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《跳蚤市场》作文优质8篇

发布时间:2024-06-20 10:03:36 影响了:

通过写作文,我们可以不断提高自己的写作技巧和表达能力,作文是语文考试的重要组成部分,写好了可以提升整体成绩,职场范文网小编今天就为您带来了《跳蚤市场》作文优质8篇,相信一定会对你有所帮助。

《跳蚤市场》作文优质8篇

《跳蚤市场》作文篇1

盼望已久的跳蚤市场终于到了,我高兴地来到了教室,看看同学们都带了些什么东西。每位同学带的东西各不相同,女同学带的大多数是玩具娃娃;男同学的多是棋子、变形金刚之类的。再看看自己带的一大袋东西,我真是高兴极了。

终于到了下午第一节课,同学们脸上满是笑容,都特别高兴。我们来到了操场上,把东西放好,开始售卖。

一会功夫,客人来了,一下子买了四样东西,我们特别高兴。过了一会,我脸上满是汗水,虽然很累但心里却是很高兴的。抽空的时候,我去买了一个玩具,又买了一枝笔,接着又去买了几样其他东西。等我回到自己的摊子时,东西卖得差不多了。我们摊位只剩下了一样东西,一共卖了二十三元钱,满满的收获,我兴奋得一跳三丈高。

跳蚤市场结束了,我们整理好自己的东西,回到了教室里。这一天,我觉得自己很快乐,因为卖了很多东西,也买了想要的东西。

在这次跳蚤市场中,大多数人卖掉了自己带来的东西,也买了自己想要的东西,对他们来说是高兴的;但也有小部分人既没有卖出自己带来的东西,又没有买到自己想要的东西,他们觉得很失望。回到家里,我向爸爸汇报了在跳蚤市场的买卖情况。爸爸说:“学校里的跳蚤市场是为了让你们体验商品社会,了解经济观念,为以后踏入社会奠定基础。”我好像懂,又好像不懂,看来也只有在以后的生活中慢慢体会了。

《跳蚤市场》作文篇2

这天,学校操场上人山人海,人声鼎沸。原来是我校的跳蚤市场开市啦。

同学们有的在布置摊位,有的与客户讨价还价;老师们有的在买奖品奖励给今天的大赢家;有的正为学生的客户讲价钱;家长们有的.在给孩子买礼物;有的帮孩子摊位的商品标价钱,有的在帮忙孩子摆摊。琳琅满目的商品挤满了整个操场;商品们似乎在说主人带我回家,在比谁最强。操场的沸腾声充满了整个校园。

我与三个同伴一起铺上布,摆上了商品,然后打破嗓子开始吆喝:“走过路过千万不要错过,随便到本摊位看看,满20元抽奖一次。”

一位男老师被我们的吆喝声吸引了。拿起了牛肉酱仔细地看了一下,我想肯定会买走的,他笑着问了我:“多少钱一瓶?”我微笑着说:“15元一瓶。”他皱着眉头问:“怎么会那么贵?”我也皱眉头说:“原价20元,亏本处理。”老师觉得太贵,轻轻地放下牛肉酱,离开了摊位。他走了几步后,我拿着牛肉酱,用了飞毛腿追上他。“老师,便宜点卖给你。”他哈哈大笑说:“多少钱?”我说:“12元。”我把牛肉酱递给他,接着自己辛苦赚来的钱,跑回到了自己的摊位。

这时,六(1)班的吴老师来到了我的摊位。她拿起了绿花盆仔细地看了一遍,望着我说:“这花盆多少钱?”我想进价10元,售价15元不会亏本。我想好以后,并回答:“15元。”她眉头一皱说:“便宜点行不行?”我说:“那么便宜5元。”她开心地说:“好的。”我把花盆给她,开心地拿着自己赚来的钱。

这次跳蚤市场,收入满满。我不仅知道了赚钱是那么辛苦,还知道了数学在生活上有很大的作用!以后我要好好学数学。

《跳蚤市场》作文篇3

“跳蚤市场马上举行!我们13:10分出……”还没等老师说完,教室里已经空无一人了。同学们有的搬桌子,有的贴海报,有的吆喝……就这样,我们梦寐以求的跳蚤市场拉开了帷幕……

我们个个摆好了摊子。有的是书,有的是玩具,有的是贴纸……我也不甘示弱,拿出自己昨天翻箱倒柜的东西:六个手机包,一个模型小汽车,一个小兔子,一本《格林童话》……放好了,我就开始逛了。我逛来逛去,才淘到了一本《趣味语文》(一元)。最后,我垂头丧气地回到了我们班的摊位上。只见我带来的手机包已经抢购玩了,但是,还会有人来问:“有没有手机包卖了?我要买。”营业员每次都会回答:“没有了,你还要别的东西吗?”每个人听到这句话都摇摇头,走了。这让我感到:好像这次货还没带多,还是少了。呵呵!看来我以后还得多带点。好多赚点钱。

“于晴,你要不要个钱包?”我抬头一看,原来是钱颖拿了个白色的小皮包在我眼前晃呀晃。“我看看。”我说。我拿着钱包摸了摸。看了看,再试试打开、关闭,哇塞!真是一个活脱脱的小小白皮包。我拿了就不想坏会去了。我问:“多少钱?”钱颖:“我不坑你,我六元买的,给你打个半折,三院卖给你!”“好!”我开心地回答道。我心想:我赚了!

