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道德与法治漫画图片少儿

发布时间:2019-07-29 04:47:16 影响了:

道德与法治漫画图片少儿_2019中考道德与法治答题方法与技巧

2019 中考《道德与法治》答题方法与技巧 一、选择题: 选择题一般遵循的解题方法是坚持一个原则,做到四个审查、四个不选、五个排除。

(1)一个原则——先审题干,后审题肢,肢干相连,以干求肢,是解答选择题的基本原则。

(2)四个审查 ——①审查设问,看试题是正向还是逆向选择;②审查题干,全面理解题意,抓 住题干材料的关键词或限制词,明确题干的规定性;③审查题肢,逐一分析、比较,把握它们 之间的差异以及内在联系,以提高做题的准确率;④审查题干与题肢的关系,看二者是否相符。

(3)四个不选 ——①题肢观点与教材内容不符的不选;②题肢观点片面化或绝对化的不选;③ 题肢观点与事实不符的不选;④题肢观点正确但与题干无关的不选。

(4)五个排除 ——①排除观点本身错误的选项;②排除观点本身正确,但与题干无关的选项; ③排除观点本身正确,与题干也有关系,但不符合题干规定性的选项;④排除与题干意思相近、 变相重复的选项;⑤排除因果关系颠倒的选项。

做好单项选择题,最重要的是做到认真审题,包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础 知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位,另外单项选择题只能选择一个答 案,每个选择题的答题时间基本限制在 30 秒钟之内。

二、主观题: 一 般 思 路 : 读 题 → 审 题 (审 设 问 、 审 主 体 、 审 材 料 )→ 联 想 (教 材 知 识 、 时 政 知 识 )→ 撰 写 提 纲 → 答 案 要 点 (教 材 语 言 、 材 料 语 言 、 时 政 语 言 ) (二)主观题审题过程要注意“六部曲” : a、看:看设问。看设问的范围(法律、国情) ;角度(是什么、为什么、怎么样) 。

b、抓:抓住材料的关键词,中心意。通常可用“首尾法,词语频率法”来抓。

c、领:领悟命题者的意图,主要是考什么知识原理。

d、联:紧扣题目的材料联系相应的教材术语和时政术语。

e、列:列出答题纲要,即把题目设问要求的材料知识、教材知识,时政知识等按先后列出要点。

f、思:反思答案的完整性,科学性。倒推重审题,注意题分值(看分作答) (三)主观题答案组织要注意“六个化” : a、解题过程程序化:每答一题都要遵循上面六部曲来进行; b、答案组织要点化:每个要点自成一点,自成一理;序号排列; c、答案表述术语化:采用教材政治术语或时政精辟术语; d、答案结构逻辑化:各要点之间要有一定的主次、先后、微观、宏观等逻辑关系; e、答案编写完整化:联系党和国家方针政策的最新观点进行创造性答题而争取加分(内在美) ; f、字迹书写整洁化:要注意改卷老师的心理,以唤起阅卷老师的同情心和印象分(外在美) 。

(四)【常见题型的答题方法】 1. “漫画”型题目: 解答好漫画题主要做到“三步走” ①析漫画,点本意。做好“三看”:首先,看标题,标题对理解漫画寓意也起导向和引领功能, 看标题,往往能粗略地觉察到此漫画与教材上什么知识点相关联;其次,看文字;再次,看画 面,漫画常用的手法是夸张,漫画的夸张之处往往也是漫画的真正寓意所在。

②连教材,觅“结合”。试题在书外,理论在教材。在观察漫画的基础上,联系教材的有关内 容,多角度进行分析,寻找漫画与教材的结合点,这是解题关键。

③组答案,亮观点。针对漫画所反映的问题,抓住漫画和教材的结合点,亮出观点,组织答案, 这是解答漫画题最重要的一步。

2. “图表”型题目: 图表题是考查学生获取信息、 整合处理信息能力的一种综合性题型。

解题思路: 做到三个“三” (1)三读。①读图表。图表一般由标题、时间、项目、数据等构成。②读注文。图表下的注文 对图表起补充作用,对答题思路有提示作用。③读设问。图表是为设问服务的读设问,一要弄 懂各问分别问的是什么,二要弄懂各问之间的内在联系。

(2)三比。①纵向比较。纵向比较就是对同一项目内的数据进行比较。它反映的是一事物自身 变化发展的趋势。②横向比较。通过横向比较,可以发现不同事物再发展过程中的差异性,从 而加深对事物的认识。③表与表之间的比较分析。图表与图表之间存在着一定的联系。抓住联 系,就会产生新的认识。

(3)三到。①由数字到术语。图表型主观题往往以数字来表达某种现象,在回答问题时必须用 术语概括出这一现象。②由现象到本质。揭示出背后的本质联系。③由理论到实践。中考不仅 仅考查我们认识问题的能力,更主要的是考查我们在理论指导下解决问题的能力和创新能力。

3. “认识”型(理解、感悟、感想、体会、警示) 、 “启示”型题目: 设问方式:①“这给我们什么启示、启发”;②“谈谈你的看法、体会、认识”;等等。

解题思路:启示类题目可按照“示—理—启”(是什么—为什么—怎么办)的解题思路作答。

(1)“示”即展示(是什么)。一是读懂背景材料的中心意思,明确材料反映的是哪方面的现 象和问题;二是读懂设问的指向和规定,明确设问要求回答的启示。

(2)“理”即道理(为什么)。即“材料反映的内容”的依据、原因、重要性(必要性)、不 做的危害性等。①依据。是指材料所反映的内容的理论根据(包括路线、方针、政策、国策、 战略、原则、原理、法律、法规等)。②重要性。是指材料所反映的内容的作用、意义、目的、 目标等。③必要性。是指材料所反映的现象存在的客观实际,即非做不可的原因。

④危害性。是做或不做这件事将导致的消极后果。

(3)“启”即启发(怎么办)。即政府、社会、学校、公民、青少年等准备怎么做、采取哪些 具体措施来解决问题。就是根据所找出的现象或问题的原因:提出今后在这方面应该怎么做。

