美术类作文精选7篇
积累作文素材的习惯可以帮助我们拓宽思维，提高写作的深度和广度，主题明确的作文能够让读者一目了然地了解文章的中心思想和要表达的内容，职场范文网小编今天就为您带来了美术类作文精选7篇，相信一定会对你有所帮助。
美术类作文篇1
午休时，所有的学生都睡着了，但发生了一件事，在一个艺术包里。
原来铅笔、刷子和蜡笔在争论谁会是老板。听着，刷子先说话了。上面写着“我应该是老大，因为我是四宝之一！而且，中国著名画家齐白石画的荷花，也是用中国毛笔笔画的，让人感到兴奋。所以我以它为老大。”铅笔生气地说：“别以为我怕你，因为你是书房四宝之一。想想吧。没拆封的时候，师傅把我放进卷笔刀里削。当时我疼得要命，但没出声。所以贡献最大的是我，我以为是老板。”站在一旁的蜡笔不高兴了。它说：“你不如我。我有自己的颜色。我的兄弟姐妹都有自己的颜色。文笔华丽。你写了什么？”都是灰黑，刷，加颜料才有颜色，我当老大最好。”“我会的。" .
“你们都别吵了。”爷爷听着书柜说。“你们都有一种能力，各有各的长处，互相学习。这是最好的。”
美术类作文篇2
8月19日，妈妈带我和罗诚姐姐去参观了浙江美术馆。浙江美术馆坐落在玉皇山脚下，美术馆由黑色钢架及大型幕墙组合而成，整座建筑雄伟、大气、现代。
首先，我们参观了第一层，主题为“历史的凝眸”画展，这里主要展示了杭州及周边地区在新中国成立前后一些历史题材的绘画作品，都是长篇巨置，让我们看得荡气回肠，仿佛置身于硝烟弥漫的战争年代。
接着，我们来到了第二楼，这里有我最感兴趣的米罗画展。米罗是20世纪的西班牙画家，他独创的一系列潜意识象征符号将绘画语言的元素和表达提升到一种完美的境界，他的画中往往没有什么明确具体的形，而只有一些线条，一些形的胚胎，一些类似于儿童涂鸦的形状，红、黄、绿、蓝、黑、白，在画面上被涂成一个个色块，看起来，这些画自由、轻快、无拘无束。米罗的每一幅画都是抽象的，妈妈开玩笑地说：“这些画小朋友比大人看得更明白。”米罗的画就是这样具有超凡的个人魅力。看完了超现实主义画家的画，我们又看了国画大师黄宾虹的山水画，他的画细腻、逼真、秀气，让我们领略到中国画的秀美与灵动。
参观完画展，我们来到了儿童美术馆，这是给儿童提供绘画实习的场所，小朋友们看完画展，可以充分发挥自己的想象，开始创作自己的画作，还可以相互交流绘画技巧，展示自己的绘画才能。
这次参观让我增长了很多绘画知识，更让我坚定了学习绘画的决心。
美术类作文篇3
铃铃铃，上课了，同学们回到座位上，开始上今天美术课。
美术老师长得胖胖的，笑起来眼睛常常成了一条缝，我们经常称他为弥陀佛。他也不会生气，我们最喜欢上的就是美术课了！
美术老师又走了进来。同学们，今天我们来画素描。啊，素描是什么东东？心里正疑惑，老师又开始说话了:“哪位同学坐在这个椅子上来？”
咦？看上去很好玩的样子！心里想着，便不由自主的举了手，也许是看我举得高吧，老师选了我。
我乐滋滋的走到了讲台上，老师说摆一个造型，于是我就摆了个造型，坐到那像个雕塑一般一动不动。
可是坐那真的好累呀！渐渐的，我感觉有点不太舒服。于是便扭了扭脖子，结果传来了下面同学一片的叫嚷声，:“别乱动！”无奈，只好歪着头，继续保持的刚刚的姿势。
“铃铃铃……”终于下课了，这种苦不堪言的日子实在是受不了了，感觉都像过了一个世纪之久，我扭扭脖子，刚想下去，就见我的同桌拿着一幅画得意洋洋的向我走来:“瞧，我画的不错吧！”
本来不看还好，这一看我脸上的表情都碎裂了，天呐，他画的简直是，是个猪八戒嘛！那猪扒似的鼻子，山洞一样的嘴巴，真的是我吗？我表示严重怀疑，狠狠的把同桌k了一顿。
总的来说，今天还是很开心的，我认识了素描是什么，也懂得了做任何一件事的时候，要认真细心，不要三心二意，不然的话有时会造成严重的后果哟！
美术类作文篇4
我们班有一个很温和，而又搞笑的语文老师——刘莉老师。
刘老师身材微胖，眼睛明亮清澈，嘴巴红润，她还有一张天天对着我们笑的脸，走起路来特别优美，我们大家都喜欢刘老师，因为刘老师上起课来特别好笑呢！
