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回忆我的__作文最新7篇

发布时间:2024-07-08 12:04:10 影响了:

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回忆我的__作文最新7篇

回忆我的__作文篇1

“起笔要逆锋行笔……”每次想到江老师,耳边总会响起那熟悉又沧桑的声音。

我九岁那年,邻居家住着一位八九十岁的老人,身材中等,皮肤微黑,脸上有一些斑点,他就是江老师。听说,他写得一手好毛笔字。

有一天,他来我家串门,当时我正在写作业,回过头,就看到他笑盈盈地站在身后。他拿起我的作业本一边端详一边微笑,然后亲切地问我想不想把字练好,我也没想太多,就一口答应了。

第一次来到江老师家,他把我领进书房,让我在一张收拾得干干净净的桌子前坐下。桌上铺着一张毛边纸,旁边搁着一支毛笔,还有一个装墨汁的小碟子。

“来,我先教你写横。”江老师握住了我的手,边写边讲解,“起笔顿一下,收笔要先向上提一提,再往右下方按一按,最后往回这么一收。”我听得不耐烦了,嚷着要自己写。“可以呀,给你试试。”江老师微笑着松开手。谁知看起来容易做起来难,毛笔在我手里一点儿也不听使唤,笔尖一落到纸上就颤颤抖抖的,一连写了好几遍都没有一个像样儿的。我把笔往桌子上一扔,气呼呼地叫道:“我不写了,我再也不想学毛笔字了。”

江老师拾起毛笔,摸着我的头,亲切地说:“没有人一开始就能写好毛笔字,‘万事开头难’嘛。这样吧,老师写一张毛笔字给你带回家描红,好不好?”我点了点头,带着老师写好的字回家了。

后来,我一直跟着江老师学习毛笔字,直到他老人家去世。现在我的毛笔字经常在学校里参加展览,我想,如果江老师还在,听到这样的消息,一定会很开心吧。

回忆我的__作文篇2

五年级的数学老师,柳姓,个子不高,精瘦,却极富个性:总是板着一张脸,富有棱角的嘴紧紧地抿着,他常暗暗咬牙,腮帮上的肌肉便有力地鼓突着,一双眼睛犀利冷酷,我们怯与对视,总觉冷飕飕的。上他的课,谁都小心翼翼,集中精力听课的很多,极少数对读书全无兴趣的,也要装模作样。他的课,板书工整、一目了然,思维敏捷清晰,表述准确简明,喜欢设悬念卖关子,尺水兴波,暗里透着一股狡黠劲儿,很能激发学生的抽象思维。我特别喜欢听他的课,也不是很怕他,因为我直觉他虽然不苟言笑、不露声色,但偏爱我。

他有个习惯,或者说有个激励机制,那就是经常一堂课留个15至20分钟做课堂作业,先完成的,可以出教室玩耍。班上几十号人,总是又瘦又小的我第一个完成,经过柳老师检查,便从教室后面的角落里抱着个篮球,去校园中间的平整的黄泥地上玩。篮球噼啪噼啪拍打着,溅起灰尘,然后我用力弹跳投篮,那篮球架篮板缺了一角,篮圈就剩个铁环。今天想想,我那时拍打篮球特别用力,分明是在炫耀,是在享受成就感。我都出汗了,才陆陆续续有几位同学加入,似乎成了规律。有一次数学课前的课间,我与同桌秋林为琐事在吵架,两人叫得脸红脖子粗,青筋都露出来了,竟没有听到上课敲的钟声。柳老师进来后,勃然大怒,不分青红皂白,把秋林一把拽过去,就是一脚,直踢得滚到门旮旯里,而对我也声色俱厉的训斥了一番。秋林本不大爱学习,上课老走神,作业一片红叉,受了这次刺激,或许觉得老师偏心,一咕噜爬起来,拎了书包回家啦,柳老师也吼不住,从此辍学了。秋林就住在我家后面的山脚下,每天都从我家门口来去。当时我还有几分得意,之后便心生愧疚。及至今天,一遇到他便往事记忆犹新,总会热情的招呼他,想来弥补些什么。