总结:回答时,应在对所给的材料进行分析、提炼的基础上,从中先归纳出材料所反映的知识 和道理, 然后再推论出我们现在应该怎么办与怎么做的危害。

答案要做到观点与材料相结合。

4. “评析”型、 “辨析”型题目: 解题思路:“性质判断—理论依据—后果影响—表明正确的态度和行为” ①这种行为是一种什么行为(给行为定性) 1 ②这种行为体现了什么样的品质(一般从法和德

道德与法治漫画图片少儿_六年级道德与法治全册师长情谊第七课亲情之爱第1框《家的意味》同步练习新人教版五四制

7.1《家的意味》同步练习一、单项选择题 1、网上一组题为《世界再大也要回家》的原创漫画在网友间广为流传,它讲述的是远方的 女儿在家和不在家时,父母对女儿浓浓的爱。漫画所描绘的内容主要表明( )A.家里有亲人,家中有亲情 B.家是有老人留守的地方 C.很多人在一起就组成家庭 D.家只是一个吃饭的地方 2、家庭关系的确定大多是由下列方式组建而成( ) ①婚姻关系 ②收养关系 ③师生关系 ④血缘关系 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3、图中的背景,给做子女的启示是( )A.用心领会父母的教诲与期待 B.尽力在物质生活上帮助父母 C.诚心体会父母的忧虑和烦恼 D.真心给予父母精神上的慰藉 4、母亲节来了,我们要多陪母亲走走。仔细观察右图,下列理解正确的是( )陪母亲走走 ①孝敬父母是中华民族的传统美德②作为子女要自觉履行法定义务 ③这是在物质上帮助父母的表现 ④孝敬父母要体现在生活中的小事上 A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④ 5、 有一首歌的歌词中写道:幸福在哪里,朋友啊告诉你,它不在月光下,也不在温室里,幸福在 哪里,朋友啊告诉你??下列图片不能体现出“幸福的味道”的( ) 6、 “哀哀父母,生我劬劳” ,父母生养我们,给我们无微不至的呵护,对我们的成长寄予厚 望,激励我们创造精彩人生。为此我们要( ) ①将父母恩情铭记于心,用实际行动回报她们的爱 ②如果父母做出不道德、不合理的事,要勇于批评和制止 ③传承中华美德,尽己所能,多陪伴、侍奉父母 ④努力学习,积极上进,让父母高兴 A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④ 7、随着中国火箭专家梁思礼去世,一个号称“中国最精英的家庭”走进人们的视野。

“最牛 老爸”近代著名学术大家梁启超对子女宽严有度,培育的九个子女都是所在行业的精英,更 有著名建筑学家梁思成、近代田野考古学的奠基人之一梁思永和梁思礼三位院士。这个“一 门三院士,满庭皆才俊”的精英家庭启示我们( ) A.少年当自强,成功离不开个人的努力奋斗 B.家风代代传,良好家风家教激励个人成长 C.竞争得双赢,兄弟姐妹之间需要展开竞争 D.将门出豪杰,名家后代一定能够有所作为 8、七年级学生文文的博客摘要:我有一个温暖的家,爸爸对我的爱是在生活上的,妈妈对 我的爱是在学习上的。家庭生活中,虽然会有许多的烦恼,但更多的时候,给予我的是巨大 的快乐,我爱我家!文文爱自己的家是因为( ) ①家是她成长的摇篮,是她的港湾和第一所学校 ②父母是她最亲的人,也是她的第一任老师 ③父母一味地迁就她,满足她所有的要求 ④父母无微不至地关心她、爱护她,使她尽享家庭的亲情和温暖 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 9、欣赏如图漫画《和谐生活》 。下列对漫画寓意理解正确的是( )和谐生活 ①孝敬父母就要尊敬、侍奉、赡养父母 ②孝敬父母是我国代代相传的美德 ③孝敬父母就是对父母百依百顺、言听计从④孝敬父母要从小事做起并落实在行动上 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 10、孝敬父母是中华民族的传统美德,下列句子能够反映子女对父母孝敬之情的是( ) A.海内存知己,天涯若比邻 B.桃李不言,下自成蹊 C.谁言寸草心,报得三春晖 D.夕阳无限好,只是近黄昏 11、一个温暖的下午,某中学 2 000 多名学生和父母整齐地汇聚在操场上,同学们唱《烛光 里的妈妈》 ,讲《百家孝坛》,演绎《母爱》,叹《天不再与,时不久留》??由各年级学生精 心准备的专题文艺节目逐一登场,而“孝文化”则贯穿每一个节目当中。

当 30 多位同学端着 水盆登上舞台,为父母们脱鞋洗脚时,更使现场每一位父母感动得流下了眼泪。

该活动的开展 ( ) ①有助于同学们深刻理解父母的养育之恩 ②有助于同学们体会孝敬父母要体现在日常生活的一件件小事上 ③有助于同学们感悟孝敬父母需要付出时间、付出感情、付出体力 ④表现出父母对子女的爱是无私的 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 12、下列可以确立家庭关系的是( ) ①小赵和小张到民政部门领取了结婚证②“十月怀胎,一朝分娩” ,小宝宝的降生使家庭喜 添新成员③老陈夫妇结婚多年,膝下无子,经人介绍,依法到孤儿院收养了一个两岁的小女 孩④丧妻的李医生带着女儿同离婚三年的王老师结婚了 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 13、对如图中的“食客” ,最恰当的劝告应是孝敬父母( )A.最重要的是敬重 B.不能只时常回家看看 C.应落实到具体行动上 D.要付出时间和感情 14、 “黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。既昏便息,关锁门户,必亲自检点。一粥一饭, 当思来处不易。半丝半缕,恒念物力维艰??” 《朱子家训》是我国古代十分经典的家庭道 德规范,到今天都规范着我们的言行,影响着我们的生活。这些经典之所以被传承,是因为 ( ) A.古代的家庭规范比现代更加健全完善 B.古代的家庭道德规范都值得我们继承 C.这些家庭规范是长辈用来教育晚辈的 D.这些家庭规范让家庭生活更有序融洽 15、贵州省晴隆县花贡镇的 13 岁少年王人荣,从 9 岁便开始独自照顾因受伤瘫痪的爸爸。

