励志类叙事作文8篇
写作文是一种思维的训练，让我们在逻辑与创意之间找到平衡，写作文是一种自我表达的方式，让我们能够更真实地展现内心的想法与情感，职场范文网小编今天就为您带来了励志类叙事作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
励志类叙事作文篇1
像一棵树，春在土壤中探头，夏在风雨中成长，秋在金风中成熟，冬在寒风中磨砺。春去秋来，在这岁月的长河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的稚嫩，最终长成一棵亭亭玉立的树。时间在不停地走，生命在不停地走，我们也在不停的成长。每个人的成长是经过不同的坎坷的，每个人的成长也经过不同的幸福。酸甜苦辣，是不同的感觉。
我成长的道路，并不是像鲁滨逊那样的充满伟大，也并不像卖火柴的小女孩那样的悲惨，我只是一个平凡的人，但是，在我成长的历程中，我也留下了日夜以来的足迹。我甚至可以感觉到身体内骨骼咯吱作响的拔节声，我甚至可以感觉到血液流淌的清越声，我甚至可以感觉到思维与视野正在打开与爆破的"啪、啪"声，我长大了。好久不见而偶遇的人会称赞道：长大了，懂事了。身边的亲人，会发现我的字体张扬了，写出特点了，好看了。是的，从一个整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩，出落成一个大姑娘，总会有一些变化。
不再有什么说什么，知道往心里装一些事儿了。独立性强了，很自负地认为可以独当一面，不接受哪怕是合理而应有的帮助。
在父母面前不再像以前那么亲热自然，而多了几分别扭。无论是否合时宜，都会把自己的观点阐明，哪怕知道会有不该有的结果。不再像以前和父母斗嘴，因为坚持那句古词"叛逆是幼稚的表现"。而现在，更多的是离开，冷淡。打开了总是退缩的门，也许现在做得还是不够积极，可已经知道，年轻不后悔，"年轻没有什么不可以"，有了这种前所未有的冲劲，我想我会成长得更快，更健康。
如今的我是一名中专生，面临着毕业后是上班还是淘汰的结局。蓦然回首，发现我们已渐渐长大，不知什么时候起，16岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为16岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，可以飞得更高更远。而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解16岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，16岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧！一种要对学习负责的责任。
在得到与失去的交替中，在迫求与放弃的转换之间，我们感受着快乐，也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后，总算体味了欢乐，这才明白：痛苦，常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事，痛苦也不一定是坏事，于痛苦中，我们知道，当现实无法改变时，我们要适时地改变自己，但是我们还总爱同现实讨价还价，因为我们深深地爱着这个世界，这个幸福、温暖，爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中，我们学会了发现，学会了珍惜，对于我们心中那些解不开的小小的结，我们学会了淡淡一笑，去欣赏它的缺憾美。因为我们知道，只要洒脱地转过身，就能寻找到新的美丽的风景。成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。
在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。