柳老师的数学教得好,闻名远近,他的爱体罚也是遐迩闻名。我就亲眼见过几出由体罚引出的闹剧:一回是一位附近村庄的妇女,拿着洗衣服的木槌,去办公室找柳老师理论,原因是柳老师罚他儿子跪在条凳上很长时间。还有一次,柳老师在上课,突然冲进来两个人,与柳老师在讲台那厮打,缘由是挨了打的学生回去把哥哥叫来了。当时我们都吓呆了,还是班长余美丽反应快,飞快的去办公室,叫来了其他老师,把他们拉开了。

回忆我的__作文篇3

每个人都有他自己快乐而又有趣的童年往事,当然我也不例外。

记得我在五六岁的时候,我还在读幼儿园。有一次,园里将要在下个星期举办一次包饺子大赛,难道是我自己一个人包吗?不,原来是我们和家长一起包,我想这一定很有趣的!于是我就盼望着这场比赛的来临。到了那天,我兴奋极了,我和妈妈一起来到了幼儿园。我看了看,呀!真热闹啊!许多的家长都来了,包饺子的馅和皮也来了。

比赛开始了,各个家长都快速的包起饺子来,妈妈也包的很快。突然妈妈看见了对面的`奶奶包的馅比皮还多,便对她说:“你包的馅太多了,不要包这么多”。但是这位奶奶说:“唉!这都不用钱吗!”比赛还剩两分钟,只见妈妈包了七八个,但是其他家长已经包了十多个了。我顿时好想帮妈妈包,可是我又不会包,于是我就看着妈妈的样子,包了起来。包着包着,我看了看碟子里包好的饺子,简直就是大巫见小巫,我包的饺子,就像是纸团。我想:“唉!不管了,反正都是是饺子嘛!”“铛”的一声,就结束了这场比赛。我和妈妈包的饺子共有二十八个。这么多我想应该够了吧!最后我和妈妈带着这饺子高兴地回家了。

经过这次,我知道了其实包饺子也不是很容易啊!现在我想起这件事,我感到十分有趣,当然我也学会了包饺子!

回忆我的__作文篇4

不苟求,不放纵。

——题记

在我的人生道路上,我有幸遇到一位好老师。孤独的时候,她给我温暖;受挫的时候,她给我信心;迷途的时候,她给我指引方向......她就是我敬爱的“巧哥”。

听到这个名字是不是觉得怪亲切的?其实这其中有不少故事呢!

巧哥智胜拔河

学校军训组织拔河比赛,我班女生偏多,拔河的共有二十个人,我班女生占了十个,别的班女生只有五六个,力量差距大,我原以为稳输了。

但是初赛时幸好有巧哥。只见巧哥一个马步扎得稳稳的,使出全身的力气带着我们往后拉,我们一起喊着“1、2,拉!”的口号。人心齐泰山移,我们终于战胜了对方。接着,我们杀进了四强。

争夺季军的时候,巧哥一脸严肃地说:“我们一定要拿到这个奖,这是对我们努力的肯定,对我们付出的认可.”

于是我们再次上阵,经过两轮激烈的比拼,我们与对方的比分为一比一,第三轮巧哥号召大家集体往后倒,用体重取胜,结果,我们赢了。在一声声欢呼中,巧哥一个人扶着腰走到草坪上坐下了。

巧哥鼓舞斗志

数学第一次月考,我考了130分,心里还沾沾自喜。没想到被巧哥喊进了办公室。

“刘宣含,你这次的考试成绩虽然不差,但是全班有二十多个上了140分,你要知道自己的情况,明白你的错误,这样才有助于你学习成绩的提升。”巧哥满脸的恨铁不成钢让我有些震撼。

