烦恼的作文优质5篇

优秀的作文题材一定是新颖的，我们需要认真对待，写人，是小学作文训练的基本功之一，职场范文网小编今天就为您带来了烦恼的作文优质5篇，相信一定会对你有所帮助。

烦恼的作文篇1

“最近比较烦，比较烦，比较烦……”我低哼着这首曲子，行走在寂静的小道上。哎！谁说“小小少年，很少烦恼”？

时光荏苒，岁月如歌。转眼间，初一的生活已经过去一大半了，回忆起童年的时光，觉得是那么美好，那么难忘。如今，却总有做不完的作业压在我的身上，对于速度一向很慢的我，这确实是个大问题，而我的烦恼，也就在其中了。

我仍记得，就是初一下学期的一天，我曾伤心地哭过——那哭是无声的，也无人知晓。我觉得，已经没有什么人再了解我当时的心情了——那是一种复杂的，无法直言的心情。当时的我，才猛然意识到：速度——已成了我此时最大的敌人！

那天上午，我们进行了一场语文测试，猝不及防的我，只好拿起笔，托着下巴，开始了“战斗”。哎，这下完了，没有复习，可怎么写呀！我正连声抱怨着，却看到同学们都在座位上奋笔疾书，便也拼命地写了起来。只觉得刚过了一会儿，就听见学校的广播响起：“放学了，请同学们在回家的路上……”啊？不会吧？我还有一整篇阅读没写呢，这怎么就下课了呢？顿时，我觉得这广播是多么的无情，多么得让人心烦！它就像箭一样刺痛着我的心。啊！最后一题，我和你永别了！

怀着无奈的心情，我将试卷交了上去。当时的我只想大哭一场，但最终还是忍住了。哦！刚才我哪来的勇气，我怎么敢将没有做完的试卷交上去？一切多么茫然——谁能告诉我，我该怎么做？

回想起以前，我因为速度慢而导致考试不理想，甚至被人嘲笑的事也不少，现在这种情况又一次发生，变成了我挥之不去的烦恼！

你说，我该怎样让这个烦恼远离我呢？

烦恼的作文篇2

一月离校五月回，童音未改视力衰。同学相见不相识，惊问胖子你是谁？看到了刘老师在阳光群中作的诗，我突然像被蜜蜂蛰了一下，跑到体重秤跟前毫不犹豫地站了上去。真是不称不知道，一称吓一跳啊！35千克啊，都超标啦？我没看错吧，我可不能像贾玲一样胖得穿不成连衣裙呀！此时脑海里就俩字儿：减肥！我信誓旦旦地对妈妈说：妈妈！这两天吃素吧，我体重都超标啦！好的，但是你可要坚持哦！妈妈语重心长地提醒。哎，为了控制体重，亲爱的肉们，我要和你们告别一段时间了！还好现在是在家上课，不用跑步，少吃点也无妨！我咽了咽口水，暗自鼓劲。

中午，我的眼睛像探照灯一样扫荡着餐桌，看了好几遍，也没有肉的影子。我禁不住愁容满面，妈妈应该采取措施了吧？不过有一盘西红柿炒蛋，我就知足了！我无精打采地扒拉着米饭，只吃了半碗米饭就吃饱了，然后像霜打的茄子蔫儿了，闷闷不乐地回了房间。

吃饭啦！晚上妈妈若无其事地喊道。我像蜗牛一样蹭出了房间，来到餐桌前，随便扫了一眼，表情顿时凝固了，不满地抗议：老妈啊！你怎么这么听话呀？你看：清炒西兰花，皮蛋黄瓜，颜色挺好看，但是啥味儿都没有，这让我怎么吃呢？我劈头盖脸一阵质问。妈妈从容不迫：你不是忌肉吗？我给你忌啦！我当然要配合你啦！我被妈妈说得哑口无言，只好拿一把小勺舀了几勺菜汤，像吃白水豆腐似的吃了一点儿。姐姐见我嫌弃地看着那两道菜，阴阳怪气的说：哎，我看明天得做肉了，不然某某人都成猫了！我狠狠地瞪了她一眼。唯一值得庆幸的是，我的体重终于返回了标准线！