为了让爸爸躺得舒服些, 擦洗身子是王人荣 4 年来坚持给爸爸做的事情??他的事迹诠释了 ( ) A.要告别依赖,保持乐观的心态 B.沟通是跨越代沟的最好方式 C.调适逆反心理,善于理解父母 D.尽孝在当下 二、非选择题 16、仔细观察漫画“礼到心不到”,回答下列问题。请你根据孝敬父母的要求,评析漫画中子女的“孝心”。17、家是一束温暖的阳光,可以融化心上的冰雪寒霜;家是一盏明灯,可以照亮夜行人晚归 的路程; 家是一个温馨的港湾, 可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨; 家是一潭清澈的溪水, 能够洗涤繁杂的世事,回归安静的心灵;家是一阵清风,可以拂去烦恼和忧伤;家更是那一 缕情丝,穿透着人生的每一个角落??家是宁静的,家是温暖的,家是甜蜜的,家也是安定 的。它可能不华丽,但一定要雅致。那点点滴滴的幸福,实实在在的欢乐,时刻都可以把它 装扮得暖意融融。它可能不富裕,但一定要洋溢着爱和情。一句贴心的话,是浓浓的亲情、 厚重的给予。结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题: (1)家的最主要特征是什么?(2)对我们每个人来说,家有着怎样重要的意义? 18、 “圆梦中国 德耀中华”第六届全国道德模范颁奖仪式在中央电视台播出。全国孝老爱 亲道德模范上杭实验小学的温金娥老师的事迹令人动容。

说起温金娥老师对公婆的孝敬、 对 家人的关爱,认识她的人没有不称赞的。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;家和 才能万事兴??”这个由三个不同血脉组成的大家庭,正相互用真情温暖身边的每一个人, 用无私的大爱奏响家庭和美的乐章。

为学习全国道德模范的优秀品质,某校七年级(1)班举行“孝亲敬长,从我做起”主题探究 活动,请你参与。

◆知识链接◆ (1)百善孝为先。请结合所学知识说说为什么要孝亲敬长?◆知识延伸◆ (2)请你写出两条能够体现“孝亲敬长”这一优秀品质的名言警句。◆我思我行◆ (3)“孝亲敬长,从我做起”,你准备怎么做? 参考答案 1.A2.B3.D4.C5.D6.D7.B8.C9.D10.C11.A12.D13.C14.D15.D 16.孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。孝敬 父母,不能停留在口头上,而要体现在实际生活中。孝敬父母,除了要给予父母物质上的帮 助, 还要更多地从精神层面关心照顾父母。

漫画中子女的行为只是从物质层面表示了对父母 的关心,缺乏对父母精神层面的慰藉。

17.(1)家里有亲人,家中有亲情。

(2)①家是我们身心的寄居之所。

每个人都有一个属于自己的家, 我们的生命是父母给予的, 我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。

②家是我们心灵的港湾。

家里有亲人, 家中有亲情。

亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。

18.(1)①在中国的家庭文化中“孝”是重要的精神内涵。②孝亲敬长是中华民族的传统美 德,也是每个中国公民的法定义务。

(2)谁言寸草心,报得三春晖;百善孝为先。

(3)①尊敬。尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。②倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽 的关系,倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时,要经常和他们保持联系。③感恩。知恩、 感恩,用行动表达感恩之情。

道德与法治漫画图片少儿_2019中考道德与法治模拟试题19

中考道德与法治模试卷一、单项选择题(每小题 1 分,共 25 分)1.(1 分)2017 年 10 月 18 日中国共产党第次全国代表大会在人民大会堂开幕,描绘了从现在到的宏伟蓝图,其中的一系列新思想、新论断、新提法、新举措受到广泛关注,引发强烈反响。( )A.十三 本世纪中叶B.十三 2035 年C.十九 2020 年乃至本世纪中叶D.十九 2020 年2.(1 分)党的十九大报告中鲜明提出了“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的 ( )需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。A.物质文化 B.民主政治 C.美好生活 D.社会生活3.(1 分)加强党的军队建设,开展“( )”主题教育,推进军人荣誉体系建设,培养有灵魂,有本事、有血性、有品德的新时代革命军人,永葆人民军队性质、宗旨、特色。A.传承红色基因、担当强军重任B.不忘初心、牢记使命C.学习践行强军目标,做新一代革命军人D.三严三实4.(1 分)2017 年 7 月 30 日,庆祝中国人民解放军建军( )周年阅兵在位于内蒙古的朱日和训练基地举行。这是新中国成立后解放军首次以庆祝建军节为主题的盛大阅兵。A.90 B.80 C.70 D.605.(1 分)“( )”是我国首个具有自主知识产权的三代核电核心设备,代表着中国三代核电技术关键设备研发制造最高水平。A.悟空号 B.雪龙号 C.深海勇士号 D.华龙一号6.(1 分)漫画《自拍与本人》启示我们正确认识和评价自己,关键是要( )A.实事求是 B.扬长避短 C.树立自信 D.学会自尊 7.(1 分)“己所不欲,勿施于人”被人们作为处理人际关系的黄金法则。这一法则的核心是( ) A.相互理解 B.相互尊重 C.相互帮助 D.相互关爱 8.(1 分)“一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。”这句话告诉我们要( ) ①树立自信,少自卑 ②拥有自尊,少自负 ③懂得宽容,少计较 ④学会感恩,少抱怨。

A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 9.(1 分)八年级学生冬冬在假期参与了志愿服务活动,并深刻体会到自己及承担了社会责任,又 在奉献中提升了价值。下列名言与这一观点相符的是( ) A.生于忧患,死于安乐 B.尺有所短,寸有所长 C.己所不欲,勿施于人 D.授人玫瑰,手留余香 10.(1 分)图书馆等青少年活动场所优惠或免费对未成年人开放,支持中小学生参加校外阅读, 开展少儿阅读推广活动。这是对未成年人的( ) A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 11.(1 分)国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地各 中小学校对校园欺凌进行专项治理。建设平安校园、和谐校园,需要( ) ①把治理校园欺凌现象作为现阶段的根本任务 ②我们未成年人和社会、司法等多方共同努力 ③家长肩负起对孩子的教育和监护职责 ④学校加强对学生的心理健康教育。