这是巧哥和我之间的第一次谈话,至今我依旧记得,从那以后,我对数学充满了兴趣。

巧哥分别赠语

因为各种原因,我不得不转学回老家,分别那天,我第一次看到巧哥哭了。

巧哥平时的严肃早已化成泪水,从红红的眼眶里涌出,流淌在脸上,让我也心酸。

离开学校的时候,巧哥递给我一封信,让我回家之后再打开。回到家,我迫不及待地放下书包把信从书包里翻出来,洁白的a4纸上写着:

刘宣含:

不苟求,不放纵!

徐巧梅

看着看着,我眼睛模糊了,短短的六个字里面包含着巧哥对我的希望,我愿用努力去兑现。

我不知道用华丽的词语形容她,也不想用夸张的手法赞美她,更不愿用传奇的方式歌颂她。我只知道我想对她说一句:“幸会!巧哥!”

回忆我的__作文篇5

童年,童年,童年,童年.....这个词已经在我的脑海里转了n次了。我们现在是毕业班,都以学习为主,都把童年的往事抛于脑后,可是这次老师出的题目是“童年的我”,目的是让我们回忆起童年的自己,所以同学们都进入了“沉思状态”中去回忆童年的自己。怎么办呢?琢磨了半天,还是觉得老爸、老妈比较了解我的童年,不如回去问问他们。

回忆童年的我,对象一:父母。

心动不如行动,赶快实际行动。晚上放学回到家,我便立刻跑到父母的跟前,先讨好地笑一笑:“尊敬的老爸老妈,敢问我童年中的那个‘我’在你们的映象里是怎么样的呢?”老妈和老爸听完后,在后面开始“协商”,过了一会儿,老妈对我说:“童年的`你啊,可勤快了,家里的家务活都是你干的,而且还是抢着干,人人都说我的女儿很乖呢!不过呢,现在好像有点懒了,真是奇怪,怎么大了就不如以前了呢?对了,你好久不干家务活了,明天你得给我勤劳点,你们老师不是说要学会‘勤劳’吗?从明天开始‘学习’哟!”说完,便乐呵呵地走了。我再看往救星---老爸。没想到老爸拍了拍我的肩膀,鼓励似的给了我三个字:“努力吧!”接着自言自语地说了一句“勤劳点对大家都有好处,以后的垃圾,你倒。”总结的结果:童年的我,勤劳。

后来的回忆:我记得那时急需零用钱买给同学生日礼物,不停地“打工”做家务。劳动了三个星期,腰酸背痛的,结果只给同学买了个小杯子。难道用工资

回忆我的__作文篇6

梦中的丝线总是轻轻的系住那绿色的校园,记忆却总是掀开初中生活的那一页

------- --- ---题记

已记不清多少个日子,从身边悄悄滑过,只知道自己在一天天长大。弹指一挥间,时光匆匆、岁月悠悠,初中的生活已匆匆结束。四年的学习,四年的欢乐,四年的歌声,四年的耕耘,四个三百六十五昼夜,四个人生春夏秋冬--------所有的这一切,将成为历史,成为一份永恒的记忆。四年的同窗好友,四年的兄弟姐妹,相处四年的家各奔东西,自己踏上自己的人生之路。四年的初中生活已划上了一个完美的句号,永远成为我人生历程上一段难忘的回忆。

带着小学优异的成绩,在爸爸妈妈的祝福与声声叮咛中,很自信地迈入初中校园,初中生活由此开始。

难忘初中的学习生活。清晨,我们用朗朗的读书声唤醒沉睡的大地,迎来金色的太阳。傍晚我们送走太阳又迎来满天星斗。我们驾驶着知识的船儿,徜徉于金色的大海、真理的海洋,我们插下希望的种子,在心底描绘自己美好的未来。我们高谈阔论、天南地北、海阔天空,我们共同探索知识的奥妙,人生的真谛,我们谈理想、谈未来、论青春、说热门话题,总是把自己的思绪放飞地很远很远----------。

