心目中的我作文600字5篇

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心目中的我作文600字篇1

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。许多风流人物的生命早已消逝，但他们的故事却留颂至今，如武松打虎、三顾茅庐的刘备，而我最敬佩的就是岳飞。

岳飞，何许人也，那可是百战百胜、有勇有谋的大将军。他的.军队岳家军可真可谓是德武双全呀！岳家军的团结智谋，让金军闻风丧胆。岳家军为国立了无数功勋，百姓得平安，理应得到人们的赞美与崇敬。岳家军对百姓的各种税利从不接受，有时打完仗后饥肠辘辘，也不肯向百姓要一粒米，累的上眼皮与下眼皮打架，也不愿留住于民宅。有这么一支所向披靡的军队和一位有勇有谋的将军，本是一个国家的骄傲，但只可惜当时的皇帝昏庸，又听信小人之言，让这个国家毁于一旦。

有一次，岳家军和金军打仗，金军狼狈而逃，岳家军紧追不舍，直追到金军大本营，眼看就要收复金军了，皇帝怕岳飞打完胜仗之后，带回原来的皇帝，自己的王位不保，便连发十二道金牌叫他速速撤军。岳飞回去后秦桧又对皇帝说岳飞的坏话，以莫须有的罪名处死了岳飞父子之后，岳家军也散了。

读完这个故事后，我的愤慨之情也一下子涌上心头，秦桧这个小人，阴险奸诈只会谋害忠良，而这皇帝也是无用之才，听信小人之言，杀害了不少忠诚，岳飞便是其中一位。岳飞死后人们流传了一句话：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。青山有幸能成为忠诚之墓地，而这白铁却很无辜，没做错什么事，却被迫成了小人的化身。

岳飞爱国，舍己为人、无私奉献的精神感动着我，也希望世界多一些像岳飞，这样的这样的大英雄，少一些像秦桧这样的奸诈小人。

心目中的我作文600字篇2

我马上就要小学心毕业了，所以也就要升上初中了。我可不想在初中留级，因为没有工夫去浪费我的大好青春。我只是把上初中想做我的又一次连接点，分考得大小多少都要注意，如果考好了，我就开心。在我的小脑瓜里，一有空闲总会想像属于我自己的初中生活。

同学虽然多，不过没有几个认识的。认识的同学都上了9中。看着一名要好的朋友上别的学校，是件伤心的事。我上的格致中学，对我来说真是不错，教学楼环境好；处在居民区附近；操场巨大，有足球场地，有许多篮球场，还有跳远场地和运动器械，体育馆最好，可是由于格致所在地原来是个又大又空的工厂，听说闹鬼……在这种优越的环境，想不学好习，我就觉得不可能。

不过，尽管我自己会学习，老师若是不教，任我“自生自灭”，我还是学不好的。老师必定会向我们强加作业，一生二熟，他（或她）定会摸着门道；有的学习好，作业少留点；有的数学差，就多做两张卷。摸着门道，作业会留了。如果那个再过两周就举行的小升初考试考得好一点定会在初中出人头地，老师的作业也定会少到将近没有。

我不是不爱做作业吗，不但不利于多做，也不利于少做。我不知道格致中学作业量的大小，不过据“可靠线报”说语数英三科题量适中。我写题的时候，就能写累语文写几道数学题，接着再写语文。如循环，让大脑得到平均就，就不致于写语文写到吐的事件发生了。

当然，也定会有悲伤的时候，我哥（已上初二）就有这个一回。家里出了点事，那一天的作业没完成。第二天老师不分青红皂白给骂了一顿。

有喜有乐，有成功有失败。这就是我未来的初中生活。

心目中的我作文600字篇3

教师，作为我们成功道路上的铺垫石，一个伟大而神圣的职业，人们总是说“一个成功的男人背后有一女人。”我想，一个成功的学生背后，总会有一个令自我难忘的教师，或许有人会想到自学成材的人。但，那毕竟是少数每一个人总是会走上求学之路，正如《师说》中所说“古之学者必有师”是一样的道理。

教师为我们“传”道、授业、解惑。教师不但传授一些课堂上学习知识，同时还为我们讲述课外知识，教师使我们从无到有，从有再到精，我们就犹如一块玉石，在教师的雕刻下成为发光的玉石。

我心目中的教师同时也是我们倾诉的对象，青春期的孩子心总是孤独的，心中有一丝寂寞而不外表露，时刻品味着心中的一份寂寞，所以我们显得多愁善感，我们需要倾诉对象，我们需一个能够交流的朋友，而教师，不但为授业者，还是我们的朋友，教师与我们的关系是属于亦师亦友。

