《跳蚤市场》作文8篇
作文是语文考试的重要组成部分，写好了可以提升整体成绩，作文是传递思想和情感的有效方式，以下是职场范文网小编精心为您推荐的《跳蚤市场》作文8篇，供大家参考。
《跳蚤市场》作文篇1
嘿！你看“跳蚤市场”四个字是不是觉得挺新鲜？“跳蚤市场”是不是卖跳蚤的市场呢？当然不是啦，我们能在城市里找出那么多跳蚤吗？那么它是用来卖什么的呢？请看下文。
今天下午，我们班的“跳蚤市场”开张啦！六个摊位已经摆好，只见我们这个摊位上有一张海报，其中一句是：过了这村没这家店！真不知道编报的人有没有想到这个漏洞：不买的人看了这句话肯定会走出这村，这样写与不写有什么区别呀？
开始做生意啰！我的桌上放着几支2b铅笔和几块2b橡皮擦，以及几本看上去崭新但其实放置已久的本子，很快眼尖的我搜索到了我需要的目标——一本《装在口袋里的爸爸》，我立即订货，因为当时我手上的钱还不够买呢！
我回到摊位左拉一个人，右拉一个人，前拉一个人，后拉一个人，竭力倾销我的商品。忙了一通后，呀！我的组员他们的东西快卖完了！我自己的东西纹丝未动，我急中生智，冒出一个主意：买别人的`好东西加价五角就可以买我的小物品。
一会儿工夫，其他组许多人都卖完了，我们组长着急地怂恿我，让我把未卖出的东西收进抽屉，以免使整组落后。唉！我的东西终究还是没卖出去。
现在你明白“跳蚤市场”是什么意思了吧？那就是小，但是热闹的几家店。
《跳蚤市场》作文篇2
今天，我们学校开展了跳蚤市场活动，为此我们班同学为跳蚤市场精心准备了所需要的文具、玩具等等。
跳蚤市场的规则是这样的：各班同学自愿带上自己不需要的玩具或文具，然后班主任把这些东西集中收起来，定个价格在学校操场上卖。
老师分两天来收这些东西，我们班的共有一大箱子和三小袋子。
同学们在张老师的指导下，把摊子摆了起来。老师叫住我，让我来收钱。于是，张老师就叫我会计，只要我们卖出去东西，张老师收到了钱便立即给我保管。慢慢地我衣服的两个口袋便鼓鼓地装满了钱，我兴奋不已。
我忙地不亦乐乎，有同学对我说：“鲁逸萍，你要不要去买点货?”我忙说：“不不不，我快忙死了，你们去吧。”
有两件事让我很难忘记，第一件是：有的同学买回来的东西被张老师出更高价卖出去了。我觉得张老师真是高明，非常佩服他，我怎么就没有想到可以这样做呢?还有一件是：我们有一个大玩具飞机，很高级，我们出价20元。张老师拿着喊啊喊，就是没人买，有人想还价到10元钱，张老师和我们都不同意。过了好久，我们也做了让步，被一个人以18元钱买走了。对这个价钱我们比较满意。
今天真快乐，我也感受到了收银员的辛苦，一会儿找钱，一会儿收钱真累!但我非常乐意来做收银员，因为我在为班集体服务。
《跳蚤市场》作文篇3
星期五下午，学校教学走廊里一下子沸腾起来，我们像一只只快乐的小鸟。原来，我们期盼已久的跳蚤市场到来了。
虽然是个雨天，可这丝毫没有影响到我们的心情。我跑到了楼道口，找了一个位置坐了下来。我的心跳加快，那心跳仿佛是密集的雨点。心里默默地祈祷：“小朋友们多买点吧，好让我多点钱！” 再看看同学们：玩的、喝的、吃的、看的、用的……样样俱全，看的我眼花缭乱。我被告吸引了，于是我让同学帮忙看着自己的摊子，而自己像一条小泥鳅钻入人群。来到卡片摊，卡片摊的小贩热情地 跟我说：“卡片1元5张。”我说：“便宜点！”小贩爽快地说“那么5角6张。”这下正中我下怀，我忙付了钱，从人流中回到了自己的摊位。只见人流如潮水一般向前涌去，看见的是一片黑压压的人头 。那一阵阵震耳欲聋的吆喝声形成一曲交响乐，我也跟着扯着嗓子喊：“大甩卖！跳楼价！”不一会儿就吸引了许多的客人。一个小妹妹问我：“面具多少钱啊？”我高兴地回答：“2元！”，小妹妹讨 价还价，但眼晴始终没有离开面具。我想：“好不容易来了一个客人，千万得引她上钩。”于是我热情地说：“还送一个棒棒糖。”小妹妹说：“好，我买了！”，她拿起面具，准备付钱，我用期待的 眼神望着她的钱包。她把钱放在我的手上，我拿着劲，心里那高兴劲，吃什么好东西都比不上！