难忘初中的同学。朝夕相处如兄弟姐妹般的同学,我们并肩走到一起,又一起携手走进校园,挥手祝福。班长,我生病的时候,是你给我买药、补课,为做不出题而灰心丧气,同桌,是你给我鼓舞与信心;是你给我修课桌,生活委员:把棉被让我盖,是你,宿舍长,难忘同桌的你,睡在我上铺的姐姐,一张张真诚的笑脸,分别?同学啊,我又怎能忘记你们?

难忘初中的恩师。科学路上,你为我们导航;迷途中你给我们引路;黑暗中你为我们送光明。老师啊老师,何时再听你一次你会了吗的问候,何时再听一次您讲课?何时再现您那说话的眼睛?

难忘初中的笑声。听!宿舍里的:停电,下铺小梅突然尖叫一声:老鼠!我的天!下铺胆小的女生赶紧往上铺窜,来不及的便用被子裹紧了身子,接着便是窒息的沉默,仿佛大难来临似的:电来了,大家惊慌的往小梅那儿看去,哎呀!我当是什么呢?下死我了!小梅又笑又叫,原来那老鼠是燕儿连在一起的一双黑袜子,哈哈我们笑得上气不接下气------

初中校园,这里撒下了我们的欢声笑语,也留下了我们成长的足迹,人生不再会有第二个初中生活,它毕竟以走过。

初中生活,匆匆来又匆匆逝去,珍惜今天而把握明天,现在大家已各自各东奔东西了,我们会彼此珍惜,彼此回忆一起走过的四年初中。

人生之旅已开始,起点就在足下,我们会自信而微笑着走向人生之路,而那初中生活却会永驻我心底,永远难忘!

难忘啊,初中生活

回忆我的__作文篇7

童年,是每个孩子都拥有的,童年的回忆。有欢乐,有悲伤,还有童年的天真。

自打我懂事的那天起,什么都是新奇的。我喜欢和哥哥姐姐玩游戏,他们也喜欢跟我玩。以前玩的什么,我大概忘得一干二净了,但有一个游戏让我永远忘不了。一次,哥哥和姐姐来找我玩捉迷藏,他们二人一组,我一人一组。终于轮到我藏了。我看了看,这一个巴掌大的房间藏在哪里比较好呢?眼睛一转,计上心来,“面缸“,对,就是它了。我掀开缸盖“扑通”一声跳了进去,然后小心翼翼地合上盖子。我半蹲在面粉上,手捂着小嘴窃喜,心想:这回你们想不到了吧?我把耳朵紧贴在缸上听外面的声音: 哥哥姐姐进来了,他们东找找西找找,还不停地发出“咦,咦”的声音。我躲在里面想象着他们的样子,忍不住想笑出来,可我不敢笑,我一笑可不就暴露了吗,我赶紧用手捂紧嘴巴不使自己笑出声来,可嘴角露出的气还是把面粉吹得沸沸扬扬,把我呛得可不轻,“弟弟,快出来吧,我看到你了!”哥哥突然冲我大喊,我大吃一惊,心想还是被他们察觉了,我正想走出来,只听到姐姐诧异地问哥哥:“在哪里?我怎么没看到。”“嘿!嘿!兵不厌诈,我诈一诈他,他要在这房间里,听我这一喊自己就出来了。走吧,到外面去寻找吧。”好险!差一点中了他们的计,我躲在缸里心里那个美呀!你们可能不会想到后面的结果吧,后来呀,他们四下找不到我,丢下我到一边玩去了,我还傻乎乎地等他们找我呢,不知不觉睡着了,竟在面缸里从早晨一直睡到了中午,幸亏大娘做午饭拿面发现了我,不然我还在里面做我的大头梦呢。

童年回忆里的我真是天真啊!

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