一个下午很快就过去了。我打开我的购物袋。满眼都是琳琅满目的东西。有文具盒,圆珠笔,小皮包,荧光棒,《趣味语文》……我真开心!

希望明年的跳蚤市场快点到来,我都等不急了。我热爱购物的心又开始狂跳了!

《跳蚤市场》作文篇4

“来,看一看,瞧一瞧!501班的跳蚤市场!”随着同学们一阵又一阵地吆喝,咱们501班的摊位马上人头攒动。大家也马上进入来各自的角色,推销的推销,收钱的收钱,记账的记账……

看哪,我的多肉尤其畅销。询问多肉价格的人络绎不绝。这时,我好想让自己再多长两张嘴,不然,肯定忙不过来。多肉胖呼呼的,一阵微风吹来,左右摇摆,胖胖的身子一点也不笨拙,可爱的多肉配上落落大方的`盆子,显得更加惹人喜爱。老师们也闻声陆陆续续地赶来,对我各式各样的多肉爱不释手。连庄校长也忍不住来买了一盆。很快,多肉就被大家“洗劫一空”,许多人没有买到,感到来一些小失望,叹了口气。倒是班主任王老师“近水楼台先得月”——早就提前向我订购了一盆。

不过,这还不算什么,真正的热潮还在后面呢!

当我的自制冰淇淋摆上摊位,当招牌一挂出,当我一吆喝:“买冰淇淋啦!自制冰淇淋!”我的眼前就出现了一线天,接着他们就像一群脱缰的野马朝摊位飞奔而来,最后,大家就像要把我一口吞掉的钱塘江大潮,铺天盖地地向我涌来。我瞬间惊呆,等我反应过来,我的面前就已经竖起了一片手的树林,钱的海洋!我和妈妈立刻开始忙了,我手忙脚乱,送钱,收勺子,啊!不对!是送勺子,收钱!我的大脑乱得像一团浆糊,哎!让我在多八只手就好了!

不久,满满一盒冰淇淋就只剩下光溜溜的一只盆子。

《跳蚤市场》作文篇5

今天,学校开展了跳蚤市场活动,我面带着笑容快步来到了学校。一走进教室,我飞快地把我从家里带来的竹剑、铁剑和魔方拿了出来,放在桌子上,左瞧瞧,右瞧瞧,生怕有一点损坏,还好没有,我便放下心来。这时,有同学找我订了竹剑,说等一下来领,我便答应了。

过了一会儿,我们排队下了楼,来到了操场上,摆好了自己的摊子,我就等着那位订竹剑的同学。大概过了二十分钟,我小声嘀咕着:“怎么还不来?”五分钟又过去了,有一位同学到我这来买竹剑,可当我说出价格后,他竟然不买,说是十块钱太贵了。分明是瞎说嘛,我妈妈可是花十五元钱买来的。后来,我想,从别人的角度想想吧,他可能没有那么多钱。

又过了五分钟,我已经等那个订竹剑的同学半个小时了,他还不来,于是我便把她订的竹剑卖了出去,卖了五元钱。后来又有一位同学来我这里买铁剑,我十元钱卖给了他。最后只剩下魔方没卖出去了,可是魔方问都没人问,我跳楼大甩卖都没人理我。于是,我就去买东西了。

我先花二十元买了一个悠悠球,后来,我看见有一个悠悠球要五十五元钱,我很想买,可是我摸遍了口袋,也没那么多钱,正当我依依不舍地想离开的时候,那个大哥哥说我买的那个悠悠球可以换他的这个悠悠球,我便高兴地交换了。

不知不觉中,放学了,同学们都大有收获,我拿着最喜欢的悠悠球,高高兴兴地回家了。

《跳蚤市场》作文篇6

就在昨天的下午,我们学校组织了年度“跳蚤市场”的活动。作为一个售货员,我“跳”得很快活。

两点多钟,各班的摊位上已经摆得各形各色,有的班已经开始卖了,但我门班的柜台却乱糟糟,冷冷清清。

后来,我们班热闹起来,很多人都来挑选,我也兴致勃勃,售卖与推销商品,只要有顾客来,我们就推销起来,对顾客说这怎么怎么好,那怎么怎么好,我们 期待着顾客们点头,或是问价格,那就有点眉目了,等到顾客掏钱,心上悬着的一块石头就落下来了,如果顾客还有些犹豫,我们就再对顾客夸奖我们的商品。我喜 欢那种每当卖出去一个东西后的成就感。

经商也是要有头脑的,最简单的一个赚钱的法子就是低价买进,高价卖出,这回我们就使用了这条逻辑。我们班有一位同学用各五角钱的价格买回了两个扎成特别的形状的气球,我们就用各一、二块钱的价格全部售卖去。