是啊，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。人生的道路上你不可能一直面临着成功，也不可能一直失败下去，只要你努力过，奋斗过，你会发现，幸福其实离你很近，因为，我们在成长。终会到达成功的彼岸。
励志类叙事作文篇2
青春无限美好，怎知世事难料。昨天要拿百分，今天及格不到。人各有志，有的伟大;有的渺小;有的荒.唐;有的可笑，但这是某人的志向只要他能为了这个志向而不懈的努力那恭喜他，他会是个有上进心有耐力的人，我相信他终有一天会达到甚至超越他的梦想。
人的志向在不同年龄段是不同的，在你小时候的志向可能是从柜子上把一罐装有某某品牌的牛奶糖偷偷的取下饱餐一顿，那是你天真孩童的纯真想法，在你30而立之年时你也许是想当上某部总经理，那是你明白有金钱能拥有一切时的虚荣想法。而我们现在什么都不沾边，既不是无所顾忌的孩子，也不是养家糊口的成人，而是一个决定着我们命运的尖峰时期。一个不良习惯会使我们跌进悬崖暗无天日，一个不切实际的志向可能就会成为人生的转折点。既然我们已不是孩子，也未到成人，那我们就应把握这花一般的时光，立下志向，许下愿望。
还记得那个故事;美国某个小镇小学的作文课上，老师给的作文题目是;我的志愿。一位小朋友非常喜欢这个题目，在他的薄子上飞快地写下他的梦想。他希望将来自己能拥有一座占地十余公顷的庄园，在壮阔的土地上枝满如茵的绿树。庄园里有无数的小木屋，烤肉区，及一座休闲旅馆。除了自己住在那儿外，还可以和前来参观的游客分享自己的庄园，有住处供他们歇息。
老师过目后在上面划了一个大红叉并要求重写，小男孩不明白便去找老师。老师说他的这些是空如梦境的幻想不可能实现，小男孩却据理力争，最终在作文本上多了一个代表不及格的e。三十年后，这位老师带着一群小学生到一处风景优美的度假胜地旅行，在尽情享受无边的绿草，舒适的住宿，及香味四溢的烤肉之余，他望见一名中年人向他走来并自称曾是他的学生，这位中年人告诉了他的老师，自己就是当年那个作文不及格的小男孩。如今，他拥有这座庄园，实现了儿时的梦想。
这个故事并不可笑，而是随时都可能会发生的，他的实现并不是偶然而是必然，是你的一瞬间的念头，毫秒之间转瞬即逝。
在那不遥远的地方，埋着你的梦想，散发出微小的光芒，那是属于你的土壤，等着你去开掘宝藏，就算一路跌跌撞撞。在那不遥远的地方，有我为你鼓掌，坚强是你一贯形象，瞄准属于你的方向，放开手去追逐希望，心中的某个地方。——选自vae许嵩的《在那不遥远的地方》。
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励志类叙事作文篇3
在小时候，我常常跟父亲一起下棋，虽然没赢过几次，但总能学到很多东西，让我受益终生。
或许是总输而不服气，我有一天郑重地摆开棋盘，向老爸宣战：“爸爸，这次我一定要赢你!”爸爸听了，将手中的工作一放，平和地说：“好吧，这次我可不让你了。”于是我们便开始在棋盘上进行“博弈”。
“啪!啪!啪!”开局，我便把棋路安排的稳稳当当，爸爸也毫不逊色，以他“平稳”的风格安排好了一切。很快，两军便在中央“打”了起来，将路堵得水泄不通，寸步难行。
我一筹莫展，只好一步步地尽量把路通开;爸爸的“绿子军”也同样，只能艰难地向前爬着，怎么也跳不起来，经过了很漫长的搏斗，两方终于疏通开来，各走各的路。但我很快发现，爸爸疏忽了一枚棋子，那颗棋子就像是一艘没了指南针的小渔船，被淹没在我“红子军”的簇拥下，离“绿子军”愈来愈远。
它的前面也同样被拦了去路。唯独它的左前方有条好路，但它又不会飞，又怎么能“飞”到侧面去呢?而我已经有四颗棋子到达目的地，我完全有把握在那颗可怜的棋子爬到目的地前获胜，等待着我的将会是完美的胜利，我微微一笑，对爸爸说：“我要赢了。”
然而爸爸却真的让棋子“飞”到了那条好路上。他先把棋子向后跳了一步，这举动令我惊讶，但我很快发现，那颗棋子的面前，正是那条绝好的路!没错，爸爸仅让它向后退了一步，就使它脱离困境，走向成功!
最后爸爸还是赢了，但我输得心服口服。那一刻，我又懂得了一个道理：当你身处困境时，向后退一步，你或许会发现一条更好的路，带你走向成功。人要学会变通，才会有路可走!