我又开始淘宝，买这个，买那个。最后没钱了，只好用可怜巴巴的眼神向大家求助，这时跳蚤市场刚好结束了。
虽然我没有赚到钱，但是我知道，快乐是我最大的收获！
《跳蚤市场》作文篇4
今天，天气晴朗，万里无云。我参加了一个非常有意义的活动，体验了一把当老板的乐趣。
我带着昨天晚上收拾好的玩具，来到了铭翔楼下的跳蚤市场，可真热闹呀！只见许多小朋友都已经摆好自己的物品，有的同学卖的书，有的卖的玩具，我赶快找到我的摊位，将我的玩具整整齐齐地摆放好。
刚开始，只有一些客人看看，没人买。不一会，一个阿姨来到了我的摊位前，拿起两个小车，问：“这个多少钱呀？”我说：“一块钱一个！”阿姨爽快地买下这两个小车，我的第一笔生意就卖了两块钱，我好高兴呀！我的劲头十足，又有许多人来观看和问价，我还热情教给顾客讲解这些玩具的玩法！这时，我的生意非常地火爆，不一会，我就换挣到12元钱。
慢慢地，人少了些，我就开始大声吆喝：“大甩卖！大甩卖！24号大甩卖，买一送一啦！”人一下子被吸引了过来，一下子又卖了好几元钱。剩下最后一点玩具了，到最后，我又吆喝起来：“清仓大处理，一块钱一个喽！”这时，又有几个客人来买了几样东西。我数了一下，总共卖了21元钱。
没想到，今天能卖这么多钱。妈妈说，让我去买几本书，我可舍不得用这些钱，这可是我辛辛苦苦挣来的，我要把这钱存起来。妈妈就用自己的钱给我买了几本我喜欢的书。
今天当小老板可真有趣呀！
《跳蚤市场》作文篇5
“大家知道什么是跳蚤市场吗？告诉你们吧，跳蚤市场就是把自己闲置的物品拿到市场上拍卖，体验劳动快乐的生活。”老师抑扬顿措地讲解着跳蚤市场的相关规则。
听了老师对跳蚤市场的讲解，我兴致勃勃的回家准备所需要拍卖的物品，并拿好垫子、零钱等。小朋友们，让我带领你们走进跳蚤市场，感受一下热闹的气氛吧！
全班同学排好整齐的队伍向操场走去。大家将准备好的毯子铺在地上，将要卖的东西依次摆放整齐并标上价格，以便同学们选购。活动开始，现场即呈现出一片热闹的海洋。
拍卖开始啦！王紫蝶拿着一堆玩具在跳蚤市场内穿梭，并吆喝着售卖，一瞬间，她手里的物品就销售空了。眼看我们的销售物品不多了，我拿着钱直奔其它市场去采购。
哇！大大小小的物品使我眼花缭乱。到底买什么好呢？我正努力思考的时候，突然看见了立体的大房子，我特别喜欢。同学告诉我这个物品需要3元，我觉得有点贵了，经过砍价，最终以2元获得立体房子。我立刻奔往自己的摊位，伙伴们用羡慕的眼光看着大房子，我们商量着再次把它售出，最终以3元价格卖了出去。
快乐的时间总是那么短暂，我们恋恋不舍地回到教室，同学们拿着战利品，个个都兴奋不已。看着自己的收获，我体会到赚钱是多么的不容易，同时我也期待下次活动尽快到来。
《跳蚤市场》作文篇6
“快来买呀！便宜货！”是谁在叫卖着？哦，原来是一年一度的跳蚤市场又如期开幕了。
作为志愿者，我负责“砸金蛋”的摊位。这个摊位虽然不起眼，但还是人来人往的，生意可好了！“嘿！砸金蛋多少钱一次？”啊哈，生意来了！我兴致勃勃地说：“一元一次，便宜又实惠！”一个小男孩听我说完后就付了五元钱，接着拿起锤子，咬紧牙，“咚！”一锤下去，蛋立刻碎了，哇，五元！我连忙说：“恭喜发财，你中了大奖啊！”在旁人羡慕的目光中，他得意扬扬地敲开了其他四个金蛋，又中了一个一元的二等奖！他意犹未尽，眉飞色舞地拿出了五元，兴高采烈地说：“再砸五次！”只听“咚！啪！嘭！”五个蛋全碎了。又是一个五元大奖，两次抽奖！他高兴得手舞足蹈，蹦蹦跳跳地去了抽奖区。
