我的好故事六年级作文8篇
在写作文的时候，能够培养我们的思维技能，只有不断积累作文素材，我们才能写出让老师满意的作文，职场范文网小编今天就为您带来了我的好故事六年级作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
我的好故事六年级作文篇1
读书，是一种进取，是一种学习，是一种快乐，更是一种尝试。我们就像一条条小鱼，在浩瀚的书籍海洋里遨游、觅食，快乐地成长着。我们更像是一朵朵小花，让知识灌浇，哺育着我们。我觉得最好的比喻就是小鸟，而书则是一棵棵大树，让我们这些小鸟可以在里面栖息、玩耍。书就是我们成长的基石。
读书，给我们带来了许多的好处：一次周末的晚上，我本来打算看电视，可天公不作美，霎时，电闪雷鸣，大雨倾盆，想起老师曾经教育过我们下雨天尽量不要看电视，我就把电视关上了。我在屋子里转了一圈又一圈，可就是想不到能做些什么，就随手拿了一本《唐诗三百首》看了起来，没想到越看越有趣，以至于最后抱着书睡着了。
第二天，刚好是公开课，我在公开课上，流利的展现了我的文采，并得到了老师和同学们的一致认可，从此以后我便对读书有了极大的兴趣，我的成绩也有了极大提高。
读书，也给我了很大的启迪，记得那是一个令我难忘的礼拜天：我正在看一本关于励志的书，其中有一篇文章讲述的是主人公因自己的虚荣心陷害自己最好的朋友，最终受到了惩罚的故事。它让我明白了做人要本本分分，不要过于贪心，这就是我在书中得到的启迪。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”让我们一起读书吧！
我的好故事六年级作文篇2
我从小是个乖巧的孩子，可谁的成长过程中没做过几件“坏事”呢？我也不例外。
在三年级的时候，我去上关于科学的兴趣辅导班，兴趣班新来了一个同学，那个同学上课动来动去，好像患了多动症似的，而且他的话特别多。老师问了一个问题，他也不等老师点名他就站起来回答。有时，同学回答问题答了一半，他就从椅子上站起来大喊：“我知道了，是这样……”那个答了一半的同学不悦地瞪了他一眼，不情愿地坐下了。我在他后面坐着，被他吵得都没法上课了。
课间休息的时候，我和那个男生前面的女同学商量，决定在他回答问题的时候悄悄移开他的凳子，如果他往前扑，女同学就拉开他的桌子。
上课了，他又起来回答问题，我表面上坐得端端正正，一副认真听讲的样子，但脚却暗中把他的椅子往我这边拖。他答完就一下子坐了下去，发现没有椅子后立马向前扑，那个女同学眼疾手快，马上把桌子往旁边一推，那个男同学就这样趴在了地上。我往老师的方向看一眼，哈，老师没注意。于是我和女同学连忙把桌椅恢复原状。就在老师注意到这边的前一秒，一切已经风平浪静。老师问：“怎么回事？”我和女同学一齐说：“他不小心摔倒了。”那个男同学真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀，只好说自己是摔倒的。
现在想起这件事，我有些后悔，不应该那样对同学，但是都过去了，谁的成长经历没做过几件“坏事”呢？
我的好故事六年级作文篇3
走进我的房间，你将会看见一道奇特的“风景线”:床上摆的，桌上放的，书柜里叠的，满满当当的全是书。而我就是一个小书迷，我爱读书!