有一次上课了，大家都坐在座位上等着老师讲课，刘老师一上来，大家都小声的说：“老师好！”老师说：“大家早上难道吃的饭都都吃到脑子里了？个个声音小的像老鼠一样，重说！”我们咧着嘴哈哈大笑，又重说了一遍老师好！老师笑眯眯的说：“同学们好，请坐！”我们纷纷坐下了。上课上到一半时，有人在睡觉了，“呼呼！呼呼呼”！老师轻轻地走到那个同学身旁，清了清嗓子，说了一声：“杀猪了！”那个同学一惊，“杀我了！救命啊！”我们大家在那哈哈大笑，那个同学以为自己是猪呢！老师这个叫人的办法太好了。
记得有一次上课期间，老师让一个同学站起来，站了一会，那个同学就靠在墙上乱动，老师看了一眼，哼哼！说：“你是爬山虎啊！长墙上了？”那个同学赶紧站好，立正。又过了一会，那个同学又在墙上乱动，老师又看了他一眼，：“哎哎哎！你是怎么了！爬山虎爬一爬都休息了，你是爬山虎的后代吗！怎么乱爬呢？”大家都笑得捂着嘴，笑得大家肺都快炸了呢！老师说完之后，那个同学不由得站直站好了！
记得还有一次，我们上自习课，老师让我们写作业，我却偷偷在画画，老师绕着教室转圈看我们，老师一过来，我就把美术本收起来写作业，每次都这样，蒙混过关，但这样好几次老师都没有发现我，我就开始放松警惕，结果我画了很长时间，左右扭头看了看教师在哪，也没有发现，就一直画了下去，结果过了一会，同学们都看着我笑我呢！我尴尬了，怎么回事？同桌给我写了三个字：看后面。我扭头一看啊！刘老师已经在我身后站了十分钟了，老师说：“你挺贼呀！我没有发现你这偷鸡的人在这画画呢！”我在那笑了笑，同学们都看着我大笑呢！
这就是我们班的刘老师，多么的幽默，搞笑呢！
美术类作文篇5
今天美术侯老师教我们了用橡皮泥做立体人物制作。老师给我们演示。
我们一边观察侯老师是怎么做立体人物的，一边学。觉得很感兴趣。侯老师演示完就让我们做立体人物，我们一个个做的漂漂亮亮的，而且一个比一个做的美丽。
美术类作文篇6
镜鱼涅槃化石美术展，可是画化石否？
进了门，一排排宣纸吊下一栏新的答案。海百合，似是植物，却是动物。这一来，它便有了动物的天性——动态美。又点缀上植物的静态美，好似潘多拉魔盒，有善、有恶、有美、有丑。又见“我们仨”，却似有三人勾肩搭背走去……
整个画展的重头戏——“梁氏关岭鱼龙”，跳动在我的眼前。其由三张宣纸连接而成，尾却比头长，每条骨都细致地刻画在前。它占领了一面墙，恭立为王。
别的不说，我喜欢胡杨。胡杨在展厅中最独特，只有它题了大字，也有小型的简介。沙漠脊梁——胡杨，我喜欢它可耐40多度高温，与仙人掌媲美；我喜欢它生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不腐。用水墨画画它，有什么比水墨画更适合它呢？一笔一画，一丝不苟地勾画出它所有的轮廓。我与它的诗意久久缠绕在一起……
观画，常在镜鱼。
美术类作文篇7
在春雨的抚摸后，空气更加清新，万物更加富有生机。在这个春意盎然的日子里，我随着父母来到了美术馆门口，准备参观美术馆。
我们随着人群排起了长队，而我的心情也十分激动，每当想到我马上就能看到世界著名画家的作品时，就恨不得希望时间能过得快一点儿，再快一点儿。我又看了看别人，他们也与我一样，把心情“挂”在了脸上。
很快，我们便进入了展厅。虽然展厅里人山人海，但是秩序却井然有序。所有人都在与画中的人物交换眼神。我也来到了一幅油画前，来欣赏它。
这是一幅平凡得不能再平凡的油画。可当我走近了它，仿佛身临其境：在烈日的照射下，有一片土地，已经干得不能再干了。“人”字形的裂痕到处都是。这时，太阳并不像人们赞颂的那样温柔、可爱，而是像一头凶猛的野兽，在不断地搜索着食物。就是在这没有一点儿水的情况下，奇迹发生了!一丝绿色竟然出现在我的视野里!这是一颗嫩绿的小苗，它的枝叶翠绿欲流，好像有许许多多的话想吐露出来……
就在这短短的一瞬间，我的心就像在一万只鼓同时响起，完完全全地被震撼了!这一幅平凡的画在我心中确是伟大的。它让我突然明白：在这样恶劣的环境下，它没有放弃对生命的希望，而是顽强、不屈服，为了生命的重生，它在不断地努力着。
我看到的只是一个蓬勃向上生命。但是，我还看到它在地下的痛苦和挣扎，它在顽强地拼搏着。“阳光总在风雨后”，没错，当它舒展枝叶时，心情是多么激动。
就是这样的一棵小苗，它的精神让我们永远顽强、永远努力、永远向上参观美术馆。
在回家的路上，我“带走”的不仅是著名画家们别具一格、独具匠心的特点，还是一颗幼小的种子，他正在泥土里不断地挣扎，不断地拼搏，不断地生长着……