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.(1 分)在安徽合肥高铁站,一名女子以老公未上车为由,堵在车门处阻碍列车关门发车,列 车员和乘客多次劝解无果,严重影响公共安全和秩序。下列关于社会公共秩序认识正确的是( ) ①扰乱公共秩序受刑罚惩罚 ②遵守社会公共秩序是每个公民应尽的义务 ③公共秩序是社会文明的标志 ④维护社会公共秩序要坚持德治与法治相结合 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 13.(1 分)人生的每一次选择,如同行路中遇到十字路口需要选择道路一样,倘若选择错了,就 要勇敢地承担失误带来的后果。这说明( ) A.避免选择出错的好方法就是不做任何选择 B.要学会自己做出选择,并要为自己的选择担负起责任 C.为了避免选择出现失误,可以有他人来代替做出选择 D.要选择必然会出现失误,没有失误的选择不是完美的选择 14.(1 分)雪乡跟团游导游曝光潜规则:以 260 元两天一夜做诱饵,到车上“强售 1680 元套餐”, 不加钱就住地下室,冰天雪地里把游客扔山里。这一行为侵犯了消费者的( ) ①知情权 ②公平交易权 ③自主选择权 ④依法求偿权 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 15.(1 分)面对丰富多彩的外来文化,我们应该( ) A.辨识来源,自由取舍 B.加强沟通,消除差异 C.取其精华,弃其糟粕 D.开放包容,弃同求异 16.(1 分)电影《摔跤吧!爸爸》励志且感人,讲述了印度女摔跤运动员在父亲的指导下,历经 各种困难,不断拼搏,最终成为世界冠军的故事。这部电影所蕴含的人生哲理是( ) A.只有遭遇挫折,人才能得到发展 B.挫折并不可怕,关键在于怎样对待 C.挫折就是财富,挫折一定能让人成长 D.挫折会给人打击,带来损失和痛苦 17.(1 分)如图漫画警示我们( )A.善于合作,必须做到合理分工、科学计划B.善于合作,必须做到有效指挥、相互配合C.善于合作,要做到相互沟通、真诚合作D.善于合作,必须坚持合作共享的原则18.(1 分)近些年来,网络问政、政务公开、两会留言等一系列公民参政渠道,有利于公民行使()A.建议权、监督权 B.平等权C.人身自由权 D.选举权19.(1 分)对下表中某些同学的”微行为“的评价,你赞同的是( )微行为同学评价过马路时,自觉遵守交通秩序①有法制意识、规则意识、安全意识 下雨时,只收回自己晾晒的衣服②懂得自立自强上课期间睡觉③没有珍惜教育权利,没有履行受教育义务考试期间拒绝传递答案④没有处理好合作与竞争的关系A.①② B.③④ C.①③ D.②④20.(1 分)下列举措有利于打赢“脱贫攻坚战”的是( )①以经济建设为中心,大力发展生产力②坚持区域经济协调发展,消除地区差异③坚持走中国特色社会主义道路④坚持同步富裕原则,共享改革发展成果。A.①② B.①③ C.①②③ D.①③④ 21.(1 分)在广泛征求社会意见的基础上,十二届全国人大五次会议表决通过了《中华人民共和 国民法总则》,这说明( ) ①公民可以依法行使政治权利 ②全国人大依法行使最高立法权 ③法律是由国家制定或认可的 ④法律对全体社会成员具有普遍约束力。

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 22.(1 分)下列属于践行共享发展理念的是( ) A.推进改革生态环境监管体制 B.发展网络经济,实施国家大数据战略 C.加强国际交流与合作,培育竞争新优势 D.建设更加公平可持续的社会保障制度 23.(1 分)2017 年 5 月 14﹣15 日。“一带一路”国际合作高峰论北在京举行。习近平指出:“古 丝绸之路绵亘万里,延续千年,积滨了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路 精神。”这表明( ) ①中国已经主导世界经济的发展 ②和平与发展是当令时代的主题 ③我国实施互利共赢的开放战略 ④合作增进友谊,促进共同发展。

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 24.(1 分)江苏省积极推动全民创业计划,2017 年非公有制经济实现增加值 58326.7 亿元,比 上年增长 7.5%,占 GDP 比重达 67.9%.这说明( ) ①非公有制经济是社会主义经济制度的基础 ②非公有制经济能调动社会各方面的积极因素,加快发展生产力 ③江苏省鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 ④江苏省非公有制经济的主体地位进一步显现 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 25.(1 分)如图给我们的启示是( )A.放飞理想追求成功 B.开拓进取勇于创新 C.脚踏实地提升素质 D.树立自信敢于实践二、非选择题(共 25 分.其中 26 题 7 分,27 题 9 分,28 题 9 分)26.(7 分)所谓“佛系”,是个网络流行词,大体是指看淡一切、与世无争、随波逐流、随遇而安,甚至是逆来顺受、能忍自安的处世哲学,不少人从“佛系”二字引申,联系日常生活工作,便有了“佛系青年”“佛系买家”等等。生活中保持“佛系心态”可以融洽邻里关系、减少矛盾、提升个人品德修养,但有些方面这种心态则要不得。“佛系”行为点评行为并说明理由“佛系心态”﹣﹣面对一些无关原则、不坏底线的小事,少一点锱铢必较、针锋相对,多一①些大肚能容、一笑置之,不失为豁达。“佛系买家”﹣﹣网购买到东西后发现不合适通常懒得退换,买到假冒伪劣产品能凑合着用②也就算了,偶尔会找客服理论投诉,无效后只能不了了之。(1)运用所学知识,对“佛系”行为进行点评。真正的“佛系心态”应该是对生活的极简主义,有所追求与坚持,以及为工作尽职尽责的担当感。正如唐代高僧玄奘,一身麻衣,西行五万里,历经千辛取得真经,度化众生。作为当代青年人更要发挥这种艰苦奋斗的精神。(2)谈谈你准备如何发扬这种艰苦奋斗的精神?27.(9 分)材料一:在中国共产党的领导下,国家从贫穷落后走向繁荣兴旺,民族从任人宰割走向复兴自强,人民从苦难深重走向富裕安康。在建立丰功伟绩的历程中,中国共产党也逐渐培育形成了独特而伟大的精神。这些独特而伟大的精神,产生了强大的凝聚力、向心力,推动中国这艘宏伟巨轮驶向光明灿烂的远方。(1)我们党在革命、建设和改革中培育形成了哪些独特而伟大的精神?这些独特而伟大的精神与民族精神是什么关系? 材料二:习近平总书记说:“文化是一个国家、一个民族的灵魂”。文化兴国运兴,文化强民族强。