我喜欢在春风和煦的日子里，拿上一本书，坐在床上，细细品读。当一缕阳光射进房间时，当一阵暖风拂过我的脸庞时，我就会深深体会书中所表达的情感……
从小到大，我读过许多书，从儿时的《格林童话》到世界名著《简爱》、《鲁宾逊漂流记》……这些大大小小的小说，令我找到许多人生的道理，让我在人生的航海中快乐行使。最近，我又开始迷上了秦文君阿姨的小说《女生贾梅》《男生贾里》
初一(2)班的女生贾梅，是龙凤胎中的妹妹，也是一名活拨开朗的女孩，她的哥哥贾里是初一(1)班的班长兼鬼点子大王。他们喜欢写日记，把一天中有趣的事情记录下来，然而这个日记是不给别人看的。他们有时会吵架，在日记里相互写坏话，但很快又和解了。当妹妹丢失东西时，贾里总是挺身而出，帮妹妹找东西；当妹妹被欺负，贾里总是在心里为她鸣不平，暗地里跟踪调查，为妹妹“报仇”。贾里总是告诉贾梅：“这就是有哥哥的好处！”贾梅表面上总是不屑一顾，可暗地里却佩服哥哥！也许，这就是龙凤胎吧！
读了这本书，我为他俩深厚的兄妹之情深深打动，哥哥贾里表面上是一个对妹妹的事情不屑一顾的人，可私下里却为妹妹着急、担心。妹妹贾梅表面上是一个为哥哥所做的事无动于衷的人，可心里却十分感激哥哥！他们之间的感情如同紧拧的绳，怎么也拉不开。
我的读书生活丰富多彩，读书令我受益匪浅，读书令我找到快乐，读书令我在快乐中学习，在书香中成长。我爱读书！
我的好故事六年级作文篇4
下午第二节课下课后，老师开始布置家作了。老师说：“今天星期五，正好是国庆节学校安排放七天假，所以等到下个星期六来上学，老师为了想让你们国庆节玩的开心一点，我准备就布置一篇作文名为“在阳光下成长”。同学们听了这个消息有点高兴又有点疑问，“在阳光下成长”到底是什么意思呢?
到家后，我第一件事就是放下书包问妈妈“在阳光下成长”是什么意思，妈妈说：“阳光是一束非常温暖的光芒，我们每个人，每种植物都在这束温暖的阳光下快乐成长，”听了妈妈的话我有点似懂非懂，我渐渐的灰心了只好过几天再写这篇作文。
星期六，我要去皇家拉丁舞跳舞，到了之后，舞蹈老师宣布事情了，老师说：“下星期四学校要举行独舞比赛，每班选两个人参加比赛我们班选的是粟文红、刘佳怡，听了这个消息后我有点小兴奋，可老师后来又说要我们自学，因为这不是老师比赛，而是我们比赛等会老师会给我们光盘，让我们自己用电视放着看慢慢学。
到了家之后我放光盘看了一下感觉舞蹈非常简单，之后我就再也没有练习了，整天就只知道玩。星期三我去找了刘佳怡，看看她练习的怎么样了，到了她家后我听她妈妈说，刘佳怡为了练舞蹈，把腰都差点练伤了，听了之后我都有点惭愧。
到了比赛的日子，我很紧张经过几场比赛后轮到我们班了，我是我们班第一个出场的，到了台上后我一下忘记动作一下忘记节奏，跳的那是一塌糊涂，老师对我很失望，我自己也感到很丢脸，轮到刘佳怡上场了，刘佳怡不但没有紧张，还非常淡定，跳的舞可漂亮了，其他班的老师也对她的舞姿赞不绝口，我有点愧疚都怪我没有好好的练习。因此这件事也使我明白了‘‘在阳光下成长’’是什么意思了，意思就是;小鸟在阳光下欢乐翱翔，花朵在阳光下尽情绽放，我们在阳光下健康成长，每个人都有一段成长过程，就是在这段成长过程中每个人都会有过错，但就是因为这次过错成了我们终生的启示。到家之后我急忙地把这次经历写在了作文本上。
这次经历也成了我终生的启示!