第二天中午我正在做作业，一股肉的香气透过我的鼻子滋润着我的心田。我舔了舔嘴唇，咽了咽口水。小林，坚持住！不能被肉轻易降服！我的心里暗自鼓劲儿。可是头还是不受控制地向厨房张望。果然，妈妈端着一盘排骨炖鸡不紧不慢地走到餐桌前。我顿时两眼放光，拿起筷子，瞄准目标。刚要夹一块儿肉，姐姐无情的话语像雷一样轰隆隆响在我的耳边：你忘啦，你可是有个忌肉的重大任务的。这句话像一桶凉水一样浇在了我的头顶，我感觉我体内有两个小人在打架，一个小人说：你快吃吧，就一块儿，反正胖也能减下去。哎，你可别听他胡说八道了，千万别吃！你可是要让体重远离标准线的！另一个小人苦口婆心地劝道。最终，我还是没抵挡住美食的诱惑，趁大家不注意，飞快地夹一块到碗里。一块，就再来一块！我边吃边告诫自己。就这样，我吃了一块儿又一块儿，结果称秤时又超过标准线了。我嘟着嘴，插着腰忍不住唉声叹气：看来明天还得忌肉啊！

唉，这真是：吃否？吃否？应是先肥后瘦呀！

烦恼的作文篇3

1、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

2、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

3、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

4、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

5、逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。

6、未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。

7、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

8、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

9、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

10、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

11、语言基本通顺，偶有不畅。

12、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

13、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

14、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，

15、文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

16、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

17、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

18、…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

19、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。

20、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。

烦恼的作文篇4

哎!当学生可不是一件容易轻松的事,当六年级毕业班的学生更是一件苦差事.每天一睁开眼睛,耳边就响起了父母的督促声,耳朵都磨出茧来了.到了学校,老师虽然不说什么,可一张张卷子如雪片飞来.考, 考, 考, 考,分, 分, 分, 分,使之成为同学们议论的话题。

俗话说:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根.这句话说的一点没错。

这一次,我们又进行了一次月考。只听：“老师来报告分数了!”不知谁喊了一声,教室立即安静了下来,同学们紧张极了,似乎我能感到每个同学都加快了心跳。

老师站在讲台上不动声色地念着:“尤佳佳99分……萧萧90分……张娉80分……”同学们的名字似泉水般涌过,可是还没有我的名字,我的心里像大鼓似地跳个不停。终于我听到 : “李媛79分。”的声音,犹如一个晴空霹雳,把我惊呆了。

好不容易挨到放学,我背着沉重的书包,向家走去。刚推开房门,顾不得放下沉重的书包，就低着头把卷子交给了妈妈,希望能听到妈妈的几句安慰。妈妈把试卷仔细看了一遍,没说什么 ,就走开了。我以为妈妈原谅了我，紧张的心情轻松了许多。

吃过晚饭后,我照常打开电视机看少儿节目时,只听啪的一声,妈妈把电视机关了,“这一周不准看电视,一定要把功课赶上!”妈妈生气地丢下这句话,转身走了。

哎!一次偶然的失误,夺去了我一周看电视的权力,要是以后我分数考得再低些,不知又会怎样呢?真让我伤心,苦恼。

哎!真是长的越大,苦恼越多!

烦恼的作文篇5

踏过如歌的花季，走过如诗的`雨季，不知何时起，往日的欢声笑语渐渐远去，成长的烦恼却接踵而至。学校的视力检查表显示——我近视了。

近视了，就连去医院检查眼睛也十分麻烦。那一天，我和妈妈在候诊区等候叫号机叫到我的名字，可在那等候的时候总是很漫长，时间一分一秒的过去，终于叫到我的名字了，我内心开始忐忑，害怕结果会很糟糕。医生看了我学校的视力检查表后，又对我进行了一次眼睛的全面检查。她对我说：“这是‘假性近视’，需要滴阿托品进行扩瞳。”医生为了不影响我的学习，让我配了一副眼镜。

近视了，真不方便。一次语文课上，我发现我的眼镜落在家里，忘记带到学校里来了，老师正耐心地上着语文课，把黑板写得满满的。我虽然能看见老师的板书，但是却看不清语文书，无法做课文的批注。老师讲完后，见同学们各个都低头在写批注，只有我一人是抬着头的。老师见我已经写完了，便叫我来读一读自己摘抄的批注。平时对答如流的我，此时满脸涨得通红，低着头站了起来，同学们也开始窃窃私语地议论着我，那时我真希望地上有个洞能钻下去啊！

近视后，我的生活也不再像以前那样有趣。在扩瞳期间不能见强光，不能看电脑、平板、电视……就连看书也不行。本来假期是大量看书的好时机，我原本打算多看一点课外书，补充一些课外知识，可惜现在这也不能，那也不能了。特别有时候喝汤、吃面的时候，雾气把整个眼镜都覆盖上一层雾气，模模糊糊一点儿也看不清。长时间戴着眼镜，还把我的鼻子都压得通红……

近视已经严重地影响到了我的日常生活跟学习，让我苦不堪言。