没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。有同学认为:只要以弘 扬优秀传统文化为依托,并不断创新,就能实现中华民族的伟大复兴。

(2)运用所学知识,请你对上述观点进行评析。

28.(9 分)2018 年是贯彻党的十九大精神的开局之年,是改革开放 40 周年,是决胜全面建成小 康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。某校九年级(1)班同学围绕“改革开放四十 年,美好家乡我建设”这一主题展开了探究活动,请你一起参与。

【回望过去】 同学们搜集了 2017 年苏州市经济社会发展取得的部分重大成就: 2017 年全市实现进出口总额比上年增长 14.3%,其中对“一带一路”沿线国家和地区的进出口增 长 14.8%;城乡居民基础养老金继续提高,居民医保财政补贴提高到每人每年 480 元;市区空气 质量优良天数达到 261 天,新增绿地 400 万平方米。

(1)请你紧扣材料帮助同学们分析,苏州市经济社会发展的成功经验有哪些?这些成就的背后又 有怎样的发展理念作为支撑? 【面向未来】 文化软实力影响着国家的硬实力,文化产业渐成我国经济增长的新动能。同学们在解读《2018 年 政府工作报告》时了解到,在推动经济高质量发展的过程中,我市要继续加强中国特色社会主义文 化建设,切实保护文化遗存,保护“老字号”品牌,丰富拓展文化内涵,培育新型文化业态,强化 知识产权创造、保护、运用,努力把苏州建成世界级历史文化名城。

(2)请你结合材料来说一说怎样把苏州建成世界级历史文化名城? 【助力成长】 国家主席习近平在 2018 年新年贺词中要求各级党委和政府要增强使命感和责任感。在庆祝海南经 济特区成立 30 周年大会上他提到:“历史从不眷顾因循守旧、满足现状者,机遇属于勇于创新、 永不自满者。”在北大发表演讲时他指出:“志不立,天下无可成之事。”在纪念马克思诞辰 200 周年大会上他提出,我们要同各国人民一道努力构建人类命运共同体。同学们对这些讲话内容进行 了认真的学习与解读。

(3)请综合运用所学知识谈一谈,习主席的讲话为我们青少年学生参与家乡建设带来了哪些重要 启示? 参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题 1 分,共 25 分) 1. 【考点】FT:时事政治. 【分析】本题考查的是时事政治,具体涉及到中国共产党第十九次全国代表大会。

【解答】2017 年 10 月 18 日中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕,描绘了从现在 到 2020 年乃至本世纪中叶的宏伟蓝图,其中的一系列新思想、新论断、新提法、新举措受到广泛 关注,引发强烈反响。因此选项 C 正确;选项 ABD 不符题意。

故选:C。

【点评】该题考查学生对时政知识的掌握。依据相关的时政知识作答即可。解答该题需要牢固掌握 重要的时政知识,做到“家事、国事、天下事,事事关心”。2. 【考点】FT:时事政治. 【分析】本题考查时事政治。平时要注意养成关心国家大事的习惯。

【解答】2017 年 10 月 18 日,习近平同志在十九大报告中强调,中国特色社会主义进入新时代, 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。C 说法正确,符合题意。其它选项不合题意。

故选:C。

【点评】解答该题要多关注时事,多注意积累时事材料。3. 【考点】FT:时事政治. 【分析】本题考查时事政治。平时要注意养成关心国家大事的习惯。

【解答】根据平时积累时政知识得知,加强党的军队建设,开展“传承红色基因、担当强军重任” 主题教育,永葆人民军队性质、宗旨、特色。所以 A 说法正确,符合题意。其它选项不合题意。

故选:A。

【点评】解答该题要多关注时事,多注意积累时事材料。4. 【考点】FT:时事政治. 【分析】本题考查时事政治.平时要注意养成关心国家大事的习惯. 【解答】2017 年 7 月 30 日,庆祝中国人民解放军建军 90 周年阅兵在位于内蒙古的朱日和训练基 地举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平将检阅部队并发表重要讲话。这是新中 国成立后解放军首次以庆祝建军节为主题的盛大阅兵。A 说法正确,符合题意。其它选项不合题意。

故选 A。

【点评】解答该题要多关注时事,多注意积累时事材料.5. 【考点】FT:时事政治. 【分析】本题考查时事政治。平时要注意养成关心国家大事的习惯。

【解答】根据平时积累时政知识得知,代表着中国三代核电技术关键设备研发制造最高水平的“华 龙一号”,是我国首个具有自主知识产权的三代核电核心设备。所以 D 说法正确,符合题意。其它 选项不合题意。

故选:D。

【点评】解答该题要多关注时事,多注意积累时事材料。6. 【考点】1G:正确认识自我. 【分析】本题考查的知识点是正确认识自己.正确认识自己,就要实事求是、全面客观,既看到自 己的优点,又看到自己的缺点,还要用发展的眼光看待自己. 【解答】漫画中人物用美颜相机自拍,与本人有明显差别,不符合事实。启示我们要正确认识自己, 就要实事求是,全面客观。A 说法正确,符合题意。其它选项不合题意。故选 A。

【点评】本题为漫画式选择题,解题的关键是读懂漫画,明确漫画的寓意.7. 【考点】27:尊重他人. 【分析】本题主要考查尊重他人这一知识点,要明确相互尊重是与人交往的前提。

【解答】题干中的古语形象地告诉我们在与人交往时,自己不想做的事情,就不要强加给别人去做, 这也是对他人的尊重,所以 B 说法正确,其他选项的说法与题干的意图即学会尊重他人没有关联, 不合题意,应排除,故选 B。

【点评】本题主要考查学生对尊重他人的认识,只有尊重别人,才能得到别人的尊重。8. 【考点】4B:宽容待人. 【分析】本题考查的知识点是宽容.理解和宽容是与人交往的重要品质.宽容是一项重要的美德, 它要求能以博大的心胸对待他人.同时强调,宽容不是无限制的,要以法律和道德为底线. 【解答】“一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。”意思是要学会宽容,不 计较,不埋怨。③④说法正确,符合题意。①②不合题意。故选 B。