我的好故事六年级作文篇5
大家都知道，我是一个彻彻底底的“书呆子”，还是一个买书迷。只要手中一有书，我就会将一切抛置于脑后，甚至是火烧的身上也丝毫不动。下面，我就给大家讲我一边看书，一边做事情发生的趣事吧。
有一天，我在学校里只要一下课，九立刻拿出书津津有味的看着。那一整天，我一下课就重复着做着那个动作。到放学的时候，才开始做老师布置的课堂作业。做完作业时已经五点了，但是，我一点也不着急，不急不慢的同桌兜里拿出书来看。在回家的路上，我边走路边看书，这样的行为，让我成了别人家长口中说的边走路边看书的“坏孩子”。前面说了，我只要一看书就会将所有的事情抛之脑后，所以他们说的话，我只会左耳多进右耳多出的，除了带我到书店里买书。一路上，我不是走过了，就是拐弯拐早了，撞到墙了；不是差一点被车撞，就是撞到电线杆了……一天不知道要撞多少回。等我到了家里，已经是五点半了。“幸好爸爸妈妈不在家，出差去了，不然的话，又要“吃”一顿妈妈的竹笋炒肉丝了。”我心里暗暗自喜。但是，爸爸妈妈九点钟还没回来，不知肚子早已唱起了“空城计”。只好一边看书，一边来做我最喜欢吃的炒白菜。菜做好了，不用说就知道我一定是一边看书一边吃饭。我刚刚往嘴里放了一个白菜，就立刻吐了出来，我的嘴巴都快被烫起泡了，原来是我还没有吹，就往嘴里放了。
第二天的时候，我把这件事跟妈妈说了就立刻跑掉了，不然的话，我又要在妈妈的“飞流直下三千尺”下面洗澡了。
我一定要改掉这种边看书，边做事的坏毛病。同学们，你们一定不要像我这样粗心大意哦！
我的好故事六年级作文篇6
在我的生活中，发生了许许多多的成长故事，它们就像天上的星星，数也数不清。现在，我来给大家讲一颗最闪亮的星吧。
暑假期间，妈妈给我报了硬笔书法辅导班。起初，我不太情愿，但最终还是屈服了妈妈的“威逼利诱”。记得第一天上课，老师就给我们教了“横”和“竖”这两个笔画，老师告诉我们，写得时候要做到横平竖直。别看这两个笔画很简单，但要写好真的很不容易。无论我怎么努力，“横”就是写不直，“竖”也写得歪歪斜斜，笔拿在手里仿佛有千钧重，怎么也不听使唤，汗水顺着脸颊滚了下来。我心想：妈妈，你可害苦我了……。好不容易挨到下课了，老师要求我们回家后继续练写这两个笔画。我垂头丧气的回到家，像泄了气的皮球躺在床上，嘴噘得像油瓶。爸爸看出了我的心思，轻轻走了过来，和蔼的说：“别灰心，爸爸相信你一定能写好的!让爸爸来教教你……”于是爸爸手把手教我写这两个笔画。虽然依旧写得不好，但爸爸在旁边不断鼓励我说：“不要急，慢慢来，心急吃不了热豆腐……你看，这一笔就比刚才有进步了……”在爸爸的鼓励下，我把这两个笔画写了十多页。
第二天，老师检查前一天的作业，当老师走到我面前时，我心里忐忑极了，但出乎意料，却听到老师兴奋地说：“你真用功!写了这么多!写得很不错!”随后老师一手抚摸着我的头，一手在我的练字本上画了一个笑脸。听了老师的表扬，我别提有多高兴了!我抬起头，看到老师那双明亮和善的眼睛里充满慈爱和鼓励，我顿感信心倍增。
整个暑假，不管刮风下雨，不管烈日炎炎，我都坚持练字。在辅导班课堂上，我认真聆听老师每一句教诲，严格按照老师的要求写好每一笔每一画，写好每一个字。每天回到家，我刻苦练字。八月的天气，屋子热的像蒸笼，但我都坚持练习。当爸爸妈妈看电视时，我在练字;当同伴在文化广场嬉戏玩耍时，我在练字。每当遇到困难，我总会想起爸爸鼓励的话语和老师那满是慈爱和鼓励的眼神，一想起他们的鼓励，我就觉得精神振奋，信心满满。
爸爸和老师的鼓励令我刻骨铭心，正是在他们的鼓励下，我的钢笔字才有了很大的进步。感谢爸爸!谢谢老师!