顾摊间隙，我也出去逛了逛，发现有个班级的摊位前排起了长龙，走近一看，原来是今年河坊街上卖得很火的“爆款鸡”玩偶发卡，我心想：上次去河坊街没买成，今天我一定要买个够。于是，我排队买了三只玩偶发卡，高兴地回了摊位。
今天恰好是惊蛰，三（一）班应景地卖起了惊蛰蛋，二元一小杯，我忍不住买了一杯，大口地吃了起来。嗯，蛋的咸味，焦糖玛奇朵和巧克力的甜味……融合在一起，好吃！
今天的跳蚤市场真快乐！
《跳蚤市场》作文篇7
3月8日阳光明媚，太阳照在身上暖暖的，放学前老师说：今天下午我们学校会举行一场主题为s学雷锋的跳蚤市场。教室里立刻热闹起来，我高兴得又蹦又跳，连中午饭都没吃好。
下午，只见那操场上已座无隙地，地上全是那琳琅满目的商品，有诱人的小说，有古老的历史，还有神秘的科幻，我抬头一望，只见那已经有的人在和老板讲价钱，能不能低一点。有的在走来走去，寻找自己心仪的商品，还有的人坐在地上整津津有味的读着自己买来的书目。
我先是绕场一周，寻找我喜欢的商品，突然间我眼睛一亮。我发一本我以前待已久的书《苏南的世界？，我连忙问商家价钱，他放下自己看的书，说到20元。我心想能不能砍砍价钱。于是我，假装装作满脸嫌弃的样子，说道：你看这书皮都有点皱了，是页码都被撕掉了，这张纸都发黄了，你就便宜点吧，十元行不行。那商家有点犹豫不决，最后在我的苦苦哀求下，他便答应了。我成功买下了。那是一本好书，我心里美滋滋的。接着我以15元的价钱卖出去了，赚了其中的五元。
光阴似箭，没过多久后，跳蚤市场就结束了，在书市上大家都感到快乐，自己的书卖给别人，从别人那里买来了书，我们永远在书的海洋里翱翔。
《跳蚤市场》作文篇8
哈哈哈，听这是什么声音呀？哦，原来是我们学校要在校园里举行跳蚤市场。听到这个消息，我们高兴的不得了！
今天是星期五，也就是跳蚤市场的举行日，时间在下午1点30分开始。为了跳蚤市场的圆满开展，我们从星期一就开始了准备。比如做推销海报，海报经过组员合力设计得非常成功，我和许文慧亲自作画效果美美的；比如商讨推销策略，设置了抽奖活动；我们组还准备了书、笔、玩具等等许多物品。啊！今天终于可以活动了！
吃完午饭，恩，我们就开始准备各自的摊位，拉好横幅搭好台架，摆好自己带来的物品。刚做好准备工作，我们摊位就迎来了第一位顾客，是一位小个子妹妹。她来到了我们的摊位，这个拿着看看，那个拿着问问。我连忙介绍每种商品，并告诉她，你是我们摊位的第一位顾客，所以不买东西也有礼品。说着我拿起一盒铅笔抽出一支，递给她。她有点不好意思，便拿起一盒彩铅问：“这个怎么买呀？”许文慧说三元钱，还可以参与一次抽奖活动。小妹妹二话不说掏出三元钱买了这盒彩铅，也参与了一次抽奖。第一次竟抽出了一等奖，一根棒棒糖，我们也送了一支参与奖的奖品铅笔，小妹妹可高兴坏了。哇，我们终于开张了！我与许文慧开心地击掌庆祝。
慢慢的顾客越来越多了。哟！我们摊位来了一位特殊的顾客呢！她是二年级的刘老师，她手上已经抱着一大摞书，看到我们摊位的书就又停下脚步，问：“同学，你们的书都卖多少钱一本呀？”我连忙起身，说：“每本书十元。这套《我会表达自己》的书原价是28元，现在也只卖十元。”“好便宜！我都买下了。”这位老师顾客把我们摊位仅剩的几本书都打包买下了。当然她也参加了抽奖，抽的是两支笔芯，我们再送了一支参与奖的铅笔。老师笑得合不拢嘴，看她的样子像吃了蜜糖一样，还一个劲的夸奖我们的推销手段——真棒！
不到一个小时，我们所有的商品全部售完。于是我们收好摊就去逛别人的摊位了。我们每个人也有不同的收获，有的用满意的价格买了心仪的书，有的`买了好吃的解馋，还有的买了早就想买的玩具，大家心里都美滋滋的。大约下午三点钟时，活动进入尾声。大家高兴地谈着自己的收获，收拾着摊位。
通过这次活动，我们明白了只要团结一致，合理分工，做什么事都能取得完美的成绩。