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幼儿园元旦晚会活动方案精选3篇

发布时间:2021-10-26 11:38:41 影响了:
      阳历一月一日为“元旦”,我国和世界上大多数国家、地区采用公历纪年法,把1月1日定为新年的开始,称作“元旦”。元旦在我国列入了法定假日。元旦是全国人民的欢乐节日,欢度元旦可说是世界各国各地区的普遍习俗。以下是职场范文网小编和大家分享的幼儿园元旦晚会活动方案精选3篇,以供参考,希望对您有帮助。

幼儿园元旦晚会活动方案一

  下面我们的庆新年联欢会正式开始。

  1、新年贺词

  请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。

  新年小诗

  雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,

  亲爱的爸爸妈妈------,我不再让你们陪我睡。

  光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,

  亲爱的爸爸妈妈------,我是你们最大的安慰。

  钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,

  亲爱的爸爸妈妈------,我会把明天变得更美。

  2、大合唱

  小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿,请欣赏大合唱《新年好》

  ……。

  3、儿歌朗诵

  我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣

  赏儿歌朗诵《》、《》……

  4、亲子游戏(1)

  孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,喜欢玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》,就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真正的了解。

  游戏玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

  5、亲子游戏(2)

  小朋友们还想玩吗?那好,现在我们和爸爸妈妈一起玩“击鼓传花”,好不好?

  游戏规则:幼儿和家长坐成圈,随着鼓声传一样东西,鼓声停,那样东西在谁手中,谁就站起来为大家表演一个节目,节目的内容和形式不限。 也可以玩抢椅子、钓鱼之类的游戏。

  6、温馨赠送

  下面就是我们联欢会的最后一环:温馨赠送。请小朋友们把制作的贺年卡或者小礼物送给自己的好朋友、爸爸妈妈、老师或自己喜欢的人,并祝他们新年快乐!

 

幼儿园元旦晚会活动方案2

  为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列活动方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦!

  活动目的:

  1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  开展活动:

  20XX年已渐渐离我们远去,20XX年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!

  新的钟声

  新的一年

  新的祝福

  新的期待

  在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。

  祝大家:新年快乐,合家幸福!

  1、在活动的一开始,请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》。

  2、现在我们的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,还能帮老师做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌《别说我小》。

  3、我们现在长大了,不但能自己的事情自己做,我们还知道,讲卫生的才是乖宝宝,请欣赏儿歌《小牙刷》。

  4、我们的宝贝现在可厉害了,不但会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》。

  5、家长们想不想体会一下游戏的'快乐呢?接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐。

  亲子游戏《吃水果》

  游戏规则:幼儿每人五个纸球,家长每人一个小筐,幼儿将球投到小筐里,投入多的胜利。

  6、玩完游戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》

  7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》

  8、我们的小朋友展示了自己的才艺,小树叶也有话要告诉大树妈妈呢,下面是歌曲《小树叶》

  9、又到我们的游戏时间了,下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》

  游戏规则:幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。

  10、小朋友玩得开不开心?(开心)冬天来了,小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏,可是小动物是怎么过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》

  11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动,家长抽取汉字,幼儿回答)

  12、我们的汉字学的特别棒,不知道数字学得怎么样呢?数学《相邻数》

  13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》

  14、小朋友学的这么棒,家长应该表示一下吧,陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏

  《猜一猜》

  游戏规则:家长将脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。

  这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。

  15、小朋友今天快不快乐?让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。

  结束:欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!

  感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

  情人节:(2.14)

  活动一:观影送情豆·情花朵朵开

  情人节来影都看电影每人可以获得一个爱情魔豆,同时,现场还可凭票免费参与赢取mini爱情花盆抽奖活动,现场与爱人一起栽种爱情魔豆。(在团购票处抽奖)

  抽奖流程:

  1.抽奖箱内放有10个不同颜色的彩球,其中红色球3个,白色球7个。

  2.凭情侣票可有两次抽取机会,抽中红色球即可获得一个mini爱情花盆。

  3.现场备有培植土,观众可亲手栽种爱情魔豆。

  活动二:

  1.VIP情侣专场:买VIP套餐影票120元送德芙桃心巧克力一盒!(购票时需领取VIP专享卡到VIP厅后领巧克力)。

  2.买情侣套票100元送德芙80克巧克力一块!(随套票票台领取)

  3.买6、7号影厅套票60元送80克巧克力一块!(随套票票台领取)

  小班活动方案:装扮教室

  活动目标

  1. 鼓励幼儿亲自动手装扮教室内的新年环境,增添新年氛围;

  2. 锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

  活动准备

  1. 手工材料,包括剪刀、彩色卡纸、彩带、气球、打气筒、胶水以及新年卡片;

  2. 背景音乐《新年好》。

  活动过程

  一、激发幼儿参与活动的兴趣

  1. 教师展示各种醒目、温馨、快乐的节日环境卡片,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣;

  2. 教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的;想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

  二、引导孩子动手布置新年环境

  1. 教师出示气球,引导幼儿探讨:气球该放到教室的哪个位置?怎样才能把气球固定起来?

  2. 幼儿说出用绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨:怎样使我们的教室更漂亮?

  提示 教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。例如,教师可以用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还会垂下好看的彩带。

  3. 教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户;

  4. 教师展示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,教育幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  三、欣赏新年环境,体验成功喜悦

  1. 教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境;

  2. 欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教室,活动结束。

  活动延伸

  1. 引导幼儿运用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境;

  2. 如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

 

幼儿园元旦晚会活动方案3

  活动目标

  1. 为朋友制作贺卡,增进幼儿之间的友谊;

  2. 培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造力;

  3. 让幼儿说出自己制作的贺卡的特征及制作思路,借此提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

  活动准备

  1. 小兔头饰、蜡笔、彩色卡纸、剪刀、胶水以及新年贺卡;

  2. 背景音乐《新年好》。

  活动过程

  一、激发幼儿制作贺卡的兴趣

  1. 配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美;

  2. 引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物,可以参考引导语:新年快到了,小熊给他的好朋友小兔子送了新年贺卡,小兔子也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡。小朋友们想不想给自己的好朋友送一张贺卡呢?让我们和小兔子一起制作贺卡吧!

  二、幼儿在教师指导下制作贺卡

  1. 教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案;

  2. 教师根据构想,示范制作新年贺卡。

  提示 教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要缓慢、规范,让幼儿看清楚。

  3. 教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法;

  4. 教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡;

  5. 贺卡制作好后,向其它小朋友介绍贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。

  提示 幼儿制作贺卡时,教师可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放其他的轻音乐,创设良好的制作氛围。

  三、引导幼儿交流送贺卡

  1. 引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?

  2. 送贺卡时,需要跟别人说什么?

  3. 教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。

  提示 收拾教室时,播放《新年好》的音乐。

  活动延伸

  教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

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