我的好故事六年级作文篇7
走进六年级之后,我们班掀起了一阵读书热潮。无论男生女生，每个人手头都经常拿着一本书，其中，有中外名著，也有有各种小说，内容繁多。
良好的读书气氛感染了我，我也深深的爱上了读书。甚至晚上，我也要抱着书入睡。
一个晚自习后，我带着沈石溪的小说《狼王梦》回到寝室。一番洗漱后，我坐进被窝里，津津有味地想起来。〈〈狼晚梦〉〉讲了母狼紫岚想培养自己的四只狼子成狼王，不料不但没能成功，反而使四只狼子都失去性命，只好把希望寄托在狼孙身上的故事。正当我看到蓝魂儿命悬一线的时候，生活老师推们而入，把灯关了。我只好老老实实地合上书，睡下了。
老师下班了，张怡抱怨道：“怎么这么早熄灯啊，我正看到最精彩的地方呢！”
“是啊，是啊！”马上又有人附和。
“我想到一个办法，我们可以去洗手间，把门关上,再打开灯，不就可以看书了吗？如果夜班老师来了，我们就说自己拉肚子不就行了嘛！”说完，张怡便拿着书，去洗手间了。另外两个同学也跟他一起去了。
我不想去。这时，我发现窗帘外透进来一缕灯光。我拿出书，对准光源。还真能看清楚。我兴奋极了，又开始津津有味地看了起来。我的心情也跟着情节一起变化。当我看到紫岚和老鹰同归于尽时，我禁不住流下泪来。因为我被紫岚伟大的母爱所感动了……
当我把书看完了，突然发现张怡他们都睡着了。幸好，夜班老师没发现我看书。我倒头便睡了。
我的好故事六年级作文篇8
在小时侯，我一看书就头蒙，但是现在就不同了，其中有这样几个故事。
记得那一次，妈妈给我买了一大堆故事书。我一看就对妈妈说：“妈妈你明知到我不爱看书还给我买，反正我不看。”“你敢，你今天不看十个故事就甭想吃饭。”妈妈生气的对我说，还把门使劲一关。我一听便哭了，心想：妈妈怎么可以这么做，但是我觉得还是按妈妈的话做！
我拿了一本童话故事书，翻开了第一页，开始认认真真的看。第一个故事是《白雪公主与七个小矮人》。当看到白雪公主被毒死的时候我难过的流下了眼泪。当看到白雪公主被救活并与王子结婚的时候我又高兴的蹦了起来。我还看了《灰姑娘》、《拇指姑娘》还有《青蛙王子》。那些故事都是那样的好看，我被深深的吸引住了。后来看完五篇后我还想继续看，妈妈叫我吃饭我都不想吃，我完全被故事给陶醉了。
记得有一次晚上，妈妈给我买了一本作文书，我拿起书刚准备看，不料被妈妈一下子收走，说：“写完作业在给你看。”我便飞快的写完作业，吃了饭。等全干完之后，已经到9点了，我不得不睡觉，但我想出了一个非常好的办法。到了深夜，我偷偷起来，拿着电筒和书一块儿钻到被窝里，翻开书认真的读着。时间一分一秒的过去了，我看的很认真，似乎自己也走进了作者的心里，正在我看的有趣的时候，妈妈突然掀起我的被子说：“快睡觉别看了，明天起不来看我怎么收拾你。”我便乖乖把书收起来，睡觉了。
现在，我已经非常爱看书了。我也渐渐明白“书是知识的海洋”这句话的意思了。