【点评】解答本题要正确理解题干中的话,在此基础上,结合分析各个说法,选出正确答案.9. 【考点】25:实现人生价值. 【分析】本题考查的知识点是生命价值.生命价值体现在对他人、对社会的奉献之中.实现人生价 值,要干好本职工作,从现在做起,从小事做起. 【解答】生命价值体现在对社会的奉献之中。题干中志愿者的行为是服务社会,奉献社会的表现, 体现了生命价值。题干中 D 意思是要帮助他人,这样能在帮助他人的同时,提升自己的生命价值。

符合题意。A 意思是要树立忧患意识,B 意思是要正确认识自己,C 体现了换位思考,不合题意。

故选 D。

【点评】解答本题要正确理解题目主旨,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案.10. 【考点】75:社会保护. 【分析】该题考查社会保护的相关知识;社会保护的基本要求是:全社会创造一种有利于未成年人 健康成长的社会环境,实施主体包括国家政府、企事业组织、机关团体以及社会人士. 【解答】社会保护的基本要求是:全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境,实施主体 包括国家政府、企事业组织、机关团体以及社会人士。学校保护的实施主体为学校等教育机构,司 法保护的实施主体为公检法以及司法行政部门。材料中的“图书馆等青少年活动场所”属于社会环 境,它们对未成年人优惠或免费开放体现了对未成年人的社会保护;C 符合题意;ABD 与题意不符; 故选 C。

【点评】解答该题需要区分对未成年人的四大特殊保护:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保 护.11. 【考点】78:法律保护未成年人的健康成长. 【分析】本题考查的知识点较多,涉及到自我保护、珍爱生命、未成年人保护等.解答时要认真分 析材料及问题,发散思维,密切联系教材相关知识作答. 【解答】依据课本知识可知,建设平安校园、和谐校园,需要国家:加强立法和执法力度,严厉打 击伤害未成年人的违法犯罪分子;对安全设施进行定期检查、监督,并加大对安全设施的投入。社 会、学校、家庭:各尽其职,加强对未成年人的教育和引导,以保障未成年人的生命安全和身心健 康。未成年人:要增强自我保护意识,提高自我保护能力,学会运用法律武器维护自身的合法权益, 所以②③④是正确的选项;①选项社会主义初级阶段的根本任务是沿着有中国特色社会主义道路, 集中力量进行社会主义现代化建设,排除。 故选:D。

【点评】认真审题、正确理解题意,结合比较不同的选项与题干的关系有助于解答本题.12. 【考点】DL:遵守和维护公共秩序. 【分析】本题考查的知识点是遵守和维护公共秩序。公共秩序是维护公共生活所必须的秩序,是由 一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通 秩序、娱乐秩序、网络秩序等。

【解答】公共秩序是社会文明的标志,是社会稳定和进步的基础,遵守社会公共秩序是每个公民应 尽的义务,遵守公共秩序,既要加强思想道德建设,提高公民遵守公共秩序的公德意识,又要加强 法治建设,提高公民遵守公共秩序的法律意识。②③④说法正确,符合题意。①说法错误,只有构 成犯罪才受刑罚处罚。

故选:B。

【点评】解答此题要准确掌握课本知识,在此基础上即可顺利作答。13. 【考点】5@:学会选择. 【分析】本题考查的知识点是学会选择。学会自己作出选择,我们才能做自己的主人,才能在作出 合理的选择时,享受到成功的快乐;或者在作出错误的选择时,从中吸取教训,提高选择能力。通 过不断的自主选择并从中总结成败的经验和教训,我们的选择会更为明智,人生会更加积极。

【解答】题干中的话,意思是我们要学会选择,每一个选择都会带来相应的后果和责任。我们要有 勇气自己作出选择,并且为自己的选择担负起责任。B 说法正确,符合题意。A 说法错误,不做任 何选择不符合现实;C 说法错误,要学会自主选择;D 说法错误,作出错误的选择时,从中吸取教 训,提高选择能力,我们的选择会更为明智,人生会更加积极。

故选:B。

【点评】解答本题要正确理解题干中的话,明确主旨,分析各个选项,完成解答。14. 【考点】9P:消费者的权利. 【分析】本题考查的知识点是消费者的权利。我国消费者享有安全权、知情权、自主选择权、公平 交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族习惯获得尊重权、监督权等 9 项权利。

【解答】题干中的雪乡跟团游导游的潜规则,说明了旅行社虚假宣传,违背诚信原则和公平原则, 侵犯了消费者的知情权、公平交易权,强制游客消费,违背经济活动中的自愿原则,侵犯了消费者 的自主选择权。①②③说法正确,符合题意。④材料中没有体现,不合题意。

故选:A。 【点评】解答本题要认真分析题干描述,明确主旨。15. 【考点】F6:正确对待外来文化. 【分析】该题考查正确对待各国文化差异等相关知识;面对不同文化,应采取客观、平等的态度, 尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处. 【解答】依据课本内容,面对不同文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为 方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处。取其精华,去其糟粕,故 C 是正确的态度;“自 由取舍”“消除差异”“弃同求异”都不是正确的态度;排除 A、B、D 说法错误;故选 C。

【点评】我们对待外来文化应尊重差异,取其精华,弃其糟粕;而不是“照搬照抄”或全盘否定.16. 【考点】2L:对待挫折的正确态度. 【分析】本题旨在考查学生对挫折两面性的认识与理解,依据基础知识,明确题干要求,正确作答. 【解答】印度女摔跤运动员历经各种困难,不断拼搏,最终成为世界冠军,表明挫折并不可怕,关 键在于怎样对待挫折,B 符合题意;AC 绝对;D 片面;故选 B。

【点评】本题考查学生的综合分析能力,要正确分析现象本质,同时,本题是逆向考查,选择时应 注意.17. 【考点】4U:善于合作. 【分析】本题考查的是合作:合作是人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协作进行的一种 活动,是生产力发展和社会分工的客观要求,合作可以达到人尽其能、物尽其用,合作活动的结果 不仅有利于自身,也有利于他人。合作是一种力量,也是一笔财富。善于合作,有助于事业的成功。

