写知己的作文6篇
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写知己的作文篇1
一个手势,一个动作,有时令人感动;一份歉意,一份等待,有时令人难忘……在我的脑海里,曾经有过这样一段回忆:那是在一次中午去学校食堂吃饭的路上……
有一次,我没带伞,可是外面在下雨。我一边想向同学借伞,一边东张西望看看谁带伞了。过了一会儿,突然我的同学苏佳怡在我面前笑眯眯地说:“毛卿莹,你是不是没带伞?我和你拼一把伞吧。”我灿烂地笑着,像吃了蜂蜜似地说:“好啊!我正好在问别人借伞,那我就和你撑一把伞好了。真是太谢谢你了。”过了一会儿,领队的两个同学说:“没带伞的同学和带伞的同学拼一下,现在我们要去食堂吃饭了。”在去食堂的路上,我一直看着伞,发现苏佳怡一直都把伞往我这边靠。到食堂后,我发现她的手臂都湿透了。
过了一会儿我们开始吃饭。虽然今天的菜还是和平常一样,但是我却吃得津津有味,这是为什么呢?就让我来告诉你:是朋友和同学之间友情的力量打动了我,让我在这一天的中午吃了两碗饭。
吃完饭我还是和苏佳怡一起回来。在我们回来的路上,我说:“能不能让我来拿伞?”她同意了。我在路上尽量把伞往她那边挡。回到教室,我说:“我们交个朋友吧。”她说:“好的。”
这件事我很感动。在我的心里,她就是我的知己。
写知己的作文篇2
“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”人生得一知己足矣,朋友就是用心贴住你的心走过时间的荒芫的人。
朋友是一种相知。提到高山流水,自然要想到伯牙与子期。他们的友情流经千古,绝唱万代。因为音乐,他们相知相识,陶醉于二人的了解和谂知之中。一叶孤舟,一湾流水,一曲琴音,两人结下深厚的在情谊,伯牙逝去,子期销琴追随。道不同不相为谋知己不用多,一生一个也就够了。山清水秀,轻烟缕缕,一张古琴几声谐起,清音一曲,高山流水,知音邂逅,何等浪漫,何等温婉!
朋友是一种相助,春秋时齐人管仲、鲍叔牙,也成就了一段“管鲍之交”的佳话。两人经商,管仲多得,鲍叔知其困;兵刃既接,管仲退却,鲍叔知其有老母,现世混乱,更换侍主,鲍叔知其不遇……所以,管仲才会发出:“生我者父母,知我者鲍子也。”的感叹。因为鲍叔牙的知遇和相助,管仲才拥有“一代名相”的称号。友情要忍受个性的磨合,要经历世间的考验,要突破人与人之间隔阂的屏蔽,要无条件的原谅,要无怨念的包容,要设身处地的谅解。也许,仅有这些还不够。
友情是一种相契。三国时期刘备、关羽、张飞桃园三结义,幽歌慷慨,肝脑涂地,患难知交,生死与共,何等豪气!何等雄浑!乱世之秋,因信称义,战场上,相互支援,相互挡刀枪,浴血奋战中三人的友情是那么的坚固牢靠!且不说刘备怒摔阿斗一事是苦肉计还是其他,但他们兄弟之间的深厚而真挚的.友谊是以让七尺男儿催泪。能拥有一辈子愿意与之共度锦绣人生悲惨人生窘迫人生戏剧人生的生死之交,够了。
遗憾总是会有,分崩离析在所难免,人生拥有一知己足矣,曾经的朋友或许会最终因为种种原因遗憾地天各一方,但请记住他曾经对你好而不是对你的坏太多的怨念终将摧毁一个灵魂。“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。请你记住,就好。若忘记也好。人生里有一起走过同样一段途程。看过同样一段风景的人,真是太好了。
