上，而且还能打仗呢?我的脑子里出现了一串串的问号。可是等我来到城墙下抬头一看，才知道这城墙好高啊!足有三四层楼那么高，而且非常厚，这哪是普通的围墙呀。我们顺着城门边的楼梯，也就是登城马道上到了城墙的顶上。
一上去，我就更惊奇了，城墙的顶上真宽呀，足可以并排开四五辆汽车!上面还长的有树呢?靠着城外的那一面墙很高，大概有两米高，顶部有一个个长方形的垛口，那些垛口都是以前守城的士兵观察敌人用的。如果敌人进攻了，还可以开弓放箭。靠城里的那面墙稍低一些，只起了防护的作用，以免人掉下去。城墙顶上的地面是斜的，外高里低，这样雨水很容易流走。我爬上台阶从垛口往下看，看到了城墙外的护城河和河上正对着南门的吊桥，还有远处马路上来来往往的人们和汽车。
站在城墙上，我有一种居高临下的感觉。古代的人能建造出这么雄伟的城墙，他们真是太了不起了，他们一定很聪明，也一定很勤劳。这次我参观西安古城墙收获真大呀!
小学描写树的作文篇4
那年，我八岁，在家门口和爸爸妈妈种下了那棵桂花树。树是春天种下的，但它却奇迹般的在秋天开了花。我喜欢桂花的香，清雅，飘逸。我爱它的浓，它的淡，以及那随风散发出来的感觉家的感觉。
然而，花香随风而逝。第二年，妈妈就因胃癌离开了我们，留下了我和爸爸，还有家门口那株还没来得及再次开花的桂花树。记得当时，我趴在妈妈的病床上不知所措，妈妈用那被病痛折磨得不成样子的手抚摸着我的额头，那手，尽管粗糙，却给了我无限温暖的感觉那是母亲的感觉。
“孩子，你要好好听爸爸的话，好好念书，好好做人。想妈妈的时候，就去看看家门口的那棵桂花树，妈妈会住在里面的。记着，要好好照顾它。”
我冲出了病房，无边的痛苦，让我无法想象我们分离的那一刻……
那年，桂花没有开，因为它少了滋养家的滋养。
春去秋来，我已十岁，家里又来了一个女人。
我很听爸爸的，但我没法听她的，妈妈没叫我那样做。
“小山，看电视别靠得太近……
“小山，过马路要当心，一放学就回来……
“小山，头发太长，要抽个空剪剪了……
“小山，家庭作业得按时完成……
“小山……
我捂紧了耳朵，我不愿听，也听不进去。
她不该来，因为她不属于这个家，她不属于我，不属于那段不灭的情感。我也每法承受家里多出了另外一个女人，尽管爸爸爱她，尽管她爱爸爸，尽管她也爱我，但我却没法对她产生任何好感，因为我的爱全给了桂花树，给了妈妈。
我奇怪，为什么桂花树会一天天地枯萎，也许妈妈也不高兴她搀杂到我们当中来！但我又能做什么呢？
终于，我离开了家，离开了爸爸，离开了她，离开了心爱的桂花树。
我徘徊在寂寞的街上，任凭寒风吹动我的长发，任凭冷雨冲刷我冷漠的脸颊。风太大，雨太大，渺茫的灯光让我迷失了方向。我倒在了路旁，朦胧中我好像看到了妈妈，闻到了浓郁的桂花香。
小学描写树的作文篇5
我的妈妈有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，嘴角总是微微上扬，一笑起来脸颊上有两个小酒窝。妈妈是学校的会计，她十分热爱自己的工作，有强烈的责任感，是个十足的工作狂，所以，她能陪我玩的时间很少。
暑假，妈妈又是一天也没有休息。听说有的同学和妈妈一起去旅游了，还有的回老家避暑去了，可我每天要不就是去上课外班，要不就呆在家里看书，好无聊啊。一天，我有点中暑，妈妈又不在身边，早早地就上班去了，我压抑的心情终于爆发了。我给妈妈打电话哭着说：你什么时候回来陪我?妈妈听了我的电话，安慰我说：宝贝，别生气!我今天中午一定回去好吗?妈妈回去一定补偿你!
中午，妈妈回来了。一进门就把我搂在怀里，用她那温暖的手轻轻抚摸着我的头，关切地问我：宝贝，发烧了吗?哪儿不舒服?我抬起头看见妈妈眼圈变红了，眼眶里闪着晶莹的泪花。我那不争气的眼泪也夺眶而出，扑在妈妈温柔的怀抱里放声大哭起来。妈妈也抱着我哭着安慰我：对不起宝贝，妈妈一定多抽出时间关心你、陪着你，好吗?不知过了多久，我哭累了，妈妈陪着我甜甜地进入了梦乡。
一觉醒来，妈妈不在身旁。姥姥说妈妈哄我睡着后匆匆吃了口饭又去上班了。我原谅了妈妈，她是个很要强的人，是个不服输的人。我也要向她学习，学习她的努力和勤奋。