善于合作,是时代的要求。

【解答】合作是一种力量,也是一笔财富。善于合作,有助于事业的成功。漫画中的驴子刚开始缺 乏合作精神,均没有取得成功。后来通过相互合作,共享了合作成果。这启示我们善于合作,必须 坚持合作共享的原则。因此选项 D 正确;选项 ABC 观点正确但在漫画中没有体现,予以排除。

故选:D。

【点评】认真审题,紧扣题意,联系生活,结合教材中关于合作的基础知识有助于解答本题。18. 【考点】EG:依法行使建议权和监督权. 【分析】该题考查监督权;公民的监督权是指公民依法享有对国家机关和国家机关工作人员的活动 是否合法进行监督的权利;我国公民享有对人民代表、国家机关及其工作人员进行监督的权利.有 批评、建议、申诉、控告或者检举的权利. 【解答】网络问政、政务公开、两会留言等一系列公民参政渠道正在社会上流行并广泛开来。有利 于国家依法行政,促进社会主义民主政治建设,也体现了公民对国家、社会的责任,拓宽了公民行 使建议权、监督权的渠道,所以 A 是正确的选项,排除不符合题意的选项 BCD。

故选:A。

【点评】本题属基础知识题,在正确理解题意的基础上,采用直选法,选出正确答案.19. 【考点】AC:树立法治观念. 【分析】本题考查树立法治观念、乐于助人、诚信等知识点.依据教材知识,分析图表内容,做出 正确判断与选择. 【解答】“过马路时,自觉遵守交通秩序”是法制意识、规则意识、安全意识较强的表现,“上课 期间睡觉”既没有珍惜受教育权利,又没有自觉履行受教育义务,①③评价正确,符合题意;“下 雨时,只收回自己晾晒的衣服”是自私自利的表现,对他人缺乏关爱,②评价错误;“考试期间拒 绝传递答案”是讲诚信、守规则的表现,④评价错误。故选 C 【点评】解答此题要认真分析图表中行为的性质,做出正确判断.20. 【考点】B3:党的基本路线. 【分析】本题考查以经济建设为中心。以经济建设为中心是兴国之要,是国家兴旺发达和长治久安 的根本要求。

【解答】我国存在贫困问题的根源在于我国生产力水平低且发展不平衡,因此以经济建设为中心、 大力发展生产力是解决贫困问题的根本途径,①符合题意;中国特色社会主义道路是符合我国国情 的发展道路,打赢“脱贫攻坚战”必须坚持中国特色社会主义道路,③符合题意;地区差异客观存 在,“消除”说法不现实,②排除;共同富裕是社会主义的根本原则,共同富裕不是同步富裕,④ 错误。

故选:B。

【点评】正确解答此题要明确贫困问题的根源,熟记社会主义根本原则,学会辩证认识问题。21. 【考点】E4:人民代表大会制度. 【分析】该题考查全国人民代表大会的职权以及我国的人民代表大会制度;中华人民共和国全国人 民代表大会是最高国家权力机关.根据宪法的规定:全国人民代表大会的主要职权有:最高立法权, 最高决定权,最高监督权,最高任免权. 【解答】“十二届全国人大五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》”是公民依法行使政 治权利的体现,说明我国法律是由国家制定或认可的,体现了全国人大的最高法律地位,表明它依 法行使最高立法权;故①②③符合题意;④与题意不符;故选 A。

【点评】仔细审题,理解题干的含义,结合选项与题干的关系,紧密联系生活实际即可解答.22. 【考点】CH:社会保障制度. 【分析】中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议,于 2015 年 10 月 26 日至 29 日在北京举 行。全会强调,实现“十三五”时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切 实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

【解答】能否实现发展成果由全体人民共享,关系执政党性质和命运。习近平同志提出的共享发展 理念,坚持以人为本、以民为本,突出人民至上,致力于解决我国发展中共享性不够、受益不平衡 问题,彰显了中国化当代化大众化的马克思主义发展观。以此分析选项可知,A 选项体现了绿色发 展理念;B 选项体现了创新发展理念;C 选项体现了开放发展理念;D 选项体现了共享发展理念,D 选项符合题意。

故选:D。

【点评】本题属基础知识题发展理念,根据教材知识,结合所学,选出正确答案。23. 【考点】EO:和平与发展的时代主题;C3:对外开放的基本国策. 【分析】本题考查当今时代的主题和对外开放.和平与发展是当今时代主题. 【解答】我国倡导“一带一路”建设表明我国实施互利共赢的开放战略,促进国际合作,促进世界 经济发展,符合和平与发展的时代主题,②③④符合题意;①说法错误,我国是促进世界经济发展 的重要力量,不是主导力量。故选 B。

【点评】正确解答此题的关键是明确我国的国际地位,排除错误项.24. 【考点】CF:非公有制经济. 【分析】本题考查非公有制经济。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是促进生产 力发展的重要力量。

【解答】依据课本内容,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是促进生产力发展的 重要力量。题干描述表明非公有制经济能调动社会各方面的积极因素,加快发展生产力,所以,江 苏省鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。故②③符合题意;①错误,公有制经济是社会主义经 济制度的基础;④错误,公有制经济居于主体地位。

故选:C。

【点评】正确解答此题要抓住题文材料关键信息分析判断,排除错误项。 25. 【考点】CT:实现理想的途径. 【分析】该题主要考查如何实现目标,实现目标需要一步一个脚印,做好自己的本职工作,脚踏实 地,提高自身素质。

【解答】题干给出的漫画是能飞到天上去的是没有什么分量的,体现了要脚踏实地,提升自己的素 质,这样才有分量,才能实现目标,所以选项 C 的观点符合题意,故应选择之;选项 ABD 不符合漫 画意思,故应排除之。

故选:C。

【点评】该题主要考查学生的理解能力,理解漫画的意思才能选出正确答案。二、非选择题(共 25 分.其中 26 题 7 分,27 题 9 分,28 题 9 分) 26. 【考点】4B:宽容待人;9R:用法律维护消费者合法权益;FF:培养艰苦奋斗精神. 【分析】本题考查了宽容待人、用法律维护消费者合法权益、培养艰苦奋斗精神等内容,考查学生 的分析问题,解决问题的能力,以材料题的形式出现。