我还学会了,怎样推销商品,推销推销, 顾名思义,就是推动销售量,那怎么去推动, 全凭推销员的一张嘴,要把想推销的`商品的好处说出来,要正说到顾客心坎上,就说到顾客喜欢的地方了。像这次我拿一些玩具去对低年级小朋友推销,拿一些什么 卡片、变形金刚之类的玩具去向男孩子推销,这就抓住了顾客不同的年龄段的不同点。

而且对顾客态度要好,顾客来了就积极接待顾客,顾客询问什么要跟顾客耐心地解释,予以回答。还要懂得适当地抬价或减价, 比如人多就把价格适当的提一下,人少了就降价吸引顾客。而且,还要适当的“狠”一点,什么意思呢?比如说你这个东西价值两元钱,而你的定价是一元五角,要 是顾客购买了就已经占便宜了,但如果顾客要讲价,就不能太纵容顾客,要是顾客提出的价格高就不卖了,要不然就亏了。

我们班的许多同学都来帮忙,有的同学过来变魔术,有大嗓门的同学也过来吆喝,我们也时常一起吆喝,招揽生意,班里的同学都非常团结一致,后来一报价我们赚的钱数,我们都由心的高兴。

这次义卖活动使我学会怎样经商,做小生意,还有一个道理是做什么事都要有耐心, 你看,我们刚刚开张摆台时还很冷清,别班同学都来嘲笑我们,但我们永远不会服那个气,经营得越来越兴旺,生意越来越兴隆,我们的辛苦换来了成就。虽然我们 左边的班有同学变魔术,有人敲锣打鼓,还有音乐;我们右边的班有人站在桌子上载歌载舞,但是,我们有团结的心!

《跳蚤市场》作文篇7

“你这本书多少钱呀?”“这么贵?能不能便宜点?”教室里传来一阵阵讨价还价的声音,你们去过菜市场吗?这一次我们在金笔课堂上举行了一次活动,叫跳蚤市场。

活动即将开始,同学们把自己要买卖的东西整齐的放在课桌上,有的是精致的书籍,有的是稀奇古怪的玩具,甚至有的同学把自己的零食也带来了。老师说:“现在活动开始!”顿时教室里变得热闹起来,有的同学大声吆喝,“瞧一瞧,看一看喽!走过路过不要错过啦!”有的同学拿着自己的零花钱去买别人的`东西,“这支笔多少钱呀?”“五块!”“好!我买了!”还有的同学坐在座位上发呆,静静的等着同学们来买。不久,我的摊子上迎来了第一位客人,她问我:“这个头绳多少钱?”我激动地说:“两块钱,买不买?”她说:“好的,我买下了!”我控制不住我的兴奋,哈哈大笑起来,这钱来之不易呀!我继续等着,左等右等,等不来,我想:我必须先买别人的东西,我才能卖出去呀!我正在东张西望,这时,一个同学问我:“要不要这本《睡前故事》,五块钱!”我想了想,说:“我可不要,我看过了!”他无奈的转身走了。我有去看其他的地方,又有一个同学问我:“你要这本《趣味语文》吗?五块钱!”我想:这本书应该很好,就它了!我说:“我买!”太好了!我又开始大甩卖了,可是一无所获。游戏结束了!我还想再玩一次。

通过玩游戏,我知道了爸爸妈妈上班努力挣钱不容易,我们要珍惜爸爸妈妈对我们的一点一滴。

《跳蚤市场》作文篇8

10月16日,风轻云淡,我怀着无比激动的心情第一次参加由德州晚报小记者团组织的跳蚤市场活动。

我带了4本旧书、一把水枪和一个很漂亮的水瓶。到了那儿我才发现,别人带的东西都比我多,还有人拿着自己精心设计的小店招牌,摆在那里,比如“小淘吧”“特价文具”等,还有人大声喊着“走过路过,不要错过!”的广告语,好热闹的市场。

一开始,我用一本书换了左邻的一个玩具蜘蛛,第一次交易成功很高兴。后来,我又用剩下的3本书换回了我喜欢的3本书。这时候,我发现别人已经卖了好多钱。我想:“不能只换呀,要卖出去点儿东西。”于是,我让妈妈看摊,我拿着水瓶和水枪到处推销,大家都不想买我的东西,我就只好用水瓶换回来一辆小自行车。左邻说:“你换了个这么烂的`东西,真不值呀。”但是她可没想到一会儿我竟把自行车以5元的高价卖出去了。我手里就剩下水枪了,于是继续去推销,可就是没人买。一会儿,一个胖胖的小女孩来了,我拿着水枪在她面前表演各种动作,对着她说:“便宜,便宜,只要1元。”她妈妈也许为了锻炼这个不超过四岁小女孩的算术能力,帮她向我讨价还价,最后我以0.8元的价格卖给了她。

通过这次活动,我学会了许多卖东西的技巧,也体会了一次当小老板的感觉,好爽!

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