小时候，记得那时还是小学生的时候，我们班转来了一位新的语文教师，本来，自我的语文成绩就不怎样，所以自我很紧张，害怕转来一个令人害怕的教师，那么自我的日子必须不会好过了。可是恰恰相反，是一位很有耐心的教师，她有一句座右铭，只要你想做，没有什么事情是做不成的。正是在这样的精神激励下，才使我的语文成绩有所提高。

我相信，有许多人和我有一样的经历，因为教师的一句话，一个眼神，一个善意的微笑，一句关怀的话语，而使我们的一生都会改变，我想，我们找到了自我心目中的教师，一个爱自我，给自我帮忙，善良的教师。

我心目中的教师……

心目中的我作文600字篇4

人们都说，初中是个转折点，它表示着小学已经结束，新的生活的来临。

以后我的初中生活，绝不会是写作业写到凌晨，睡觉睡四个小时，绝不是要么上各种代数、物理、几何之类的课，就是在去上课的路上。这么来来回回，哪个人不会疯掉呢？我心目中的初中，我们全班同学都考上了文晖实验班，并且在同一个班里。老师们和班主任罗老师也去文晖当我们的初中老师。这里的课程除了正常上课，下课同学们还可以去操场玩玩，敬散心。顺带一提，学校的环境在是十分漂亮，许许多多的樱花，桂花一排排挺立在校园里花坛边。食堂边种的东西更“实在”些。竟种了不少的李子树、极杷树等能结出水果的树，时间成熟了，课下同学们都轻轻摘下，绝不拥挤，绝不吵闹，绝不破坏这宁静的甜香四溢的校园。摘下来便有序地走到洗水池，洗完水果，轻轻咬上一口，一股清新的香味在咽喉中轻柔地飘动，甚是享受。这么可爱的校园，谁又不会动心呢？

老师布置的作业也很完美。这些作业，很少，但精练。原来老师在布置前早已想好了，这些作业既减轻了学生初中时的巨大压力，也保证了学生对知识的巩固，不会像猛烈的长江水一样一眨眼就奔向了远方。

这种学校，你爱了吗？

课外的辅导班也十分合情合理，每个节假日前二到五天有晚上一小时的辅导班，一天换一个科目。一小时过后便是托班。我最喜欢这段时间了，因为管晚托班的，正是以前教我们数学，现在已经退休的班级同学们的老妈妈吴老师。退休后的她，对我们非常地慈祥，似乎以前的严厉劲儿早已隐去了。取而代之的，是她对我们学业上一点一滴的关心与关注。晚托结束，吴老师还会笑着和我们摆手说再见，让你迫不及待的地在第二天，兴奋地与她打招呼。

这，就是我梦想中的初生活。

心目中的我作文600字篇5

独自一人徘徊在十字路口的交叉处，不知道该向左，还是向右。多想，就这样一直走下去，没有烦恼，没有忧虑。

抬头，看着如今的云彩，带着本该不属于它的黯淡，漂泊在空中，无依无靠。就如同现在的我一样，失去了一切曾经属于我的光环，从金字塔的顶尖狠狠地摔落。老师眼里的赞赏不见了，同学眼里的钦羡消失了，母亲眼里的自豪也转化为了刺痛人心的骂语。面对着这一切的我，自嘲地笑了，心中除了无地自容，我想，就再也没有什么了。

看着道路两旁的一棵棵枯树，心由冷变得麻木了。“你除了哭还会干什么”这句骂语，如梦魇一般在我耳畔不停地回响着，久久挥散不去。

忽然，眼前似乎走进了一个人影，曾经挺直的后背却随着时间的推移而变得佝偻了。那个熟悉的人影正慢慢地靠近，视线逐渐地清晰，是——母亲。她拿着一件外套，熟练而又生疏地为我披上，仿佛已多年未曾如此了。恍然想起，自己已经很久没有与母亲这般亲近过了。

我用含带着歉意的眼神看着母亲，而母亲却避过我的眼神，看着路旁一棵已褪去了冬日的严寒，长出嫩绿叶芽的树，默默地牵着我，走了。恍然间，我想起了母亲也曾这样看着树，然后看这我，说：“孩子，冬天来了，春天还会远吗？”

那时的我，似懂非懂地听着母亲的话，不知其中的深意，而此时的我，终于明白母亲在这句话中给予我的那份深深的鼓励与爱啊！

我转身，回过头，望了望那棵树，那棵承载着我与母亲爱的鼓励的树。我笑了，幸福地笑了。

冬天来了，春天还会远吗？