【解答】(1)这种“佛系心态”是正确的。佛系的生活态度,似乎符合古圣先哲宽广的胸怀、宽容 的美德的教导,符合普度众生的佛心,是正确的;这种“佛系买家”的行为是错误的。当消费者的 合法权益受到不法侵害时,要勇于依法维护自身的合法权益等,据此作答即可。

(2)作为中学生,在学习、生活中如何发扬艰苦奋斗精神,课本的基础知识,可从学习、生活和 消费方面依据课本内容作答即可。

故答案为: (1)①这种“佛系心态”是正确的。人有宽阔的胸襟,才能赢得友谊,增强团结;宽容能医治心 灵的创伤,使人忘记不快;宽容是一种美德,是一个人有修养的体现。

②这种“佛系买家”的行为是错误的。当消费者的合法权益收到侵害时要勇于依法维权,学会做一 名成熟的消费者。

(2)①要与时俱进,用艰苦奋斗的精神磨砺意志,反对奢侈浪费、贪图享乐,自觉抵制拜金主义、 享乐主义;②我们青年学生要更加自觉接受艰苦环境的锻炼,自觉培养勤奋学习、勇于创新的精神, 勤俭节约、艰苦朴素的美德;③坚持从自己做起、从身边的小事做起、从现在做起。

【点评】该题属于开放性题目,需要学生在牢固掌握课本基础知识的基础上,运用多学过的知识, 全方面地进行分析和作答即可。27. 【考点】FA:中华民族精神;B%:创新的重要性;CX:中国特色社会主义现代化建设;F4:中华文 化;F5:弘扬中华文化. 【分析】本题属于材料分析题,借助材料考查了中华民族精神、创新性的重要性、中国特色社会主 义现代化建设、中华文化、弘扬中华文化等内容。须紧扣题意、结合相关的基础知识进行解答。

【解答】(1)本小题属于列举题,结合民族精神的内涵,联系生活举例即可。如奥运精神、载人航 天精神等。这些精神均是伟大民族精神的具体体现。

(2)本小题属于观点辨析题,题干中的观点过于片面。“文化是一个国家、一个民族的灵魂”。

文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟 大复兴。”这体现了弘扬中华文化重要性,文化上的认同有利于激发民族的凝聚力,有利于为现代 化建设提供精神动力和智力支持。但“只要以弘扬优秀传统文化为依托,并不断创新,就能实现中 华民族的伟大复兴”观点错误,因为中华民族的伟大复兴离不开文化建设和科技创新,但社会主义 现代化建设是一个系统工程,还需要政治、经济、社会、生态建设等。

故答案为: (1)井冈山精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神、大庆精神、雷锋精神、抗洪精神、载人航 天精神等(写两个给 2 分)这些精神都是民族精神的具体体现、丰富和发展(1 分) (2)①此观点是片面的 ②实现中华民族的伟大复兴需要以优秀的传统文化为依托。是因为只有文化上的认同,才会有情感 上的共鸣,才能提高民族的凝聚力,增强民族团结和促进社会安定。热爱祖国,具有高度的自豪感 责任心源于对民族文化的认同。各民族对民族文化的认同,是实现民族团结和国家统一的文化基础。

中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力,是全体人民团结进步的重要精神支撑。文化 在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,为改革开放和社会主义现代化建设提供精神动力和智 力支持。(每点(1 分),答出其中三句即可给满分 3 分) ③实现中华民族的伟大复兴也需要不断发扬创新精神。创新精神是中华民族精神的重要内容。创新 是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进 民族之林。全社会、全民族的创新精神和创新能力,是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴 的强大力量。(每点(1 分),答出其中两点即可给满分 2 分) ④实现中华民族的伟大复兴还需要我们不断全面推进政治建设、经济建设、文化建设、社会建设、 生态建设“五位一体”发展;坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展。(答出其中一点即可给满 分 1 分) 【点评】本题考查了“弘扬和培育民族精神”这一知识点,需要在掌握我国伟大民族精神的内涵, 重要性,国家采取措施弘扬和培养民族精神,青少年怎样做等相关知识的基础上,对材料进行深入 的分析,从而得出结论。通过解答该题,有助于培养学生热爱祖国的优秀品质。28. 【考点】C3:对外开放的基本国策;9K:智力成果权;BH:可持续发展战略;CH:社会保障制度; ER:青少年能为世界和平和发展做出的努力;FA:中华民族精神. 【分析】本题考查了对外开放的基本国策,智力成果权,可持续发展战略,社会保障制度,中华民 族精神,依据课本知识分析材料要求组织答案。

【解答】(1)由材料“对“一带一路”沿线国家和地区的进出口增长 14.8%;城乡居民基础养老金 继续提高,居民医保财政补贴提高到每人每年 480 元;市区空气质量优良天数达到 261 天,新增 绿地 400 万平方米”可知,苏州市经济社会发展的成功经验包括实行对外开放的基本国策,完善 了社会保障制度,贯彻落实科学发展观,事实可持续发展战略,以此作答即可。

(2)本题属于建议类问题,具有可操作性即可。如必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产, 必须充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养,创新,传承等,据此解答即可。

(3)此题考查青少年如何为国家建设做贡献,考查知识的运用能力。青少年要为国家建设做贡献, 必须有远大理想、科学文化素质要高、创新能力要强,要积极承担社会责任等,据此分析组织答案。

故答案为: (1)成功经验:实施了互利共赢的开放战略(继续深化对外开放); (1 分)完善了社会保障制 度; (1 分)实施了可持续发展战略(坚持保护环境的基本国策) (1 分)发展理念:协调,开 放,共享,绿色。(1 分)。

(2)要继承优秀传统文化; (1 分)在实践中不断推动民族文化的创新; (1 分)完善知识产权 保护制度。(1 分) 4 (3)自觉承担国家和社会责任(弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神); (1 分)努力学习科 学文化知识,提高创新能力; (1 分)树立远大理想; (1 分)确立全球意识,培养国际视野。

(1 分)中 【点评】解答时注意认真研究题目,明确题目要求和答题方向是对外开放的基本国策,智力成果权, 可持续发展战略,社会保障制度,中华民族精神,综合运用基础知识作答,做到准确无误,思维发 散,多角度多方面作答。

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