写知己的作文篇3
我喜欢读书。因为书能让我学到知识,能帮我赶走无聊,能带给我无穷的乐趣。更重要的是,书,能教我做人。
这个暑假,我读了《我可以抱你吗,宝贝》这本书,让我感受到了妈妈那伟大而无私的爱,因此也纠正了我之前的错误想法。
?我可以抱你吗,宝贝》这本书中讲述了两个人物:一个是点点,她也曾经是破破的小女孩:斜视、兔唇。可是天使一样的妈妈使她得到了一个家,并且被修好变成了一个漂亮幸福的.小姑娘。点点从不抱怨,尽管是被人领养的。另一个是保保,他是一个患了自闭症的小男孩,对流泪是什么,亲人是什么,一概没有知觉。只有妈妈一个人相信他一定会好转。妈妈曾经无数次地在医生面前哀求,无论是钱,还是时间,只要能治好保保,什么都愿意付出。就因为妈妈的善良和坚持不懈的努力,终于创造了奇迹。
读着这本书,我觉得好愧疚。我发现自己是那么的任性、无理。我总觉得自己没有自由,总是被妈妈管做这做那。我总在抱怨自己不幸福,为什么就不能选择做自己喜欢的事?我对妈妈的付出总是视而不见,觉得妈妈对我的好是理所当然。我哭闹,我耍脾气……
读着这本书,妈妈为我所做的一切都浮现于眼前:冬天,妈妈一次又一次半夜起来为我盖被子;夏天,怕我热着,先给我的房间装空调。清晨,妈妈总是第一个起床,为我做早饭;而晚上,妈妈又总是最后一个睡觉。下雨了,妈妈冒雨为我送伞;我碰到难题了,妈妈细心地帮我讲解……一桩桩、一件件都历历在目。
“妈妈!”我捧着书,钻进了妈妈的怀抱。我在心里默默地说着:谢谢你,亲爱的妈妈!谢谢你,我的书朋友!
写知己的作文篇4
从小到大,书里那淡淡的、特有的香气一直陪伴着我成长,它给予了我丰富而有趣的知识,在我如白纸的人生里添上了艳丽的一笔。我刚上幼儿园时,就迷上了一本书,那就是《365夜问题故事》,它解决了我许许多多的疑惑,如:米怎么来?人怎么出生?为什么人会讲话?等等诸如此类的问题。它的内容既有趣又易懂,不仅让我认识了许多字,也让我懂得了许多道理,它让我在很小的时候就打下了结实的读书基础。
上了小学后,我又迷上了童话一类的书。我总是缠着妈妈给我买这买那,买来的书却总是囫囵吞枣,看完后就扔在一边又要买,总也看不够。等我到了高年级时再拿起这些书,才发觉这些童话真是令人受益匪浅。《卖火柴的小姑娘》里的主人公的.可怜身世令人同情;《海的女儿》让我明白什么叫做“为了别人的幸福而甘愿牺牲”;《小红帽》让我知道不能轻易听信别人的谗言,要机智应对,镇定自若的为自己脱身;《丑小鸭》告诉了我,丑小鸭不一定一辈子的是丑小鸭,总有一天丑小鸭也会变成高贵优雅的白天鹅。到了三、四年级,我开始看名著。我办了一张借书卡,在图书馆里尽情的看书。我看家喻户晓的《西游记》,看受益颇深的《爱的教育》,看令人叫惊的八十天环游地球》,看童话仙境般的《绿野仙踪》,看惊叹连连的《爱丽丝漫游奇境记》,也看感人肺腑的《苦儿流浪记》。升到五年级,我又开始看更深奥的中外名著:《漂亮朋友》、《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《秘密花园》、《海蒂》……
书,是我的知己,是我的精神粮食,是我进步的阶梯。没有书,我就不会有现在的好成绩。书中的人物时刻陪伴着我成长,激励着我成长,看着我进步,现在,书已经是我的随身物品,我离不开书,书永远是我无声的好朋友!