励志类叙事作文篇4
人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。
是碌碌无为，虚度韶华？还是踏踏实实，拼搏奋斗？这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。光阴何其短暂！光阴何其宝贵！当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己的一片天地，那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷，却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲？
铸剑师十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者，利也。漫长的十年，在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略，遗忘，在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说，他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔！”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽，君不见李帆天长日久搞网恋，君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他们“十年磨一剑”！
“奋斗”二字，意蕴无穷。为了理想，你务实进取实干，这是奋斗；为了父母家人，你拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗；为了贫穷的学童再现校园，你奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。与其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。
若干年后，当步入暮年，你可以对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就，我高兴，我自豪。”这是一个理想的结果，事实上许多人到老的时候，往往感到很失落，很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树，让他们后悔莫及。凡世没有后悔药，一错过成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫过于此。
人生若白驹过隙，忽然而已。岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间的`尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候，我们能够平静地说，“我来过，我无悔，我快乐。”
不要将遗憾留下，抓紧时间奋斗吧！
励志类叙事作文篇5
有些事是难忘美好的，有些事是温馨感人的，有些事是轻松愉悦的。而我经历的这件惊险刺激的事让我一辈子都忘不了。
今年国庆节假期，爸爸妈滑道上的成长妈带着我和我的三个好朋友去莲花岛游玩。这里最具人气的项目是彩虹滑道，它如同几根长长的彩色绸缎凌空垂落下来。我有点儿害怕，因为我第一次见到这么高的滑道，我有勇气滑下来吗?我开始犹豫了。
看着又陡又长的彩虹滑道，听着此起彼伏的尖叫声，我开始发慌，手心冒出了冷汗。轮到我了，我连忙往后退，对我的三个好朋友说：“你们先滑吧，我和爸爸最后滑。”我眼睁睁地看着好朋友一个一个滑下去，心脏怦怦跳，好像揣了一只活蹦乱跳的小兔子。我惊慌失措地看着彩虹滑道，心想：从这里滑下去会不会摔死啊?我转过头跟爸爸撒娇：“爸爸，我可以不滑吗?这里这么高，我害怕……”话到一半，我纠结了：好朋友都滑下去了，我也应该勇敢一些。我拉着爸爸坐上了双人圈，脑海里念着：彤彤，你一定可以的，加油!突然，我感觉背后有人推了一把，我闭上双眼，吓得大叫。双人圈滑动的速度越来越快，像出膛的子弹似的。狂风在我耳边呼呼地刮过，我死死地握住爸爸的手，紧紧地闭着眼睛，心想：爸爸妈妈辛苦养育我，我的生命之花难道就要枯萎了吗?我越想越伤心，越越想越害怕，差点儿哭了出来。
耳边的狂风变成了微风，怎么回事?我睁开眼睛一看，原来是双圈停了啊，我松了一口气。终于结束了，我颤抖着走下了滑道，妈妈看到我连忙为我击掌，眼里放着光芒，激动地说：“哇，你平时那么胆小，竟然能滑这么高的滑道，我都不敢!”朋友们也说：“对呀。你太厉害啦!”
这次有惊无险的彩虹滑道之旅终于结束了，我在滑道上经历了非凡的成长。
励志类叙事作文篇6
什么是成长，很久都这样问过自己。
小时候，总以为成长就是长高了，然，随着年龄慢慢的增长，越发觉得自己的观点是错误的。于是我开始像个大人一样，在父母讨论事情的时候，总要坐在一旁听着，还学着他们的腔调和表情附和两句。以为自己能在家庭讨论当中有一席之地，我也是个大人了，即使知道我没有自己的观点，我还是那么的幼稚。但我有一个坚定的念头，我，想长大。
和玩伴在网上看好了一个书包，我们都很喜欢。不久后，她说，她决定不买那个书包了，我虽然很诧异，但也没有多问。直到一天，她要求我也别买那个书包，又告诉我她从网上看到别人说这个书包有很多缺点，我一时不知道该怎么回答她。若是换了以前，我定会把手一拍决定不买了。可现在我犹豫了，心中两个念头在叫嚣着。“她是不是因为她自己不能买了所以故意这么说的?”“她是不是‘吃不到葡萄说葡萄酸’呢?”对朋友的不够相信导致我渐渐的疏远了她，不管她说了什么我都只会回一句“哦”。曾经的亲密无间烟消云散，多了许多猜忌和隔阂。以前的我很相信朋友，总是只有一个想法：她们说什么都是对的，她们永远不会骗我，她们做的都是为我好。但是现在呢?
我质问自己，是我变了，还是怎样，却无从得知。我问母亲，她说，是我成长了。
听到“成长”这个词，我睁大了眼睛，不可置信地看着母亲，我，成长了?这，就是我梦寐以求的成长么?她微笑的看着我，告诉我，我成长了，是因为我懂得了从各方面去想问题，无论是好的还是坏的，只能说明我正在迈向成熟。
我不明白，这和我想象中的成长相差的太远，我所想的，是我在大人面前也能有自己的见解，甚至是我的意见被大人所采纳。而不是这样，整天猜忌别人，和朋友之间多了一层隔膜。
但是我也知道成长是不可避免的，当我们变得坚强的时候，那我们也就成熟了。可是我更想要孩子般的天真无邪，不懂人情世故，不会收敛自己的情绪，不会随意去怀疑别人。我在想，成长真的好吗?也许很多人在孩童时期都会梦想长大，可真正长大了的人们却可笑自己为什么会有过这样的梦想。
我说，如果成长是这样的话，那么，我不愿成长。
励志类叙事作文篇7
我是只鹰，是只正在试飞的鸟儿。
我屡试屡败，心中充满了绝望，感叹于自己的无能。看那一只只成功飞翔的伙伴，眼中是无限的羡慕。望天，天也灰蒙蒙的。望地，地毫无生机。
母亲安慰我，我却没这份耐心与毅力。望着自己无力的翅膀。耸耸肩，又坐下。我不愿再飞下去了。母亲因我而很生气，为我的不愿成长而恼怒。
我望向天边，是初升的太阳。站在制高点，难道我真的失败了么？真的只能这样了么？
我不甘心啊！他们都会飞了，而我，却一个人孤独着，望着他们搏击长空。
愁苦卷袭而来，带着些怨恨，及嘲笑，我决定再试试。
一望无际的平原，徐徐展开在眼前，我俯冲下去，夹杂着泪水。
左右摇摆，悠悠地，又带着。不稳定。我难以控制自己，像是一块块吸住的磁铁块，而尽力而为，却无可奈何，又重重地落下去。落在草堆上，不说话。
我躺在掉落的草堆上，大口喘着气。怎么办？再试？
再试！我爬上原点，又一次尝试，闭上眼，俯冲下去。
失败，又失败，还是失败！我很疲倦了，空气也很焦躁了。
天边已挂上金色，太阳西斜，但我还想努力！加油吧！
这次，终于成功啦！我越过山丘，越过高原，飞过太阳的高度，享受高飞的喜悦。
那是耀眼的红，也是胜利的曙光，红日已消失殆尽了，而我却深深沉醉其中。
夜幕来临了，星星点点的光游走在周围，心存激动。
激动于自己的蜕变，激动于自己的高飞。低头，我看见了成长的自己。
励志类叙事作文篇8
成长的过程，就是烦恼的过程。
小时候不知道什么是烦恼，似乎也没什么烦恼。
小学几年，风平浪静，父母为我撑“杀，老师为我挡风，我这棵幼苗在全方位的呵护下，丝毫没有受损。
初中时，在语文课上学会“烦恼”一词，凝神想想，走入初中的我并没有烦恼。我拘谨，说话不敢大声，考试没能得到前十名，数学竞赛落了榜，苦心经营的班级活动效果不佳……最令我烦恼的是考英语特长班名落孙山。父母没有怪我，老师没有怨我，同学更是真诚地鼓励我。我摔倒了，没有流血，但那个青紫块叫我更疼。我沮丧，我自责，我的心在淌血。我开始感到烦恼并不是那么轻飘飘就可以遗忘的，我辜负了那么多人，伤了他们的心，我对不起老师和家长的辛勤培育。
现在，我上高中了，站在人生又一个岔路口的起点上，我将面临新的选择。如今，是为了分数烦恼，面对那不如人意的分数，心里连着打起了问号。“回家怎么交待?老师会不会批评?同学会不会讥笑?”说实话，心里真没底儿!我不想再尝摔跤不流血的滋味。人为什么要长大呢?为什么一定要跌跌撞撞才能长大呢?
成长的烦恼如满天的星星，数也数不完，于是我有了答案:不要为失意而烦恼，更不要为烦恼而烦恼。人是生命的主宰!踩着时代的节拍，让我们勇敢面对成长的烦恼。
时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足樱它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。
成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。
成长是-道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。-切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是-个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家刘墉说，成长是-种美丽的痛。
成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是-条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。
成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。