写知己的作文篇5
阳光会走,花儿会谢,唯独我的友谊不会变,它像知识一样经得住时间的考验;像四季那样芬芳;像泥土那样香醇;像春花那样烂漫;像冬雪那样纯白,它是人类不可缺少的精神财富,是意气风发的青少年所向往和追求的那种境界。
某年某月某日,我和她走到了同一个屋檐下,同一个温馨的班级体中。那时的我们似乎很萌。彼此都不认识,新奇的望着一张张陌生生的面孔,发出惊叹。一次偶然,两颗头不小心的碰撞,擦出了友谊的火花,“对不起”的脱口而出让我们成了朋友,数学题的解答让我们走到了一起。
日子一天天过去了,我的阅历不足以让我思考人生,但却让我慢慢读懂了她。她是个直肠子,有什么就说什么,对于朋友,她无所不说,无论缺点优点。她天资聪颖,生性好奇,嘴角的两颗虎牙更是为她增添了几许生机,让原本完美的脸上有了小巧的装饰品,她有大大的眼睛,甜甜的笑容,滑溜溜的皮肤,博大的胸怀,她的`口语非常好,读起课文来十分流利,那声音比百灵鸟还要婉转,清脆,在一步步的接触中,她成了我的好朋友。
转眼间,一年过去了,我和她之间的友谊越来越深。过去,我们曾有过欢笑,痛苦,矛盾,冲动,生活的繁杂让我们彼此更懂得了珍惜。
相知,相伴,相随的日子使我们形影不离。
那次,我月考的成绩不理想,闷闷不乐,一个人低着头坐在座位上,对着那糟糕的试卷发呆,一个熟悉的声音热让我抬起了头:“你可以这样被打败吗?可以吗?”我猛然间有了新的力量,“是的,我不可以这样被打败。”我们两个相对着笑了,她的笑像一支盛开的野菊花,洋溢着永不言败的气息,那笑容将永远铭记在我的心里。
每当我失败时,每当我沮丧时,那笑容总是漂浮在我的脑海中,支持着我,鼓励着我。
从她的心里看到我自己,最开心的时候是和她在一起,我们的友谊,谁都不能比,她是我心中最美的回忆,香浓的咖啡,她我各一杯,坐在教室读书到天黑。
她,我的知己——婷婷。
写知己的作文篇6
在中国有各种各样的花。有代表忧愁的丁香、有高洁的兰花、也有平凡而优雅的茉莉,而我认为,他们都比不上坚韧的梅花。
正所谓“遥知不是雪,为有暗香来。”梅花的香不是如丁香一样若隐若现,也不是如茉莉一般无香无味。她是独特的,那香就算是闻香师也闻不出来到底是哪种花的香。那香如一个顽皮的小孩一般。总是不给一个固定的香。
这个小孩一看自己在墙角就发出沁人心醉的香味,人一出来寻香时,她又不发香了。她本是发出浓郁的香味,可寒风一来,她就把一点一点的香加在寒风里,于是就成了一阵阵的清香。
梅花她那艳红的花瓣上显现出了中华人民们那坚韧不拔的品质。她那水滴形的花瓣里流出了泪,可她还久立在那儿。她不怕这寒风大雪的天气吗?她不怕这大风把她连根拔起来吗?她难道不怕冰锥砸到吗?不,她不怕!她有点儿像衣襟上的盘花扣,可她比盘花扣亲切多了。那红艳艳的小花如战士们的热血。
虽然看过不少次梅花,但我还是不知道梅花为何是坚韧不拔的象征呢?但有一次,我久立在梅花的旁边,像一个石像立在那儿。一阵阵寒风吹来,我不禁打了个寒战。我戴上了帽子,继续观察她。只见她左右摇摆,我摸了一下她——是冷的。
我望着她,我貌似明白了。她站在寒风凛冽的大雪中直直的站着,一大块雪落下来,她也照旧立在那儿。大风呼呼的吹,仿佛在嘲笑她,可她却不理不睬的。
梅花,是生活中的榜样。她不畏艰难,勇敢前行着。我们在生活中也要不畏艰难,勇敢前行!不然,就一事无成。
